第12课 新文化运动(精品课件)

人物扫描： 蔡元培，浙江绍兴人，中国近代著
名民主革命家和教育家。蔡元培在1916 年出任北京大学校长之后，着力营造 “兼容并包”和“思想自由”的学术研 究氛围，聘请了一大批具有新思想的学 者到北京大学任教，使得北京大学不仅 蔡元培 成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学（1868-1940） 府，也成为中国新文化运动的大本营。
4.宣传：西方的民主与科学思想。 5.抨击：封建的旧道德、旧文化。 6.重要阵地：《新青年》和北京大学。
相关史事： 新文化运动提倡男女平等、个性解放。大
学是否应该开放女禁，成为当时社会普遍关注 的问题。蔡元培、胡适等人都赞成大学开放女 禁，很多女性也积极争取接受高等教育的权利。 1920年春，北京大学首次招收9名女生入学旁 听，开创了中国国立大学男女同校的先例。
仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国 状元成才路
民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻
状元成才路
底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领
域的革新运动。
状元成才路 状元成才路
2.标志： 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》
（从第二卷起改名为《新青年》）。 3.代表人物：
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
二、新文化运动的内容与意义
1.内容： 抨击旧道德和旧文化：针对北洋政府统治时期 猖獗一时的尊孔复古逆流，《新青年》发表了 大量文章，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。
状元成才路
鲁迅的白话小说《狂人日记》，以新文学的形
状元成才路
式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民 起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
状元成才路 状元成才路
文 化
阵地：《新青年》和北京大学
运 口号：民主、科学
动 内容：思想革命、文学革命
影响：掀起了一股思想解放的潮流，动
摇了封建道德礼教的统治地位
第12课 新文化运动
目标导航
1. 识记新文化运动兴起的背景、标志、代表人 物、主要内容和历史意义。
2. 理解新文化运动中“新”的含义。 3. 了解新文化运动在近代中国思想解放运动中
的地位和作用。
一、新文化运动的兴起
1.背景： 新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之
中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：
提倡民主与科学：民主与科学是新文化运 动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出。 他还将它们形象地称为“德先生”和“赛 先生”。
文学革命的表现
人物 文章
影响
胡适
《文学改 良刍议》
来自百度文库
以白话文作为新文学的语言
陈独秀 《文学革命论》 提出了“文学革命”的旗号
以新文学的形式深刻揭露了 鲁迅 《狂人日记》 封建礼教的吃人本质
2.意义：
进步性：它打开了遏制新思想涌流的闸 门，掀起了一股思想解放的潮流。它动摇了 封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受 了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五 四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
局限性：新文化运动对于中国传统文化的 看法带有一定的片面性。
开始：1915年，创办《青年杂志》
新 代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅