成长的滋味作文600字_抒情作文

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成长的滋味作文600字_抒情作文

【第1篇】

成长是什么呢?对我而言,就像妈妈烧的菜。酸的,甜的,苦的,辣的,样样都有。有的可能并不好吃,但里面蕴含的亲情足以令这道菜回味无穷。所以,我的成长是所有爱我的人陪我度过的。

酸酸的:

那是午睡过后,我作为图书管理员去借书。刚要发书,一大群同学就拥了上来“我要这本要那本”,闹哄哄的声音把我搅晕了,老师眉头紧皱,不知是同学太吵还是对我不满意。我被吵得无可奈何,只好凶巴巴地说:“谁再吵,就把最差的给谁!”同学们终于散了开去,老师给我建议:“你可以按座位发。”我照做,可麻烦出现了,有的同学并不喜欢,赌气不要,我急了:“你们不喜欢可以交换啊,我真的很为难啊。”可还是有同学说:“我的书太差,没人跟我换。”我听了,只好硬着头皮发。为此,好几个同学和我疏远了,我的心酸酸的。

甜甜的:

记得那次作文大赛过后,一直没有音讯,我渐渐把这件事忘了。没想到过了一个月,老师在课上说:“恭喜我们班的汪佳,作文大赛获优秀奖!”刹时,所有人都羡慕地望着我,我的心就像吃了蜜一样,甜甜的。

过了几天,校长为获奖学生颁奖,我接到红红的获奖证书和书卡,激动得手一直抖(这可是我第一次获大奖)。我心想:这书卡一定要好好利用,多买几本书。

苦苦的:

妈妈要出去打麻将,临行前叮嘱我不能看电视。但我还是忍不住《快乐大本营》的诱惑,打开了电视。我看得津津有味,却不知已经过了很久。“叮铃铃”门铃响了,我急忙关掉电视机去开门。妈妈走进门不检查作业反而去摸电视机。

“汪佳,,你又偷看电视了对不对!电视这么烫,放个鸡蛋上去都能煎熟了!”唉,此时的我又有什么办法呢?只能在心里暗叹:果然,姜还是老的辣!接下来嘛,就只好是周瑜打黄盖------一个愿打,一个愿挨。

辣辣的:

去年过春节,妈妈买了许多鞭炮,于是我拿了一盒,到空地上放炮。我平安的放了一个又一个,胆子渐渐大了起来,我决定五个五个地放。我从盒里拿出五个,放在手里,一一点燃,为了证明我有多么厉害,顺便亮亮威风,我叫了一声表弟和妹妹,让他们来欣赏欣赏我的“杰作”。他们俩跑了过来,齐声说:“哇,姐,你真厉害……”“厉害”二字还未说完,鞭炮竟然自己炸了,“砰砰”我的手被炸得“面目全非”:手变成了“黑煤块”,肿了起来。外婆听到我的哭声急忙给我包扎,偷鸡不成蚀把米啊,朋友,千万不要像我一样,虚荣心太强总会吃苦头滴。

怎么样?信了吧,我就说嘛,成长里酸甜苦辣都有!

指导老师评语:

当我们还沉浸在酸甜苦辣的回味中却蓦然发现自己已经长大。小作者细细描绘了自己成长过程中的酸甜苦辣的典型事例。而正是这些小事让小作者快速成长。(孙成英)

【第2篇】

一抹金灿灿的阳光透过窗户直直的射到我脸上,眼睛生疼,这才慢悠悠地从床上坐起来,睡眼惺忪,迷迷糊糊地眯着眼拿起课程表。体育,今天下午有体育课!精神一下被刺激起来,连忙四处找眼镜,再一看,真的是体育,耶!

我以迅雷不及掩耳之势整理好自己,超负荷速度赶到班级,就这么盼啊,盼啊,终于,第三节课上课铃打响了。

同学们一个个像头牛似的往下冲,我和小伙伴一起来到操场学习了两堂课,这精神放松使我全身舒畅无比,深吸一口气,雨的气息沁人心脾。

“立正!”一声令下,同学们站如松!列队后,体育老师威严地站在台阶上,

严肃地说:“今天,我们要进行立定跳远测试。成绩我们会一级一级上报到国家,不过这只是个小测试,同学们不要有压力。”我们一听到“国家”二字,全身一紧,哪里会没有压力呢。跳不好怎么办,出洋相怎么办,垫底了怎么办…………害怕已经产生。

“1米8”“1米6”“2米”……同学们的成绩在递增,那头鹿在我心里撞啊撞啊,愈来愈猛,如火如荼。

别人跳时,我极力观察,模仿、训练、心里紧张的很。

“胡晓璇”。到我了,我坎坷不安的站在起点,惴惴不安。深吸一口气,拳头一握,跳了出去。看看脚下长度,什么才1米3几,天啊,真的要垫底了,最不想发生的偏偏来了,怎么办……那一秒,思绪溢满脑袋,压得我喘不过气。同学群中传来“欧”的一声,那么尖刻,那么刺耳,声音不大,也令人毛骨悚然,利落的划破我的心灵,留下一道深口!我的脑袋发麻,额头像火烧一样烫,手掌里尽是汗水,真想找个地洞钻进去。“女生跳这么远不错了。”老师鼓励我,“再来一次。”在深冬里,哪怕一丝暖意也能给人勇力,将人拉出深渊。鼓足勇气重来,起跳。叹,还是不远,但我真的全力以赴了。我挣扎在自施的压力与外界的因素之中,好不难受。我默默地走远了,心情萧索。

下课了,同学们翩然回到教室,而我失意之情莫可名状,之前对体育课的热情顿然全无,同学投来的目光我都看成冷嘲热讽。

回到家,静了,静了。我知道以后应该多加锻炼,对,多加锻炼……我怔住了,蓦然地,我豁然开朗:自己能有这样的觉悟与决心不都来源于下午的体育课吗?是啊,只有被巨浪扑倒过,才知道自己根本不会游泳。

外面,上午还是风起云涌,而现在却是云净明空。我笑了,有什么好懊恼,有什么好伤心,有什么好抱怨?

跳远成绩单上,留下的是我成长的足印,小小的数字书写了我的意志。失败过,流泪过,那是在锻铸青春手册里最美短的篇章!

呵!我又成长了,过程是苦的,更是甜的。

【第3篇】

人生百态,回顾漫漫成长路,有苦,有辣,有酸,有甜。不论哪种滋味,都陪伴着我的成长,使我记忆犹新,是我人生中不可或缺的一道风景。

记得刚进入幼儿园时,总觉得自己是天下最不幸的孩子:少了妈妈温暖的怀抱,多了些陌生的面孔和老师的“训斥”。每天踏进幼儿园大们时,是我最“苦”的时刻。无奈叫天天不应,叫地地不灵,而我能做的只有用哭来发泄自己的情绪。虽然已事隔多年,但那种“苦”的滋味至今回想起来都苦不堪言。

小学五、六年级时,进入小升初阶段,我开始拼命学习,只想为将来的初中学习打下坚实基础。数学套卷、语言基础知识、英语阅读理解……简直进入了文山题海,这些教辅资料成了我的鸡肋。“你现在不抓紧,将来升入中学肯定跟不上老师的步伐,到时候后悔就来不及了!”这是妈妈又在唠叨我了。唉,何必这样呢,为什么不能按照我喜欢的方式去学习呢?每当想到这些,心里就像喝了辣椒水般难受,想起那些“火辣辣”的日子,现在还有些后怕。

刚进入中学,还真被妈妈不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,难以应付。历史、地理、生物、政治……,这些以前从未接触过的科目令我感到喘不过气来。别说理解了,就是囫囵吞枣也够我吞一阵子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成绩一落千丈,自信被打击的七零八落。看着身边的同学都在进步,心里真的像吃了一颗又酸又涩的果子。进入中学的初始,是我“酸”的阶段。

现在的我,已经完全适应了中学的生活,跟上了老师的节奏,能够自觉主动的投入到学习中去,还会发现学习的乐趣。最令我高兴的事,还结交了一大帮志同道合的好朋友。俗话说:“三分天注定,七分靠打拼”,我的付出有时也会得

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