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图文转换(全)ppt课件
语言运用题型
图文转换题
考点说明
图文转换综合考查对材料的分析能力， 要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综 合，并运用简明的语言概括观点。
2009年高考全国Ⅰ、安徽、广东、山东、四川、 浙江共6个省市考查了图文转换题。山东省自2006年 以来，连续四年考查了图文转换题。
精品
2
命题形式
总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型
形的传统印章和里面嵌
的一个“公”字组成，
而“公”字演变成“人”
形和“心”形；印章下
面写有“首届中国公民
道德论坛 2004 中国·南
通”字样，表明了首次
公民道德论坛举办的时
间和地点。
精品
43
下面图标是2009年中国六十年大庆的标志，观察 图标，回答下列问题： 1、请用简明语言概括说明画面
2、请描述该会徽所表达的含义。
极爱 成无
（不超过10个字）
伤 疆 注意：不能以“无题”
为题。
1、以画面直接反映的内 容命名
2、扣住漫画反映的主题
命名
精品
14
给我一点生存空间
总结归纳漫画答题技巧
1、审读画面：找准对象，抓住细节，思考关系， 注意文字。
2、描述画面：抓住对象及特征，客观地描述画 面。注意说明的顺序
3、概括寓意：找准讽刺或颂扬的对象或行为， 然后挖掘隐含信息。
精品
5
精品
6
精品
砍7
审读画面的一般方法
找准对象（画面上画了几种事物）
抓住细节（有哪些不合常理之处）
注意文字（主要是标题和提示语） 思考关系（画面上的事物之间有什么关
系，造成不合理现象的原因是 什么。）
精品
图文转换题
考点说明
图文转换综合考查对材料的分析能力， 要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综 合，并运用简明的语言概括观点。
2009年高考全国Ⅰ、安徽、广东、山东、四川、 浙江共6个省市考查了图文转换题。山东省自2006年 以来，连续四年考查了图文转换题。
精品
2
命题形式
总结近年来的高考命题形式，大致有以下类型
形的传统印章和里面嵌
的一个“公”字组成，
而“公”字演变成“人”
形和“心”形；印章下
面写有“首届中国公民
道德论坛 2004 中国·南
通”字样，表明了首次
公民道德论坛举办的时
间和地点。
精品
43
下面图标是2009年中国六十年大庆的标志，观察 图标，回答下列问题： 1、请用简明语言概括说明画面
2、请描述该会徽所表达的含义。
极爱 成无
（不超过10个字）
伤 疆 注意：不能以“无题”
为题。
1、以画面直接反映的内 容命名
2、扣住漫画反映的主题
命名
精品
14
给我一点生存空间
总结归纳漫画答题技巧
1、审读画面：找准对象，抓住细节，思考关系， 注意文字。
2、描述画面：抓住对象及特征，客观地描述画 面。注意说明的顺序
3、概括寓意：找准讽刺或颂扬的对象或行为， 然后挖掘隐含信息。
精品
5
精品
6
精品
砍7
审读画面的一般方法
找准对象（画面上画了几种事物）
抓住细节（有哪些不合常理之处）
注意文字（主要是标题和提示语） 思考关系（画面上的事物之间有什么关
系，造成不合理现象的原因是 什么。）
精品
2024届高考语文复习：图文转换之流程图+课件
审题明对象 思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字”。
厘清思维框架的层次（四个层次）,整个框架的中心——“中华文化体验”。
第二步: 下级节点分为两个方面——“活动”（太极拳为内容的体育课和以中国结和
读图抓关键 剪纸为内容的手工课,以及年终举办太极拳的表演和中国结、剪纸等作品展
题目。
(1)请把框架图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超 过80个字。
[答案] “孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师 开展孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人礼活 动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。
(2)用一句话评价此次活动,不超过15个字。
观察（经 验事实）
归纳 －－→ 科学定律
检验 －－→ 科学理论
证实
演绎 －－→
解释 和预计
步骤
第一步:
审题明对象
包括三部分内容：框框、箭头、箭头上的文字
第二步:
展现一个事件的流程
流程图
读图抓关键
答题时注意把整个过程表述清楚
第三步: 答案巧连缀
观察（经 验事实）
归纳 －－→
科学定律
检验 －－→ 科学理论 证实
分支结构型（树状图） 例题引领
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一 段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
步骤
第一步: 审题明对象
第二步: 读图抓关键
顺序结构型（箭线图） 例题引领
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用
2025届高考语文复习：图文转换课件
注 析（纵向、横向、局部、整体等）
意 答案与源信息要求同一，注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确，思路清楚，语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”， 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形？
下列徽标中有哪些数字或数字的变形？
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内，西傍奥 运水系，南望奥运主体育 场，北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图，对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车，站到门鹿口鸣，路你口遇向到东了（一右位）外走地，人在，聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是，青你春该中怎学么了介。绍路呢上？谨请慎根。据下面的地图，用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。，到育人路口向东（右）走，到聚贤路口向 北（左）走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了，路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长，选择外资或合资商店的比例递增，而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等，说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分 构成，主体图案（或外形）是 什么（或像什么），文字写的 什么内容。（2）局部观察。图 案由哪些要素构成，中英文大 小写、数字及其变形，色彩等 。
1.自建国以来，我国人口总数 整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前， 人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长 率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长 率下降趋势虽有减缓，但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 ， 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 ， 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标， 一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例： 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息反馈，再据此 作进一步修订。
2024中考专项复习：图文转换 课件(共33张ppt)
解题思路：首先要认真观察漫画内容，先要 弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，分析其 寓意，然后围绕讽刺的主体对象或主题拟加 标题。
典例精析
拟写标题
请给以下漫画拟一个标题。
参考答案：《爱与碍》《还“我”生存空间》《扭 曲取标题。 2.讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反语的 修辞方法。
砍伐，这说明大树已经被砍完了，
答案：（3分）（1）示例一： 耐心等待；示例二：守株待 “伐”。 （2）示例一：鞭挞人们的贪婪 和对自然无情的破坏；
这就归结到人类滥砍滥伐，无情破 坏大自然的主题上来了。由此就可 分析出漫画寓意，这个寓意可从两 个角度分析，一是揭露了什么，一 是提倡什么。
示例二：呼吁人们要保护自然，
考点解读： 所谓图文转换题，即将图画、图表等材
料转换为文字表述。图文转换题综合考查考 生对材料的分析能力。要求考生能从图画、 图表等材料中筛选信息，进行分析、综合， 并运用简明的语言概括出观点。
图文转换题常见的题型： (1)揭示漫画寓意或给漫画拟标题；(2)解释徽 标的组成或象征意义。 (3)揭示图表的走势或 概括图表反映出来的情况变化。（4）为图片 写一句或几句话。
与自然和平相处。
（三）徽标类 （济宁高频考点）
【考点解说】 这类题目就是以图画（或徽章）
为材料，需用文字将其内容表述出来， 将其深刻的意义揭示出来。这种题型往 往创设了问题情境，要求描绘出图画 （或徽章）的内容，并以所学知识分析 解决图画（或徽章）所反映的问题。
解题思路： 读—思—写
(1)读—画面组成要素。
考点巩固练
【江苏连云港中考】仔细观察下面的漫画，回答问题。（3分） （1）请为这幅漫画拟一个恰当的标题。（1分）（不能以“无题”为题，
不能超过6个字） （2）请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。（2分）
典例精析
拟写标题
请给以下漫画拟一个标题。
参考答案：《爱与碍》《还“我”生存空间》《扭 曲取标题。 2.讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反语的 修辞方法。
砍伐，这说明大树已经被砍完了，
答案：（3分）（1）示例一： 耐心等待；示例二：守株待 “伐”。 （2）示例一：鞭挞人们的贪婪 和对自然无情的破坏；
这就归结到人类滥砍滥伐，无情破 坏大自然的主题上来了。由此就可 分析出漫画寓意，这个寓意可从两 个角度分析，一是揭露了什么，一 是提倡什么。
示例二：呼吁人们要保护自然，
考点解读： 所谓图文转换题，即将图画、图表等材
料转换为文字表述。图文转换题综合考查考 生对材料的分析能力。要求考生能从图画、 图表等材料中筛选信息，进行分析、综合， 并运用简明的语言概括出观点。
图文转换题常见的题型： (1)揭示漫画寓意或给漫画拟标题；(2)解释徽 标的组成或象征意义。 (3)揭示图表的走势或 概括图表反映出来的情况变化。（4）为图片 写一句或几句话。
与自然和平相处。
（三）徽标类 （济宁高频考点）
【考点解说】 这类题目就是以图画（或徽章）
为材料，需用文字将其内容表述出来， 将其深刻的意义揭示出来。这种题型往 往创设了问题情境，要求描绘出图画 （或徽章）的内容，并以所学知识分析 解决图画（或徽章）所反映的问题。
解题思路： 读—思—写
(1)读—画面组成要素。
考点巩固练
【江苏连云港中考】仔细观察下面的漫画，回答问题。（3分） （1）请为这幅漫画拟一个恰当的标题。（1分）（不能以“无题”为题，
不能超过6个字） （2）请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。（2分）
2024届一轮复习图文转换.pptx
例题3：下面的图表,是某校高三学生周末放假学习生活情况的调査结果。 请仔细阅读图表,简明的语言完成后面的题目。
根据图表反映的信息,你能得出什么结论?请根据结论为高三学生提出—条合理的建议。
答案：结论：高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于 回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动。建议：学生周末 应多进行户外运动，合理适度地放松，才能更有效率地投入学习。
图文转换
2024.4.10
பைடு நூலகம்
一、图画（徽标、照片等）文字转换题
例题1：下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以 外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70字。(5分)
(1)构图要素:图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成。 (2)寓意:图形中心的组合象征人类赖以生存的环境,周围的十个环,环环相 扣,象征公众参与,共同保护环境;同时“环”与环境的“环”同字,寓意为 “全民联起手来,共同保护人类赖以生存的环境”。
示例：图1 凝聚力量，抗击疫情
图1：由多个小心形组成大心形，戴着外 形像船头的口罩，用“万众一心”“同 舟共济”点明主题。
简洁凝练，号召有力。
四、漫画文字转换题
例题3：阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。 (1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。 (2)分别简要评价图1、图2的创意。
例题2：认真观察下面一幅漫画，用简洁的语言介绍这幅漫画，并写出寓 意。不超过90字。
【答案】这是一幅题为“应付”的漫画，漫画左边是没有井盖的污水井， 右边两个工作人员正在竖一块牌子，牌子上写着“来往行人注意安全”。 这幅漫画讽刺了不解决实际问题，只做表面文章的现象。
四、漫画文字转换题
2025年中考语文专题复习《图文转换专题复习》课件
第 一 课
+
图 表 （
流
专 时
程 图 ）
题
二、明确概念，检查预习
二、明确概念，检查预习
图表
形式 以数字或其他形式代替文字的描述， 特点 一般包括表头、表注、标题等，
考查 能力
呈现相关信息较为直观 ①获取能力（快速、全面、准确、最大限度） ②解读能力（完整、准确、整合） ③运用能力（建立联系，判断问题，得出建议。）
小学
初中
高中
项 目 对 比
买零食 买玩具 买学习用品
47%
25%
12%
41%
31%
11%
12%
44%
77%
横向看数据变化 ①根据上表，可以得出这样一个结论：__________
②对属于自己的零花钱如何开支，你有什么好的建议： __________________________
①根据上表，可以得出这样一个结论：__________ 越到高年级，用于买零食和玩具的花费就越 少，用于学习方面的开支就越多。
（七 板言 书方 ）法
图表题目不要慌 标题表头要写全
最高最低转折点 找好规律标要点
归类概括语言简 提高能力看得见
六、补充新题，开拓思路
补充其他类型的图表题 （流程图）
【设计意图】随着命题改革的推进，图形已经 不仅仅局限于表格、漫画、徽标这几种类型， 它的涉及面越来越广，越来越丰富，框架图、 火车票、邮票、安全标志、路线图、流程图等 各类更加贴近生活的图形也成为考试的一部分。 提供更多的题型，让学生多见多思，有利于学 生思维能力的提升。这里为学生呈现两道流程 图类的题目，学生当堂完成后上台讲解，老师 明确答案，师生共同总结方法。
折线图 阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。(4分)
图文转换(图表类)++++课件(共17张ppt)++2023年中考语文二轮专题
三、方法指导
表文转换方法总结：
统计图表有难度，答题要分三步走。 一审二找三表述，认真细心不疏漏。 审清标题和项目，还有注解和补充。 关注极值看整体，总结归纳找异同。 数文转换要准确，正面合理来拓展。
《试题研究》P236 3. 《授之以渔》： 第9套4(1) 第11套4（2） 第16套4（1） 第17套4（2）
二、常考题型
表文转换命题题型: 1、直接概括图表信息、依图表信息得出结论 2、间接考查，结合提建议、谈看法，说理由、写推荐语等口 语交际的内容综合考查。形式非常灵活。
三、方法指导
表文转换答题步骤：
（一）明确要求
（二）分析数据
（三）规范表达
（一）明确要求
三、方法指导
认真细致审题，整体把握题旨。 审题包括审题目的要求、图表的标题、表头（表 格项目）、注解（提示）、字数要求等。要特别注意 题干中暗示的答题方向和角度。要通过整体阅读，搜
（三）规范表达
三、方法指导
注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用 词语要准确。如： ①表趋势：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期 相比，增长…”等；“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分 数)”。 ②表程度：基本、略低、锐减、渐增、大幅等 ③表频率：逐年、逐月等
①表格——表格项目及数据变化
②柱状图——柱体高度及变化趋势
③饼状图——各部分所占比例
④折线图——曲线变化趋势
一、认识图表
⑤综合图——分别对应，理清思路
14,513
河北省近15年表文转换考查情况：
年份
2018 2017 2011
分值
4 4 5
二、典型设问
1.(2022石家庄长安区模拟4题)阅读材料一，请概括出两条主要信息。 （2分） 2.（2022唐山古冶区一模4题）探究材料二的内容，简要写出你的结论。 （2分） 3.（2022秦皇岛市模拟4题）观察材料二的两个图表，说说买哪种颜色 的车最合适并说明理由。要求：不得出现具体数据。（4分） 4.（2022河南省中考5题）请你根据下面材料（柱状图）把《洛神水赋》 推荐给同学们观看。（60字左右）（4分）
图文转换PPT课件可编辑全文
第13页/共52页
【答案】 (示例)本次春游全班分为5个小 组，以小组为单位准备所需物品，要求人人参
第14页/共52页
与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评 比，并参加游艺活动。
构思框架结构类图表
一、解题步骤
把握构思框架图层次特征，按顺序拟写转换文字
解答构思框架图文转换题，可以分三步： 第一步，分析框架图的层次。图中有几层，每层 都是什么，注意各层次间的整体与局部的关系、时间 上的先后关系、事件的因果关系。表达时需按照层次 列举相关内容。
第25页/共52页
2.(2014课标全国Ⅰ,17)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75 个字。(6分)
答:
第26页/共52页
答案 (示例)本次瑶族村三日行考察要求参
加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所
需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如 下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。
观察（经 验事实）
归纳 －－→ 科学定律
检验 －－→ 科学理论 证实
演绎 －－→
解释 和预计
科学知识增长的模式是这样的：从观察 个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学 定律，然后用事实对它进行检验和证实，上 升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事 实、预见新的问题。第8页/共52页
第16页/共52页
练习
3.(2018课标全国Ⅲ,21)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应 对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述 准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)
答:
第17页/共52页
【答案】 (示例)本次春游全班分为5个小 组，以小组为单位准备所需物品，要求人人参
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与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评 比，并参加游艺活动。
构思框架结构类图表
一、解题步骤
把握构思框架图层次特征，按顺序拟写转换文字
解答构思框架图文转换题，可以分三步： 第一步，分析框架图的层次。图中有几层，每层 都是什么，注意各层次间的整体与局部的关系、时间 上的先后关系、事件的因果关系。表达时需按照层次 列举相关内容。
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2.(2014课标全国Ⅰ,17)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75 个字。(6分)
答:
第26页/共52页
答案 (示例)本次瑶族村三日行考察要求参
加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所
需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如 下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。
观察（经 验事实）
归纳 －－→ 科学定律
检验 －－→ 科学理论 证实
演绎 －－→
解释 和预计
科学知识增长的模式是这样的：从观察 个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学 定律，然后用事实对它进行检验和证实，上 升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事 实、预见新的问题。第8页/共52页
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练习
3.(2018课标全国Ⅲ,21)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应 对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述 准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)
答:
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图文转换漫画(公开课用)课件pptx
注重角色和场景的细节刻画， 通过服饰、道具、表情等展现 角色性格和场景特点。
色彩运用
运用色彩表现角色情感和场景 氛围，如明亮色彩表现欢快情 绪，暗调色彩表现压抑氛围。
13
故事情节的编排与呈现
01
02
03
04
故事构思
构思有趣且引人入胜的故事情 节，包括起因、经过、高潮、
结局等。
情节推进
通过角色间的互动和事件的发 展，逐步推进故事情节，保持
2024/1/25
10
03 漫画创作流程与 技巧
2024/1/25
11
创作灵感来源与构思
观察生活
从日常生活中的点滴细 节中寻找灵感，如人物 表情、动作、场景等。
2024/1/25
阅读积累
通过阅读各类书籍、杂 志、报纸等，汲取不同 领域的知识和信息，激
发创作灵感。
头脑风暴
与朋友或同事进行头脑 风暴，集思广益，共同 探讨和挖掘有趣的创意
22
06 总结与展望
2024/1/25
23
回顾本次课程的主要内容
01
02
03
04
介绍了图文转换漫画的基本原 理和技术
演示了如何使用Python和 OpenCV库实现图文转换漫画
讲解了图像处理和计算机视觉 在图文转换中的应用
分享了多个图文转换漫画的案 例和作品
2024/1/25
24
分享学习心得与体会
梳理故事情节
挑选一则具有教育意义和趣味性的历史故 事。
对历史故事进行梳理，明确故事发生的时 间、地点、人物以及主要情节。
创作漫画
添加旁白和对话
运用夸张、幽默等手法将历史故事演绎成 漫画，注重表现故事中的人物形象和情节 冲突。
色彩运用
运用色彩表现角色情感和场景 氛围，如明亮色彩表现欢快情 绪，暗调色彩表现压抑氛围。
13
故事情节的编排与呈现
01
02
03
04
故事构思
构思有趣且引人入胜的故事情 节，包括起因、经过、高潮、
结局等。
情节推进
通过角色间的互动和事件的发 展，逐步推进故事情节，保持
2024/1/25
10
03 漫画创作流程与 技巧
2024/1/25
11
创作灵感来源与构思
观察生活
从日常生活中的点滴细 节中寻找灵感，如人物 表情、动作、场景等。
2024/1/25
阅读积累
通过阅读各类书籍、杂 志、报纸等，汲取不同 领域的知识和信息，激
发创作灵感。
头脑风暴
与朋友或同事进行头脑 风暴，集思广益，共同 探讨和挖掘有趣的创意
22
06 总结与展望
2024/1/25
23
回顾本次课程的主要内容
01
02
03
04
介绍了图文转换漫画的基本原 理和技术
演示了如何使用Python和 OpenCV库实现图文转换漫画
讲解了图像处理和计算机视觉 在图文转换中的应用
分享了多个图文转换漫画的案 例和作品
2024/1/25
24
分享学习心得与体会
梳理故事情节
挑选一则具有教育意义和趣味性的历史故 事。
对历史故事进行梳理，明确故事发生的时 间、地点、人物以及主要情节。
创作漫画
添加旁白和对话
运用夸张、幽默等手法将历史故事演绎成 漫画，注重表现故事中的人物形象和情节 冲突。
2025届高考语文复习：图文转换 课件
构图要素：标识充分运用了中国书法的技巧，形象像中文里的“丝”字，又像中文里 的“路”字。寓意：①两个字用一个连续的笔画写完，象征着丝路的旅程是崎岖的， 艰难的。②从汉朝开始，“丝路”精神从来没有中断过。③处理成金色光影的效果， 寓意着“一带一路”的金光大道将会越走越宽广。
3.下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素(文字除 外)，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
1．下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出 构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6 分)
【解析】 可采取从背景到主体、从左到右的空间顺序来描述构图要素。 说明寓意时，要抓住图形的特点，展开想象，并联系“保护地球水环境” 的主题，用准确、规范的语言表达出来。
图文转换
必备知识
图表
特点
流程图（含方 流程图中的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头按序依次标示活动项目的
位图、构思框 先后顺序,而方位图、构思框架图大多不标箭头。这些图表均存在着先后顺序,
架图）类
其中包含总分关系、并列关系等,弄清关系有助于理解其内在的逻辑事理。
徽标类
徽标即徽记、标志。徽标图形简单却意蕴丰富。解读徽标,要透过现象挖掘本 质,真正把握其内涵。
• 答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这 些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表 不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强 化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、 维护和平。(如有其他答案，只要符合要求，可 酌情给分；字数不合要求，酌情扣分)
考向3 漫画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材， 通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，呈现出幽默、诙谐的画面，借以讽刺、 批评或颂扬某些人或事。 漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而 寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题时一 般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟写标题；③介绍或描述画面内 容；④综合考查。
3.下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素(文字除 外)，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
1．下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出 构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6 分)
【解析】 可采取从背景到主体、从左到右的空间顺序来描述构图要素。 说明寓意时，要抓住图形的特点，展开想象，并联系“保护地球水环境” 的主题，用准确、规范的语言表达出来。
图文转换
必备知识
图表
特点
流程图（含方 流程图中的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头按序依次标示活动项目的
位图、构思框 先后顺序,而方位图、构思框架图大多不标箭头。这些图表均存在着先后顺序,
架图）类
其中包含总分关系、并列关系等,弄清关系有助于理解其内在的逻辑事理。
徽标类
徽标即徽记、标志。徽标图形简单却意蕴丰富。解读徽标,要透过现象挖掘本 质,真正把握其内涵。
• 答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这 些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表 不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强 化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、 维护和平。(如有其他答案，只要符合要求，可 酌情给分；字数不合要求，酌情扣分)
考向3 漫画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材， 通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，呈现出幽默、诙谐的画面，借以讽刺、 批评或颂扬某些人或事。 漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而 寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题时一 般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟写标题；③介绍或描述画面内 容；④综合考查。
《图文转换》课件
04
图文转换的常见问题与解 决方案
数据信息不准确
总结词
数据信息不准确是图文转换中常见的问题之 一，它可能导致信息传递的偏差和误解。
详细描述
在将文字信息转换为图表时，常常会出现数 据录入错误、数据源不准确等问题，导致最 终的图表无法真实反映文字描述的情况。为 了解决这一问题，需要仔细核对数据源，确 保数据信息的准确性，并在制作图表过程中 进行多次核对，避免出现误差。
05
图文转换的实例分析
图文转换的实例分析 实例一：柱状图的图文转换
总结词
直观展示数据对比
详细描述
柱状图通过不同高度的柱子来对比不 同类别的数据，能够直观地展示数据 之间的差异和对比，方便读者快速了 解数据之间的关系。
图文转换的实例分析 实例一：柱状图的图文转换
总结词
强调数量变化
详细描述
折线图通过连接不同时间点的数据点 形成线段，能够强调数量随时间的变 化趋势，适用于展示具有时间序列的 数据。
图文布局不合理
总结词
图文布局不合理会影响到图表的易读性和美 观度，进而影响信息传递的效果。
详细描述
在制作图表时，需要合理安排图表的布局， 包括坐标轴的刻度、标签、图例等元素的排 布。合理的布局能够使图表更加易读、美观 ，也更有利于信息的传递。因此，在制作过 程中需要注重布局的合理性，不断调整和优
化，以达到最佳的视觉效果。
《图文转换》课件
汇报人： 2024-01-01
目 录
• 图文转换概述 • 图文转换的基本原则 • 图文转换的方法与技巧 • 图文转换的常见问题与解决方案 • 图文转换的实例分析
01
图以图形、 图像的形式呈现出来的过程，是 信息可视化的一种表现形式。
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金会”等字样。它以巧妙的构思表
达了与汶川灾区人民同舟共济、共
度难关的主题。（主题亦可理解为
“奉献爱心，扶危济困”等。）
优选
28
中考演练：
1、请结合图画说出“中国网民节”徽标的图 形及含义。
优选
29
该徽标由字母“e”和 汉字“文”结合而成。 “e”象征着网络；“文” 代表文明、文化。整体以中 国红为主色调，呈现一个舞 动奔腾的人，彰显了“以人 为本”的服务理念。
漫画类是指把漫画从 图片转换成文字表述的一 种考题形式，是一种综合 性的题型，考查学生的阅 读、观察、分析、理解、 概括以及语言表达能力。
优选
18
了解 漫 画
漫画是一种具有讽刺性或幽默 性的绘画。多从生活现象和政治事 件中取材，通过夸张、比拟、对比、 象征、变形等修辞或表现手法，表 现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、 批评或颂扬某些人或事。
图表反映的主要信息：
优选
6
学龄儿童的营养不良率随着家庭 收入的增加而下降，学龄儿童的肥胖 率随着家庭收入的增加而上升。
或：不同的家庭收入水平影响到 学龄儿童生活方式的形成和发展，对 他们的生长发育和健康产生不同的影 响等。
优选
7
方法指导
1、内容（现象）： 从“有什么？”、“是什么？”
（注意陈述对象和图表不同项目） 2、结论（本质、规律、启示）：
• 从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴 ？（不超过20字）
优选
22
优选
23
中国人民热爱 和平， 世界和 平终将实现。
(意思对即可)
优选
24
示例8、2007年广东茂名题 观看下面一 幅漫画，按要求答题。
（1）漫画说明了什么现象？
（2）看了这幅漫画你有什么感受？
优选
25
（1）反映某些人等待机 遇的到来。
（备注：2001年1月2日，厦金航线正式开通。） ①根据上表的数据，你可看出厦金航线出入境人数
发生了什么变化？请概述。
②从这样的数据变化中，优你选 可得出什么结论？ 5
示例2、2007年江西题 5月20日是中国学生营养 日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的 图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信 息。
10
优选
11
示例3、2008年湖北黄石题。图徽设计 贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含 义。右图是《读者》杂志的徽标，画面是一 只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对其含义 加以说明。
优选
12
（1）刊物的编辑要做辛勤
的蜜蜂，从文艺百花园中采
集智慧的花粉，酿成甜香的
蜜，奉献给读者。
（2）众多的读者要像蜜蜂
——中考语文图文转换题应对方略
邓州市城区四初中
骆志
成
Email: dengzhoulzc@
优选
1
图文转换题分类
一、表文转换题
二、图文转换题 1、徽标类 2、漫画类 3、招贴画
优选
2
常见命题方式
1、说明式 2、议论式 3、命名式 4、开放式
优选
3
解答图表分析题要把握好五个方面：
1、注重整体阅读。-搜信息 2、重视数据变化。-明问题 3、注意图表细节。-看提示
优选
15
示例5、2008年河南题 观察下面两幅图， 根据其主要内容，写出你的感受。要求主题明 确，语句通顺，不少于60字。
优选
16
这两幅图中的手，是志愿
者奉献爱心的手，是中华儿女 紧握在一起为中国加油的手。 志愿者们无私奉献的精神激励 着我为社会奉献爱心，为祖国 的腾飞贡献力量。
优选
17
（二）2、漫画类
优选
27
三、招贴画
• （2008山西太原） 汉字可以传递 丰富的意味。右图是汶川地震后中 国红十字基金会的一幅招贴画，请 你给这幅招贴画写一段说明文字。 (不少于80字)
• 示例：这幅招贴画的画面由两部分
组成。中间是一个米字格，格子里
纵向排列着“汶川”二字，而这两
个字又组合成一个“济”字。下方
是红十字的标识和“中国红十字基Biblioteka 优选19➢典型例题解析
示例6、2005年南京题、 2006湖北黄冈题 仔细观察 《祖孙“三带”》、《三 代人赶集》的一组漫画， 写出自己的探究结果。
优选
20
探究结果：
(1)时代在进步，人民群众
的生活水平在不断提高；
(2)时代在前进，人民群众
的生活方式在不断改变；
(3)农民的生活观念在日益
更新；
(4)科技发展给人民群众的
生活带来极大的便利。
（5）……优选
21
示例7、【感悟和平】阅读材料回答：（四川达 州2011年）
• 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在 诺曼底登陆战场遗址。
• 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制 作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着， 高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中 展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去 ，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又 像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W” 和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
比较变化“为什么？” （思考原因———纵横向比较）
优选
8
（二）1、徽标类
徽标往往是根据行业特点，用简
洁明快、通俗易懂的图形来表达作者 的愿望。因此，要根据具体图形来推 测作者的创作意图。
注意由表及里，把握图标的实质， 分析其内涵和寓意，对图标的创意说 明，要联系具体对象做出合理解释。
优选
9
11
优选
4、把握考题要求。-作分析 5、简要归纳概括。-答规律
优选
4
（一）表文转换题
示例1、2007年厦门中考题 通过调查，小彬搜集到厦金航线的一引些相关数
据，并制成表格： 厦金航线出入境旅客人数一览表
年份
2001 2002 2003
2004 2005 2006
出入境人数 2万多 5万多 14万多 40万多 50万多 60万多
勤劳采集花粉酿蜜一样，广
泛浏览文章，获取智慧的甘
露。
优选
13
示例4、下面是中国探月工程的标志图， 请说说它的设计理念。
优选
14
以中国书法的笔触，抽象 地勾勒出一轮圆月，一双脚印 踏在其上，象征着月球探测的 终极梦想，圆弧的起笔处自然 形成龙头，象征中国航天如巨 龙腾空而起，落笔的是一群自 由飞翔的和平鸽构成，表达了 中国和平利用空间的美好愿望 。
（2）机遇是为有准备的 人提供的，靠等待是永远 也等不到机遇的，只有努 力才能把握机遇。
优选
26
漫画题解题方法步骤
1.观察： 画了什么？
位置、细节、关系（方位词）
对象－－细节－－关系
2.思维： 像什么？为什么？
由果推因，由表及里，由画面到 生活，找出讽刺或赞颂的人或行为。
3. 表达：
看清要求，准确表达。