《色彩的对比》微课设计色彩

人教版小学五年级美术上册第一课

《色彩的对比》微课设计

【教学设计思路】

本课主要是要让学生发现什么是色彩对比，它在生活应用在哪些方面。这些是通过一些师生互动游戏、欣赏生活与大自然的图片、多方面引导学生在了解、感受色彩对比美的特点，让学生了解色彩的视觉规律，进而运用色彩对比的视觉规律来表现美。也为下节课色彩调和莫定基础。

【教学目标】

1、通过欣赏和讲解，让学生理解什么是色彩对比。

2、通过分析生活和艺术作品中的色彩效果，使学生在感受色彩对比的形式美感等同时能初步运用色彩对比规律。

【教学重、难点】

教学重点:感受色彩对比的效果，培养学生对色彩美的表现力。

教学难点:大胆运用色彩对比知识于创作中。

【教学用途】

通过图片导入主题，运用色相环讲授对比色的定义，了解色彩的对比关系，感受对比的形式美感，并且能够在生活中灵活地寻找和运用。

【教学过程】

一、导入

什么是色彩对比?色彩的对比分为色相对比，明度对比，冷暖对比等等，本节课所学的色彩的对比主要是指色彩之间所呈现的比较强烈的色相对比。

二、讲授新课

1、分析色相环，认识对比色。（在色环上，直线相对的两种颜色

互称对比色。）

如：红色与绿色，黄色与紫色，蓝色与橙色

2、出示图片，选出对比色

3，难度训练，寻找出生活中的对比色：

4、对比色的巧妙配合可以使画面鲜艳明亮，怎样使用对比色让画面更加和谐美观呢？分析三种方法：

方法一：改变其中一方色彩面积的大小。

方法二：在一方颜色中加入黑色或白色，改变色彩的明度或纯度。

方法三：如果面积相当，可以用黑、白、金、银等色线分割色块。

5、小游戏：说出下列图片都运用了哪种方法使画面更和谐，更美观？

改变明度，改变面积，黑色勾边。

三、小结

今天我们一起学习了色彩的对比，其实色彩世界还有更多的知识等待我们去探索，孩子们有机会下次再见。