部编版道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活测试卷

八年级上册第一单元走进社会生活测试卷

分数100分时间90分钟

一、选择题（每小题给出的选项中，只有一项最符合题目要求，共15小题，每小题3分，共45分）

1.下列观点错误的是()。

A.我们感受到作为一个中国人非常自豪

B.我们每个人都是社会的一员

C.人的身份是在社会关系中确定的

D.我们是家庭的一员,但不是社会的一员

2. “爷爷”和“我”是爷孙关系,这是由关系决定的。()

A.血缘

B.地缘

C.业缘

D.情缘

3. 2019年3月5日学雷锋活动日，某中学举行了一场“奉献爱心、共享快乐”的爱心跳蚤市场活动，同学们捐出平时不用的玩具、书籍等物品义卖，所得收入将全部捐给本市社会福利院。这一活动()

A.在履行公民的法定义务

B.让同学们感受了社会生活

C.是实现人生价值的唯一途径

D.主要是为了赢得他人的赞美

4.随手乱丢垃圾是一种不文明的行为。在劳动过程中，张晓发现社区内的垃圾箱少且没有分类回收的功能。对此，他打算（）

A.视而不见，置之不理

B.束之高阁，等待下次参加志愿服务时解决

C.积极向社区献计献策，建议增设分类式垃圾箱

D.向社区提出强烈抗议，要求立即更换

5.在道德与法治课上，老师讲到：“我们每个人最好都不要离开社会，在社会中，有诸多便利，离开社会，有很多不便”你认为老师这句话的意思是（）

A.个人绝不可能离开社会

B.社会发展离不开个人

C.社会为我们提供物质支持和精神滋养

D.个人与社会的关系是错综复杂的

6.对漫画中志愿者的行为,认识正确的是( )

A.在履行公民的法定义务

B.是亲社会行为

C.是为了得到他人的认可

D.对社会发展不会起什么作用

7.小强物理学得不错，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小强这样做( )

①可以进一步增进了解社会、关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高

④有利于养成亲社会行为

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

8.下列是关于漫画的标题，表述最恰当最全面的是( )

A. 网络丰富政治生活

B. 网络丰富文化生活

C. 网络推动社会进步

D. 网络促进经济发展

9.女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。

下列观点能全面反映上述对话的是（）

A. 网络滋生虚假信息

B. 网络促进人际交往

C. 网络是一把双刃剑

D. 网络推动经济发展

10．今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（）

①知法守法，远离网络生活②及时举报，检举不法行为③增强法制观念，少发不良信息④提高辨别能力，防止上当受骗

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

11.目前，“互联网+”已成为大众创业、万众创新的重要途径。据权威部门统计：2018 年上半年，我国互联网和相关服务业运行情况良好，规模以上互联网和相关服务企业实现业务收入4171 亿元，同比增长

22.9%。这说明（）

A. 网络为经济发展注入新的活力

B. 我们生活完全依赖网络

C. 网络促进了民主政治进步

D. 当今网络世界利弊共存

12.八年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时沉湎于网络游戏，就连出门在外也手机不离手，上网刷微信，玩游戏。为此，他的学习成绩急剧下降，身心健康也深受影响。小方的经历启示我们( )

A. 抵制网络诱感，网络游戏绝对不能玩

B. 加强网络管理，禁止未成年人上网

C. 提高自我控制能力，合理利用网络

D. 网络有利于身心健康，要善于发挥网络的优势

13.网购物品总出问题?“客服”喊你来退款。热衷网购的朋友得当心这些危险的“客服”了。央视财经频道曾报道了虚假客服诈骗，网购70多元的蛋糕出现问题需要退款，网友点击了一条链接后不仅70多元退款没要回来，竟瞬间损失1.7万元。由此可见( )

①网络中存在一些虚假、不良信息②要远离网络,避免上当受骗③网络世界不能进行经济往来④在网络中,要增强辨别能力和自我保护意识

A. ①④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

14.在某电商平台中搜索“代吵”，可以看到大量代吵架商品，通过电话、短信为“客户”代吵架，价格从1元至99.9元不等；如果要用到地方方言，则需要加价；“服务”还分不文明骂架和文明骂人指导等，有商家称，可以“骂到对方怀疑人生”。对此，正确的态度是（）

①市场经济自由买卖，卖方挣钱买方痛快②网上商品丰富有趣，购买一次试他一试③网络传播语言暴力，公序良俗遭到践踏④电商平台藏污纳垢，监管部门依法治理

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

15.当微博、微信、微电影、微营销……实实在在的影响我们的生活时，你会发现，这个世界的游戏规则，在被重新定义。面对微时代，我们应该（）

①学会使用新媒体，拥有必要的媒体应用能力

②学会对网络信息进行甄别，不要盲目发布和转发

③养成积极的媒体批评能力，传递社会正能量

④尽情的发声，尽情的表达，尽情的宣泄，尽情的彰显自我

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

二、非选择题（共4道题，共55分）

16.研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。研学旅行有助于帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。

（1）个人与社会有什么关系？(4分)

（2）为什么要养成亲社会行为？（5分）

（3）怎样养成亲社会行为？（5分）

17.【多彩社会你我感受】某校八年级道德与法治学习小组开展了一次社会探究活动，请你共同参与：【生活日记】

日记一：7月6日

今天我带领表弟表妹去参观博物馆，虽然没有

大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们

讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津

津有味。我感到很有成就感。

日记二：7月25日

今天我应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助

生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然

很累，但是看到丰硕的劳动果实，我感到很快乐。