2021年高考历史选择题易错易混知识点梳理(精品)

看到这些历史选择题千万小心！历史选择题陷阱如何排雷！

古代西方

易错点1 古希腊罗马的政治

陷阱1 地理环境是古代雅典民主政治形成的决定性因素

【点拨】地理环境对雅典民主政治的形成有重要影响，但并非决定性因素。

陷阱2 古代雅典民主政治说明人民享受民主权利

【点拨】其实古代雅典民主的范围仅限于占城邦人口小部分的雅典成年男性公民，对外邦人、广大奴隶和女而言，民主遥不可及。

陷阱3 古代雅典民主没有弊端

【点拨】古代雅典民主是一种原始的直接民主，虽然具有一定的真实性和广泛性，但泛滥的直接民主，特别是抽签选举和轮流执政等民主方式，都意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能会导致国家权力的滥用和误用。

陷阱4 《十二铜表法》是平民斗争的胜利，维护平民的利益。

【点拨】从限制贵族特权这个角度说，《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，但它在根本上维护的仍是贵族的利益，属于贵族法。

陷阱5 罗马法不维护了妇女、奴隶的利益

【点拨】罗马法具有较强的灵活性和实用性。在一些特殊情况下，也适当维护了妇女、奴隶的利益，所以不能以僵化的眼光来看待罗马法。

陷阱6 万民法和公民法是对立的。

【点拨】狭义上的罗马法是指公民法，适用于共和国时期的罗马公民；广义上的罗马法是指万民法，适用于罗马帝国范围内的一切自由民。万民法与公民法是就罗马法律的适用范围而言的，是罗马法发展到不同阶段的产物，两者不是对立的。

陷阱7 罗马法蕴涵的精神和原则并不具有永恒的社会价值

【点拨】罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响，当代很多法律制度中的原则和规定都可在其中找到源头，其蕴涵的精神和原则具有永恒的社会价值。

易错点2 西方人文主义思想的起源

陷阱1 智者学派地树立了人的尊严和权威，只有益处。

【点拨】智者学派主张“人是万物的尺度”。但是过分强调个人折主观感受，否定制度、法律和道德对人行为的约束力，给极端个人主义打开了方便之门，不利于建立正常的社会秩序和维护社会公德。

陷阱2 苏格拉底的思想与智者学派思想是孤立的。

【点拨】智者学派否定一切对人的约束，认为每个人所有的需要都是正确的，强调个人自由，忽视社会道德；而苏格接底强调个人的要求必须在一定的道德规范内，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，强调美德对人的重要性，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。苏格拉底的思想弥补了智者学派思想的不足。

陷阱3 苏格拉底反对民主

【点拨】苏格拉底认识了雅典直接民主制的局限性——人的决策往往建立在感觉、体验和情绪之上，人数多不一定能产生理性、正义和民主。因此，苏格拉底反对“无限民主”和“直接民主”倡导“精英民主”。

易错点3 古希腊的主流思想

陷阱1 人文主义是古希腊的主流思想。

【点拨】古希腊是西方人文主义思想的发源地，但人文主义思想却不是古希腊的主流思想，只是古希腊众多思想中的一种，当时古希腊的主流思想仍是以神为本、神权至上。

近代世界

易错点1 文艺复兴与宗教改革

陷阱1 文艺复兴反对宗教信仰

【点拨】文艺复兴的斗争矛头是指向封建神学，而不是宗教信仰。

陷阱2 文艺复兴没有借助古希腊罗马文化来宣扬资产阶级思想

【点拨】文艺复兴的实质是资产阶级的思想解放运动。借复兴古代希腊、罗马文化之名，行反对封建神学，宣传资产阶级思想文化之实。

陷阱3 宗教改革反封建，也反对封建王权

【点拨】宗教改革是一场资产阶级思想解放运动，在宗教改革时期，资产阶级和封建王权实现了结盟。因此，宗教改革反封建，但不反对封建王权。

陷阱4 宗教改革摆脱了基督教思想的控制

【点拨】宗教改革是一场披着宗教外衣，反对罗马天主教会封建束缚的运动，宗教改革后形成的新教，包括路德教、加尔文教和英国国教都是基督教的分支。因此宗教改革并未摆脱基督教思想的控制，也未实现信仰自由。

易错点2 启蒙运动

陷阱1 启蒙运动与近代自然科学的发展，没有任何联系

【点拨】启蒙运动的发生，与自然科学的发展有着密切关系。在17、18世纪，自然科学有了突飞猛进的发展，为启蒙思想提供了锐利武器，因为启蒙思想家在许多方面是从新兴的自然科学中寻找理论根据和思想方法的。

陷阱2 启蒙思想家与中国儒家思想孤立

【点拨】西方的启蒙思想家宣扬儒家思想主要是想利用儒家思想的某些内容反对西欧的封建主义，宣扬资本主义思想。这体现了中国文明对西方的影响和中西文化的交流。

陷阱3 启蒙运动兴起于法国

【点拨】17世纪，英国最先出现早期启蒙思想。18世纪中叶，在封建专制的天主教国家法国，一大批启蒙思想家涌现，把启蒙运动推向高潮。所以，启蒙运动兴起于英国，高潮于法国。

陷阱4 只有启蒙运动强调理性

【点拨】启蒙运动的核心是理性主义，但并不是只有启蒙运动强调理性。古希腊时期的人文思想家、文艺复兴时期的人文主义者都强调人的理性，但侧重点与启蒙运动不同，他们主要强调人独立思考的能力。

陷阱5 启蒙运动没有弊端

【点拨】启蒙运动过度突出个人解放，进而导致了个人主义泛滥，使得家庭、社会、自然的价值逐渐被忽视，启蒙思想的理性在一定程度上使人与人、人与自然的关系反而更加冷漠。所以，启蒙运动也存在弊端，并不完全是积极影响。

易错点3 资本主义

世界市场的形成和发展

陷阱1 对哥伦布发现新大陆事件，所有人都是赞扬的

【点拨】对哥伦布发现新大陆进行评价的话，所处立场不同，得出的结论就不同。对美洲来说，哥伦布的发现给美洲带来了沉重的灾难，殖民者的恶行使美洲土著居民生活在水深火热之中。

陷阱2 西、葡两国殖民惊奇得来的财富成功转化为资本

【点拨】新航路的开辟使西班牙、葡萄牙两国从殖民地掠夺了大量财富，但两国没有把这些财富转化为资本，促进本国资本主义经济的发展，而主要是将其用于奢侈消费，购买周边国家的奢侈品。

陷阱3 第一次工业革命没有受到科学理论的指导

【点拨】第一次工业革命时期，这一时期的科学和技术尚未真正实现结合，但并不意味着第一次工业革命没有受到科学理论的指导；第二次工业革命时期，自然科学成为推动生产力发展的一个重要因素，和技术紧密结合，成为真正意义上的科技革命。

陷阱4 工业革命促进了生产力的提高，只获得社会的赞扬

【点拨】工业革命的利润绝大多数被资本家占有，工人阶级受到剥削，社会贫富差距拉大，导致资本主义的基本矛盾和社会的阶级矛盾激化。同时，环境污染、人文精神缺失等问题也日益凸显。

陷阱5 工业革命后的殖民扩张给当地带来灾难

【点拨】工业革命后的殖民扩张具有双重性。一是在当地掠夺原料、倾销商品，压迫、奴役当地人民，给当地人民带来灾难；二是将先进的生产方式和思想到落后地区，客观上冲击与摧毁了相对落后的社会体制。

易错点4 英国君主立宪制的发展