电大离散数学形考课后复习标准答案3-5-7合集

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(精华版)国家开放大学电大本科《离散数学》网络课形考网考作业及答案

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(精华版)国家开放大学电大本科《离散数学》网络课形考网考作业及答案(精华版)国家开放大学电大本科《离散数学》网络课形考网考作业及答案 100%通过考试说明:2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有5个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩 = 形成性考核×30% + 终结性考试×70% 形考任务1 单项选择题题目1 若集合A={ a,{a},{1,2}},则下列表述正确的是().选择一项:题目2 若集合A={2,a,{ a },4},则下列表述正确的是( ).选择一项:题目3 设集合A={1 , 2 , 3 , 4}上的二元关系R={<1, 1>,<2, 2>,<2, 3>,<4, 4>},S={<1, 1>,<2, 2>,<2, 3>,<3, 2>,<4, 4>},则S是R的()闭包.选择一项:B. 对称题目4 设集合A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},C={5, 6, 7},则A∪B–C=( ).选择一项:D. {1, 2, 3, 4} 题目5 如果R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反关系有()个.选择一项:C. 2 题目6 集合A={1, 2, 3, 4}上的关系R={<x,y>|x=y且x, y∈A},则R的性质为().选择一项:D. 传递的题目7 若集合A={1,2},B={1,2,{1,2}},则下列表述正确的是( ).选择一项:题目8 设A={a,b,c},B={1,2},作f:A→B,则不同的函数个数为().选择一项:C. 8 题目9 设A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},R是A上的整除关系,B={2, 4, 6},则集合B的最大元、最小元、上界、下界依次为 ( ).选择一项:B. 无、2、无、2 题目10 设集合A ={1 , 2, 3}上的函数分别为:f = {<1, 2>,<2, 1>,<3, 3>},g = {<1, 3>,<2, 2>,<3, 2>},h = {<1, 3>,<2,1>,<3, 1>},则h =().选择一项:D. f◦g 判断题题目11 设A={1, 2}上的二元关系为R={<x, y>|xA,yA, x+y =10},则R的自反闭包为{<1, 1>, <2, 2>}.()选择一项:对题目12 空集的幂集是空集.()选择一项:错题目13 设A={a, b},B={1, 2},C={a, b},从A到B的函数f={<a, 1>, <b, 2>},从B到C的函数g={<1, b>, <2, a >},则g° f ={<1,2 >, <2,1 >}.()选择一项:错题目14 设集合A={1, 2, 3, 4},B={2, 4, 6, 8},下列关系f = {<1, 8>, <2, 6>,<3, 4>, <4, 2,>}可以构成函数f:.()选择一项:对题目15 设集合A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},C={3, 4, 5},则A∩(C-B )= {1, 2, 3, 5}.()选择一项:错题目16 如果R1和R2是A上的自反关系,则、R1∪R2、R1∩R2是自反的.()选择一项:对题目17 设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={<a, b>, <b, a>, <b, c>, <c, d>},则R具有反自反性质.()选择一项:对题目18 设集合A={1, 2, 3},B={1, 2},则P(A)-P(B )={{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}}.()选择一项:对题目19 若集合A = {1,2,3}上的二元关系R={<1, 1>,<1, 2>,<3, 3>},则R是对称的关系.()选择一项:错题目20 设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12}, A到B的二元关系R=那么R-1={<6, 3>,<8,4>}.()选择一项:对形考任务2 单项选择题题目1 无向完全图K4是().选择一项:C. 汉密尔顿图题目2 已知一棵无向树T中有8个顶点,4度、3度、2度的分支点各一个,T的树叶数为( ).选择一项:D. 5 题目3 设无向图G的邻接矩阵为则G的边数为( ).选择一项:A. 7 题目4 如图一所示,以下说法正确的是 ( ) .选择一项:C. {(d, e)}是边割集题目5 以下结论正确的是( ).选择一项:C. 树的每条边都是割边题目6 若G是一个欧拉图,则G一定是( ).选择一项:B. 连通图题目7 设图G=<V, E>,v∈V,则下列结论成立的是 ( ) .选择一项:题目8 图G如图三所示,以下说法正确的是 ( ).选择一项:C. {b, c}是点割集题目9 设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图五所示,则下列结论成立的是( ).选择一项:A. (a)是强连通的题目10 设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图六所示,则下列结论成立的是( ).选择一项:D. (d)只是弱连通的判断题题目11 设图G是有6个结点的连通图,结点的总度数为18,则可从G中删去4条边后使之变成树.( ) 选择一项:对题目12 汉密尔顿图一定是欧拉图.( ) 选择一项:错题目13 设连通平面图G的结点数为5,边数为6,则面数为4.( ) 选择一项:错题目14 设G是一个有7个结点16条边的连通图,则G为平面图.( ) 选择一项:错题目15 如图八所示的图G存在一条欧拉回路.( ) 选择一项:错题目16 设图G如图七所示,则图G的点割集是{f}.( ) 选择一项:错题目17 设G是一个图,结点集合为V,边集合为E,则( ) 选择一项:对题目18 设图G是有5个结点的连通图,结点度数总和为10,则可从G中删去6条边后使之变成树.( ) 选择一项:错题目19 如图九所示的图G不是欧拉图而是汉密尔顿图.( ) 选择一项:对题目20 若图G=<V, E>,其中V={ a, b, c, d },E={ (a, b), (a, d),(b, c), (b, d)},则该图中的割边为(b, c).( ) 选择一项:对形考任务3 单项选择题题目1 命题公式的主合取范式是( ).选择一项:题目2 设P:我将去打球,Q:我有时间.命题“我将去打球,仅当我有时间时”符号化为( ).选择一项:题目3 命题公式的主析取范式是( ).选择一项:题目4 下列公式成立的为( ).选择一项:题目5 设A(x):x是书,B(x):x是数学书,则命题“不是所有书都是数学书”可符号化为().选择一项:题目6 前提条件的有效结论是( ).选择一项:B. ┐Q 题目7 命题公式(P∨Q)→R的析取范式是 ( ).选择一项:D. (┐P∧┐Q)∨R 题目8 下列等价公式成立的为( ).选择一项:题目9 下列等价公式成立的为( ).选择一项:题目10 下列公式中 ( )为永真式.选择一项:C. ┐A∧┐B ↔ ┐(A∨B) 判断题题目11 设个体域D={1, 2, 3},A(x)为“x小于3”,则谓词公式(∃x)A(x) 的真值为T.( ) 选择一项:对题目12 设P:小王来学校, Q:他会参加比赛.那么命题“如果小王来学校,则他会参加比赛”符号化的结果为P→Q.( ) 选择一项:对题目13 下面的推理是否正确.( ) (1) (∀x)A(x)→B(x) 前提引入(2) A(y)→B(y) US (1) 选择一项:错题目14 含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P∧Q的主析取范式(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧┐R).( ) 选择一项:对题目15 命题公式P→(Q∨P)的真值是T.( ) 选择一项:对题目16 命题公式┐P∧P的真值是T.( ) 选择一项:错题目17 谓词公式┐(∀x)P(x)(∃x)┐P(x)成立.( ) 选择一项:对题目18 命题公式┐(P→Q)的主析取范式是P∨┐Q.( ) 选择一项:错题目19 设个体域D={a, b},则谓词公式(∀x)(A(x)∧B(x))消去量词后的等值式为(A(a)∧B(a))∧(A(b)∧B(b)).( ) 选择一项:对题目20 设个体域D={a, b},那么谓词公式(∃x)A(x)∨(∀y)B(y)消去量词后的等值式为A(a)∨B(b).( ) 选择一项:错形考任务4 要求:学生提交作业有以下三种方式可供选择:1. 可将此次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完成作业后交给辅导教师批阅. 2. 在线提交word文档. 3. 自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传形考任务 5 网上学习行为(学生无需提交作业,占形考总分的10%)附:元宇宙(新兴概念、新型虚实相融的互联网应用和社会形态)元宇宙(Metaverse)是整合了多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态,通过利用科技手段进行链接与创造的,与现实世界映射与交互的虚拟世界,具备新型社会体系的数字生活空间。

20春国家开放大学离散数学形考任务5资料参考答案

20春国家开放大学离散数学形考任务5资料参考答案

20春国家开放⼤学离散数学形考任务5资料参考答案离散数学形考任务5单项选择题
题⽬1
下列公式( A )为重⾔式.
选择⼀项:
A.
B.
C.
D.
题⽬2
下列等价公式成⽴的为( A ).
选择⼀项:
A. ┐P∧P┐Q∧Q
B. ┐P∨P Q
C. P∧Q P∨Q
D. ┐Q→P P→Q
题⽬3
下列等价公式成⽴的为( D ).
选择⼀项:
A. Q→(P∨Q)┐Q∧(P∨Q)
B. ┐P∧┐Q P∨Q
C. ┐P∨(P∧Q)Q
D. P→(┐Q→P)┐P→(P→Q)
题⽬4
下列公式中( C )为永真式.
选择⼀项:
A.
B.
C.
D.
题⽬5
前提条件的有效结论是( C ).
选择⼀项:
A. ┐P
B. P
C. ┐Q
D. Q
题⽬6
设命题公式G:,则使公式G取真值为1的P,Q,R赋值分别是( B ).选择⼀项:
A. 0, 0, 0
B. 1, 0, 0
C. 0, 1, 0
D. 0, 0, 1
题⽬7
设个体域D是整数集合,则命题的真值是( C ).选择⼀项:
A. F
B. 不确定
C. T
D. 以上说法都不是
题⽬8
设个体域为整数集,则公式的解释可为( A ).选择⼀项:
A. 对任⼀整数x存在整数y满⾜x+y=0
B. 存在⼀整数x对任意整数y满⾜x+y=0
C. 存在⼀整数x有整数y满⾜x+y=0
D. 任⼀整数x对任意整数y满⾜x+y=0
题⽬9。

2020年国家开放大学电大《离散数学》形成性考核三次

2020年国家开放大学电大《离散数学》形成性考核三次

电大离散数学作业答案3-7合集离散数学作业3离散数学集合论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次.内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习.基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目.目的是通过综合性书面作业.使同学自己检验学习成果.找出掌握的薄弱知识点.重点复习.争取尽快掌握。

本次形考书面作业是第一次作业.大家要认真及时地完成集合论部分的综合练习作业。

一、填空题1.设集合{1,2,3},{1,2}A B==.则P(A)-P(B )={{3}.{1,3}.{2,3}.{1,2,3}} .A⨯ B={<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<3.2>} .2.设集合A有10个元素.那么A的幂集合P(A)的元素个数为 1024.3.设集合A={0, 1, 2, 3}.B={2, 3, 4, 5}.R是A到B的二元关系.},,{BAyxByAxyxR⋂∈∈∈><=且且则R的有序对集合为 {<2, 2>.<2, 3>.<3, 2>}.<3,3> .4.设集合A={1, 2, 3, 4 }.B={6, 8, 12}. A到B的二元关系R=},,2,{ByAxxyyx∈∈=><那么R-1= {<6,3>,<8,4>}5.设集合A={a, b, c, d}.A上的二元关系R={<a, b>, <b, a>, <b, c>, <c, d>}.则R具有的性质是没有任何性质.6.设集合A={a, b, c, d}.A上的二元关系R={<a, a >, <b, b>, <b, c>, <c, d>}.若在R中再增加两个元素{<c,b>,<d,c>} .则新得到的关系就具有对称性.7.如果R1和R2是A上的自反关系.则R1∪R2.R1∩R2.R1-R2中自反关系有 2个.8.设A={1, 2}上的二元关系为R={<x, y>|x∈A.y∈A, x+y =10}.则R的自反闭包为 {<1,1>,<2,2>} .9.设R是集合A上的等价关系.且1 , 2 , 3是A中的元素.则R中至少包含 <1,1>,<2,2>,<3,3> 等元素.10.设A={1.2}.B={a.b}.C={3.4.5}.从A到B的函数f ={<1, a>, <2, b>}.从B 到C 的函数g ={< a .4>, < b .3>}.则Ran(g ︒ f )= {3,4} .二、判断说明题(判断下列各题.并说明理由.)1.若集合A = {1.2.3}上的二元关系R={<1, 1>.<2, 2>.<1, 2>}.则(1) R 是自反的关系; (2) R 是对称的关系.(1) 错误。

(完整版)离散数学课后习题答案(第三章)

(完整版)离散数学课后习题答案(第三章)

a t a t i m e an dA l lt h i ng si nt h ei r be i ng ar eg oo df o r so me t hi n 3-5.1 列出所有从X={a,b,c}到Y={s}的关系。

解:Z 1={<a,s>}Z 2={<b,s>} Z 3={<c,s>}Z 4={<a,s>,<b,s>} Z 5={<a,s>,<c,s>} Z 6={<b,s>,<c,s>}Z 7={<a,s>,<b,s>,<c,s>}3-5.2 在一个有n 个元素的集合上,可以有多少种不同的关系。

解 因为在X 中的任何二元关系都是X ×X 的子集,而X ×X=X 2中共有n 2个元素,取0个到n 2个元素,共可组成22n 个子集,即22|)(|n X X =⨯℘。

3-5.3 设A ={6:00,6:30,7:30,…, 9:30,10:30}表示在晚上每隔半小时的九个时刻的集合,设B={3,12,15,17}表示本地四个电视频道的集合,设R 1和R 2是从A 到B 的两个二元关系,对于二无关系R 1,R 2,R 1∪R 2,R 1∩R 2,R 1⊕R 2和R 1-R 2可分别得出怎样的解释。

解:A ×B 表示在晚上九个时刻和四个电视频道所组成的电视节目表。

R 1和R 2分别是A ×B 的两个子集,例如R 1表示音乐节目播出的时间表,R 2是戏曲节日的播出时间表,则R 1∪R 2表示音乐或戏曲节目的播出时间表,R 1∩R 2表示音乐和戏曲一起播出的时间表,R 1⊕R 2表示音乐节目表以及戏曲节目表,但不是音乐和戏曲一起的节日表,R 1-R 2表示不是戏曲时间的音乐节目时间麦。

3-5.4 设L 表示关系“小于或等于”,D 表示‘整除”关系,L 和D 刀均定义于解:L={<1,2>,<1,3>,<1,6>,<2,3>,<2,6>, <3,6>,<1,1>,<2,2>,<3,3>,<6,6>}D={<1,2>,<1,3>,<1,6>,<2,6>,<3,6>,<1,1>,<2,2>,<3,3>,<6,6>} L ∩D={<1,2>,<1,3>,<1,6>,<2,6>,<3,6>,<1,1>,<2,2>,<3,3>,<6,6>}3-5.5对下列每一式,给出A 上的二元关系,试给出关系图:a){<x,y>|0≤x ∧y ≤3},这里A={1,2,3,4};b){<x,y>|2≤x,y ≤7且x 除尽y ,这里A ={n|n ∈N ∧n ≤10}c) {<x,y>|0≤x-y<3},这里A={0,1,2,3,4};d){<x,y>|x,y 是互质的},这里A={2,3,4,5,6}解:a) R={<0,0>,<0,1>,<0,2>,<0,3>, <1,0>,<1,1>,<1,2>,<1,3>, <2,0>,<2,1>,<2,2>,<2,3>, <3,0>,<3,1>,<3,2>,<3,3>,} 其关系图b) R={<2,0>,<2,2>,<2,4>,<2,6>,<3,0>,<3,3>,<3,6>, <4,0>,<4,4>, <5,0>,<5,5>,i m e an dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rsa)若R1和R2是自反的,则R1○R2也是自反的;b)若R1和R2是反自反的,则R1○R2也是反自反的;c)若R1和R2是对称的,则R1○R2也是对称的;d)若R1和R2是传递的,则R1○R2也是传递的。

最新离散数学形成性考核作业7答案资料知识点复习考点归纳总结(数理逻辑部分)

最新离散数学形成性考核作业7答案资料知识点复习考点归纳总结(数理逻辑部分)

三一文库()*电大考试*电大离散数学数理逻辑部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。

本次形考书面作业是第三次作业,大家要认真及时地完成数理逻辑部分的综合练习作业。

要求:将此作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,要求2010年12月19日前完成并上交任课教师(不收电子稿)。

并在07任务界面下方点击“保存”和“交卷”按钮,以便教师评分。

一、填空题1.命题公式()→∨的真值是 1 .P Q P2.设P:他生病了,Q:他出差了.R:我同意他不参加学习.则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习”符号化的结果为P∨Q→R.3.含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P∧Q的主析取范式是(P∧Q∧┐R)∨(P∧Q∧R).4.设P(x):x是人,Q(x):x去上课,则命题“有人去上课.”可符号化为∃x ( P ( x) ∧Q ( x)).5.设个体域D={a, b},那么谓词公式)xA∀∨∃消去量词后的等值式为(A(a)∨A(b))xyB()(y∨(B(a) ∧B(b)).6.设个体域D={1, 2, 3},A(x)为“x大于3”,则谓词公式(∃x)A(x) 的真值为0 .7.谓词命题公式(∀x)((A(x)∧B(x)) ∨C(y))中的自由变元为y .8.谓词命题公式(∀x)(P(x) →Q(x) ∨R(x,y))中的约束变元为x .三、公式翻译题1.请将语句“今天是天晴”翻译成命题公式.解:设P:今天是天晴则该语句符号化为P2.请将语句“小王去旅游,小李也去旅游.”翻译成命题公式.设P:小王去旅游,Q:小李也去旅游则该语句符号化为P∧Q3.请将语句“如果明天天下雪,那么我就去滑雪”翻译成命题公式.解:设P:明天天下雪Q:我就去滑雪则该语句符号化为P→Q4.请将语句“他去旅游,仅当他有时间.”翻译成命题公式.解:设P:他去旅游Q:他有时间则该语句符号化为P→Q5.请将语句“有人不去工作”翻译成谓词公式.解:设P(x):x是人Q(x):x不去工作则谓词公式为(∃x)(P(x)∧Q(x))6.请将语句“所有人都努力工作.”翻译成谓词公式.解:设P(x):x是人Q(x):x努力工作则谓词公式为(∀x)(P(x)→Q(x))四、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.命题公式⌝P∧P的真值是1.不正确,┐P∧P的真值是0,它是一个永假式,命题公式中的否定律就是┐P∧P=F2.命题公式⌝P∧(P→⌝Q)∨P为永真式.正确可以化简┐P∧(P→┐Q)∨P=┐P∧(┐P∨┐Q)∨P=┐P∨P=1,所以它是永真式当然方法二是用真值表3.谓词公式))xP∀xyG→∀是永真式.y∃→x,)(xP((x)(正确∀x P(x)→(∃y G(x,y)→∀xP(x))=∀x P(x)→(┐∃y G(x,y)∨∀xP(x))=∀x P(x)→(∀y(┐G(x,y))∨∀xP(x))=┐∀x P(x)∨(∀y(┐G(x,y))∨∀xP(x))=┐∀x P(x)∨∀y(┐G(x,y))∨∀xP(x)=┐∀x P(x) ∨∀xP(x)∨∀y(┐G(x,y))=1∨∀y(┐G(x,y))=1所以该式是永真式4.下面的推理是否正确,请给予说明.(1) (∀x)A(x)→ B(x) 前提引入。

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任务3、任务5、任务7是主观题,任务2、任务4、任务6是客观题,任务2、任务4、任务6需在考试中多次抽取试卷,直到出现02任务_0001或02任务_0009、04任务_0001或04任务_0009、06任务_0001或06任务_0009试卷,就可以按照该套试卷答案答题。

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01任务一、单项选择题(共 8 道试题,共 80 分。

)1. 本课程的教学内容分为三个单元,其中第三单元的名称是(). A. 数理逻辑 B. 集合论 C. 图论 D. 谓词逻辑 2. 本课程的教学内容按知识点将各种学习资源和学习环节进行了有机组合,其中第2章关系与函数中的第3个知识点的名称是(). A. 函数 B. 关系的概念及其运算 C. 关系的性质与闭包运算 D. 几个重要关系 3. 本课程所有教学内容的电视视频讲解集中在VOD点播版块中,VOD点播版块中共有()讲. A. 18 B. 20 C. 19 D. 17 4. 本课程安排了7次形成性考核作业,第3次形成性考核作业的名称是(). A. 集合恒等式与等价关系的判定 B. 图论部分书面作业 C. 集合论部分书面作业 D. 网上学习问答 5. 课程学习平台左侧第1个版块名称是:(). A. 课程导学 B. 课程公告 C. 课程信息 D. 使用帮助 6. 课程学习平台右侧第5个版块名称是:(). A. 典型例题 B. 视频课堂 C. VOD点播 D. 常见问题7. “教学活动资料”版块是课程学习平台右侧的第()个版块. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 8. 课程学习平台中“课程复习”版块下,放有本课程历年考试试卷的栏目名称是:(). A. 复习指导 B. 视频 C. 课件 D. 自测二、作品题(共 1 道试题,共 20 分。

【2019年新版】电大离散数学作业3答案资料(集合论部分)

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【2019年新版】电大离散数学作业3答案资料(集合论部分)离散数学作业3离散数学集合论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。

本次形考书面作业是第一次作业,大家要认真及时地完成集合论部分的综合练习作业。

一、填空题1.设集合{1,2,3},{1,2}A B ==,则P (A )-P (B )= {{1,2},{2,3},{1,3},{1,2,3}} ,A ⨯ B = {<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<3,2>} .2.设集合A 有10个元素,那么A 的幂集合P (A )的元素个数为 1024 .3.设集合A ={0, 1, 2, 3},B ={2, 3, 4, 5},R 是A 到B 的二元关系,},,{B A y x B y A x y x R ⋂∈∈∈><=且且则R 的有序对集合为 {<2,2>,<2,3>,<3,2>,<3,3>} .4.设集合A ={1, 2, 3, 4 },B ={6, 8, 12}, A 到B 的二元关系R =},,2,{B y A x x y y x ∈∈=><那么R -1= {<6,3>,<8,4>}5.设集合A ={a , b , c , d },A 上的二元关系R ={<a , b >, <b , a >, <b , c >, <c , d >},则R 具有的性质是 反自反性 .6.设集合A ={a , b , c , d },A 上的二元关系R ={<a , a >, <b , b >, <b , c >, <c , d >},若在R 中再增加两个元素 <c, b>, <d, c> ,则新得到的关系就具有对称性.7.如果R 1和R 2是A 上的自反关系,则R 1∪R 2,R 1∩R 2,R 1-R 2中自反关系有 2 个.8.设A ={1, 2}上的二元关系为R ={<x , y >|x A ,y A , x +y =10},则R 的自反闭包为 {<1,1>,<2,2>} .9.设R 是集合A 上的等价关系,且1 , 2 , 3是A 中的元素,则R 中至少包含 <1,1>,<2,2>,<3,3> 等元素.10.设集合A ={1, 2},B ={a , b },那么集合A 到B 的双射函数是{<1,a>,<2,b>}或{<1,b>,<2,a>} .二、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.若集合A = {1,2,3}上的二元关系R ={<1, 1>,<2, 2>,<1, 2>},则(1) R 是自反的关系; (2) R 是对称的关系.解:(1) 结论不成立.因为关系R 要成为自反的,其中缺少元素<3, 3>.姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名:(2) 结论不成立.因为关系R 中缺少元素<2, 1>.2.如果R 1和R 2是A 上的自反关系,判断结论:“R -11、R 1∪R 2、R 1∩R 2是自反的” 是否成立?并说明理由.解:结论成立.因为R 1和R 2是A 上的自反关系,即I A ⊆R 1,I A ⊆R 2.由逆关系定义和I A ⊆R 1,得I A ⊆ R 1-1;由I A ⊆R 1,I A ⊆R 2,得I A ⊆ R 1∪R 2,I A ⊆ R 1R 2.所以,R 1-1、R 1∪R 2、R 1R 2是自反的.3.若偏序集<A ,R >的哈斯图如图一所示, 则集合A 的最大元为a ,最小元不存在. 错误,按照定义,图中不存在最大元和最小元。

中央电大形成性测评系统离散数学作业3答案(集合论部分)

中央电大形成性测评系统离散数学作业3答案(集合论部分)

精选离散数学作业3离散数学集合论部分形成性考核书面作业一、填空题1.设集合{1,2,3},{1,2}A B ==,则P (A )-P (B )= {{1,2},{2,3},{1,3},{1,2,3}} ,A B = {<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<3,2>} .2.设集合A 有10个元素,那么A 的幂集合P (A )的元素个数为 1024 . 3.设集合A ={0, 1, 2, 3},B ={2, 3, 4, 5},R 是A 到B 的二元关系,},,{B A y x B y A x y x R ⋂∈∈∈><=且且则R 的有序对集合为 {<2,2>,<2,3>,<3,2>,<3,3>} .4.设集合A ={1, 2, 3, 4 },B ={6, 8, 12}, A 到B 的二元关系R =},,2,{B y A x x y y x ∈∈=><那么R -1= {<6,3>,<8,4>}5.设集合A ={a , b , c , d },A 上的二元关系R ={<a , b >, <b , a >, <b , c >, <c , d >},则R 具有的性质是 反自反性 .6.设集合A ={a , b , c , d },A 上的二元关系R ={<a , a >, <b , b >, <b , c >, <c ,d >},若在R 中再增加两个元素 <c, b>, <d, c> ,则新得到的关系就具有对称性.7.如果R 1和R 2是A 上的自反关系,则R 1∪R 2,R 1∩R 2,R 1-R 2中自反关系有 2 个.8.设A ={1, 2}上的二元关系为R ={<x , y >|x A ,y A , x +y =10},则R 的自反闭包为 {<1,1>,<2,2>} .9.设R 是集合A 上的等价关系,且1 , 2 , 3是A 中的元素,则R 中至少包含 <1,1>,<2,2>,<3,3> 等元素.10.设集合A ={1, 2},B ={a , b },那么集合A 到B 的双射函数是姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名:{<1,a>,<2,b>}或{<1,b>,<2,a>} .二、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.若集合A = {1,2,3}上的二元关系R ={<1, 1>,<2, 2>,<1, 2>},则 (1) R 是自反的关系; (2) R 是对称的关系.解:(1) 结论不成立.因为关系R 要成为自反的,其中缺少元素<3, 3>. (2) 结论不成立.因为关系R 中缺少元素<2, 1>.2.如果R 1和R 2是A 上的自反关系,判断结论:“R -11、R 1∪R 2、R 1∩R 2是自反的” 是否成立?并说明理由. 解:结论成立.因为R 1和R 2是A 上的自反关系,即I A R 1,I A R 2. 由逆关系定义和I A R 1,得I A R 1-1; 由I A R 1,I A R 2,得I A R 1∪R 2,I AR 1R 2.所以,R 1-1、R 1∪R 2、R 1R 2是自反的.3.若偏序集<A ,R >的哈斯图如图一所示,则集合A 的最大元为a ,最小元不存在.解:错误,按照定义,图中不存在最大元和最小元。

离散数学形考任务1-7试题及答案完整版

离散数学形考任务1-7试题及答案完整版

2017年11月上交的离散数学形考任务一本课程的教学内容分为三个单元,其中第三单元的名称是(A ).选择一项:A. 数理逻辑B. 集合论C. 图论D. 谓词逻辑题目2答案已保存满分10.00标记题目题干本课程的教学内容按知识点将各种学习资源和学习环节进行了有机组合,其中第2章关系与函数中的第3个知识点的名称是(D ).选择一项:A. 函数B. 关系的概念及其运算C. 关系的性质与闭包运算D. 几个重要关系题目3答案已保存满分10.00标记题目题干本课程所有教学内容的电视视频讲解集中在VOD点播版块中,VOD点播版块中共有(B)讲.选择一项:A. 18B. 20C. 19D. 17题目4答案已保存满分10.00标记题目题干本课程安排了7次形成性考核作业,第3次形成性考核作业的名称是( C).选择一项:A. 集合恒等式与等价关系的判定B. 图论部分书面作业C. 集合论部分书面作业D. 网上学习问答题目5答案已保存满分10.00标记题目题干课程学习平台左侧第1个版块名称是:(C).选择一项:A. 课程导学B. 课程公告C. 课程信息D. 使用帮助题目6答案已保存满分10.00标记题目题干课程学习平台右侧第5个版块名称是:(D).选择一项:A. 典型例题B. 视频课堂C. VOD点播D. 常见问题题目7答案已保存满分10.00标记题目题干“教学活动资料”版块是课程学习平台右侧的第( A )个版块.选择一项:A. 6B. 7C. 8D. 9题目8答案已保存满分10.00标记题目题干课程学习平台中“课程复习”版块下,放有本课程历年考试试卷的栏目名称是:(D ).选择一项:A. 复习指导B. 视频C. 课件D. 自测请您按照课程导学与章节导学中安排学习进度、学习目标和学习方法设计自己的学习计划,学习计划应该包括:课程性质和目标(参考教学大纲)、学习内容、考核方式,以及自己的学习安排,字数要求在100—500字.完成后在下列文本框中提交.解答:学习计划学习离散数学任务目标:其一是通过学习离散数学,使学生了解和掌握在后续课程中要直接用到的一些数学概念和基本原理,掌握计算机中常用的科学论证方法,为后续课程的学习奠定一个良好的数学基础;其二是在离散数学的学习过程中,培养自学能力、抽象思维能力和逻辑推理能力,解决实际问题的能力,以提高专业理论水平。

最新电大离散数学形成性考核1-7答案文档

最新电大离散数学形成性考核1-7答案文档

01任务试卷总分:100测试时间:--解答:ADBC CABD1.本课程的教学内容分为三个单元,其中第三单元的名称是().A. 数理逻辑B. 集合论C. 图论D. 谓词逻辑2.本课程的教学内容按知识点将各种学习资源和学习环节进行了有机组合,其中第2章关系与函数中的第3个知识点的名称是().A. 函数B. 关系的概念及其运算C. 关系的性质与闭包运算D. 几个重要关系3.本课程所有教学内容的电视视频讲解集中在VOD点播版块中,VOD点播版块中共有()讲.A. 18B. 20C. 19D. 174.本课程安排了7次形成性考核作业,第3次形成性考核作业的名称是().A. 集合恒等式与等价关系的判定B. 图论部分书面作业C. 集合论部分书面作业D. 网上学习问答5.课程学习平台左侧第1个版块名称是:().A. 课程导学B. 课程公告C. 课程信息D. 使用帮助6.课程学习平台右侧第5个版块名称是:().A. 典型例题B. 视频课堂C. VOD点播D. 常见问题7.“教学活动资料”版块是课程学习平台右侧的第()个版块.A. 6B. 7C. 8D. 98.课程学习平台中“课程复习”版块下,放有本课程历年考试试卷的栏目名称是:().A. 复习指导B. 视频C. 课件D. 自测02任务_0003解答:CCDAC ABABD1.集合A={1, 2, 3, 4}上的关系R={<x,y>|x=y且x, y A},则R的性质为().A. 不是自反的B. 不是对称的C. 传递的D. 反自反2.设集合A={a},则A的幂集为( ).A. {{a}}B. {a,{a}}C. {,{a}}D. {,a}3.设A={a,b,c},B={1,2},作f:A→B,则不同的函数个数为.A. 2B. 3C. 6D. 84.若集合A的元素个数为10,则其幂集的元素个数为().A. 1024B. 10C. 100D. 15.若集合A={ a,{a},{1,2}},则下列表述正确的是( ).A. {a,{a}}AB. {1,2}AC. {a}AD. A6.若集合A={1,2},B={1,2,{1,2}},则下列表述正确的是( ).A. A B,且A BB. B A,且A BC. A B,且A BD. A B,且A B7.集合A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}上的关系R={<x,y>|x+y=10且x, y A},则R的性质为().A. 自反的B. 对称的C. 传递且对称的D. 反自反且传递的8.若集合A={ a,{a}},则下列表述正确的是( ).A. {a}AB. {{{a}}}AC. {a,{a}}AD. A9.设集合A = {1, 2, 3, 4, 5}上的偏序关系的哈斯图如右图所示,若A的子集B = {3, 4, 5},则元素3为B的().A. 下界B. 最小上界C. 最大下界D. 最小元10.设集合A = {1, a },则P(A) = ( ).A. {{1}, {a}}B. {,{1}, {a}}C. {{1}, {a}, {1, a }}D. {,{1}, {a}, {1, a }}解答 CDDBA BAABC1.命题公式(P∨Q)的合取范式是 ( ).A. (P∧Q)B. (P∧Q)∨(P∨Q)C. (P∨Q)D. ⌝(⌝P∧⌝Q)2.命题公式(P∨Q)→R的析取范式是 ( )A. ⌝(P∨Q)∨RB. (P∧Q)∨RC. (P∨Q)∨RD. (⌝P∧⌝Q)∨R满分:10分3.设C(x):x是国家级运动员,G(x):x是健壮的,则命题“没有一个国家级运动员不是健壮的”可符号化为 ( ).A. B.C. D.4.表达式中的辖域是( ).A. P(x, y)B. P(x, y)∨Q(z)C. R(x, y)D. P(x, y)∧R(x, y)5.设A(x):x是人,B(x):x是工人,则命题“有人是工人”可符号化为().A. (x)(A(x)∧B(x))B. (∀x)(A(x)∧B(x))C. ⌝(∀x)(A(x)→B(x))D. ⌝(x)(A(x)∧⌝B(x))6.下列公式中 ( )为永真式.A. ⌝A∧⌝B ↔⌝A∨⌝BB. ⌝A∧⌝B ↔⌝(A∨B)C. ⌝A∧⌝B ↔A∨BD. ⌝A∧⌝B ↔⌝(A∧B)7.设个体域D={a, b, c},那么谓词公式消去量词后的等值式为.A. (A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(b))B. (A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(b))C. (A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(b))D. (A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(b))满分:10分8.命题公式的析取范式是( ).A. B.C. D.9.下列等价公式成立的为( ).A. ⌝P∧⌝Q⇔P∨QB. P→(⌝Q→P) ⇔⌝P→(P→Q)C. Q→(P∨Q) ⇔⌝Q∧(P∨Q)D. ⌝P∨(P∧Q) ⇔Q10.下列公式 ( )为重言式.A. ⌝P∧⌝Q↔P∨QB. (Q→(P∨Q)) ↔(⌝Q∧(P∨Q))C. (P→(⌝Q→P))↔(⌝P→(P→Q))D. (⌝P∨(P∧Q)) ↔Q满分:10分07任务请参见/view/8ddb74eb81c758f5f61f670a.html 差不多就行了要求不要太高。

国家开放大学电大本科《离散数学》2024-2025期末试题及答案(试卷号:1009)

国家开放大学电大本科《离散数学》2024-2025期末试题及答案(试卷号:1009)

国家开放大学电大本科《离散数学》2024-2025期末试题及答案(试卷号:1009)一、单项选择题(每小题3分,本题共16分)若集合A = {1,2,3,4},则下列表述不正确的是( ).A.{2,3)€AB.AU{1,2,3,4}C. <1,2,3,4)QAD. 16A2.若无向图G的结点度数之和为20,则G的边数为( ).A.10B. 20C. 30D. 53.无向图G是棵树,结点数为10,则G的边数为( ).A. 5B. 10C.9D. 114.设A(x):x是人,B(x):x是学生,则命题“有的人是学生”可符号化为( )•A.Vx)(A(x)-*B(x»B.(3x)(A(x)AB(x))C.(Vx)(A(x)AB(x»D.-«(3x)(A(x)A -B(x»5.下面的推理正确的是( ).A.(l)(Vx)F(x)->G(x) 前提引入(2)F(>-)-*G(y) US(1).B.(1)( 3 x)F(x)-*G(x) 前提引入(2)F(y)-*G(y) US(1),C.(l)(3x)(F(x)->G(x»前提引入(2)F(y)-*G(x) ES(1).D.(l)(3x)(F(x)-*G(x)) 前提引入(2)F(y)-*G(y) ESQ).二、填空题(每小题3分,本题共15分)6.设A = {1,2),H = {1,2,3},则A到B上不同的函数个数为________________ .7.有&个结点的无向完全图的边数为 ____________ .8.若无向图G中存在欧拉路但不存在欧拉回路,则G的奇数度数的结点有________ 个.9.设G是有10个结点的无向连通图,结点的度数之和为30,则从G中删去条边后使之变成树.10.设个体域£> = {1,2,3,4},则谓词公式(*)人(了)消去量词后的等值式为三、逻辑公式翻译(每小题6分,本息共12分)11.将语句“昨天下甬“翻译成命题公式.12.将语句“小王今天上午或者去看电彩或者去打球”翻译成命JS公式.四、判断说明题(判断各题正误,并说明理由.每小题7分,本黑共14分)13.存在集合A与B,使得A6B与AUB同时成立.14.完全图K<是平面图.五、计算题(每小题12分,本题共36分)15.设偏序集VA,R>的哈斯图如下,B为A的子集,其中B = 试(1)写出R的关系表达式;(2)画出关系R的关系图;(3)求出B的最大元、极大元、上界.16.设图G — <V,E>,V={vj f v it v t,Vi»v s)»(v2, v3)»(v3»vs)}»试(1)画出G的图形表示;(2)写出其邻接矩阵;(3)求出每个结点的度数;(4)画出图G的补图的图形,17.求P TQ代R)的合取范式与主合取范式.六、证明题(本题共8分)18.设A.B是任意集合,试证明:若AXA=BXB,^ A = B.M答杖松标准(仅辩者)一、单项选择题(每小题3分,本题共15分)1. A2. A3. C4.B5. D二、填空题(每小题3分,本题共]5分)6.97.”3 — 1)/2(或庆)8.210. A(l) VA(2) V A(3) V A(4)三、 逻辑公式翻译(每小题6分,本题共】2分)H,设P :昨天下雨. 则命题公式为:P ,12. 设P :小王今天上午去看电影 Q :小王今天上午去打球 则命题公式为:r (PiQ ). 或者(rPAQ )V 〈PA rQ )四、 判断说明题(每小题7分,本题共14分)13. 正确.例:设 A = {a} t H — {a,{a}) 则有且ACI3.说明:举出符合条件的例均给分. 14. 正确.完全图K 〈是平面图, 如K,可以如下图示嵌入平面.(7分)五、计算题(每小题12分,本题共36分)15. (l )R = {Va ,a>,Vb,Q>,Vc,c>,Vd,d>・Va0>・Va ・c>,V&,d>,VQ,d >}. (4 分)(2)关系图(8分)(3)集合B 无最大元,极大元为6与c.无上界. 16, 解: (1)关系图(2分) (6分)(2分)(6分)(3分) (517. P TQAR) 5PV(QAR) 0(rPVQ 〉A(rPVR)合取范式<=>(-PVQ)V(K A rR)A(rPVR) 0("VQ)V(& A rR)A(" VR)V(QA -Q)D(rPVQVR)A(rPVQVA("VR VQ) A(-、PVR V -Q) c=>(-PVQV7?)A(-'PVQV-R)A(-PV-QVR) 主合取范式 六、证明题(本意共8分)18. 证明:V2(2)邻接矩阵bioir 101001001 1 00 0(6分)(3) deg(vi)=,3deg(v t )—2 <ieg(v 3)~2 deg顷)=1 deg(v s )=2 (4) 补图(9分)(】2分)(2分) (5分)(7分〉设x€A,则Vx,x>€AXA,(1 分)因AXA = BXB,故V X,X>€BXB,则有xGB, (3 分)因此AGB. (5分)设xQB,则Vx,x>€BXB,(6 分)因AXA-BXB,故Vx,x>eAXA,则有因此BWA. (7 分)故得A=B. (8分)。

最新离散数学形成性考核作业7答案

最新离散数学形成性考核作业7答案

一、填空题1.命题公式()→∨的真值是 1 .P Q P2.设P:他生病了,Q:他出差了.R:我同意他不参加学习.则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习”符号化的结果为(P∨Q )→R .3.含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P∧Q的主析取范式是(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧┐R) .4.设P(x):x是人,Q(x):x去上课,则命题“有人去上课.”可符号化为xPQx∧∃.(x())()5.设个体域D={a, b},那么谓词公式)x∨∃消去量词后的等值式为xA∀yB)((ybBaAB∨.∨A∧a)(b())(())(6.设个体域D={1, 2, 3},A(x)为“x大于3”,则谓词公式(∃x)A(x) 的真值为0 .7.谓词命题公式(∀x)((A(x)∧B(x)) ∨C(y))中的自由变元为y .8.谓词命题公式(∀x)(P(x) →Q(x) ∨R(x,y))中的约束变元为x .三、公式翻译题1.请将语句“今天是天晴”翻译成命题公式.解:设P:今天是晴天,命题“今天是晴天”翻译成命题公式为P。

2.请将语句“小王去旅游,小李也去旅游.”翻译成命题公式.解:设P:小王去旅游,Q:小李去旅游.命题“小王去旅游,小李也去旅游”翻译成命题公式为P∧Q。

3.请将语句“如果明天天下雪,那么我就去滑雪”翻译成命题公式.解:设P:明天天下雪,Q:我就去滑雪.命题“如果明天天下雪,我就去滑雪”翻译成命题公式为P→Q。

4.请将语句“他去旅游,仅当他有时间.”翻译成命题公式.解:设P :他去旅游,Q :他有时间.命题“他去旅游,仅当他有时间”翻译成命题公式为P →Q 。

5.请将语句 “有人不去工作”翻译成谓词公式.解:设P(x):x 是人,Q(x):x 去工作.命题“有人不去工作”翻译成谓词公式为))()((x Q x P x ⌝∧∃。

6.请将语句“所有人都努力工作.”翻译成谓词公式.解:设P(x):x 是人,Q(x):x 努力工作.命题“所有人都努力工作.”翻译成谓词公式为))()((x Q x P x →∀四、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.命题公式⌝P ∧P 的真值是1.答:不正确。

国开电大《离散数学》形考任务+大作业

国开电大《离散数学》形考任务+大作业

国开电大《离散数学》形考任务+大作业离散数学(本)·形考任务一1.若集合A={ a,{a},{1,2}},则下列表述正确的是( ).A.{a,{a}}ÎAB.{1,2}ÏAC.{a}ÍAD.ÆÎA正确答案:C2.若集合A={1, 2, 3, 4},则下列表述正确的是 ().A.{1, 2}ÎAB.{1, 2, 3 } Í AC.AÌ{1, 2, 3 }D.{1, 2, 3}ÎA正确答案:B3.若集合A={2,a,{ a },4},则下列表述正确的是( ).A.{a,{ a }}ÎAB.ÎAC.{2}ÎAD.{ a }ÍA正确答案:D4.若集合A={1,2},B={1,2,{1,2}},则下列表述正确的是( ).A.AÌB,且AÎBB.BÌA,且AÎBC.AÌB,且AÏBD.AËB,且AÎB正确答案:A5.若集合A={a,b},B={a,{a,b}},则下列表述正确的是( ).A.AÌBB.BÌAC.AÏBD.AÎB正确答案:D6.若集合A的元素个数为5,则其幂集的元素个数为().A.5B.16C.32D.64正确答案:C7.设集合A={1, 2, 3, 4, 5, 6},B={1, 2, 3},A到B的关系R={<x,y>| x A,yB且 x=y2},则R=( ).A.{<1, 1>, <2, 4>}B.{<1, 1>, <4, 2>}C.{<1, 1>, <6, 3>}D.{<1, 1>, <2, 1>}正确答案:B8.设集合A={2, 4, 6, 8},B={1, 3, 5, 7},A到B的关系R={<x,y>|xA, y B且y=x +1},则R= ().A.{<2, 3>, <4,5>, <6, 7>}B.{<2, 1>, <4, 3>, <6, 5>}C.{<2, 1>, <3, 2>, <4, 3>}D.{<2, 2>, <3, 3>, <4, 6>}正确答案:A9.设A={1, 2, 3},B={1, 2, 3, 4},A到B的关系R={〈x,y〉| xÎA,yÎB,x=y},则R= ( ) .A.{<1, 2>, <2, 3>}B. {<1, 1>, <1, 2>, <1, 3>, <1, 4>, <1, 5>}C. {<1, 1>, <2, 1>}D.{<1, 1>, <2, 2>, <3, 3 >}正确答案:D10.设A={a,b,c},B={1,2},作f:A→B,则不同的函数个数为()A.2B.3C.6D.8正确答案:D11.空集的幂集是空集.()A.正确B.错误正确答案:B12.存在集合A与B,可以使得AÎB与AÍB同时成立.A.正确B.错误正确答案:A13.集合的元素可以是集合.A.正确B.错误正确答案:A14.如果A是集合B的元素,则A不可能是B的子集.A.正确B.错误正确答案:B15.设集合A={a},那么集合A的幂集是{Æ, {a}}A.正确B.错误正确答案:A16.若集合A的元素个数为4,则其幂集的元素个数为16A.正确B.错误正确答案:A17.设A={1, 2, 3},B ={1, 2, 3, 4},A到B的关系R ={<x,y> |xÎA,yÎB,x>y},则R ={<2, 1>, <3, 1>, <3, 2 >}A.正确B.错误正确答案:A18.设A={1, 6,7},B={2, 4,8,10},A到B的关系R={〈x,y〉|xÎA,yÎB,且 x=y},则R={<2, 2>, <4, 4>, <8, 8>, <10, 10>}A.正确B.错误正确答案:B19.设A={a,b,c},B={1,2,3},作f:A→B,则共有9个不同的函数.A.正确B.错误正确答案:B20.设A={1,2},B={ a,b,c },则A´B的元素个数为8.()A.正确B.错误正确答案:B离散数学(本)·形考任务二1.n阶无向完全图Kn的边数是().A.nB. n(n-1)/2C. n-1D.n(n-1)正确答案:B2.n阶无向完全图Kn每个结点的度数是().A.nB. n(n-1)/2C.n-1D.n(n-1)正确答案:C3.已知无向图G的结点度数之和为20,则图G的边数为().A.5B.15C.20D.10正确答案:D4.已知无向图G 有15条边,则G的结点度数之和为().A.10B.20C.30D.5正确答案:C5.图G如图所示,以下说法正确的是( ) .A.{(a, e)}是割边B.{(a, e)}是边割集C.{(a, e) ,(b, c)}是边割集D.{(d,e)}是边割集正确答案:D6.若图G=<V,E>,其中V={ a,b,c,d },E={ (a,b), (b,c) , (b,d)},则该图中的割点为().A.aB.bC.cD.d正确答案:B7.设无向完全图K有n个结点(n≥2),m条边,当()时,K中存在欧拉回路.A.m为奇数B.n为偶数C.n为奇数D.m为偶数正确答案:C8.设G是欧拉图,则G的奇数度数的结点数为( )个.A.0B.1C.2D.4正确答案:A9.设G为连通无向图,则()时,G中存在欧拉回路.A.G不存在奇数度数的结点B.G存在偶数度数的结点C.G存在一个奇数度数的结点D.G存在两个奇数度数的结点正确答案:A10.设连通平面图G有v个结点,e条边,r个面,则.A.v + e - r=2B.r +v - e =2C.v +e - r=4D.v +e – r = –4正确答案:B11.已知图G中有1个1度结点,2个2度结点,3个3度结点,4个4度结点,则G的边数是15.( )A.正确B.错误正确答案:A12. 设G是一个无向图,结点集合为V,边集合为E,则G的结点度数之和为2|E|. ( )A.正确B.错误正确答案:A13. 若图G=<V,E>,其中V={ a,b,c,d },E={ (a,b), (a,d),(b,c), (b,d)},则该图中的割边为(b,c).( )A.正确B.错误正确答案:A14. 边数相等与度数相同的结点数相等是两个图同构的必要条件.A.正确正确答案:A15. 若图G中存在欧拉路,则图G是一个欧拉图.A.正确B.错误正确答案:B16. 无向图G存在欧拉回路,当且仅当G连通且结点度数都是偶数.( )A.正确B.错误正确答案:A17. 设G是具有n个结点m条边k个面的连通平面图,则n-m=2-k.A.正确B.错误正确答案:A18.设G是一个有6个结点13条边的连通图,则G为平面图.A.正确B.错误正确答案:B19. 完全图K5是平面图.B.错误正确答案:B20. 设G是汉密尔顿图,S是其结点集的一个子集,若S的元素个数为6,则在G-S中的连通分支数不超过6A.正确B.错误正确答案:A离散数学(本)·形考任务三1.无向图G是棵树,边数为12,则G的结点数是().A.12B.24C.11D.13正确答案:D2.无向图G是棵树,边数是12,则G的结点度数之和是().A.12B.13D.6正确答案:C3.无向图G是棵树,结点数为10,则G的边数是().A.9B.10C.11D.12正确答案:A4.设G是有10个结点,边数为20的连通图,则可从G中删去()条边后使之变成树.A.12B.9C.10D.11正确答案:D5.设G是有n个结点,m条边的连通图,必须删去G的( )条边,才能确定G的一棵生成树.A.m-n+1C.m+n+1D.n-m+1正确答案:A6.设A(x):x是金属,B(x):x是金子,则命题“有的金属是金子”可符号化为().A.(x)(A(x)∧B(x))B.┐("x)(A(x)→B(x))C.(x)(A(x)∧B(x))D.┐(x)(A(x)∧┐B(x))正确答案:C7.设A(x):x是学生,B(x):x去跑步,则命题“所有人都去跑步”可符号化为().A.($x)(A(x)∧B(x))B.("x)(A(x)→B(x))C.($x)(A(x)∧┐B(x))D.("x)(A(x)∧B(x))正确答案:B8.设A(x):x是书,B(x):x是数学书,则命题“不是所有书都是数学书”可符号化为().A.┐("x)(A(x)→B(x))B.┐($x)(A(x)∧B(x))C.("x)(A(x)∧B(x))D.┐($x)(A(x)∧┐B(x))正确答案:A9.("x)( P(x,y)∨Q(z))∧($y) (R(x,y) → ("z) Q(z))中量词“"”的辖域是().A.P(x,y)B.P(x,y)∨Q(z)C.R(x,y)D.P(x,y)∧R(x,y)正确答案:B10.设个体域D={a,b,c},那么谓词公式($x)A(x)∨("y)B(y)消去量词后的等值式为( ).A.(A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(c))B.(A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(c))C.(A(a)∨A(b)∨A(c))∨(B(a)∨B(b)∨B(c))D.(A(a)∧A(b)∧A(c))∨(B(a)∧B(b)∧B(c))正确答案:A11.若无向图G的边数比结点数少1,则G是树.A.正确B.错误正确答案:B12.无向图G是树当且仅当无向图G是连通图.A.正确B.错误正确答案:B13.无向图G是棵树,结点度数之和是20,则G的边数是9A.正确B.错误正确答案:B14.设G是有8个结点的连通图,结点的度数之和为24,则可从G中删去5条边后使之变成树.A.正确B.错误正确答案:A15.设个体域D={1,2,3},则谓词公式("x)A(x)消去量词后的等值式为A(1)∧A(2)∧A(3).B.错误正确答案:A16.设个体域D={1, 2, 3, 4},则谓词公式($x)A(x)消去量词后的等值式为A(1 ) ∨A(2) ∨ A(3) ∨ A(4)A.正确B.错误正确答案:A17.设个体域D={1, 2},则谓词公式("x)P(x) ∨($x)Q(x)消去量词后的等值式为(P (1)∧P (2)) ∨(Q(1)∨Q(2)).A.正确B.错误正确答案:A18.("x)(P(x)∧Q(y)→R(x))中量词“"”的辖域为(P(x)∧Q(y)).A.正确B.错误正确答案:B19.("x)(P(x)∧Q(y))→R(x)中量词“"”的辖域为(P(x)∧Q(y)).A.正确正确答案:A20.设A(x):x是人,B(x):x是学生,则命题“有的人是学生”可符号化为┐(x)(A(x)∧┐B(x))A.正确B.错误正确答案:B大作业1. 在线提交word文档第一部分一、公式翻译题(每小题2分,共10分)1.将语句“我会英语,并且会德语.”翻译成命题公式.参考答案:设p.我学英语Q:我学法语则命题公式为:pΛQ2.将语句“如果今天是周三,则昨天是周二.”翻译成命题公式.参考答案:设P:今天是周三Q:昨天是周二则命题公式为:P→Q3.将语句“小王是个学生,小李是个职员.”翻译成命题公式.参考答案:设P:小王是个学生Q:小李是个职员则命题公式为:P∧Q4.将语句“如果明天下雨,我们就去图书馆.”翻译成命题公式.参考答案:设P:如果明天下雨Q:我们就去图书馆则命题公式为:P→Q5.将语句“当大家都进入教室后,讨论会开始进行.”翻译成命题公式.参考答案:设P:当大家都进入教室后Q:讨论会开始进行则命题公式为:P→Q二、计算题(每小题10分,共50分)1.设集合A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},C={2, {3}},试计算(1)A-C;(2)A∩B;(3)(A∩B)×C.参考答案:(1)A-C={l,3};(2)A∩B={2,3};(3)(A∩B)×C= { <2,2>,<2, {3} > ,<3,2> ,<3, {3} >}.2. 设G=<V,E>,V={v1,v2,v3,v4,v5},E={(v1,v3) , (v1,v5) , (v2,v3) , (v3,v4) , (v4,v5) },试(1)给出G的图形表示;(2)求出每个结点的度数;(3)画出其补图的图形.参考答案:(1)关系图(2)deg(v1)=3deg(v2)=2deg(v3)=3deg(v4)=2deg(v5)=2(3)补图3.试画一棵带权为1, 2, 3, 3, 4的最优二叉树,并计算该最优二叉树的权.参考答案:权为1×3+2×3+3×2+3×2+4×2=294.求出如下所示赋权图中的最小生成树(要求写出求解步骤),并求此最小生成树的权.参考答案:解:用Kruskal 算法求产生的最小生成树,步骤为:w(v2,v6)=1 选(v2,v6)w(v4,v5)=1 选(v4,v5)w(v1,v6)=2 选(v1,v6)w(v3,v5)=2 选(v3,v5)w(v2,v3)=4 选(v2,v3)最小生成树如图所示:最小生成树的权w(T)=1+1+2+2+4=10.5. 求P→(Q∧R) 的析取范式与合取范式. 参考答案:解:(P∨Q)→R⇔┐(P∨Q)∨R⇔(┐P∧┐Q)∨R(析取范式)⇔(┐P∨R)∧(┐Q∨R)(合取范式)第二部分从下列选题中选择一个感兴趣的主题,自主查阅文献资料进行深入的研究和学习,并形成一份至少一千字的总结报告。

电大离散数学形考作业答案合集

电大离散数学形考作业答案合集

电大离散数学作业答案3-7合集离散数学作业3离散数学集合论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。

本次形考书面作业是第一次作业,大家要认真及时地完成集合论部分的综合练习作业。

要求:将此作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,要求2010年11月7日前完成并上交任课教师(不收电子稿)。

并在03任务界面下方点击“保存”和“交卷”按钮,完成并上交任课教师。

一、填空题1.设集合{1,2,3},{1,2}A B==,则P(A)-P(B )= {{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}} ,A? B= {<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<>} .2.设集合A有10个元素,那么A的幂集合P(A)的元素个数为 1024.3.设集合A={0, 1, 2, 3},B={2, 3, 4, 5},R是A到B的二元关系,},,{BAyxByAxyxR⋂∈∈∈><=且且则R的有序对集合为 {<2, 2>,<2, 3>,<3, 2>},<3,3> .4.设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12}, A到B的二元关系R=},,2,{ByAxxyyx∈∈=><那么R-1= {<6,3>,<8,4>}5.设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={<a, b>, <b, a>, <b, c>, <c, d>},则R具有的性质是没有任何性质.6.设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={<a, a >, <b, b>, <b, c>, <c, d>},若在R中再增加两个元素{<c,b>,<d,c>} ,则新得到的关系就具有对称性.7.如果R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反关系有 2 个.8.设A={1, 2}上的二元关系为R={<x, y>|x?A ,y?A, x+y =10},则R 的自反闭包为 {<1,1>,<2,2>} .9.设R 是集合A 上的等价关系,且1 , 2 , 3是A 中的元素,则R 中至少包含 <1,1>,<2,2>,<3,3> 等元素.10.设A ={1,2},B ={a ,b },C ={3,4,5},从A 到B 的函数f ={<1, a >, <2, b >},从B 到C 的函数g ={< a ,4>, < b ,3>},则Ran(g? f )= {3,4} .二、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.若集合A = {1,2,3}上的二元关系R={<1, 1>,<2, 2>,<1, 2>},则(1) R 是自反的关系; (2) R 是对称的关系.(1) 错误。

中央电大离散数学作业7答案

中央电大离散数学作业7答案

离散数学数理逻辑部分形成性考核书面作业一、填空题1.命题公式()P Q P→∨的真值是1或T.2.设P:他生病了,Q:他出差了.R:我同意他不参加学习.则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习”符号化的结果为(P∨Q)→R .3.含有三个命题变项P,Q,R的命题公式P∧Q的主析取范式是(P∧Q∧R)∨(P∧Q∧⌝R).4.设P(x):x是人,Q(x):x去上课,则命题“有人去上课.”可符号化为∃x(P(x) ∧Q(x)) .5.设个体域D={a, b},那么谓词公式)xA∀∨∃消去量词后的等值式为yB(x)(y(A(a) ∨A(b)) ∨((B(a) ∧B(b)).6.设个体域D={1, 2, 3},A(x)为“x大于3”,则谓词公式(∃x)A(x) 的真值为0(F).7.谓词命题公式(∀x)((A(x)∧B(x)) ∨C(y))中的自由变元为y .8.谓词命题公式(∀x)(P(x) →Q(x) ∨R(x,y))中的约束变元为x.三、公式翻译题1.请将语句“今天是天晴”翻译成命题公式.设P:今天是晴天。

则P2.请将语句“小王去旅游,小李也去旅游.”翻译成命题公式.设P:小王去旅游。

Q:小李去旅游。

则P∧Q3.请将语句“如果明天天下雪,那么我就去滑雪”翻译成命题公式.设P:明天下雪。

Q:我去滑雪。

则P→Q4.请将语句“他去旅游,仅当他有时间.”翻译成命题公式.设P:他去旅游。

Q:他有时间。

则P→Q5.请将语句“有人不去工作”翻译成谓词公式.设A(x):x是人B(x):去工作∃x(A(x) ∧⌝B(x))6.请将语句“所有人都努力工作.”翻译成谓词公式.设A(x):x是人B(x):努力工作∀x(A(x) ∧B(x))四、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.命题公式⌝P∧P的真值是1.答:错。

因为P和P的否不能同时为真。

2.命题公式⌝P∧(P→⌝Q)∨P为永真式.答:对。

⌝P∧(⌝P∨Q)∨P⇔⌝P∨P⇔13.谓词公式))xyGxP∀∃∀是永真式.→y→x,xP(()(x)(答:对。

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电大离散数学作业答案3-7合集Array离散数学作业3离散数学集合论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。

本次形考书面作业是第一次作业,大家要认真及时地完成集合论部分的综合练习作业。

要求:将此作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,要求2010年11月7日前完成并上交任课教师(不收电子稿)。

并在03任务界面下方点击“保存”和“交卷”按钮,完成并上交任课教师。

一、填空题1.设集合{1,2,3},{1,2}A B==,则P(A)-P(B )= {{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}} ,A⨯ B= {<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<3.2>} .2.设集合A有10个元素,那么A的幂集合P(A)的元素个数为1024.3.设集合A={0, 1, 2, 3},B={2, 3, 4, 5},R是A到B的二元关系,∈x∈R⋂<且=且y∈>{B,,xAyAyBx}则R的有序对集合为{<2, 2>,<2, 3>,<3, 2>},<3,3> .4.设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12},A到B的二元关系R=}yyx∈=<>∈x2,x,,{ByA那么R-1={<6,3>,<8,4>}5.设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={<a, b>, <b, a>, <b, c>, <c, d>},则R具有的性质是没有任何性质.6.设集合A={a, b, c, d},A上的二元关系R={<a, a >, <b, b>, <b, c>, <c, d>},若在R中再增加两个元素{<c,b>,<d,c>},则新得到的关系就具有对称性.7.如果R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反关系有 2 个.8.设A={1, 2}上的二元关系为R={<x, y>|x∈A,y∈A, x+y =10},则R的自反闭包为{<1,1>,<2,2>} .9.设R是集合A上的等价关系,且1 , 2 , 3是A中的元素,则R中至少包含<1,1>,<2,2>,<3,3> 等元素.10.设A ={1,2},B ={a ,b },C ={3,4,5},从A 到B 的函数f ={<1, a >, <2, b >},从B 到C 的函数g ={< a ,4>, < b ,3>},则Ran(g ︒ f )= {3,4} .二、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.若集合A = {1,2,3}上的二元关系R={<1, 1>,<2, 2>,<1, 2>},则 (1) R 是自反的关系; (2) R 是对称的关系.(1) 错误。

R 不具有自反的关系,因为<3,3>不属于R 。

(2) 错误。

R 不具有对称的关系,因为<2,1>不属于R 。

2.设A ={1,2,3},R ={<1,1>, <2,2>, <1,2> ,<2,1>},则R 是等价关系.错误。

因为3是A 的一个元素,但〈3,3〉不在关系R 中。

等价关系R 必须有:对A 中任意元素a ,R 含〈a ,a 〉.3.若偏序集<A ,R>的哈斯图如图一所示,则集合A 的最大元为a ,最小元不存在.解:错误.集合A 的最大元不存在,a 是极大元.4.设集合A={1, 2, 3, 4},B={2, 4, 6, 8},,判断下列关系f 是否构成函数f :B A →,并说明理由.(1) f={<1, 4>, <2, 2,>, <4, 6>, <1, 8>}; (2)f={<1, 6>, <3, 4>, <2, 2>}; (3) f={<1, 8>, <2, 6>, <3, 4>, <4, 2,>}.(1)不构成函数。

因为对于3属于A ,在B 中没有元素与之对应。

(2)不构成函数。

因为对于4属于A ,在B 中没有元素与之对应。

(3)构成函数。

因为A 中任意一个元素都有A 中唯一的元素相对应。

三、计算题1.设}4,2{},5,2,1{},4,1{},5,4,3,2,1{====C B A E ,求: (1) (A ⋂B)⋃~C ; (2) (A ⋃B)- (B ⋂A) (3) P(A)-P(C); (4) A ⊕B .解:(1)(A ⋂B)⋃~C={1}⋃}5,3,1{}5,3,1{= (3)}}4,2{},4{},2{,{}}4,1{},4{},1{,{)()(φφ-=-C P A P}}4,1{},1{{= (4)A ⊕B =(A ⋃B)-(A ⋂B )=}5,4,2{}1{}5,4,2,1{=-(2)={1,2,4,5}-{1}={2,4,5}ο ο ο ο a b c d 图一 ο ο ο ge f h ο2.设A={{1},{2},1,2},B={1,2,{1,2}},试计算(1)(A -B ); (2)(A ∩B ); (3)A ×B . 解:(1)A -B ={{1},{2}}(2)A ∩B ={1,2} (3)A×B={<{1},1>,<{1},2>,<{1},{1,2}>,<{2},1>,<{2},2>,<{2},{1,2}>,<1,1>,<1,2>,<1, {1,2}>,<2,1>,<2,2>,<2, {1,2}>}3.设A={1,2,3,4,5},R={<x ,y>|x ∈A ,y ∈A 且x+y ≤4},S={<x ,y>|x ∈A ,y ∈A 且x+y<0},试求R ,S ,R •S ,S •R ,R -1,S -1,r(S),s(R).解:R={<1,1>,<1,2>,<1,3><2,1><2,2><3,1>}S=空集 R*S=空集 S*R=空集R -1={<1,1>,<2,1><3,1><1,2><2,2><1,3>}S -1 =空集r(S)={<1,1><2,2><3,3><4,4><5,5>}s(R)={<1,1><1,2><1,3><2,1><2,2><3,1>}4.设A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},R 是A 上的整除关系,B={2, 4, 6}.(1) 写出关系R 的表示式; (2 )画出关系R 的哈斯图; (3) 求出集合B 的最大元、最小元.(1) R={<1,1><1,2><1,3><1,4><1,5><1,6><1,7><1,8><2,2><2,4><2,6><2,8><3,3><3,6><4,4><4,8><5,5><6,6><7,7><8,8>}(2) 哈斯图如下:(3)集合B 没有最大元,最小元是2四、证明题1.试证明集合等式:A ⋃ (B ⋂C)=(A ⋃B) ⋂ (A ⋃C).1.证明:设,若x ∈A ⋃ (B ⋂C),则x ∈A 或x ∈B ⋂C ,即 x ∈A 或x ∈B 且 x ∈A 或x ∈C .1 7即x∈A⋃B 且x∈A⋃C ,即x∈T=(A⋃B) ⋂ (A⋃C),所以A⋃ (B⋂C)⊆ (A⋃B) ⋂ (A⋃C).反之,若x∈(A⋃B) ⋂ (A⋃C),则x∈A⋃B 且x∈A⋃C,即x∈A或x∈B 且x∈A或x∈C,即x∈A或x∈B⋂C,即x∈A⋃ (B⋂C),所以(A⋃B) ⋂ (A⋃C)⊆ A⋃ (B⋂C).因此.A⋃ (B⋂C)=(A⋃B) ⋂ (A⋃C).2.试证明集合等式A⋂ (B⋃C)=(A⋂B) ⋃ (A⋂C).2.证明:设S=A∩(B∪C),T=(A∩B)∪(A∩C),若x∈S,则x∈A且x ∈B∪C,即x∈A且x∈B 或x∈A且x∈C,也即x∈A∩B 或x∈A∩C ,即x∈T,所以S⊆T.反之,若x∈T,则x∈A∩B 或x∈A∩C,即x∈A且x∈B 或x∈A且x∈C也即x∈A且x∈B∪C,即x∈S,所以T⊆S.因此T=S.3.对任意三个集合A, B和C,试证明:若A⨯B = A⨯C,且A≠∅,则B = C.(1)对于任意<a,b>∈A×B,其中a∈A,b∈B,因为A×B= A×C,必有<a,b>∈A×C,其中b ∈C因此B⊆C(2)同理,对于任意<a,c>∈A×C,其中,a∈A,c∈C,因为A×B= A×C必有<a,c>∈A×B,其中c∈B,因此C⊆B有(1)(2)得B=C4.试证明:若R与S是集合A上的自反关系,则R∩S也是集合A上的自反关系.若R与S是集合A上的自反关系,则任意x∈A,<x,x>∈R,<x,x>∈S,从而<x,x>∈R∩S,注意x是A的任意元素,所以R∩S也是集合A上的自反关系.离散数学作业5离散数学图论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。

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