大方的校园安全手抄报图片

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校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园

安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工

作理念,以人为本做好学校的安全工作。

校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识

是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中

自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以

及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全

教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛

以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献,并对有

价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安

全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更

美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下

勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班

制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配

证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全

温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应

急方案。

校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

昨天下午,我们观看了交通安全宣传专题片――《流泪的花季》。这部专题片主要讲的是一位12岁的小女孩,小时候爸爸让她自己去

商店帮爷爷买点东西,路上不小心被一辆大卡车撞倒了,从此左腿

安上了假肢而成为残疾人。她仅仅只有12岁啊,正是花季的时候,

我流泪了,仅仅那一刹那,车祸就给小女孩美好的生活从此划上了

句号。

交通安全是多么重要啊,我们应该从小自觉遵守交通规则,牢记“红灯停,绿灯行”、“横穿马路时要一站二看三过路”,做交通

安全宣传的小主人,从我做起,从小做起,就能够避免许许多多交

通事故惨案的发生和重演。

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