学期期末工作总结模板5篇

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期末考试总结5篇精选

期末考试总结5篇精选

期末考试总结5篇精选通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!期末考试总结篇一这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到___去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩自己被评为三好学生,还获得了“___”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

期末考试总结篇二一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。

现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

中心学校期末工作总结5篇

中心学校期末工作总结5篇

中心学校期末工作总结5篇中心学校期末工作总结 (1) 光阴似箭,日月如梭。

在即将过去的一学期里,我们XX镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。

本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。

一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。

现就本学期学校的主要工作总结如下:一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。

学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。

我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。

本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。

学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。

我们学校20﹪的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。

本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。

为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1、狠抓教学常规,强化过程管理。

小学教师的期末工作总结范文五篇

小学教师的期末工作总结范文五篇

小学教师的期末工作总结范文五篇小学教师的期末工作总结篇1又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。

回顾这学期的工作,自己在工作学习中又有了新的进步与提高,既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。

为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、教学方面(1)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。

信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。

今年我教的班级不仅仅只有低年级,还有高年级,因为教学以来,我是第一次教高年级,对孩子们的思想把握的不够准确,同时对教材吃的也不是很透彻,这样无形中我的工作也更加的繁重了。

为了让孩子在我的信息技术课堂上得到更多的收获,除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工,从而使我的课堂知识更加的丰富多彩。

在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。

如:高年级,学生大了,思想也就多了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流,增加和孩子的感情,让他们喜欢上你,这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越有意思。

(2)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。

积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

并积极的撰写论文,我还申报了市里举行的教育教学研究课题,给自己的整体教学添加一条主线,也给自己一个努力的方向。

二、学校工作学校工作相对于教学来说是繁重的。

1、各个办公室电脑的维修。

2、班班通的维护以及报修3、教务处相关工作等。

这些事情看起来不算大,但是都必须得做,而且不做不行,很多事情还必须及时完成。

这些很琐碎的事情,需要挤出很多琐碎的时间和精力。

小学教务处期末工作总结5篇

小学教务处期末工作总结5篇

小学教务处期末工作总结5篇小学教务处期末工作总结1本学期,教务处在校领导的正确带领下,贯彻教体局精神,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展,总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将学校教务处工作总结如下:一、加强队伍建设,提高整体水平不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,引领教师专业化成长。

在本学期举行推门听课制度、常规业务学习制度等,教师的教学理念得到了更新,提高了教师的业务水平,又活跃了学校的教研气氛,又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。

二是各教研组每周定期进行年组教研活动,学期初制订教研计划,明确研究重点任务。

在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。

二、加强教学检查,规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了"开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。

本学期加强了检查力度,也加大了对课堂教学的监控力度,每个教室都安了监控,校长全权监控教室动态,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。

每月组织业务人员进行检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。

2、继续抓好五大环节的实施与管理,合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。

(1)抓备课。

备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。

本学期教导处教务处的教案检查了四次。

学校期末教学的工作总结5篇

学校期末教学的工作总结5篇

学校期末教学的工作总结5篇学校期末教学的工作总结1本学期,我担任了九年级11、12、13班的物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:一、课前准备1、认真出好导学案,导学案是我们幸福课堂的根本,所以一份好的导学案影响到一节课的好坏。

出导学案的过程中,要从学生的角度去分析,理解。

使它重难点突出,学生容易自学,在快乐中学到知识,是我们幸福课堂的最高境界。

2、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式。

使学生体会到物理与生活的联系,培养学生学习物理的兴趣,并养成勇于探索的科学精神。

3.认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

备课不仅要备课本,还要备学生,备教法,备教学重难点,根据课本内容及学生的实际情况,参照各种参考书,设计好上课的类型,拟定要教学方法,认真写好教案,在教案写上是如何进行课堂的没课步骤,什么时候该做实验,什么时候该板书,什么时候该做什么。

坚持做到每一节课都“有备而来”二、课堂实施1、注重基本知识和基本概念的教学。

近几年的中考物理试卷注重基础知识的考察,考查的知识面宽,覆盖面大,所以在上课的时候要特别注重基本知识和概念的教学。

并且我教的九年级11、12、13班的学生物理成绩上层人数不多,多数人是在40、50分左右的。

所以在上课的时候更加要注意这方面知识的巩固和理解。

2、重难点突出。

重点是必需掌握的内容,难点是学生自己不能理解的内容,所以在上课的时候要特别注意这两方面的突破。

课堂上尽可能的让学生自己学,自己看,老师讲的应该是难点,物理课上多举一些生活中的例子,突破难点。

如:电学中,我们要从生活中举例,让知识更加通俗易懂,也更加有趣。

高中期末总结个人总结(万能模板7篇)

高中期末总结个人总结(万能模板7篇)

高中期末总结个人总结(万能模板7篇)高中期末总结个人总结篇1通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。

我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。

让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为班级一员已半年多了。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

学生会期末个人工作总结(精选5篇)

学生会期末个人工作总结(精选5篇)

学生会期末个人工作总结〔精选5篇〕学生会期末个人工作总结篇1本学期的工作既将完毕,自开学到如今给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期都是学校开展活动最多,最活泼的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是组织部。

但是在这繁忙的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。

我们部门的成长可以从日常工作,组织及参与活动,部门管理三个方面来总结:第一、在常规工作方面,首先我们可以圆满完成院团委,学生会布置的工作任务1、运动会组织的拉拉队,亲友团为我系在比赛中获得优异成绩作出了铺垫,后勤工作虽小但作用也是不可忽略的。

2、研讨会的圆满举行。

我系的“感悟张家港精神”主题研讨会在院系都收到了很好的反响,院学生处的评价更是颇高,这不仅说明我系学生的综合素质之高,同时也从侧面表达了我们部各成员的才能。

3、元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛,此次是新干事参与组织的第一次活动,气氛活泼后勤的效劳都做得较到位。

第二、组织及参与活动本学期本部没有组织什么活动,主要考虑到其他各部已组织的活动,学习时间较紧张,没有时间参与过多的活动,学生会组织活动的目的就是让学生参与,进而从中有所收获,进步各方面的才能。

我部方案明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动,比方拔河比赛VS智力问答VS才艺表演,新形式的辩论会等。

第三、部内管理新学期,新气象。

组织部又输入了新血液,新纳了五名新干事。

新干事的参加为组织部带来了新的活力,容入了新精神,新思想。

是组织部,是建工系的新生代。

部内成员之间保持着和谐的关系,只有互相配合才可以把工作作到这是不容否认的,因此我们很注重成员间的关系。

我们系虽然人数是的,但我们并没有因为人数少而甘于落后,正如我们建工系,虽然班级少,学生少但我们从没有落在其他系的后面过。

以上是我对本部的半年来的工作总结,在工作中我们还有许多做得不够好的地方,望各领导给予批评指正,这样我们的工作才能从本质上得到进步和改善。

学校期末安全工作总结5篇

学校期末安全工作总结5篇

学校期末安全工作总结5篇篇1本学期,我校在各级领导的关怀指导下,坚持以人为本,坚持安全第一,预防为主,标本兼治,以创建“平安和谐校园”为目标,以维护学校稳定、保障师生安全为中心,以排查整改安全隐患为重点,不断加强安全教育,提高安全意识,强化安全措施,落实安全责任,使学校安全管理水平不断提高,为师生营造了一个安全、宁静、和谐的育人环境。

现将本学期学校安全工作总结如下:一、强化安全教育,提高安全意识1. 充分利用各种宣传教育阵地,如黑板报、标语、班会、校园广播等途径,广泛宣传“安全第一”的理念和安全教育的重要意义。

2. 召开安全教育主题班会,提高全体学生的安全意识。

3. 邀请校外专家来校举办安全教育讲座,提高学生的安全防护意识和能力。

二、加强组织领导,落实安全责任1. 成立安全工作领导小组,由校长任组长,全面负责学校安全工作。

各班级成立以班主任为组长的班级安全工作小组,负责本班的安全工作。

2. 严格落实“一岗双责”和领导带班、教师值班制度。

要求值班人员加强日常值班和夜间值班工作,确保值班电话畅通无阻。

3. 明确各职能部门和教职工的安全职责,签订安全责任书。

三、完善安全制度,加强安全管理1. 制定和完善安全管理制度和应急预案,如《学校消防安全制度》《学校食品卫生安全制度》《大型活动审批制度》等。

2. 加强食堂卫生安全管理,确保食品卫生和饮用水安全。

严格落实食品采购、加工、贮存、运输等环节的管理规定,加强食堂员工培训,提高食品安全意识和操作技能。

3. 加强校园消防安全管理。

定期对消防设施进行检查和维护,确保消防通道畅通无阻。

组织师生进行消防演练,提高应急处置能力。

4. 加强校园交通安全管管理。

规范校园内车辆行驶和停放秩序,确保师生出行安全。

5. 加强宿舍安全管理。

严格落实宿舍管理制度,定期对宿舍进行安全检查和维修。

6. 加强实验室安全管理。

严格遵守实验室安全操作规程,确保实验器材和药品的安全管理。

四、开展安全隐患排查整治工作1. 定期开展校园安全隐患排查工作,对教室、宿舍、食堂等重点区域进行全面检查,及时排查和消除安全隐患。

学前班期末教学工作总结范文5篇

学前班期末教学工作总结范文5篇

学前班期末教学工作总结范文5篇篇1本学期,我校学前班的教学工作在全体教师的共同努力下,顺利完成了预定的工作计划。

为了总结经验,反思不足,现将本学期的教学工作总结如下:一、教学计划执行情况本学期,我校学前班按照教学计划的要求,完成了课程的教学任务。

在教学过程中,我们注重培养学生的综合素质,注重学生的个体差异,因材施教,注重学生的实践能力培养。

通过本学期的教学活动,学生的综合素质得到了提高,学生的动手能力、观察能力、思维能力等方面得到了锻炼。

二、课堂教学情况本学期,我校学前班采用了多种教学方法,如讲解法、演示法、实验法等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时,我们还注重学生的课堂表现,鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解。

通过这种方式,学生的思维能力、语言表达能力和创新能力都得到了锻炼。

三、课外活动情况本学期,我校学前班组织了多次课外活动,如参观博物馆、参观图书馆、参加社会实践活动等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还拓宽了学生的视野,增长了学生的知识。

同时,我们还注重学生的安全教育,确保学生在活动中的安全。

四、家校联系情况本学期,我校学前班注重与家长的沟通与联系,通过电话、微信等方式及时向家长反馈学生的学习情况和生活情况。

同时,我们还组织了多次家长会,与家长面对面交流,共同探讨学生的学习和成长问题。

通过家校联系,我们能够更好地了解学生的学习需求和成长困惑,从而更好地为学生提供帮助和指导。

五、存在问题及改进措施虽然本学期我校学前班的教学工作取得了不错的成绩,但仍存在一些问题。

首先,部分学生的基础知识不够扎实,需要加强基础知识的巩固和练习。

其次,部分学生的动手能力有待提高,需要多进行实践活动。

最后,部分学生的学习积极性有待加强,需要激发他们的学习兴趣和动力。

针对这些问题,我们可以采取以下改进措施:一是加强基础知识的巩固和练习,可以通过课堂提问、课后作业等方式进行检查和督促。

二是增加实践活动的时间和次数,让学生在实践中提高动手能力。

期末教学工作总结5篇

期末教学工作总结5篇

关于期末教学工作总结5篇关于期末教学工作总结5篇期末教学工作总结篇1 一个学期的工作已经完毕,下面对该学期的教学工作作*我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

我想全班同学的学习成绩都是那么好。

于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的根本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。

老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。

两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面发*展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。

总而言之,如今社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。

期末教学工作总结篇2 一、总体情况在我院的教学工作中,各位任课老师兢兢业业、任劳任怨,良好的完成了本学期的教学工作。

即使在北京市突发“非典”疫情时,所有任课老师及时按照学校的要求,调整了教学班级和教学方案,无一人、无一堂课无故缺勤。

教师个人期末教学总结与反思模板(5篇)

教师个人期末教学总结与反思模板(5篇)

教师个人期末教学总结与反思模板(5篇)教师个人期末教学总结与反思模板篇1教师这一行业就是这么奇妙,随着与孩子们一起快乐、一起成长的时光,伴着欢笑,带着童真,往往会使你忘记时间的流动,不知不觉,忙碌的一学期又要划上句号了。

海口美文学校,一个有着温馨的校园环境,一个实现自我价值的宝地,让我感到无比欣慰,在这里我坚持:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

现将本学期的工作做以下总结:一、寄爱寓教,加强自身的师德修养。

教育专家有提到:教师在日常的教学生活中,要以爱为中心,寄爱寓教,努力、细心的关心每一个孩子的成长,不仅仅在学习上,还要在生活上、心理上,全力为孩子们创造一个健康、温暖、有爱的环境,让孩子们在我们的课程中,学到的不仅仅是知识,更要身心全面健康成长。

爱是多么重要的一项教学工作呀。

在平时的教学工作中,我努力将爱作为一项重要的任务,用心去关爱学生,让学生喜欢上英语课堂,这也是在加强师德素养。

我想这一项素养将是我教学生涯都要修行的。

二、加强学习,不断提高自身文化。

学无止境,身为教师的我,本着对学生负责的态度,需要不断的学习,不断的提升自己,方能带领学生们遨游于知识的海洋。

本学期,有幸好加入学校组织的上海竹园小学学习的行列,这个学习经历将是我一生的财富。

心存感激。

当时我本着虚心学习的心态,满怀期待的前往上海,经历了几天的知识洗礼后,深深的让我惭愧难当,要学习的东西还有很多很多......在上海,不断地接触到许多新鲜的事物、新鲜的知识,如同新鲜的血液不断地注入我的血管,许多老师的学历水平、教学经验对我来说,已经足够让我折服了,但是他们每天仍然坚持着学习,不断地推陈出新,让我猛然发现自己不足,再往后的教学生涯中,仍需努力学习,不断提高自身,不断完善自我。

三、做好自己的本职工作。

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。

认真钻研教材,研究考点,总结出学生易于掌握的方法是我教学的重点。

教师工作期末总结个人总结5篇

教师工作期末总结个人总结5篇

教师工作期末总结个人总结5篇教师工作期末总结个人总结篇1时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,为迎接区里质量检测做准备的我,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:本人有强烈的集体荣誉感,有无私奉献精神。

工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一切服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

二,在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点。

还要注意学生的实际情况。

并不断归纳总结经验教训。

为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节。

研究教学规律,不断改进教学方法。

2、上课,上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

要想提高优秀率,课堂40分钟是关键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

做到因材施教,因人而异,我这个数学教师受到学生的喜爱。

在教学中,加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。

3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

乒羽协会期末工作总结5篇

乒羽协会期末工作总结5篇

乒羽协会期末工作总结5篇篇1光阴似箭,一学期的工作已经接近尾声。

本学期,乒羽协会在各位领导和老师的指导下,在所有成员的共同努力下,各项工作取得了一定的成绩。

现将本学期工作总结如下:一、常规工作1. 纳新工作。

本学期,我们乒羽协会继续传承“公平、公正、公开”的原则,进行换届选举工作。

通过严格的两轮面试,我们选拔出一批有才能、有责任心的新干事。

他们将协助我们完成协会的日常工作,为协会的发展贡献自己的力量。

2. 每周例会。

每周例会是我们乒羽协会的传统活动。

在例会中,我们总结上周工作,讨论并安排本周工作。

同时,例会也是我们协会成员之间沟通的桥梁,是协会团结协作的重要保障。

二、特色活动1. 乒乓球比赛。

本学期,我们乒羽协会举办了首届“校长杯”乒乓球比赛。

比赛吸引了来自各学院的乒乓球爱好者参加,比赛现场气氛紧张而热烈。

经过激烈的角逐,最终产生了冠军、亚军和季军。

此次比赛不仅锻炼了同学们的身心,还提高了同学们的团队协作能力和拼搏精神。

2. 羽毛球比赛。

除了乒乓球比赛外,我们还举办了首届“校长杯”羽毛球比赛。

比赛同样吸引了众多羽毛球爱好者参加。

比赛中,选手们展现了高超的球技和良好的体育道德风尚。

此次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,还增强了同学们的竞争意识和团队协作精神。

三、内部建设与成员培养1. 内部建设。

本学期,我们乒羽协会继续加强内部建设,完善组织机构和管理制度。

我们设立了更加明确的部门分工,使得每个部门都能充分发挥自己的作用。

同时,我们还加强了成员之间的沟通和协作,使得整个协会更加团结和高效。

2. 成员培养。

本学期,我们乒羽协会注重成员的培养和发展。

我们通过例会、培训和工作实践等方式,不断提高成员的专业素养和实践能力。

同时,我们还鼓励成员积极参与各种比赛和活动,锻炼自己的能力和素质。

四、总结与展望总的来说,本学期我们乒羽协会在各个方面都取得了一定的成绩。

然而,我们也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。

学校期末工作总结报告(通用5篇)

学校期末工作总结报告(通用5篇)

学校期末工作总结报告(通用5篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料。

下面是由我为大家整理的“学校期末工作总结报告(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:学校期末工作总结报告记得在阳光明媚的x月,我认识了x个可爱的“小精灵”。

在和他们朝夕相处的日子里,我们共同游戏、学习和成长,多么的快乐和幸福。

时光匆匆而过,转眼间本学期即将结束,现将本学期工作总下:在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,积极向组织靠拢,积极参加政治、业务学习,并递交思想汇报。

作为一名教师,我热爱幼教工作,尊重、爱护每个孩子,教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。

为人师表,有奉献精神。

在教育工作中,作为带班老师的我,以身作则,勤于己、利于行,主动承担了班级各项活动的设计、实施、总结工作。

带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。

并组织班级老师认真学习《新纲要》精神,积极开展主题活动探究,把先进的教育理念贯穿一日活动中。

如在主题活动《可爱的我》中,为了让孩子顺利渡过分离焦虑期,我们共同组织了“我是快乐的小朋友”、“自己吃饭真能干”等活动,使孩子知道自己已经长大,自己是最棒的。

在日常活动中,开展游戏“沿着脚印走”“小手摸一摸”,不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣,还在潜移默化中,对孩子生活常规和自理能力进行了培养。

在家长工作中,为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色,我能主动与家长沟通,每月组织特色汇报,并调换角色站在家长的角度去考虑问题,从而得到家长的尊敬与信任。

本学期,我能严格遵守各项规章制度,不迟到、早退,坚持出勤。

积极学习各种教育理论,充实自己的生活,以便在工作中能以坚实的理论作为指导。

努力学习英语,以适应当前教育形式,积极进行学历进修,争取在新的一年了拿下本科。

通过自己的努力,工作中我也取得了一些成绩:1、初接新实验小班,为了给孩子一个温馨、美丽的生活和学习环境,我组织班上两位老师集思广益,针对孩子年龄的特征,设计并完成了“可爱的我”“我和玩具”等主题环境布置的工作。

学校教务处期末工作总结(5篇)

学校教务处期末工作总结(5篇)

学校教务处期末工作总结本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。

一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高。

1、狠抓教学“六认真”。

本学期教务处严格执行教学计划,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查,并进行了及时的总结和反馈。

做的较好的有:陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。

对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并督促改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。

我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。

2、突出课堂教学效益。

为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期教务处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。

在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训,并组织人员对其听课评课,促进新进教师和青年教师教学能力快速成长,熟练掌握教学技巧。

教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。

课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

3、关注教学质量。

学生学业水平检测是教学过程各个环节的终端显示,抓好学生学业水平检测是促进教学质量提升的重要手段。

本学期教务处分别在____月、____月、____月组织进行了三次学生学业水平检测活动,所有学科的老师包括后勤教辅人员都积极参加了监考、阅卷工作,并要求各年级各学科对学生学业水平检测及时做出数据统计,质量分析,并召开质量分析会。

中班期末个人工作总结-(通用5篇)

中班期末个人工作总结-(通用5篇)

中班期末个人工作总结-(通用5篇)中班期末个人工作总结第一篇(2044)字伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:一、教育教学方面1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。

在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2、结合主题活动开展区域游戏。

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、生活护理及常规教育1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。

只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。

所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。

教师学期末工作总结(精选5篇)

教师学期末工作总结(精选5篇)

教师学期末工作总结(精选5篇)教师学期末工作总结在领导的支持下,我在本学期的工作中积极进取,爱岗敬业,遵守学校规章制度,参加各类政治研究,完善自我,保证任务的质量和数量。

作为一名小学语文教师,我认真履行教学任务,注重培养学生的研究惯和兴趣,使学生不断提高,同时也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

作为科室负责人,我加强了教研活动,要求制定教研计划,建立校本研修制度。

本学期语文和数学学科开展了主题式校本教研,其中低年级语文主题是识字写字教学,高年级语文主题是作文教学,数学主题是计算教学。

同时,我也组织了课堂观摩和评课研讨活动,让课堂成为提高教学质量的主阵地。

为了更好地提高教育教学质量,我组织了两次质量分析会,针对上学期期末测试和期中考试后的质量进行分析。

同时,我也注重自身廉政建设,遵守纪律,没有做过任何违纪事项。

在工作中,我虽然取得了一些成绩,但也有许多需要改进的地方。

例如,我做事不够有条理,工作效率较低;目标不够高,做事不够精细;缺乏主动性和创新性;教育管理能力有限;对学困生的辅导不够充分,关注学生的心理和思想方面也不够。

在今后的工作中,我将调整好自己的心态,用更积极的心态投入到工作中,力求在工作中实现自我提高,为他人服务,完善自我。

时光如梭,一个充实、有序、充满奋进的学期即将结束。

在过去的一学期中,我热爱本职工作,认真研究新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了更好地完成下一学年的教育教学工作,现将本学期的各项表现总结如下。

在政治思想方面,我认真研究了新的教育理论,及时更新了教育理念,积极参加各级培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上过多重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

因此,我注重集体的政治理论研究,还注意从书本中汲取营养,认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

期末护理专业班主任工作总结5篇

期末护理专业班主任工作总结5篇

期末护理专业班主任工作总结5篇篇1一、引言本学期已近尾声,作为护理专业班主任,我深感责任重大。

在此,我将对本学期工作进行全面回顾和总结,以期不断提升自己的工作能力,为下一学期的工作打下坚实基础。

二、工作概况本学期,我严格按照学校的教学计划和护理专业的特点,积极开展各项工作。

主要工作包括:班级日常管理、学生心理辅导、学业指导、实习安排与监督、家长沟通等方面。

三、班级日常管理1. 学生考勤管理:本学期,我严格执行学生考勤制度,确保学生上课出勤率。

对于缺勤的学生,及时与家长取得联系,了解学生的情况,确保学生按时返校。

2. 班级纪律维护:我始终强调班级纪律的重要性,通过班会、个别谈话等方式,引导学生自觉遵守校规校纪,营造良好的学习氛围。

3. 宿舍管理:加强宿舍管理,定期巡查学生宿舍,关注学生的生活习惯和安全问题,及时解决问题。

四、学生心理辅导本学期,我密切关注学生的心理状态,通过班会、团体辅导、个别谈话等方式,及时发现和解决学生的心理问题。

对于存在心理困扰的学生,积极与家长沟通,共同帮助学生走出困境。

五、学业指导1. 课程设置与安排:根据护理专业的特点,我合理安排课程,确保学生全面掌握专业知识。

2. 学习方法指导:我注重培养学生的自主学习能力,通过指导学生学习方法,提高学生的学习效率。

3. 考试成绩分析:本学期,我认真分析了学生的考试成绩,针对存在的问题,制定了相应的改进措施。

六、实习安排与监督本学期,我积极与各大医院联系,为学生安排实习岗位。

在实习期间,我定期与学生的实习单位沟通,了解学生的实习情况,确保学生实习质量。

七、家长沟通我注重与家长保持密切联系,定期与家长沟通,反馈学生的学习情况和生活状况。

在遇到问题时,我与家长共同商讨解决方案,共同关注学生的成长。

八、工作成果与反思本学期,我班学生在学业、实习、活动等方面均取得了一定的成绩。

但我也意识到,工作中仍存在一些不足,如个别学生的心理问题仍需重点关注,实习单位的联系与沟通还需加强等。

教师学期末工作总结报告(5篇)

教师学期末工作总结报告(5篇)

教师学期末工作总结报告(5篇)教师学期末工作总结报告篇1又一学年从日历上悄然滑落,一学期来,在理论与实践相结合的过程中,有成功的经验,也有失败的教训,现对本人的教育教学工作进行如下总结。

思想上,本人热爱教育事业,行动上与学校保持高度一致,不说不利于团结的话,不做有损学校形象的事,时时处处树立个人形象,树立学校形象,把个人的利益与学校的发展结合在一起。

与家长交往,不卑不亢。

在学生面前,率先示范,以理服人,用高尚的师德赢得学生及家长的一致好评,用实际行动践行了为人师表四字。

教学上,解放思想,接受新理论,用先进的课改理念指导实际工作。

这学期担任了10级大学英语的教学工作,通过这一年的教学,已基本能驾驭课堂,调动课堂气氛,激发学生学习兴趣,指导学生自主合作、探究,引导学生探索创新,教学效果扎实有效。

课下能有针对性地教给学生学法,引导学生注重学习过程和学习细节。

课后狠抓学习任务的落实,积极参加每周的教研,虚心听取组内其他同志关于课改的心得和经验介绍,坚持听课学习,认真评课。

现在,本人的教学基本功扎实,业务能力不断提高,公开课受到本组同志的好评。

出勤方面,时间观念强,每日及时到班,课前提前候课,从未因个人私事而影响学生一节课。

只要在岗,绝不干与工作无关的事,保证高效的工作效率,良好的工作质量,满点满勤,风雨无阻。

本人对每一阶段的工作,缺乏及时的总结和反思,缺少书面材料的整理,许多好的方面没能加以创新,不好的方面,有时也没能引起足够的重视,忽略了在总结和反思中进步这一点。

回顾这一学年走过的路,脚印深浅不一,但目标和方向是正确的,总的看来是进步的。

岁月易逝,但带不走本人对教育事业的热爱,带不走为教育书写辉煌的坚定信念。

今后的每一学年,本人将择其善者而从之,其不善者而改之,勤思、务实,抓好工作中的每一个细节,和学校一起腾飞。

教师学期末工作总结报告篇27月8日上午,全校老师按语文、数学、英语、综合四个科组,对自己本学期教育教学工作做了深刻反思和总结,并面向科组教师述职。

2024年幼儿园大班学期末教育教学工作总结(5篇)

2024年幼儿园大班学期末教育教学工作总结(5篇)

2024年幼儿园大班学期末教育教学工作总结随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一年,同时也意味着一个学期的结束。

回顾这一学期,我们深感欣慰,孩子们的每一个进步都凝聚了教师们辛勤的汗水,同时也得益于家长们的鼎力支持和积极配合。

在本学期中,两位教师携手并进,共同推动班级工作有序开展。

孩子们的活泼与可爱,是我们工作动力的源泉,以下是对本学期班级工作的概括总结:一、思想政治工作我们积极响应园所组织的思想政治和业务学习活动,认真记录学习内容,并在会议后深入总结心得,努力提升个人的思想政治觉悟和业务能力。

教师之间及时交流教学经验,细致观察并记录孩子们的学习与生活状态,确保教育教学工作的有效性。

二、教育教学成果音乐教学:孩子们在本学期学会了9至10首歌曲,并且能够跟着音乐做2至3首歌曲的动作。

体育教学:通过富有趣味的游戏活动,孩子们的跑步、跳跃、投掷和平衡能力得到了显著提升,并且掌握了圈、沙包、球类等多种运动器材的使用方法。

我们也鼓励那些不太喜欢运动的孩子参与体育活动,培养他们面对困难时不退缩、不怕累的精神。

李军珊、尹甜甜等孩子的进步,就是我们工作成果的最好证明。

社会教育:我们通过教育教学活动和日常生活中的故事、谈话等形式,帮助孩子们理解生活和社会规范,增强了他们的安全意识。

大部分孩子已经能够和同伴友好相处,学会了分享和同情。

三、家校合作家校合作是我们教育工作中不可或缺的一环。

我们通过多种渠道推进家园共育,例如定期更新家园共育窗口的内容,方便家长了解班级的日常活动安排。

我们还利用接送时间与家长进行沟通,强化家园联系,共同助力孩子们的成长。

当然,我们也认识到工作中存在的不足,未来我们将继续探索和实践,以提供更优质的教育服务。

四、未来规划本学期是我首次担任大班的教师工作,虽然取得了一定的成果,但我认为仍有提升空间。

未来,我将更加注重从家长的角度出发,制定符合家长期望的教学计划。

考虑到孩子们的能力差异,我将在关注全体学生的基础上,更多地关注个别差异,确保每个孩子都能得到适当的关注和支持。

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学期期末工作总结模板5篇
课程改革呼唤新的教师角色,提高教育质量需要大批优秀教师。

亲爱的读者,小编为您准备了一些学期期末工作总结,请笑纳!
学期期末工作总结1
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的__大会议精神,自觉践行“__”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。

课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。

然后,让学生依据方法自我解决。

最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。

这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

养成良好的学习习惯。

这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。

养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。

在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。

没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。

课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。

我在教学时根据不同*的特点来选择教学方式。

比较理性的*,较适于对*作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的*,对*的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。

教学过程是师生共同开发课程资源的过程。

课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。

b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。

c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。

另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

学期期末工作总结2
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。

为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调
动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

学期期末工作总结3
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。

所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。

在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。

在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。

通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。

在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。

从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面。

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