服装设计统考试卷及答案章

2011年周口市中等职业学校统考
服装设计基础（3—4章）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、填空题（每空分，共20分）
1.线立体构成通常采用 和 两种线质，用其
线质构成的空间组合形式多为 、 、 、 、 等。

2.面立体构成具有 、 的形态特征，面立体构成中有 的作用。

3.降低色彩纯度的方法有 、 、 、 。

4.平衡就服装的造型来讲可分为两部分，即 和 。

5. 中国服饰常用色是 和 ，而欧洲国家常用色是 和 6. 线表示中性，表示不安定，男女装均可用。

7. 色彩的冷暖不仅受色相的影响，还受 、 的影响。

8.在服装设计中多取 为基本色，期中点缀流行色用来体现一定的时新感。

9.渐变从形式上将有 、 、 、 。

10.面立体构成具有 、 的形态特征，面在立体构成中有 的作用，在平面内有 、 、
11.骨骼的构成形式有 、 、 、
12.特殊构成的另一种形式是 。

13. 是统一形态连续、反复排列，产生的效果。

二、选择题（每题2分，共20分）
1.方向性明显，具有活泼、动感特性的线是 。

A.水平线 B.垂直线 C.曲线 D.斜线
2.几何形图案属于
A.具象形
B. 抽象形
C.自然形
D.基本形 3.三维空间又称 。

A.面性空间
B.体性空间 c.动态性空间 D.立体动感空间 4.服装色彩研究的是
A. 色彩的基本性质
B. 色彩的表现效果
C. 色彩的情感效应
D. 色彩的应用 5.在所有色彩中最明亮，最光辉的色是 A.白色 B.黄色 C.橙色 D. 红色 6.色相差别较小，色相环中相距60度左右的色彩为 A. 类似色 B.对比色 C. 同类色 D.邻近色 7.色彩明度对比中属中明度的是 阶 阶 C. 4-6阶 阶 8.下列服装色与肤色配色正确的是
A.鲜艳色可使肤色含蓄、微妙
B.暗色使肤色显得暗
C.服装色面积上的整体统一慧分散观赏者对肤色的注意
力 D.肤色偏黄的人服饰适合紫色 9.下列不属于服装配色依据的是
A.着装环境
B. 体貌环境
C.心里需求
D.流行因素 10.纯度中对比具有 的特点。

A.温和、文静
B. 温和、典雅
C.鲜明、大方
D.含蓄、柔和
三、判断题（每题1分，共10分）
1.水平线具有平稳、拓宽感。

（）
2.发射给人以空间移动的深远感。

（）
3.立体构成的关系元素包括形态、大小、色彩、肌理。

（）
4.将两个或两个以上基本形循一定轨迹有秩序地平移是回旋组合。

（）
5.米色是从黄道橙黄的色系加黑演变而成的一系列暗浊色的统称。

（）
6.形态呼应是同类形态在不同位置上的对比作用。

（）
7.一个颜色加入白色越多明度越高，加入黑色越多明度越低。

（）
8.在色相环360度的角度中，距离越远对比越强，越近对比越弱。

（）
9.在色彩中最暖的是红色，最冷的是紫色。

（）
10.具象与抽象相互依存，没有抽象也就不存在具象。

（）
四、名词解释（每题4分，共12分）
1、构成形态
2. 特异
3.重复构成
4.流行色
五、简答题（每题5分，共20分）
1.立体构成与平面构成的区别是什么？
2.线的性格如何？举例说明线在服装设计中的应用。

3.流行色产生的原因是什么？
4.服装配色的基本规律包括哪里？
六、绘画（18分）
运用平面构成中的点线面设计一套夏季女性服饰。

要求
服装人体完整，服饰齐全美观。

服装设计基础（3——4章）答案
一．填空题（每空分，共20分）
1.硬线，软线，重复式，渐变式，类似式，发射式，旋转式；
2.平薄，扩延感，分割空间；
3.加白色，加黑色，加灰色，加补色；
4.结构和装饰部分，形式与色彩部分；
5．蓝色，黑色，米色，咖啡色；
6.明度，纯度；
7．常用色
8. 概念元素，视觉元素，关系元素，构成关系；
9.形状渐变，大小渐变，方向渐变，色彩渐变，肌理渐变；
10.重复，渐变，发射，特异；
11.斜线；
12.群化；
13.基本形重复；
二．选择题（每题2分，共20分）
; ; ; ; ; ; ; ; ; ;
三．判断题（每题1分，共10分）
1.√；
2.×；
3.×；
4.×；
5.×；
6.×；
7.√；
8.×；
9.×；10.×；四．名词解释（每题3分，共12分）
1.构成形态是一种视觉形象，它重在研究将点、线、面的基本形重
新组合成新的图形的视觉语言的原理及其形式规律。

2.特异是一种破坏秩序的形式，是在相同的基本形中出现特殊的状
态，使个性与共性形成对比，引起注视，加深印象，突出主题。

3.重复骨骼是指骨骼线平均分割空间，分割后的单位空间在形状、
大小方向都相等的骨骼形式。

4.流行色是时代产物，是一定时期内在社会上迅速传播，应用于生
活的新颖、时髦色彩。

它不是一个或几个色，而是一种色彩倾向。

五．简答题（每题5分，共20分）
1.①立体构成的点、线、面、体式将概念性的点、线、面、体变换为既视觉化又触觉化的造型形象。

它展现的是看得见、摸得着的真实的点、线、面、体，并具有多视面。

②立体构成的关系元素具有长宽深三度空间，与平面构成的区别也在于此。

2.线具有不同的特性和方向性。

粗直线富有男性的阳刚之气，给人们以强有力的感觉，但缺少敏锐感；细直线具有女性的阴柔之美，但也具有神经质、敏感等人特性；垂直方向的线方向性明显，具有一种庄严向上与崇高的特性，单一的垂线还会有一种高傲孤独的感觉；水平方向的线具有横向的方向性和安静、舒展的特性，易给人以地平线、宽阔平稳、平静舒缓的联想；倾斜方向的线，方向性明显，具有活泼、动感的特性。

同时，给人以飞跃、冲刺等印象；曲线具有流动、回转的特性，几何曲线有充实、饱满、圆润和流畅感；抛物线具有一种速度感；自由曲线具有柔和、优雅感。

例如在服装设计中用两至三条水平线环绕裙子的下摆增加安静和平稳感，用曲线分割可增强女性的阴柔之美。

3. 流行色是时代产物，是一定时期内在社会上迅速传播，应用于生活的新颖、时髦色彩。

它不是一个或几个色，而是一种色彩倾向。

它产生的原因主要有以下几个方面：
①生理、心理平衡的需要；②时代、社会的影响；③人为的推动；
4.①无彩色系配色；②无彩色与有彩色配色；③以色相对比为主的配色；其中又包括同色相对比配色、类似色对比配色、对比色相的配色；④以明度对比为主的配色；其中又包括明度差小的配色、明度差中等的配色、明度差大的配色；⑤以纯度为主的配色；其中又包括纯度差小的配色、纯度差中等的配色；
六．绘图（18分）
评分标准：
①画面清晰完整（2分）
②人体比例正确，三庭五眼比例准确、美观（8分）
③服装廓形美观，恰当运用点、线、面的设计（10分）。