实现全面建成小康社会的目标课件
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冀人新课初中历史八年级下册《第14课 全面建设小康社会》公开课PPT课件_5
第四单元 中国特色社会主义事业的新局面
第14课
全面建设小康社会
全面建设小康社会目标 的确定 解决“三农”问题 构建和谐社会
一、全面建设小康社会 目标的确定
1.小康目标的提出
2.小康目标的确定
1.“小康”目标的提出(邓小平——中国的
现代化）
小康最早源于《诗经》： “民亦劳止，汔可小康“；
恩格尔 系数越 低，人 民生活 水平越 高
基尼系数 是居民收 入差距的 指标，系 数越大， 不平等程 度越高。
如何全面建设小康社会？
物质文明（经济）：以经济建设为中心，大力发展生产力； 坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本 经济制度。
政治文明（民主法治）：坚持依法治国基本方略，有法可依 ，有法必依，执法必严，违法必究；坚持和完善人民代表大 会制度，保证人民当家作主。
三农问题的定义
PICTURE
2003年初，中央农村工作会 议上胡锦涛首次提出解决好“三 农”问题作为全党工作的“重中 之重”。
所谓农村问题，实际上指的就是 农业、农村、农民这三个问题，这 是一个从事行业、居住地域和主体 身份三位一体的问题，但三者侧重 点不一，必需一体化地考虑以上三 个问题。中国作为一个农业大国， “三农”问题关系到国民素质、经 济发展，关系到社会稳定、国家富 强。
崇文 融和 创新 致远
问题探究
说一说，我国现在都有哪些矛盾和问题。想一 想，你认为我国社会主义和谐社会建设应着重 从哪些方面着手？
城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源 环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教 育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关 系群众切身利益的问题比较突出；体制机制尚不 完善，民主法制还不健全；一些社会成员诚信缺 失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作 风与新形势新任务的要求还不适应；一些领域的 腐败现象仍然比较严重；敌对势力的渗透破坏活 动危及国家安全和社会稳定。
《实现全面建设小康社会的经济目标》课件(1)
【方法技巧】措施类问答题解题策略 “措施类”问答题一般以“如何”或“怎样”等引导语来 设问，提出解决问题的方法和建议，如：“…是如何(怎样) 做到…的？”“…是如何(怎样)坚持…的？”。解答这类题 目一般可采用以下三种方法：主体定位法、客体定位法、内 容定位法。即根据设问不同，分别从主体、客体或具体内容 等不同角度找出解决问题的合理化的措施。
1．现阶段，我国已经实现初步小康，并正在为建设更高水 平的小康社会而奋斗。下列对我国现阶段的小康水平认识正 确的是( ) A．只是在经济上实现全面小康 B．已经实现全面小康，只是水平仍较低 C．是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 D．是少数人的小康，多数人仍处于贫困状态
【解析】选C。本题考查对我国现阶段总体小康水平的认识， A说法本身有误；总体小康不是全面小康，B说法不正确；某 些人的小康，不是国家的小康，D说法不正确，正确答案为C。
•
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。01:40: 3101:4 0:3101: 40Monday, January 11, 2021
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安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1 121.1.1 101:40: 3101:4 0:31January 11, 2021
(2)①全面建设小康社会的经济目标中指出，要基本实现工业 化，城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和 地区差别扩大的趋势在逐步扭转。 ②农业是国民经济的基础，是工业发展的必要条件。要达到 基本实现工业化的目标，必须走农业现代化道路，提高农业 劳动生产率，降低农业劳动人口的比重；大力发展乡镇企业 及非农产业，转移农村剩余劳动力；逐步提高城镇化水平， 走中国特色的城镇化道路。 ③通过加大对农业的支持等一系列措施，努力提高农民收入， 缩小工农差距和城乡差距。
高考政治总复习科学发展观和小康社会的经济建设课件新人教版必修
式。生态城建成后，将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城
区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的( )
①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析：本题考查学生对科学发展观的理解，重点考查学生对知 识的理解、运用能力。本题为组合式选择题，四选三，舍去一个即 可，材料中强调的是保护生态，实现可再生能源广泛利用，节能减 排，没有强调其他方面，不体现全面发展，舍去②。
观 法是统 关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利
筹兼顾 益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，
树立世界眼光，加强战略思维，营造良好国际环境
1．(2010年天津文综)长期以来，对经济快速增长的片面追求已
威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的中新
天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
点击考点
1.全面建设小 康社会的经济 目标：小康社 会；经济建设 的要求 2.促进国家的 经济发展：科 学发展观；经 济持续协调发 展
提示重点
近三年高考考 频较高的知识 点依次是：促 进国民经济又 好又快发展的 措施；科学发 展观的重要性 及其内涵；全 面建设小康社 会经济建设的 新要求
答案：A
2．(2012年浙江卷)近年来，我国经济发展过程中“产量过剩” 问题突出，引起社会广泛关注。
材料一 2007－2011年我国重点大中型钢铁企业利润率及进口 铁矿石价格
年份 项目
2007
重点钢企利润率(%) 7.26
进口铁矿石价格(美元 /吨)Fra bibliotek92.3
实现全面建成小康社会的目标(共29张)PPT课件
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第 24 页
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（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
第 26 页
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第 27 页
有快有慢
小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。
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第 28 页
全面小康社会的建设进程和要求
小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程。在建设时间上具有 长期性。 这就要求有条件的地方在现代化建设中急需走在前列，率先实现现 代化，为全国改革发展做出更大贡献；相对落后的地区，则要奋起 直追，加快发展。
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B 2、总体小康与全面小康区别有（ ）
第 31 页
①总体小康是一个低标准的小康，全面小康社会，将使人民生活更加
殷实、宽裕
②总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康社会，追求的
是物质、政治、精神和生态文明的共同发展
③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康社会将缩小地区、城
乡、各阶层的差距
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我们坚信：全面建成小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁第荣29富页 强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出 巨大的优越性。 同总体达到的小康水平相比，水平更高、内容更广、惠及全体人民。
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练习
第 30 页
C 1、全面建设小康社会的要求是（ ）
①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实 ②人民生活同步富裕 ③我国经济和社会全面协调发展 ④物质文明、政治文明和精神文明共同进步 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2018版毛概课件 第11章 “四个全面”战略布局 第2节 全面深化改革
全面深化改革，关系党和人民事 业前途命运，关系党的执政基础和 执政地位。 中国特色社会主义进入新时代， 要站在更高起点谋划和推进改革， 改革是有方向、有立场、有原则的。 确保改革沿着有利于党和人民事 业发展的正确方向前进就越发重要。
坚持党对改革的集中统一领导。 党是改革的倡导者、推动者、 领导者，改革能否顺利推进， 关键取决于党，取决于党的领 导。 改革开放是人民的要求和党 的主张的统一，在全面深化改 革中要坚持党的领导和坚持人 民主体地位的有机统一，坚持 在党的领导下紧紧依靠人民推 进改革开放。
二、全面深化改革的总目标和主要内容
党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深 化改革若干重大问题的决定》，提出全面深化改革 的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推 进国家治理体系和治理能力现代化。
完善和发展中国特色社会主义制 度，规定了改革的根本方向；推 进国家治理体系和治理能力现代 化，规定了改革的实现路径。我 们是在中国特色社会主义道路这 个方向上推进国家治理体系和治 理能力现代化。
推进国家治理体系和治理能力现代化， 是完善和发展中国特色社会主义制度 的必然要求，是实现社会主义现代化 的应有之义。
推进国家治理体系和治理能力现代 化，就是要使各方面制度更加科学完 善，为党和国家事业发展、为人民幸 福安康、为社会和谐稳定、为国家长 治久安提供一整套更完备、更稳定、 更管用的制度体系。
第十一章 “四个全面”战略布局
第一节 全面建成小康社会
第二节 ห้องสมุดไป่ตู้面深化改革
第三节 第四节 全面依法治国 全面从严治党
第一节
全面建成小康社会
一
全面建成小康社会的内涵
二
全面建成小康社会的目标要求 决胜全面建成小康社会
高中政治 第10课 第1课时 实现全面建成小康社会的目标课件 新人教版必修1
第十六页，共20页。
全面(quánmiàn)建成小康社会
【例2】 (2013·邯郸调研)党的十八报告提出，根据我国经
济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社
会目标的基础上努力实现新的要求(yāoqiú)，到2020年实现全面
建成小康社会宏伟目标。要想全面建成小康社会，必须( )
①优化经济结构，提高经济发展质量 ②提高科技进步对
第五页，共20页。
2.有人(yǒu rén)认为：“经过长期的艰苦奋斗，各地区可 以同时实现全面建成小康社会的目标。”这种说法对吗？为什 么？
【答案】这种说法不对。因为从全面小康社会建设进程的 特点和要求来看，全面小康社会的建设进程是一种不平衡的发 展过程。因此，有条件的地方可以发展得更快些，在全面建设 小康社会的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，则要 奋起直追，加快发展。
发展和完善
第八页，共20页。
2.关于“全面建成小康社会”的几个误区
(1)全面建成小康社会就是经济发展(fāzhǎn)上建成小×康社
会( )
剖析：错。全面建设小康社会的目标，包括经济、政治、
文化、社会民生、生态文明五个方面。经济发展(fāzhǎn)上建成
小康社会只是全面建设小康社会的目标之一。
×
(2)全面建成小康社会就是在全国同时建成小康社会( )
第十八页，共20页。
热点(rè diǎn)探究
加快全面建成小康社会步伐 【背景材料】 2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届 全国人大二次会议上作政府(zhèngfǔ)工作报告时提出，要把改 革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节，大力推进社会 主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建
设，实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。
全面(quánmiàn)建成小康社会
【例2】 (2013·邯郸调研)党的十八报告提出，根据我国经
济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社
会目标的基础上努力实现新的要求(yāoqiú)，到2020年实现全面
建成小康社会宏伟目标。要想全面建成小康社会，必须( )
①优化经济结构，提高经济发展质量 ②提高科技进步对
第五页，共20页。
2.有人(yǒu rén)认为：“经过长期的艰苦奋斗，各地区可 以同时实现全面建成小康社会的目标。”这种说法对吗？为什 么？
【答案】这种说法不对。因为从全面小康社会建设进程的 特点和要求来看，全面小康社会的建设进程是一种不平衡的发 展过程。因此，有条件的地方可以发展得更快些，在全面建设 小康社会的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，则要 奋起直追，加快发展。
发展和完善
第八页，共20页。
2.关于“全面建成小康社会”的几个误区
(1)全面建成小康社会就是经济发展(fāzhǎn)上建成小×康社
会( )
剖析：错。全面建设小康社会的目标，包括经济、政治、
文化、社会民生、生态文明五个方面。经济发展(fāzhǎn)上建成
小康社会只是全面建设小康社会的目标之一。
×
(2)全面建成小康社会就是在全国同时建成小康社会( )
第十八页，共20页。
热点(rè diǎn)探究
加快全面建成小康社会步伐 【背景材料】 2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届 全国人大二次会议上作政府(zhèngfǔ)工作报告时提出，要把改 革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节，大力推进社会 主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建
设，实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。
实现全面建成小康社会的目标课件
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总 值达到中等发达国家水平，人民生活比较富 裕，基本实现现代化。
“三步走”战略中我国现在已经实现了几步？
党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化： 到21世纪的第一个十年，实现国民生产总值比
2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成 比较完善的社会主义市场经济体制； 再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民 经济更加发展，各项制度更加完善； 到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化， 建成富强、民主、文明的社会主义国家。
(5)对外开放方面：成为对外更加开放、更加具有亲 和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
全面小康的特点：
经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实全面小康
低标准，人均GDP 较高标准，人均GDP超
标 准 只有800多美元
3）收入分配差距缩小， 中等收入群体持续扩大，
扶贫对象大幅减少
1）基本公共 服务均等化 水平基本实 现
2、人民生活水 平全面提高
4）社会保障全民 覆盖
产业结构
树立正确消费观 促进生产发展
增长方式
消费模式
基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会
3、建设生态文明
（二）全面小康社会的建设进程和要求:
小康社会的建设进程是一个不平衡的发 展过程。在建设时间上具有长期性，大约 需要20年的时间。
4）信息化水平 大幅提升
7）区域协调发展 机制——基本形成
创新型国家的基本特征
作为创新型国家，应具备以下四个特征：
（1）创新投入高，国家的研发投入即R＆D（研究与 开发）支出占GDP的比例一般在2％以上；
（2） 科技进步贡献率达70％以上；
“三步走”战略中我国现在已经实现了几步？
党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化： 到21世纪的第一个十年，实现国民生产总值比
2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成 比较完善的社会主义市场经济体制； 再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民 经济更加发展，各项制度更加完善； 到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化， 建成富强、民主、文明的社会主义国家。
(5)对外开放方面：成为对外更加开放、更加具有亲 和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
全面小康的特点：
经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实全面小康
低标准，人均GDP 较高标准，人均GDP超
标 准 只有800多美元
3）收入分配差距缩小， 中等收入群体持续扩大，
扶贫对象大幅减少
1）基本公共 服务均等化 水平基本实 现
2、人民生活水 平全面提高
4）社会保障全民 覆盖
产业结构
树立正确消费观 促进生产发展
增长方式
消费模式
基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会
3、建设生态文明
（二）全面小康社会的建设进程和要求:
小康社会的建设进程是一个不平衡的发 展过程。在建设时间上具有长期性，大约 需要20年的时间。
4）信息化水平 大幅提升
7）区域协调发展 机制——基本形成
创新型国家的基本特征
作为创新型国家，应具备以下四个特征：
（1）创新投入高，国家的研发投入即R＆D（研究与 开发）支出占GDP的比例一般在2％以上；
（2） 科技进步贡献率达70％以上；
高中政治 第四单元 第十课 实现全面建设小康社会的目标学案课件 新人教版必修1
第九页，共32页。
探究点一 总体小康社会
本
学 某校高一(18)班同学在学习《实现全面建成小康社会的目
案
栏 目
标》一框时，同学们围绕“生活的变化和小康社会”展开了热烈
开
关 的讨论，并搜集了一些材料来证明自己的观点。
第十页，共32页。
材料一 当今“小康社会”概念是邓小平同志在 1984 年 3
月首先提出，此后，邓小平同志又多次重申“小康”概念，并把
案
栏 满足，社会保障还不健全，环境质量有待提高。发展不平衡，是
目
开 关
指地区之间、城乡之间，发展的水平差距不小。
想一想：结合实际情况，谈谈自己的家庭生活有什么变化？
提示：学生可结合自己的家庭生活水平谈谈，具体内容略。
第四页，共32页。
2．全面小康目标
(1)时间：到 2020 年。
(2)特点：本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及
刚进入小康社会的门槛；不全面，经济虽然得到较快发展，但环
本 学
境保护、文化发展等问题重视不够；发展不平衡，地区之间、城
案
栏 乡之间存在较大的差距。
目
开
关
第十五页，共32页。
【核心归纳】
总体小康的表现
(1)①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
本 学
人们的消费，已经从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比
案
栏 目
提示
错误。全面建成小康社会的经济新要求侧重强调经济方面；
开
关 全面建成小康社会的新要求还涉及政治建设、文化建设、生态建设、
社会建设等方面。
第八页，共32页。
三、简要回顾
本 学 案 栏 目 开
探究点一 总体小康社会
本
学 某校高一(18)班同学在学习《实现全面建成小康社会的目
案
栏 目
标》一框时，同学们围绕“生活的变化和小康社会”展开了热烈
开
关 的讨论，并搜集了一些材料来证明自己的观点。
第十页，共32页。
材料一 当今“小康社会”概念是邓小平同志在 1984 年 3
月首先提出，此后，邓小平同志又多次重申“小康”概念，并把
案
栏 满足，社会保障还不健全，环境质量有待提高。发展不平衡，是
目
开 关
指地区之间、城乡之间，发展的水平差距不小。
想一想：结合实际情况，谈谈自己的家庭生活有什么变化？
提示：学生可结合自己的家庭生活水平谈谈，具体内容略。
第四页，共32页。
2．全面小康目标
(1)时间：到 2020 年。
(2)特点：本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及
刚进入小康社会的门槛；不全面，经济虽然得到较快发展，但环
本 学
境保护、文化发展等问题重视不够；发展不平衡，地区之间、城
案
栏 乡之间存在较大的差距。
目
开
关
第十五页，共32页。
【核心归纳】
总体小康的表现
(1)①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。
本 学
人们的消费，已经从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比
案
栏 目
提示
错误。全面建成小康社会的经济新要求侧重强调经济方面；
开
关 全面建成小康社会的新要求还涉及政治建设、文化建设、生态建设、
社会建设等方面。
第八页，共32页。
三、简要回顾
本 学 案 栏 目 开
高中政治 第10课 第1框 实现全面建成小康社会的目标课件 新人教版必修1
2．能够辩证地分析(fēnxī)我国所处的发展阶段。 3．树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。
第九页，共40页。
导学线索
第十页，共40页。
第十一页，共40页。
主干知识梳理
第十二页，共40页。
一、从总体小康到全面小康 1．总体小康的实现 (1)时间(shí2j0iān)：____世纪末。 (2)特点：__低__水__平____的、__不__全__面__(_q_u的ánm、i发à_n_展_) _(_f_ā_z_h_ǎ_n_)_很__不平 的小康。
②要着力调整国民收入分配格局
③是全面建成小康社会(shèhuì)的要求
④是促进收入分配公平的根本措施
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
第二十八页，共40页。
[解析(jiě xī)] 本题考查全面建成小康社会的目标。实现居 民收入倍增，既要做大“蛋糕”又要分好“蛋糕”，选项①②正 确；全面建成小康社会的目标要求实现国内生产总值和城乡居民 人均收入比2010年翻一番，选项③正确；大力发展生产力是促 进收入分配公平的根本措施，选项④错误。故答案选A。
[答案] D
第二十七页，共40页。
全面(quánmiàn)建成小康社会的新要求
(2013·天津卷)党的十八大明确指出，到2020年实现城乡
居民人均收入比2010年翻一番。这一目标的提出，体现了“居民
收入增长和经济发展同步”的原则，顺应了人民过上更好生活的
新期盼。实现居民收入倍增( )
①要大力发展社会(shèhuì)生产力
第三十一页，共40页。
2．改革开放后，邓小平提出我国现代化建设“三步走”的 发展战略，带领人民奔小康。至20世纪末，我们顺利走完了第一 步、第二步，并开始向第三步战略目标迈进，经济建设取得了举 世瞩目的成就。这一成就从微观上看，现阶段人民的消费( )
第九页，共40页。
导学线索
第十页，共40页。
第十一页，共40页。
主干知识梳理
第十二页，共40页。
一、从总体小康到全面小康 1．总体小康的实现 (1)时间(shí2j0iān)：____世纪末。 (2)特点：__低__水__平____的、__不__全__面__(_q_u的ánm、i发à_n_展_) _(_f_ā_z_h_ǎ_n_)_很__不平 的小康。
②要着力调整国民收入分配格局
③是全面建成小康社会(shèhuì)的要求
④是促进收入分配公平的根本措施
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
第二十八页，共40页。
[解析(jiě xī)] 本题考查全面建成小康社会的目标。实现居 民收入倍增，既要做大“蛋糕”又要分好“蛋糕”，选项①②正 确；全面建成小康社会的目标要求实现国内生产总值和城乡居民 人均收入比2010年翻一番，选项③正确；大力发展生产力是促 进收入分配公平的根本措施，选项④错误。故答案选A。
[答案] D
第二十七页，共40页。
全面(quánmiàn)建成小康社会的新要求
(2013·天津卷)党的十八大明确指出，到2020年实现城乡
居民人均收入比2010年翻一番。这一目标的提出，体现了“居民
收入增长和经济发展同步”的原则，顺应了人民过上更好生活的
新期盼。实现居民收入倍增( )
①要大力发展社会(shèhuì)生产力
第三十一页，共40页。
2．改革开放后，邓小平提出我国现代化建设“三步走”的 发展战略，带领人民奔小康。至20世纪末，我们顺利走完了第一 步、第二步，并开始向第三步战略目标迈进，经济建设取得了举 世瞩目的成就。这一成就从微观上看，现阶段人民的消费( )
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•微观表现 •宏观表现
•2.不足：•低水平、不全面、
(特点) 不平衡。
康
•全面小康（美好远景：五个“成为”）
社
会 •为什么
的
经 济
•怎 么
•经济建设
•①经济持续健康发展 •②人民生活水平全面提高
目 办 的新要求
•③建设资源节约型、环境友好型社会
标 •全面小康社会建设的具体进程(不平衡)
PPT文档演模板
实现全面建成小康社会的目标课件
1、现阶段我们已实现了初步小康，并正在为建
设更高水平的小康社会奋斗，下面说法中对我
国现阶段小康和水平认识正确的是( A、只是在经济上实现全面小康
•B)
B、是低水平、不全面的、发展不平衡的小康
C、已经实现全面小康，只是水平比较低
D、是少数人的小康，多数人还处在贫困状态
PPT文档演模板
• 从总体上看，我国现在达到的小康， 还是低水平的、不全面的、发展很不平 衡的小康。
PPT文档演模板
实现全面建成小康社会的目标课件
• 低水平，就是虽然我国经济总量已 经达到一定规模，但人均水平还比较低。 • 不全面，就是目前的小康基本上还 处于生存性消费的满足，而发展性消费还 没有得到有效满足，社会保障还不健全， 环境质量还有待提高。 • 不平衡，是指地区之间、城乡之间， 发展水平差距不小。
时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社
会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国
力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列
的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质
量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民
享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和
精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、
社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为
实现全面建成小康社会的目标课件
•1、总体小康 •（1）总体小康的表现。 • 微观上：城乡居民的生活水平、 生活质量明显提高。
• 宏观上：国家的整体经济实力大 大增强。
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实现全面建成小康社会的目标课件
•靓起来的穿着时尚
•多起来的私人轿车
•热起来的假日旅游
•我们的生 •鼓起来的“钱袋子”活
PPT文档演模板
实现全面建成小康社会的目标课件
• 小康水平是一个从低级到高级 发展的过程。 • 我国目前达到的是总体小康水
平，在本世纪头20年，我们将实现
更高水平、更加全面、更加均衡的
全面小康社会的奋斗目标。
PPT文档演模板
实现全面建成小康社会的目标课件
PPT文档演模板
•
到2020年全面建设小康社会目标实现之
PPT文档演模板
实现全面建成小康社会的目标课件
•小平同志不仅描绘了小康社会的发展蓝图，而且构想了建设 小康社会的跨世纪发展战略，即著名的“三步走”发展战略
•“三步走”战略
•198 •1990 •2000
•2020
0
•第一步 •第二步
•第三步
•2050•年
•解决温饱问 题
•基本实•现现代 化
•基本达到• 小康水平 •全面实现小康社会
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实现全面建成小康社会的目标课件
•1979年小平同 志首提“小康”
•十八大由“全面 建设”到“全面建 成”（五位一体）
小康社会
•20世纪末， 实现了总体小 康
•十七大 胡锦涛提出 “全面建设小康社会的 新要求”（四位一体）
•十六大 江泽民提 出“全面建设小康 社会”的新战略
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•3.下面对全面建成小康社会目标理解正确的是 •B
• ①人民生活总体上达到小康水平 ②全面建设小
康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共
同发展 ③全面建设小康社会，将加快中西部地区、
农村地区的发展，体现社会主义共同富裕原则 ④全
•感受家乡沧桑变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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2020/11/17
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•实现全面建成小康社 会的目标
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•
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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面建设小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕
• A.①②③
B.②③④
• C.①②④
D.①②③④
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•4. 贫困地区、贫困群体的小康是实现全面小康社会
•C 目标的难中之难，这告诉我们(
)
• A.全面小康社会的目标在贫困是难以实现的
• B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会
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全面小康社会建设的具体进程。
①是一种不平衡的发展过程。
②有条件的地方可以发展得更 快些，率先实现现代化；相对 落后的地区，则要奋起直追， 加快发展。
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•知识小结
•全 面
建是 成什 小么
•
•总体小康
•1.成 绩
• C.小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程
• D.解决贫困地区的小康问题，只能靠国家的扶持帮
助
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3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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•感受家乡变化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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• 3、是符合共同富裕的原则、落实科学 发展观、和谐社会的内在要求。
• 4、是“三步走”战略的必经阶段。
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•三、怎么办（全面建成小康社会的经济建设方面的新要求）
•全面建成小康社会的新要求
•1、经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重
大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强 的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 二0一0年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅 上升，进入创新型国家行列。工业化基本实现，信息 化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化 和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制 基本形成。
• (2)绿色GDP是指用以衡量各国扣除自然资产损失 后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单 地说，就是从现行统计的GDP中，扣除环境污染 、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管 理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真 实的国民财富总量。
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• （2）总体小康的不足。
对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明
作出更大贡献的国家。（五个“成为”）
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二、为什么（为什么全面建成小康社会）
• 1、我国现在达到的小康还是低水平、 不全面、发展很不平衡的小康。
• 2、全面建成小康是解决现阶段主要矛 盾的需要。
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• 2、人民生活水平全面提高。基本公共 服务均等化总体实现。收入分配差距缩小， 中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减 少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医 疗卫生服务，住房保障体系基本形成。
•
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3、资源节约型、环境友好型社会 建设取得重大进展。
•三、怎么办（全面建成小康社会的经济建设 方面的新要求）
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•一、是什么（了解小康社会的由来）
•“小康”一词最早出自中国古代典籍《礼记》， 原意是指古代自然经济条件下比较宽裕的生活 状态，是比理想中“天下为公”的“大同”社 会较低级的发展阶段和社会形态。
•1979年12月6日，邓小平同志在会见来访的日 本首相时提出，中国现代化所要达到的是小康 状态。他曾经说：“翻两番，国民生产总值人 均达到八百美元，就是到本世纪末在中国建立 一个小康社会。
•家乡,我有话对您说......
• 咱的家乡美不美？美在哪？ • 为什么会有这么大的变化？
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课前导读
•全面建成小康社会
•一、是什么（了解小康社会的由来）
•1、总体小康 •2、全面小康 •3、总体小康与全面小康的区别
•二、为什么（全面建成小康社会的必要性）