大学生科技节策划书
大学生科技节活动方案策划 大学科技类活动策划书
大学生科技节活动方案策划一、活动背景随着科技的迅速发展和社会的不断进步，大学生的科技创新能力和创业意识越来越受到重视。
为了鼓励大学生积极参与科技创新和创业活动，展示大学生的创新成果和创业项目，我校计划举办一年一度的大学生科技节活动。
二、活动目标1.增强大学生的科技创新能力和创业意识。
2.推动大学生科技创新成果的转化与推广。
3.提供一个交流和合作的平台，促进大学生科技创新项目的合作与发展。
4.提高学校的科技创新影响力和创业氛围。
三、活动内容1.科技成果展示：设立科技成果展示区，展示大学生科技创新成果和创业项目。
鼓励大学生团队投稿，展示自己在科技创新方面的成果，并设置专业评委进行评选和点评，以激发更多创新思维和创业活力。
2.科技项目竞赛：开展科技项目竞赛，邀请大学生团队参与。
竞赛内容包括科技创新项目演示、科技创新项目答辩、科技创新项目实践等环节，通过竞赛的方式推动大学生科技创新项目的实施和发展。
3.科技论坛：邀请知名企业家、科学家、教授等相关专家来校举办科技论坛，分享科技创新经验和创业故事，激发大学生对科技创新和创业的热情，并提供与专家面对面交流的机会。
4.科技讲座：邀请校内外专家进行科技讲座，涵盖计算机科学、人工智能、生物科技、物联网等热门科技领域，向大学生介绍最新科技发展动态和前沿科技知识。
5.科技沙龙：组织科技沙龙活动，邀请大学生参与讨论，交流和分享科技创新的理念和方法，提升科技创新意识和能力。
6.创新工坊：设立创新工坊，提供创新工具和设备，供大学生自由创作和实践，培养大学生的动手能力和创造力。
四、活动流程安排•9:00-10:00：开幕式•10:00-12:00：科技成果展示•12:00-14:00：午餐休息•14:00-16:00：科技项目竞赛•16:00-18:00：科技论坛•18:00-20:00：晚餐休息•20:00-22:00：科技讲座•22:00-24:00：科技沙龙•每天设立早、中、晚三个时间段的创新工坊，供大学生参与五、活动预算•租赁场地费用：5000元•科技成果展示布置费用：3000元•网络和电力设备费用：2000元•嘉宾邀请费用：5000元•工作人员费用：3000元•奖品和证书费用：2000元•宣传和推广费用：4000元•其他杂项费用：1000元•总计预算费用：25000元六、活动推广1.在校园网站、校内广播和校内电视台发布活动通知。
学院第七届大学生科技节创意活动方案
学院第七届大学生科技节创意活动方案一、活动主题：创新、创意、科技、实践二、活动目的：1.激发大学生科技创新热情，培养学生的创新精神和实践能力。
2.促进学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的综合素质。
3.加强学院与各高校之间的交流与合作，提升学院在科技创新领域的地位。
4.选拔优秀项目参加更高级别的科技竞赛，为我国科技创新事业贡献力量。
三、活动时间：2022年10月至11月四、活动地点：学院学术交流中心五、活动内容：1.开幕式：邀请院领导致辞，宣布科技节开幕，并进行科技创新成果展示。
2.科技讲座：邀请国内外知名专家、学者进行科技讲座，分享最新科研成果和产业动态。
3.创意大赛：分为个人和团队两个类别，参赛者需围绕活动主题，提交科技创新、创意设计等作品。
4.科技展览：展示学院及其他高校的科技创新成果，促进校际交流。
5.实践环节：组织学生参观科研实验室，开展实践体验活动，提高学生的动手能力。
六、活动组织：1.成立活动筹备委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立评审团，由专家、学者和业界人士组成，负责参赛作品的评审工作。
3.招募志愿者，协助活动现场的布置、接待、导览等工作。
4.加强与各高校的联系，促进活动信息的共享和交流。
七、奖项设置：1.创意大赛：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
2.科技展览：设立最佳展示奖、最佳创意奖、最佳实践奖等，颁发荣誉证书和奖品。
3.优秀组织奖：授予在活动中表现突出的单位，颁发荣誉证书。
八、宣传推广：1.制作活动海报、宣传册，在校内外张贴、发放。
2.利用学院官方网站、公众号等平台，发布活动信息。
3.邀请媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
九、活动预算：根据活动内容、规模和预期效果，制定详细的预算方案，包括场地租赁、设备购置、宣传费用等。
十、活动效果评估：1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。
2.作品质量：以参赛作品的创新性、实用性、可行性等方面来评估。
大学生科技节活动策划方案(精选多篇)
大学生科技节活动策划书(精选多篇) 第一篇：大学生科技节活动策划书活动主题：“科技点亮生活”活动背景：寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象面向全院学生，以城资系为主。
策划主办部门城资系团总支组织部活动流程 1.前期准备(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品 2.活动报名在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。
参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学（####）的手机上。
报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间：5月11日12:20地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后地点：三食堂前坪道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注：游戏规则另附奖品一等奖教超购物券40元二等奖20元等值礼品三等奖10元等值礼品参与奖小礼品人员安排准备：张莞晴---总策划章紫薇孙逊马士权徐洋---策划杨旖瑶---材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）章紫薇---借电子秤张莞晴章紫薇杨旖瑶---打扫工具全体大一成员---布置场地活动：郑静张慧慧---现场秩序维持李帅刘鹏孙逊马士权---测量距离荀坤王维---测量时间任青周蒙---称重徐洋林斌---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求张莞晴杨旖瑶章紫薇---输机并计算成绩谷庆---摄影宣传方案1.充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；2.地贴；经费预算海报（大幅电子一张+手绘一张）60元宣传单（100张）+地贴30元场地布置50元比赛道具50元奖品200元共计：390元预备方案1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
大学在校创意活动策划
一、活动背景随着科技的飞速发展，科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。
为了激发大学生的创新精神，培养他们的实践能力，提升综合素质，我校决定举办一场以“科技创新，梦想起航”为主题的校园科技节。
本次活动旨在营造浓厚的科技创新氛围，激发学生的创新潜能，展示我校在科技创新领域的成果。
二、活动目标1. 增强学生的科技创新意识，激发他们的创新热情。
2. 提高学生的动手实践能力，培养他们的团队协作精神。
3. 展示我校在科技创新领域的成果，提升学校的知名度。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动时间2023年11月1日至2023年11月10日四、活动地点学校体育馆、图书馆、实验室、教学楼等五、活动内容1. 开幕式- 时间：2023年11月1日上午9:00- 地点：学校体育馆- 内容：领导致辞、活动启动仪式、科技表演等2. 科技展览- 时间：2023年11月1日至11月5日- 地点：图书馆、教学楼走廊- 内容：学生科技作品展览、科技成果展示、科技创新成果发布会等3. 科技竞赛- 时间：2023年11月6日至11月8日- 地点：实验室、教室- 内容：- 科技创意大赛：鼓励学生发挥创意，设计出具有创新性的科技作品。
- 编程挑战赛：选拔编程高手，展示编程技能。
- 机器人挑战赛：以团队为单位，设计并操控机器人完成指定任务。
4. 科技讲座- 时间：2023年11月9日至11月10日- 地点：教学楼报告厅- 内容：邀请知名科技专家、企业家进行讲座，分享科技创新的经验和心得。
5. 闭幕式- 时间：2023年11月10日下午4:00- 地点：学校体育馆- 内容：颁奖仪式、优秀科技作品展示、总结发言等六、活动组织1. 成立校园科技节组委会，负责活动的整体策划、组织、协调和实施。
2. 设立活动筹备小组，负责各项具体工作的落实。
3. 邀请校内外专家、学者、企业家担任评委，确保活动的公正性。
七、经费预算1. 活动宣传费用：5000元2. 场地租赁费用：3000元3. 奖品费用：10000元4. 其他费用：5000元八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅，在学校内张贴、悬挂。
大学科技节活动方案
大学科技节活动方案一、活动背景为了激发大学生对科技创新的热情，提高同学们的科技素养和实践能力，培养具备创新精神和实践能力的优秀人才，我校决定举办一场别开生面的大学科技节活动。
本次活动将围绕“科技改变生活，创新引领未来”的主题，通过一系列有趣、富有挑战性的科技竞赛和展示活动，让同学们在实践中学习科技知识，体验科技魅力。
二、活动目标1.激发同学们对科技创新的兴趣和热情，培养科技创新意识。
2.提高同学们的科技素养和实践能力，锻炼团队合作精神。
3.发现和培养一批具有科技创新潜力的优秀人才。
三、活动时间2022年10月（具体时间根据实际情况调整）四、活动地点我校校园内五、活动内容1.科技竞赛类（1）竞赛：分为编程、对抗两部分，参赛队伍需自备，并在规定时间内完成任务。
（2）电子设计竞赛：参赛队伍需在规定时间内完成指定电子设备的制作和调试。
（3）创业计划竞赛：参赛选手需提交一份具有市场前景和创新性的创业计划书，并进行现场路演。
2.科技展示类（1）科技成果展示：展示我校师生在科技领域取得的成果，包括论文、专利、项目等。
（2）科技创意展示：展示同学们在科技创意方面的独特见解，形式包括实物、模型、图片等。
（3）科技艺术展示：以科技元素为主题，展示同学们在艺术创作方面的才艺，包括绘画、摄影、手工制作等。
3.科技讲座类邀请知名专家和学者进行科技讲座，分享科技前沿动态和创新创业经验。
六、活动组织1.筹备阶段：成立活动筹备小组，负责活动策划、宣传、报名等工作。
2.实施阶段：各竞赛项目设立裁判组，确保比赛公平、公正、公开。
同时，设立志愿者队伍，协助活动现场的布置和维护。
七、活动奖励1.竞赛类项目设立一等奖、二等奖、三等奖，获奖者将获得证书、奖品及奖金。
2.展示类项目设立优秀奖，获奖者将获得证书和奖品。
3.优秀组织奖：奖励给在活动组织工作中表现突出的单位。
4.优秀志愿者奖：奖励给在活动中表现优秀的志愿者。
八、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，在校内张贴和发放。
2024年科技节活动计划范文（三篇）
2024年科技节活动计划范文一、指导思想为了适应新课改要求，培养学生科学精神、创新精神和实践能力，普及科学知识，增强探究意识，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性，营造科技教育氛围，进一步普及科技教育，拓宽学生视野，丰富科学知识，丰富学生的课余生活，活跃校园科技生活，全面推进素质教育，促进学生全面和谐发展。
充分发挥学生个性特长，培养学生科学的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，扎实推进素质教育，提升我校科技教育特色。
二、活动主题“在体验中学习，在交流中提高，在参与中成长”三、活动对象：高二学生四、活动时间：____年____月____日至____月____日五、活动地点参观学校地理园，地理教师六、活动内容：教师带领学生参观地理园，普及科普知识七、科普小论文和科普读后感征文比赛通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科教强市、科教兴校的思想，写一篇科技小论文或科普读后感。
体裁不限（如科技小论文、科普童话、科普幻想、科普读后感。
）格式要求：用电脑打印（a4、小四、宋体），在题目左上方注明：“科技小论文”，题目下方注明班级、学生姓名负责人：张文达陈亚川负责部门：高二地理组评奖方法：评出一、二、三等奖若干名。
完成时间：____月____日前八、活动要求：各班级尽可能发动全体学生参与科技节活动，通过普及的比赛，培养全体学生的科技意识，并在班级中评选表彰，在初评的基础上，把优秀的作品推荐到学校参加比赛。
活动中，要求各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机，提高学生科技素质，发挥学生个性特长，培养学生综合能力，使学生快乐学习，感受和谐校园氛围。
2024年科技节活动计划范文（二）-“弘扬科学文化，科普惠民强县”为全面实施素质教育，提高小学生的科技素质，培养科学创新精神，我校将开展第____届科技节系列活动，通过开展多样化的科学普及活动，为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，能培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，全面提高学生的科学素养及开发学生智力，启迪学生创新，提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。
2024年大学生科技文化节活动策划书最新
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。
四．奖项设置
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
生命科学学院团委学生会
学习部
20xx年10月23日
生命科学学院第五届科技文化节系列活动之
大学生科技文化节活动策划书最新2
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的。舞台。
4、每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、评分标准
1、突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2、服装设计要求美观大方、生动形象、有新意（30分）
3、所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求（30分）
4、模特动作协调、优美，能表现服装内涵（20分）
六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
七、活动要求：
1、制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
大学生科技文化节活动策划
大学生科技文化节活动策划
大学生科技文化节活动策划(精)
一、活动背景：
低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。
在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！
二、活动主题：
“我的环保我做主，我有创意我达人”
三、活动时间：
20XX年11月13日
四、活动对象：
全校学生
五、活动地点：
9栋圆盘
六、报名时间：
20XX年10月26日—20XX年11月10日
七、报名方式：
以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。
（2-101、28-11（2）联系电话：（邓）
八、活动内容：
本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。
（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2X宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）
九、评奖方法：
我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。
我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。
十、奖项设置：
本次活动将设“环保故事达人”“环保心得达人”“环保妙招达人”“环保小发明达人”。
校园科技节策划案
活动背景
少年强则国强,科技进步则国进步。
随着近年来科技的飞速发展，科技节活动的开展是为进一步传播科学思想,弘扬科学精神。
同时科技节也是展示我校科技特色的一个窗口，所以校学生会计划开展校园科技节活动。
二、活动目的
我们希望通过此次活动，增强学生对科技的兴趣和认识，培养学生的科技创新能力。
丰富学生的课余生活，提高学生的综
合素
质，促进学校科技教育的发展，提高学校的科技水平。
三、活动主题
科技创新，改变未来。
四、活动举办单位
主办单位：学生会
五、活动时间
2024年3月13日星期三，下午两点至五点。
六、活动地点
校园操场
七、活动对象
学院全体学生
八、活动宣传方案
1.通过发布微信公众号宣传
2.宣传小组宣传到班级来通知全体学生。
九、活动流程及内容
活动前准备内容（一）
活动流程（二）
十、注意事项
（1）活动中若出现紧急情况及时向部长以及活动负责人汇报，及时处理。
（2）活动中如有特殊情况需要及时通知活动负责人。
（3）在引导学生期间尽量避免发生冲突，如有疑问或者争
执请及时向负责人以及指导老师反应情况，请勿冲动或擅
自决断。
（4）科技作品不能含带危险因素，要有积极向上的设计思路。
十一、道具准备。
2023年有关校园科技文化节策划书(精选3篇)
2023年有关校园科技文化节策划书（精选3篇）策划书1：校园科技文化节一、活动目标1.1 提升学生对科技文化的兴趣和参与度，培养科技创新意识；1.2 促进学生之间的合作与交流，激发创新思维；1.3 展示学生的科技成果，推动校园科技文化的发展。
二、活动内容2.1 科技成果展示：学生可以展示自己的科技作品、发明创造，并与其他同学和专家进行交流和评论。
2.2 科技论坛：邀请知名专家学者举办科技论坛，分享他们的研究成果和科技创新经验。
2.3 科技竞赛：举办各类科技竞赛，如机器人竞赛、电子设计竞赛等，鼓励学生参与，挑战自我，提升科技水平。
2.4 科普讲座：邀请科普专家开展讲座，普及科学知识，激发学生对科技的兴趣。
2.5 科技展演：组织学生表演科技相关的节目或者进行科技体验活动，让学生在娱乐中感受科技的魅力。
三、组织形式3.1 学生科技社团承办：建立科技社团，由社团成员组织策划活动，发挥学生的主体作用，激发他们的创新及组织能力。
3.2 学校教师指导：学校教师担任指导角色，协助学生策划，提供专业指导和组织支持。
3.3 学生志愿者参与：招募学生志愿者，协助组织和执行活动，提升学生的责任感和组织能力。
四、宣传策略4.1 学校宣传栏：在学校宣传栏上张贴科技文化节海报，宣传活动的内容、时间和地点。
4.2 社交媒体推广：在学校官方微博、微信公众号上发布活动信息，引导学生关注，并邀请学生自发转发宣传。
4.3 班级宣传推广：安排科技节负责人到各班级宣传活动，介绍活动内容和参与形式，鼓励同学们积极报名参加。
五、预算活动经费主要包括场地租赁费、专家邀请费、展览布置费等，总计预算为XXXX元。
六、时间安排校园科技文化节计划于2023年X月X日至X月X日举行，为期X天。
策划书2：校园科技文化节一、活动目标1.1 提升学生对科技文化的认识，培养科技素养和创新精神；1.2 加强师生交流与合作，激发学生的科技创新潜能；1.3 推广校园科技文化，塑造学校的科技品牌形象。
大学生科技文化节活动策划
大学生科技文化节活动策划大学生科技文化节活动策划(15篇)大学生科技文化节活动策划1生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
一、具体内容：1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的`材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。
制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。
届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！二、活动时间：xxxx年11月12日下午2:30三、活动地点：九栋教学楼的圆盘处各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！生命科学学院团委学生会纪检部、外联部、组织部xxxx年10月24日大学生科技文化节活动策划2一、活动主题：“绿色畅想”创意盆景园艺设计二、活动目的：参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。
以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的`动手及创作的能力，进一步了解大自然的美与文化的内涵。
三、活动对象：在校全体大学生四、活动时间及地点在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。
五、活动内容：1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。
2024年大学生科技文化节策划书
2024年大学生科技文化节策划书策划书：2024年大学生科技文化节一、背景介绍科技已经深刻地改变了我们的生活方式和社会结构。
大学生是社会进步的主力军，他们对科技有着特别的兴趣和热情。
为了展示大学生的科技创新与文化创意，提高他们的科技实践能力和文化素养，我们计划举办2024年大学生科技文化节。
二、目标和意义1. 目标：搭建大学生展示科技创新和文化创意的平台，促进大学生之间的交流与合作，并增强他们的科技实践能力和文化素养。
2. 意义：- 集中展示大学生的科技创新成果，推动科技创新在校园中的应用和发展。
- 促进不同专业、不同学校之间的交流与合作，激发创新思维和创业意识。
- 弘扬科技文化，提高大学生的科技实践能力和文化素养，培养综合素质。
- 提升学校的知名度和影响力，增加学校与社会各界的合作机会。
三、活动内容1. 科技创新展览：邀请学校各专业的学生，展示他们的科技创新项目，在展览中进行交流与合作，激发创新思维和创业意识。
2. 科技论坛：组织专家学者和行业领袖，围绕热点科技领域进行演讲和讨论，引导大学生思考科技发展的方向和前景。
3. 创客竞赛：组织创客团队参加创新创业比赛，促进大学生创新能力的锻炼和培养，提供创业的机会和平台。
4. 科技艺术表演：展示融合科技和艺术的创意作品，增加科技创新的文化内涵，提高大学生的文化素养。
5. 科技创新讲座：邀请科技企业的高级管理人员进行讲座，分享他们的成功经验和科技创新的思路，激发大学生的创新思维和创业激情。
6. 文化展示活动：举办文化展览、文化交流、艺术展览、音乐会等活动，增加大学生的文化品味和审美能力。
四、组织架构1. 组委会：负责整体策划、协调各项事宜，包括活动策划、场地安排、嘉宾邀请、宣传等工作。
2. 分工小组：负责活动的具体细化工作，包括科技创新展览组、科技论坛组、创客竞赛组、科技艺术表演组、讲座组、文化展示组等。
3. 合作伙伴：与企业、科研机构、文化机构等进行合作，共同支持和参与科技文化节的举办。
科技创新节的策划书3篇
科技创新节的策划书3篇篇一《科技创新节的策划书》一、活动背景当今社会，科技日新月异，科技创新能力已成为国家竞争力的核心要素。
为了激发广大学生对科技创新的兴趣和热情，提高学生的科技创新能力和实践能力，特举办此次科技创新节。
二、活动目的1. 激发学生对科技创新的兴趣和热情，培养学生的创新意识和创新精神。
2. 提高学生的科技创新能力和实践能力，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
三、活动主题“科技点亮生活，创新引领未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内各个场地六、活动对象全校师生七、活动内容1. 科技创新成果展示在校园内设置展示区域，展示学生和教师的科技创新成果，包括科技发明、科技论文、科技作品等。
2. 科技创新讲座邀请知名专家、学者和企业家来校举办科技创新讲座，介绍科技创新的前沿动态和发展趋势，激发学生的科技创新热情。
3. 科技创新竞赛举办科技创新竞赛，包括科技发明竞赛、科技论文竞赛、科技作品竞赛等，评选出优秀的科技创新成果，并给予奖励。
4. 科技创新体验活动设置科技创新体验区域，让学生亲身体验科技创新的魅力，包括 3D 打印、编程、虚拟现实等。
5. 科技创新论坛举办科技创新论坛，组织学生和教师就科技创新的相关问题进行交流和讨论，分享科技创新的经验和成果。
八、活动组织与实施1. 成立活动组委会成立由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成的活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动方案根据活动目的和内容，制定详细的活动方案，明确活动的时间、地点、内容、组织形式和责任人等。
3. 宣传与推广通过学校官网、公众号、班级群等渠道，对活动进行广泛宣传和推广，提高活动的知晓度和参与度。
4. 活动实施九、活动经费预算1. 科技创新成果展示费用：[X]元2. 科技创新讲座费用：[X]元3. 科技创新竞赛费用：[X]元4. 科技创新体验活动费用：[X]元5. 科技创新论坛费用：[X]元6. 宣传与推广费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在科技创新体验活动中，要确保学生的人身安全。
大学科技节活动策划(优秀5篇)
大学科技节活动策划（优秀5篇）科技创新活动方案篇一为培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况，遴选优胜作品参加上级大赛。
经学校研究决定，于20xx年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。
现将有关事项通知如下：一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组，负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。
其组成情况如下：组长：余xx副组长：周xx李xx杨xx曹xx成员：冯xx、各班班主任二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。
青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展；教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。
（具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。
）三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖。
优秀科技实践活动一、二、三等奖，优秀科幻画一、二、三等奖，青少年科学影像活动一、二、三等奖，优秀组织单位奖（班级），优秀教师奖。
并将获奖作品推荐到县上参评，如获得县上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。
获得市上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元。
获得省上奖励的项目，学校将另设奖励一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。
同时，所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。
四、小学生科技创新成果项目：即小制作、小发明。
但必须是人家没做过的。
须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料（研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图）各1份。
中学生科技创新成果项目：须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料（研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图）各1份。
教师科技创新项目：分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。
大学关于科技的活动策划
一、活动背景随着科技的飞速发展，科技创新已成为推动社会进步的重要力量。
为激发广大师生的创新意识，提高科技创新能力，营造良好的校园科技氛围，我校决定举办首届科技节。
本次科技节旨在激发学生的创新思维，培养学生的实践能力，促进科技成果的转化，为学生的全面发展搭建平台。
二、活动主题“创新驱动，科技强国——携手共筑科技梦”三、活动时间2023年10月15日至10月31日四、活动地点学校图书馆报告厅、科技楼、实验室、校园广场等五、活动对象全校师生六、活动内容（一）开幕式1. 时间：2023年10月15日上午9:00-11:002. 地点：学校图书馆报告厅3. 内容：- 领导致辞- 科技节主题演讲- 开幕式文艺表演- 科技节活动启动仪式（二）科技展览1. 时间：2023年10月16日至10月24日2. 地点：科技楼一楼展厅3. 内容：- 学生科技创新成果展- 教师科研成果展- 企业技术成果展- 科技发明竞赛作品展（三）科技讲座1. 时间：2023年10月17日至10月26日2. 地点：学校图书馆报告厅3. 内容：- 邀请知名科学家、企业家、高校教授等做专题讲座 - 科技前沿发展趋势分析- 科技创新方法与技巧分享（四）科技竞赛1. 时间：2023年10月18日至10月30日2. 地点：实验室、校园广场等3. 内容：- 电子设计竞赛- 编程竞赛- 机器人竞赛- 科技创意大赛（五）科普活动1. 时间：2023年10月19日至10月31日2. 地点：校园广场、宿舍楼等3. 内容：- 科普知识宣传- 科技知识问答- 科普实验演示- 科普电影放映（六）闭幕式1. 时间：2023年10月31日下午3:00-5:002. 地点：学校图书馆报告厅3. 内容：- 科技节总结报告- 科技竞赛颁奖仪式- 科技节闭幕式文艺表演七、活动组织1. 成立科技节组委会，负责活动的总体策划、组织和协调。
2. 设立活动办公室，负责具体活动的筹备、实施和总结。
2023年大学生科技文化节策划书(精选6篇)
2023年大学生科技文化节策划书（精选6篇）大学生科技文化节策划书篇1主责部门：科技部活动名称：科技慧猜活动目的：在五四科技文化节来临之际，我们以校园答题的形式---扬科技之帆，让智慧启航。
我们将会通过答题的方式在校园中普及科技知识，让科学技术融入到我们校园的每一个角落。
让同学们在娱乐的氛围中了解相关的科技文化知识。
我们希望通过这样的活动，能够激发同学们对百科知识的兴趣和爱好，关注科技的发展和社会的进步，从而树立正确的理想与抱负，实现自身价值为祖国科技文化发展献出一份力量。
活动地点：主区小树林活动时间：5月25日上午11：30——14：30活动流程：我们将会在南门的小树林安排答题区域，树立展板向同学宣传此次活动，吸引有兴趣的同学前来参与竞答。
第一部分，我们将题目分为低，中，高三个档次。
参赛选手要从低档题目开始答题，只有三道题依次全部答对方可进入下一轮的答题环节，如果答错一题视为失败；第二部分，我们会有一道自我阐述题，我们会将最新的科研成果展现给参赛者，要求同学以自己的了解对该成果加以说明，我们会依据他所了解的情况加以评判，只要选手能够说对三点该成果的情况则视为晋级；第三部分，我们会在所有的晋级选手中进行最后的淘汰赛，胜利者将会获取我们最后的奖品，比赛方式为魔方竞速，看各位选手在一分钟之内谁拼出的魔方面最多，最多者获胜。
本活动将动手能力和动脑能力相结合，在轻松自如的环境下让参赛选手了解了百科知识，同时也在小范围内激发了同学们的科技热情。
我们的题目设置均是在现阶段热度很高的百科知识，很有利于开放同学眼界，拓展同学知识领域。
活动预算：做答题卡印题纸100元（使用废旧纸再利用）矿泉水：20元小奖品：便利本30元，鼠标垫5×20=100元笔袋5×10=50元纸笔的预算算在上一个益智玩具的预算中。
总计：300元主责部门：科技部大学生科技文化节策划书篇2一、活动主题歌舞青春放飞梦想二、活动意义新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。
大学生科技文化节活动策划
大学生科技文化节活动策划大学生科技文化节活动策划篇一一、活动意义：1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力；3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。
4、学生以书会友，在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。
二、活动时间：20xx年11月1日——20xx年11月7日书籍交换活动，具体以级段为单位进行，每个级段时间自定。
（请各级段负责人将你们级段的的活动时间于11月1日前短信告知叶琳老师。
）三、活动对象全校一至六年级。
四、活动地点：各级段教室门口、走廊，或自定。
五、活动过程：1、活动计划准备阶段（10月29—10月30日）（1）个人搜集整理利用晨会课发动学生拿出1—2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。
要求学生所带图书必须得到家长同意，适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的'扉页上写上自己的班级、姓名和赠言或读书心得，以便与受赠者进一步交流成为书友。
（2）班级汇总分类班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理，制作跳蚤书市书籍交换表，包括姓名、书名和交换者班级、姓名。
（3）级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。
根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。
2、具体实施阶段（1）活动前，每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位，将自己班进行交换的书籍整齐有序地摆放在桌上，等待交换。
（2）每班摊位前安排几名学生干部进行管理，负责登记和整理。
（3）交换流程：第一步，逛书市——寻找中意的书籍；第二步，交换书——用书籍交换券换得中意的书籍；第三步，录入册——将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上，证明已经换好书籍。
（4）整理各班剩余书籍，归类到班级图书柜。
六、总结阶段：1、班主任整理班级书籍交换登记表，表彰“文明小书友”，进行活动小结。
2、各校区各级段活动结束后，级段负责人要通过活动照片和文字形式在校园网上发布通讯报道。
有关校园科技文化节策划书（精选6篇）
有关校园科技文化节策划书（精选6篇）有关校园科技文化节篇1一、指导思想青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
近五年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。
20xx年，我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。
我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。
二、科技节领导小组成员略三、活动宗旨及主题活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想四、活动时间、对象活动时间：20xx年4月16—27日;活动对象：全校学生五、奖励办法：1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予奖状。
2、科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。
六、活动内容(一)科普宣传1、国旗下讲话，开幕式、动员。
2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、。
3、学科渗透科普知识。
(各任课教师)4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
(二)科技竞赛1、科学幻想画(1—6年级)1)、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。
作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。
2)、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。
3)、评奖方法：艺术组老师做评委并布展。
策划校园科技节活动策划书3篇
策划校园科技节活动策划书3篇篇一校园科技节活动策划书一、活动背景随着科技的不断发展，科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素养，特举办本次校园科技节活动。
二、活动主题科技引领未来，创新成就梦想三、活动目的1. 激发学生对科技的兴趣和热爱，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高学生的科技素养，促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内六、参与人员全体师生七、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请科技专家、学者进行科普讲座。
（二）活动内容1. 科技展览在校园内设置科技展览区域，展示学生的科技作品、科技发明等，让学生和教师能够欣赏和学习到优秀的科技作品。
2. 科技竞赛组织科技竞赛，包括科技创新比赛、科技发明比赛、科技绘画比赛等，激发学生的创新思维和实践能力。
3. 科技讲座邀请科技专家、学者进行科技讲座，介绍科技前沿动态和发展趋势，让学生了解最新的科技成果和应用。
4. 科技体验活动设置科技体验区域，让学生亲身体验科技的魅力和乐趣，包括编程、3D 打印、虚拟现实等。
5. 科技文化节闭幕式（三）活动组织成立科技节活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
组委会成员包括学校领导、教师代表、学生代表等。
八、活动预算活动预算主要包括宣传费用、活动材料费用、科技讲座费用、科技体验活动费用等，预计总费用为[具体金额]元。
九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动要注重学生的参与和体验，让学生在活动中有所收获。
3. 活动要注重与学科教学的结合，让科技活动成为学科教学的有益补充。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度、作品质量等方面对活动进行评估。
3. 对活动的效果进行评估，了解学生在活动中的收获和成长，为今后的活动提供参考。
篇二《校园科技节活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
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大学生科技节策划书篇一：大学生科技节活动策划书活动主题：“科技点亮生活”活动背景：寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象面向全院学生，以城资系为主。
策划主办部门城资系团总支组织部活动流程1.前期准备(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品2.活动报名在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。
参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学（）的手机上。
报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间：5月11日 12:20地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后地点：三食堂前坪道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注：游戏规则另附奖品一等奖教超购物券 40元二等奖 20元等值礼品三等奖 10元等值礼品参与奖小礼品人员安排准备：张莞晴 --- 总策划章紫薇孙逊马士权徐洋 --- 策划杨旖瑶 --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）章紫薇 --- 借电子秤张莞晴章紫薇杨旖瑶 --- 打扫工具全体大一成员 --- 布置场地活动：郑静张慧慧 --- 现场秩序维持李帅刘鹏孙逊马士权 --- 测量距离荀坤王维 --- 测量时间任青周蒙 --- 称重徐洋林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求张莞晴杨旖瑶章紫薇 ---输机并计算成绩谷庆 --- 摄影宣传方案1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；2. 地贴；经费预算海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元宣传单（100张）+地贴 30元场地布置 50元比赛道具 50元奖品 200元共计：390元预备方案1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛活动内容“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。
依次进行A（测距）、B（测滞空时间）两组比赛。
具体规则A（测距）组：1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4?分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B（测滞空时间）组：1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的最好成绩）。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4?分。
总成绩=A组成绩+B组成绩注1．A4纸由工作人员统一发放。
2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛活动内容“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准1.总成绩：由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩＝质量得分＋落地得分2.质量得分：按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。
（50分）作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式：重量得分= m最小/m总×503. 落地得分：作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。
如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰；若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。
鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注1．鸡蛋由工作人员统一购买。
2．不得将鸡蛋用物理或化学方法处理(原文来自：小草范文网:大学生科技节策划书)。
其辅助机构自行设计和准备。
辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
篇二：大学生科技文化节策划书大学生科技文化节策划书一，活动目的：培养学生的创新精神，提高学生的科研实践能力，并促进我系学生关心课外学术科技活动的蓬勃发展，营造良好的学习环境，和浓厚的学习氛围，进一步提高学生的专业素养。
二，活动主题：科技创造未来，文化滋润心灵。
三，活动宗旨:崇尚科学，务实求真，勤奋学习，开拓创新，让每个学生参与进来。
四，活动对象：物理学系及电气工程信息工程系全体学生五，活动时间：六，组织机构：学院团委学生会成员七，活动内容：1，唱歌活动：从观众中选出人员上台，由主持人指定关键词作为限制条件，让上台的观众按要求唱歌。
(例如要求唱颜色类心情类，只需唱一两句即可。
)1张开想象的翅膀：准备一些图形，如圆形三角形等，让参赛创新活动：○者上场在规定的时间内利用自己的想象力尽可能多的说出有这些图形组合成的东西。
2猜成语：先由小组成员用哑剧表演一个成语小品，然后由参赛者猜出表○演的成语。
2，3，4，5，科技短文：由主持人朗读一篇科技短文，观众在听到某些关键字的的时候做出向相应的反应。
话剧：《祖冲之遭遇计算器》问答：由主持人问一些科技方面的问题让参赛者回答，答对或答错有相应的奖惩。
篇三：大学生科技节活动策划书大学生科技节活动策划书活动主题：“科技点亮生活”活动背景：寻求创新和自我超越，我们在校园内掀起科技的浪潮，举办本次科技节，结合建筑工程系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的：为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象：面向全院学生，以建筑工程系为主。
策划主办部门：建筑工程系团总支学生会活动流程：1.前期准备：(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品2.活动报名：在全校范围内接受各专业（着重建筑工程系）同学报名。
参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XXX同学（xxxxxxxxxxx）的手机上。
报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动：(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间：5月11日 12:20地点：博学楼对面的篮球场道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后地点：博学楼道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注：游戏规则另附奖品：一等奖：50元话费充值卡二等奖：20元等值礼品三等奖：10元等值礼品参与奖：小礼品人员安排：准备： XXX --- 总策划 XXX XXXXXXXXX --- 策划 XXX --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀） XXX --- 借电子秤 XXX XXXXXX --- 打扫工具全体大一成员 --- 布置场地活动： XXX XXX --- 现场秩序维持 XXX XXXXXXXXX --- 测量距离 XXX XXX --- 测量时间 XXX XXX --- 称重 XXX XXX --- 检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求 XXX XXX XXX---输机并计算成绩 XXX --- 摄影宣传方案：1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；2. 地贴；经费预算：海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元宣传单（100张）+地贴 30元场地布置 50元比赛道具 50元奖品 200元共计：390元预备方案：1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛活动内容：“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。
依次进行A（测距）、B（测滞空时间）两组比赛。
具体规则：A（测距）组：1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4?分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B（测滞空时间）组：1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的最好成绩）。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4?分。
总成绩=A组成绩+B组成绩注：1．A4纸由工作人员统一发放。
2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛活动内容：“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准：1.总成绩：分。
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩＝质量得分＋落地得分按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。
（50分）作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得计算公式：重量得分= m最小/m总×502.质量得分：3. 落地得分：作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。