2016—2017学年第二学期学校安全工作总结
2016---2017第二学期小学安全工作总结
2016---2017第二学期小学安全工作总结为确保学校各项安全工作措施的落实。
学校成立以校长张建设为组长的学校安全工作领导小组。
领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校、班级安全工作。
建了安全工作领导小组。
组长：张建设组员：田福来、陈凤林、杨立勇、各班主任及后管人员，保安人员。
一、交通出行、消防安全开学初，对学生进行了交通、消防安全的教育。
统计了学生上下学的出行方式。
向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会；举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。
各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。
落实护导工作管理制度：行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
各加强门卫保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。
二、校园日常安全1.日常安全行为教育：（1）校园安全既要预防，更要突出重点。
根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。
（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
（3）加强法制心理健康教育，坚持依法治教。
每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。
本学期正在进行煤改电工作，校园安全存在隐患，对基建场地加强了管理，平稳的度过了本学期。
2.食品卫生教育：（1）与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。
（2）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
三、校产校舍安全1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
小学2016-学年度第二学期安全工作总结
小学2016-2017学年度第二学期安全工作总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学2016-2017学年度第二学期安全工作总结小学2016-2017学年度第二学期安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未、民族的希望，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作, 牢固践行“富强、民主、明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，与学校德育工作紧密结合，从细微处着手，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，把安全事故消灭在萌芽状态。
现将一学期学校的安全工作总结如下：一、成立领导小组，加强领导学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确，成立了安全领导小组，由孙卫民校长任组长，李羡玲副校长为副组长，教导主任、少先队辅导员、各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并由专人去检查落实安全工作。
二、加大宣传安全教育力度，增强安全意识学校始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和都能做到及时传达，结合精神制定切实可行措施，认真落实。
1、加强对全体学生“防火”、“防溺水”安全教育工作利用微掌上通、校园广播、班队会、宣传栏、黑板报、安全疏散演练等渠道对学生进行消防、防溺水知识宣传，各班每天利用十分钟时间加强安全教育工作，并且多次向全体学生家长发放关于“致家长的一封信”的告家长书，既提高家长的安全意识，又能与学校一同管理好学生,通过多种渠道防止火灾、溺水事故的发生。
2017学校安全工作总结4篇
2017学校安全工作总结4篇本文目录2017学校安全工作总结学校安全工作总结学校安全工作总结范文学校安全生产九月工作总结为进一步贯彻提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕治理隐患，防范事故这一主题，在校长的领导下，在安保科的具体安排下，我们在全校开展了学校安全月活动，现总结如下：一、树立安全意识，营造和谐环境。
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。
我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。
学校安全工作领导小组开展一次安全工作专题会议，集中研究解决当期面临的安全问题，落实预防安全事故的各项措施。
并利用周六教师集会的时间，组织全校教师安全知识培训，提高意识，落实责任，并进行安全活动月的动员。
二、围绕主题，落实责任。
这次安全月活动主题是治理隐患，防范事故，总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。
在这次安全月活动中，我们积极落实《柴沟中学全员目标责任制度》和《柴沟中学校园安全考核奖惩条例》，进一步合理分工，明确责任，认真协调，绷紧安全这根弦，使各项安全工作落在了实处。
三、丰富多彩的活动1、加大宣传力度，强化师生安全意识。
通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。
3、为了严防管制刀具等违禁物品进入校园，避免造成对师生的人身伤亡等恶性事件。
XX年10月11日，学校安保科全校班级统一行动，进行了一次对管制刀具、不良书籍、手机等的集中排查行动。
2016-2017学年度总结
滕州育才中学2011—2012学年度工作总结2011—2012学年度，育才中学以科学发展观统领全局，以《育才中学发展行动纲要》为指南，以课程整合为主题工作，全体教职员工围绕“抓发展、强队伍、保稳定”的工作思路，大力改善办学条件，强化内部管理，狠抓教学工作，落实安全措施，教育教学质量稳步提升，素质教育成果日趋显著，赢得了各级领导和社会各界的充分肯定。
在2012年滕州一中自主招生中，我校有32名同学被滕州一中提前录取；今年中考，又有1000余名学生升入重点高中，育才中学再次向全市人民交出了一份满意的答卷。
本学年，学校先后荣获“全国青少年普法教育先进单位”、“山东省普通中小学1751改革创新工程校际联盟指导学校”、“枣庄市中小学特色品牌建设工作先进单位”、“枣庄市节约型学校”、“枣庄市三项活动示范学校”、“滕州市教师发展示范学校”、“滕州市卫生工作先进单位”、“滕州市学校食品安全管理工作先进单位”、“滕州市平安校园”等20余项荣誉称号。
在全市千分制考核中，我校再次以绝对优势荣获初中组一等奖第一名。
今年6月，学校又成功举办了山东省齐鲁名校长第五协作组联席研讨会。
为总结经验，再创佳绩，现将一学年工作总结如下：一、引领内涵发展，加强队伍建设，全面提升办学水平（一）科学规划，创设一流办学条件学校牢牢坚持“办好人民满意学校”这一根本宗旨，加大教育投入，全力改善办学条件，更好地服务于教育教学工作。
本学年，学校在1号教学楼和6号宿舍楼加固工程完成后，又利用今年暑假期间对4号学生宿舍楼、学生餐厅以及教师公寓楼进行升级改造。
同时，一号教学楼安装了学生触摸式阅览查询系统；装修教师阅览室；硬化校园路面等等。
办学条件显著改善，办学水平不断提高，为学生成长提供了优质的服务保障和广阔的发展空间，促进了我校教育可持续发展。
（二）以人为本，打造一流师资队伍1、党建工作创先争优学校党支部深入开展了“创先争优、争做滕州先锋”活动，全体党员在工作中勇挑重担，工作出色。
小学2016—2017年下学期安全工作总结.doc
小学2016—2017年下学期安全工作总结学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。
我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，学校保卫处、政教处、后勤具体分工负责组织实施。
加大保卫科的力量和投入，本学期新增两名安保队员，添置了一批安保器械，增加两个监控探头，杜绝社会闲杂人员和车辆入校园，严格门卫准入制度，实行全封闭式管理。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与全体教师签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
2016-2017二年级下安全教学工作总结
安全教学工作总结（2016-2017学年度第二学期）本学期我担任二年级安全教学工作。
教学中我结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。
现就本学期的教学工作，作出如下总结：一、认真做好课前准备备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作。
它是课堂教学的起点和基础，是课堂教学艺术重要组成部分。
课堂教学作为教学过程的重要环节，具有很强的科学性与连续性。
因此必须做好充分的准备。
从某种意义上说，课堂教学的质量取决于备课的质量。
假若没有备课或者备不好课，课堂教学也就成了教师的随意行动，其效果与效率也就得不到根本的保证。
备教材，备学生，备教法，写教案，写教后这几个方面。
二、课堂上根据内容，创设不同的教学情境，激发学生的学习兴趣对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。
本学期为了调动学生学习兴趣，课堂教学时，我根据内容，创设不同的教学情境，激发学生的学习兴趣。
如在进行第一单元《学校生活远离危险》这一单元教学时，采用联系“生活”展现情境的方法引入新课；在进行第二单元《家庭生活远离危险》这一单元教学时，采用借助“语言”描绘情境、“课件”展示情境、扮演“角色”体会情境的方法引入新课。
三、以鼓励性评价为主，注重评价方式的多样化。
评价内容是多方面的，包括学生的学习兴趣、学习态度、学生活动和实践过程等。
因此，在平时教学中，我首先注重对学生进行以表扬为主的鼓励性评价，做到全面而有针对性和合理性的评价。
其次是评价渠道多样化，采用教师评、小组互评、学生自评等多种评价方式，并且评价讲究及时、适度，这样不同水平的学生在很多情况下都能得到老师的鼓励和学习引导，充分地发挥评价的功能，让每一个学生都能受到老师及时的表扬、激励。
在本学期的教学中，我通过安全课与班级学生建立了良好的师生关系，大部分学生对本学科有了浓厚的学习兴趣，并帮助学生树立自我防范、自我保护意识，学会一些安全常识，增强遇到意外时的自卫能力。
学校2015—2016学年度安全工作总结.doc
学校2015—2016学年度安全工作总结一年来，我们学校认真贯彻落实县教育局、镇教育办安全工作会议精神，积极抓好学校安全工作，取得了良好的效果。
全中心校法制教育普及率、安全教育普及率、各种隐患整改率均达到100%，火灾期数、重大盗窃案、重大伤亡事故、师生违法犯罪均为0。
很好地完成了《社会治安安全综合治理责任书》的目标任务，进一步加强了学校综合治理工作，净化了校园环境，维护了学校安定。
一、抓组织，明确责任为了加强安全工作，建立了以校长为组长，各村校负责人、中心校主任为组员的安全工作领导小组，完善了学校安全委员会。
学校与教师签定了安全责任书，落实了制度，责任到人。
二、抓制度，明确要求学校落实了重点部位管理制度，明确了学校值班制度，健全了综合治理安全工作制度，加强了内部安全和防范管理，做到了重点部位制度上墙。
三、抓活动，提高认识1、治理了学校周边环境。
我们充分发挥社区教育优势，实行了家长、学校、社会三结合，搞好警校、厂校相结合，开展了中小学生“安全教育日”活动。
围绕安全教育日确定了主题，开展多种形式的宣传活动。
加强了师生员工的政治思想教育工作，开展了“校园拒绝邪教”和揭批邪教“法轮功”的活动，“反对迷信，崇尚科学”，使广大师生树立了正确的人生观和世界观。
2、治安教育方面，我们充分发挥了学校主阵地、主渠道的作用，充分发挥了法制副校长的职能作用，广泛开展法制和安全教育活动，学校开设了法制常识课，做到有教师、有教材、有教案、有课时、有作业。
3、开展了一系列的法制宣传教育活动，举办了法律知识竞赛、法律知识讲座，组织了法制宣传月活动。
4、加强了值班力量，坚持领导带班、值班制度。
学校都配备了门卫，重点部位、重点教师都安装了防盗设施，坚持24小时不空岗。
5、学校与教师签定了《综合治理责任书》，使治安综合治理工作与教师目标考核、奖励挂钩，并纳入学校工作的一项重要内容。
总之，我们在学校安全治理中做了一些工作，取得了一些成绩，今后我们要积极按照镇教育办安全工作的部署，努力抓好学校安全工作，为学校教育教学创造一个安全稳定的育人环境。
2016学校安全工作总结【可编辑版】
2016学校安全工作总结2016学校安全工作总结学校安全工作总结我校在县镇文教的正确领导下，本学年安全工作本着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。
下面就我校本学期安全主要工作总结如下：一、加大管理力度，做到四个落实学校把“安全工作放在第一位”，真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程，认真做好“四个落实”。
1.组织落实。
成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长，以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组，小组做到了分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。
我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书，如《学校安全目标管理责任书》等。
进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。
一方面，明确校长为学校安全工作责任人，层层签订责任状。
另一方面，加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实，明确值班制度。
要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。
加强安全检查，及时排除安全隐患。
定期组织有关人员做好常规检查；每月进行一次安全隐患大排查；坚持每周召开学校安全会议制度。
安全教育常规化。
利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。
二、明确工作思路，做好四种预防学校安全工作的重点是预防为主，坚持主动。
1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2017-2017学年度第二学期安全工作总结
2017-2017学年度第二学期安全工作总结2017-2017学年度第二学期安全工作总结回顾本学期的工作，我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，全体教职工齐心协力，团结合作，始终坚持“安全第一、预防为主、加强教育”的原则，紧紧围绕“构建安全和谐校园”的目标，始终把“安全第一，预防为主，检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面，不断深化校园和师生的安全。
现将本学期各项安全工作开展情况总结如下：一、加强组织领导，强化安全责任我园有以园长为组长的领导班子，具体安排和协调安全工作，进一步明确了各部门安全负责人的责任，把安全教育工作列入日常工作范畴之中。
认真执行并落实上级有关安全工作部署，做到认识到位，领导到位，措施到位。
园长与各部门签订安全责任书，把责任落实到人，做到各负其责。
建立健全了各项安全制度，在已有各类突发事件应急预案中完善事故预防措施，健全处置机制。
对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想，切实增强责任感。
二、多种形式宣传，提高安全意识1.班级是我们对幼儿进行安全教育最主要的阵地。
各班级通过晨间谈话、集体活动、区角游戏等多种形式，对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
除了建立良好的班级秩序，每月的“安全教育周”活动和安全教育平台课程的实施已成为各班级常规性的安全教育工作。
2.经常开展全园性的安全教育与宣传。
我园每月开展一次以安全为主题的国旗下讲话。
每季度开展一次安全演练活动，本学期开展了“防暴力演练”和“防地震演练”，以提高突发公共事件下，师生的应急反应和自救互救的能力。
另外，每个月还有不同形式的安全活动：3月份，邀请交通警来园讲解交通安全知识，4月份，邀请法制副校长进行国旗下讲话；5月份举办大班幼儿安全知识竞赛；6月份邀请法制副校长来园进行夏季安全知识讲座。
2016-2017学年度第二学期学校工作总结
2016-2017学年度第二学期学校工作总结本学期我校继续在上级主管部门的正确领导下，结合学校实际，全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法规政策，依法治校，认真贯彻落实素质教育和课改纲要精神，进一步打造形成以“书香校园”、“绿色校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“优质校园”为主题的特色校园，顺利完成了期初工作计划并取得突出成绩。
一、德育工作扎实深入，师生素质得到进一步提升。
1、抓好了班主任队伍建设。
学期初召开了班主任工作会议，制定了学期班级管理计划；每周班主任例会，总结上周工作、布置下周工作；每月班主任工作评比总结；每月进行一次班主任培训；本学期召开了二次班主任工作经验交流，学期期末班级管理工作进行总评，评选了优秀班级、优秀班主任，在全校树立榜样。
学校还聘请专人进行班主任管理方面讲座，提升班主任管理理念和能力。
2017年7月经济开发区文教局组织班主任去长春进行班主任培训。
2、班级常规管理建章立制，有效实施多元评价。
（1）进一步完善《达道湾学校班级管理制度》、《达道湾学校班级管理评比细则》，政教处负责每天按时检查并通报班级情况、周汇总、月评比，学期末总评，促进班级管理，学生良好行为习惯养成。
（2）依托班会，促进班级过程性科学管理。
①学校明确规定班会时间：期初、周、月、期末。
学期初班会制定班级总体目标、学生个人学期目标；每周五班会总结班级情况、确定下一步努力方向；月末班会进行班级月总评；学期末班会总评班级管理情况及下学期工作设想。
②围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会召开形式多样的主题班会；每学期学校举行优秀班会、板报等展示。
（3）深化小组合作班级管理模式实践研究，逐步实现对学生多元评价。
①进一步深化六年组小组合作班级管理模式。
班级每天分组记录学生表现，班级周累积组积分、个人积分，每月班级进行组积分汇总评比，评出各方面星级学生，学期末进行总评，对学生进行多元评价，切实促进学生全面发展。
2016-2017三年级下安全教学工作总结
三年级安全教学工作总结（2016-2017学年度第二学期）本学期我担任三年级安全教学工作。
教学中我结合学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。
现就本学期的教学工作，总结如下：一、充分利用网络教育资源对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。
本学期为了调动学生学习安全的兴趣，我经常利用课余时间，上网查找资料，下载课件，辅助课堂教学。
学生不仅体会到了学习安全的乐趣，提高学习安全的兴趣，建立学好安全的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果极好。
二、多样化的情境式表演。
情境表演对于学生来说比较真实、亲切，能使学生充分参与、积极表现，融入课堂教学，常常会起到事半功倍的效果。
因此在教学中我经常结合有关教学内容，开展多种形式的“情境表演”，加深了对课文内容的理解，认识到安全的重要性。
通过一学期的努力，学生懂得常见疾病处理方法，日常饮食注意事项，懂得集体活动一定要听从指挥，恶劣天气一定要多加小心，树立安全防范意识和自我保护意识。
三、引导学生自主学习儿童是学习的主体，学生安全意识的形成是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。
为此，由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。
注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。
四、互动的小组讨论。
在现实生活中，学生已经掌握了一定的安全知识，积累了一些生活经验，因此，在教学时我充分地调动和利用学生已有的经验，展开小组合作，使学生的主体得到了充分发挥。
学生在讨论中认识到安全的重要性，掌握了安全常识。
总之，在以后的工作中我会继续学习教学理论，转变教学观念，改进教学方法，。
2016第二学期安全教育工作总结
安全教育工作总结一学期结束了，我们班积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，紧密结合学校要求，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务，我对本班的工作做如下总结：工作上：我对本班的安全高度重视，平时安排好时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。
我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。
对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天，责任重于泰山。
学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
2016-2017学年学校安全工作总结范文.doc
2016-2017学年学校安全工作总结范文安全问题是学校管理工作的头等大事，学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
1、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制。
学校制定了《xx中学安全管理制度》，从班级到科组到学校层层负责，级级签定安全工作责任书，做到管理到位，制度落实，人员保证。
学期初，校长与教职员工签订了《城中校园安全责任书》，班主任与家长签订了《城中学生安全责任书》，宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全责任书》，层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
2、开展经常性的学习、宣传教育活动。
（1）广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。
（2）政教处利用国旗下讲话时间，对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。
（3）各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。
班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。
教育的内容主要有：人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁学生骑机动车辆，严禁自行车搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。
学校2016—2017学年第二学期安全工作计划【精品范文】
学校2016—2017学年第二学期安全工作计划学校2016—2017学年第二学期安全工作计划学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
本年度的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。
落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。
二、工作要点：1.教育教学安全：⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全：（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
（2）值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
（3）各班切实执行学校按时清校的规定。
（4）严禁12周岁以下学生骑车上学。
统计学生上下学交通方式，严禁非法车辆接送。
（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全：（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
（3）加强保卫工作，防盗防火。
2016——2017学年度第二学期总结
2016-2017学年度第二学期总结新学年即将开始，此次此刻对过去的一个学期进行回顾，进行总结，发扬长处，总结经验，以便更好的开展新的工作。
随着社会形势和政府重心的转变，随迁子女学校迎来了新的困难，也就是大批的随迁子女离开城市，回原籍就学，这种情况我们学校体现的不是特别明显，在上学期，有的随迁子女学校已经面临合并或者关停的局面，全校几十个人。
虽然我们学校情况要好的多，但也开始受到影响，之所以感觉学生数量还很多，是因为我们底子厚，加上十里河的地理位置优势和学校的影响力。
面对这一系列的转变，李校长提出了“增强获得感，口碑亮星河”的口号。
学校上下也紧密围绕李校长的办学理念努力开展各项工作。
为了让社会主义核心价值观在星河双语学校落地生根，并把学校教育元素贯穿活动始终（责字、习惯养成、两美包括课堂上“大胆、大声、大方等）。
激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，让阅读成为自己的生活习惯。
使师生在读书嘉年华这个平台上，更新知识，开阔视野，展示风采，为终生学习发展奠基。
大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。
落实校本“国学特色”课程。
多设奖，多评奖让更多的学生有获得感。
我们开展了星河双语学校2016-2017跨年读书嘉年华。
本次跨年读书嘉年华我们分为“四季”，根据以春夏秋冬四季为时间节点分别开展了经典古诗文诵读、传统经典故事大赛、世界经典故事大赛、图书漂流活动。
通过活动共评出故事之星（传统经典故事、世界经典故事）共908名，在升旗仪式予以奖励，并挑选优秀代表进行展示。
图书漂流活动共有717名同学参与，参加漂流的书达到1333本，当天还购买了新书近1000本。
活动当天全部校领导，老师、助教专家共同参与，效果非常好，活动过后，我们还特印制了专刊发到每个家长手里，让家长也增加一份获得感。
另外通过这次活动我们收获的不止是全校上下的读书热情，还有感恩心。
还记得上次图书漂流过后李校长提的，一名同学用自己很厚的书去换低年级同学很薄的书，目的不是自己喜欢那本薄书，而是为了让低年级的同学也能在活动中收获开心。
2016学校安全工作总结
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篇一：2015-2016学年小学安全工作总结2015-2016学年小学安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。
每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。
学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实开展。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，范文TOP100维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。
例如暑假中我校围墙倒塌，教学楼部分开关老化，教室的门窗由于油漆老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。
同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》，要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生(转载于: 在点网:2016学校安全工作总结)命安全。
下车中学2016-2017学年度第二学期工作总结
下车中学2016-2017学年度第二学期工作总结本学期，下车中学在下车镇党委、政府、县教育局的正确领导和亲切关怀下，认真学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为统领，围绕学校发展目标，坚持“一切为了师生发展”的办学宗旨，着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、提高教育教学质量、提升办学水平、加快学校向更高、更远的目标发展。
一、指导思想贯彻落实上级教育工作会议精神，进一步规范办学行为；精心打造“释放师生潜能”的高效课堂，充分调动教师、学生的主动性和积极性，尊重学生认知规律，营造“和暖”的育人氛围；全面落实“让学生阳光成长让学校和谐发展”的办学理念；以强化管理、健全制度为保障，走和谐治校之路，全面提高教育教学质量和学生素质。
二、工作思路与目标深刻理解、正确把握、全面贯彻、积极执行《关于进一步规范中小学办学行为提升素质教育质量的意见》的要求，规范办学行为；提升学校内涵发展，提升课堂教学有效性；转变育人观念，加大安全管理力度；坚持依法治校、以德治校，着力打造市级乃至省级文明校园。
三、主要工作一、坚持校务公开，加强学校民主建设。
学校定期召开行政会、教师会，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。
评优评先、职称评定等实行阳光运作、过程和结果公开。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，极大地调动了老师的工作积极性；对招待、购物、财务实行规范化管理，切实减少不必要开支，大数量物品采购坚持集体讨论决定，坚持外出采购必须两人以上，同时着力加强民主理财工作。
二、加强领导班子建设，全面提高工作效率。
学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标。
要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。
具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。
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2016—2017学年第二学期安全工作总结我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。
我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值班领导提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值班领导坚持在校门口维持秩序。
3、签订责任书、安全协议制度：学校对班主任及任课
教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
4、加强检查，及时整改。
定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
5、加强交通安全宣传和管理。
对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
6、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
7、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。
每月对学校周边小卖部的卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，确保学校的食品安全，确保学校教育教学工作的正常进行。
8、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识
１、利用班会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。
内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。
长假前校长利用班会对学生进行专题安全教育。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。
紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。
有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。
通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、进一步加强食品卫生安全教育。
通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。
特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食
品卫生安全意识和自我保护能力。
五、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力
1、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。
对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
2、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档
总之，本学期我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
河南学校
2017年6月26日。