用文明言行做儒雅学子

提问4：我们平时使用哪些文明用语 ？
问好？ 打招呼 ？
道歉？
排队？
主持人总结：
见面语 问“您早”、“早上好”、“晚上好”；平时见面互问“您好”。 初次见面认识时，主方可用“您好”、“很高兴和您认识”，被介绍方可用 “请多关照”、“请多指教”等。 告别语 平时告别时可用“再见”、“请再来”、“欢迎您再来作客”；探 视病人告别可用“多保重”、“祝您早日康复”；和长者告别可用“祝您长 寿”、“祝您健康”；送友启程可用“祝您一路平安”、“祝您一路顺风”等。 感谢语 得到别人帮助后，可用“谢谢”、“费心了”；有求于别人时可 用“麻烦您”、“劳驾”、“拜托您”、“请帮助”等。 致歉语 打扰别人时可用“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”；对方道 谢或致歉时则应回答“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心 上”等。 招呼语 基本要求是对人的称呼要用尊称。向长者问事要先叫“大爷”、 “大伯”、“大婶”等，然后再用请问。在公共场所问事要先叫“同志”、 “先生”、“小姐”、“师傅”，请字当头。
关，因为我们的生活、学习在一个共同的“家园”——学校。
提问4：你认为什么才叫文明行为 ？
排队上车？ 尊敬老人 ？
爱护公物？
珍惜粮食？
主持人总结：
行动书写文明
文明儒雅的校园，需要从我 做起，从每一个同学做起。虽然 是一张纸片，但俯首一拾，拾出 了我们的美德，随手一扔，扔掉 了我们的人格。在家里，我们要 做一个讲文明的好孩子，尊敬长 辈，孝敬父母。在学校，我们要 做一个儒雅的小学生，遵守校规， 讲文明、懂礼貌。在公共场所， 做一个小绅士，遵守秩序，尊老 爱幼，做到心中有他人。
童年之路
用文明言行,保一方净土
童年之路
童年之路
“用文明言行，做儒雅的砂小学子”这是个永恒 的话题...
像水滴一样， 没有停息， 归于天地~
讲文明懂礼貌,是传承了几千年 沉淀下来的精华，也是这几年砂小 的德育目标。
2Hale Waihona Puke Baidu
提问1：我们平时使用哪些文明用语 ？
问好？ 打招呼 ？
致歉？
等待排队？
主持人总结：
作为砂小学子，我们不仅要铭记于心，还要发扬光大。
童年就像人生中的一个音符， 选择一条文明儒雅之路， 才能奏出更加美妙的音乐!
用文明言行保一方净土
有位名人说：播下一个动作，便收获一 个习惯；播下一个习惯，便收获一个品 格。那么，让我们从现在做起，从自己 做起，从点点滴滴的小事做起，改掉那 些不文明的言行举止，养成良好的文明 习惯，做一个儒雅、文明的砂小学子！
谢谢
2011年11月25日
提问2：生活中我们经常会看到哪 些不文明行为 ？
主持人总结：
攀 爬 树 木
乱丢垃圾
翻越栏杆穿越马路
不爱惜公物
提问3：校园中我们经常会看到哪 些不文明行为 ？
采摘花朵？践踏草地？追打嬉闹？
主持人总结：
“讲文明懂礼貌”是衡量一个人气质、德行的标准。但环顾校园，仍然有 一些不文明的现象出现在我们身边： 采摘花朵、践踏草地、破坏公共设施 、乱扔纸屑 课间大声喧闹，不时出现的脏话；课后的嬉笑追打；教室内的大声叫喊；地 面上还看到被随手丢弃的垃圾。 校园，是我们可爱的家园，神圣的殿堂，我们腾飞崛起的地方 。我们要守护 这一神圣的殿堂,爱护这里的一树一木，一草一花。要想这些就要有责任心，就 要从小培养自身素质。每个学生都与我们心心相印。每棵草树都与我们息息相
见面语 问“您早”、“早上好”、“晚上好”；平时见面互问“您好”。 初次见面认识时，主方可用“您好”、“很高兴和您认识”，被介绍方可用 “请多关照”、“请多指教”等。 告别语 平时告别时可用“再见”、“请再来”、“欢迎您再来作客”；探 视病人告别可用“多保重”、“祝您早日康复”；和长者告别可用“祝您长 寿”、“祝您健康”；送友启程可用“祝您一路平安”、“祝您一路顺风”等。 感谢语 得到别人帮助后，可用“谢谢”、“费心了”；有求于别人时可 用“麻烦您”、“劳驾”、“拜托您”、“请帮助”等。 致歉语 打扰别人时可用“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”；对方道 谢或致歉时则应回答“别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心 上”等。 招呼语 基本要求是对人的称呼要用尊称。向长者问事要先叫“大爷”、 “大伯”、“大婶”等，然后再用请问。在公共场所问事要先叫“同志”、 “先生”、“小姐”、“师傅”，请字当头。