想象作文500字六年级【三篇】
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想象作文500字六年级【三篇】
光明小学的学生李小明,有一个很精致的铅笔盒。
有一天,李小
明和同学在一起玩耍。
只听铅笔盒里传来吵声。
铅笔说:“今天趁主
人不在,我们来比一比。
”“比什么?”涂改液说。
“就比谁用处。
”钢笔的话音刚落,大家就吵了起来。
钢笔好不容易争到了发言权,它喘着气说:“我的用处。
我能协
助小明写作业、画画等等。
”还没等钢笔说完话,涂改液就争了起来,“你?就你?哈哈……你能协助小明写作业,写错字不是还要用我涂
改液吗?如果没有我,看你怎么办!”只听胶条自大地说:“没有你
涂改液还有我胶条呢!你涂改液虽然能协助小明改正错误,但你每次
总是把小明的作业本弄得脏脏的,而且涂改液里含有*,长期使用,会
中毒的。
不像我轻轻一粘,错字,错题全没了。
”改正纸不服气地说:“钢笔虽然用处大,但写错字还要用我们,涂改液的用处也不小,但
的缺点就是伤害身体,教条你就不成,一粘本就破了。
不像我在这里
的用处是数一数二的,往本上一粘,错字就遮住了,既美观又实用。
”他们吵得越来越厉害了。
尺子和橡皮来劝架。
不但没有成功,还被臭
骂了一顿。
只看铅笔盒爷爷走过来说:“别吵了,别吵了!”橡皮把事情一
五一十地告诉了铅笔盒爷爷。
铅笔盒爷爷说:“你们怎么不用一点心,去协助小明复习,只顾得在这里争吵。
”“你们看看人家修正符号,
总是默默无闻地工作,从不自大。
”钢笔,改正纸,涂改液,胶条听
了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。
铅笔盒爷爷说:“我们不吵了,
我们握手联合吧!”大家都说:“好,好吧!”从此以后他们就在一
起协助小明,使小明的学习成绩得到了提升。
【篇二】假如我会飞
我经常在想:假如我会飞,我要做些什么呢?直到今天我终于想
好了。
假如我会飞,我会飞过高山,飞过平原,飞到天涯海角,去找一
个盲人。
她那双美丽的眼睛失去了光彩,看不见太阳,小鸟、鲜花,
多么可怜啊!从今天起我就要做他的导盲犬,让他的眼睛重见光明!
假如我会飞,我会飞过大海,飞过高山,飞过万里长城,去找一
个腿受伤,不会走路的人。
他那双腿虽然不能走路,不过眼睛没有瞎。
他虽然不能走到北京、江苏……去看一看,不过我能一辈子带着他飞
到他想去的地方看一看。
假如我会飞,我将飞过白天,飞过黑夜,去找一个“小小音乐家”把他带到家里来,帮一个从小到大就想当音乐家的人实现愿望,因为
他耳聋听不到自己弹的是动听、优美还是难听,于是他下定决心不当
音乐家,而要当“美术家”但没过多久他的眼睛失明了,他怕自己画
的画很难看,会被人嘲笑。
所以他现在已经干不了什么大事了,他心想:“我现在已经干不了什么大事了,还是好好的听别人唱歌、弹琴吧!”所以我就请了个“小小音乐家”,我会让这个音乐家和双眼失
明又耳聋的人永远呆在我家,让音乐家给这个可怜的人弹琴,唱歌。
我还要永远的照顾他们两,还有照顾我亲爱的爸爸和妈妈。
假如我会飞,不管我飞到天涯海角,万里长城等地方我都能让这
些可怜的大人,孩子解除各种各样的痛苦,实现各种各样的理想。
使
大人得到幸福、快乐。
使孩子们每年、每月、每天,每一秒都能得到
快乐,让他们开开心心地成长。
【篇三】未来的家
20世纪,人类呼风唤雨,科技日新月异。
到了22世纪,又会有怎样的成就呢?就让我从未来的家开始说起吧。
那时,地球人口日益增多,人类开始移民月球、火星。
但是居住
在地球上的人口还是太多了,为了解决这个问题,科学家们发明了一
种神奇的住房——球形房。
想要居住在这种球形房,就要先把它发射
到太空中,自己再乘坐时空传送机进入球形仓。
球形房外表看不大,但里面空间却很大,客厅、卧室、厨房、浴
室应有尽有,这全靠空间压缩技术的功劳。
先说说客厅吧,未来的客
厅里没有现在的电视,四面墙壁都是电视显示屏幕。
只要在十米以内,动一动手指,就能对电视节目实行遥控,而且这种电视还能够上网。
未来的厨房变化也很大,厨房和餐厅融为一体,里面只有一台机器,机器上有一辆“脚踏车”,“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。
你只要踩动脚踏车,美味的食物就会自动传送到餐桌上,这些食物的
原料都是从空气中的微生物提取的,非常环保。
未来的浴室也很特别,洗澡时不需要用水。
人只要站在特定的位置,打开“浴霸”,经过处理过的太阳光就照射到你的身上,帮你消毒,比用水洗的还要干净呢!
如果你想出去旅游,只要站在传送器上,输入你想要去的地方,
按下按钮,传送器就会把你送到你想去的地方。
除了未来的家,22世纪还会有很多奇妙的发明,让我们拭目以待吧。