实现全面建成小康社会的目标课件

实现全面建成小康社会的目标课件
1、现阶段我们已实现了初步小康，并正在为建
设更高水平的小康社会奋斗，下面说法中对我
国现阶段小康和水平认识正确的是( A、只是在经济上实现全面小康
•B)
B、是低水平、不全面的、发展不平衡的小康
C、已经实现全面小康，只是水平比较低
D、是少数人的小康，多数人还处在贫困状态
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• 2、人民生活水平全面提高。基本公共 服务均等化总体实现。收入分配差距缩小， 中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减 少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医 疗卫生服务，住房保障体系基本形成。
•
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3、资源节约型、环境友好型社会 建设取得重大进展。
• 从总体上看，我国现在达到的小康， 还是低水平的、不全面的、发展很不平 衡的小康。
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• 低水平，就是虽然我国经济总量已 经达到一定规模，但人均水平还比较低。 • 不全面，就是目前的小康基本上还 处于生存性消费的满足，而发展性消费还 没有得到有效满足，社会保障还不健全， 环境质量还有待提高。 • 不平衡，是指地区之间、城乡之间， 发展水平差距不小。
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•小平同志不仅描绘了小康社会的发展蓝图，而且构想了建设 小康社会的跨世纪发展战略，即著名的“三步走”发展战略
•“三步走”战略
•198 •1990 •2000
•2020
0
•第一步 •第二步
•第三步
•2050•年
•解决温饱问 题
•基本实•现现代 化
•基本达到• 小康水平 •全面实现小康社会
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•1、总体小康 •（1）总体小康的表现。 • 微观上：城乡居民的生活水平、 生活质量明显提高。
• 宏观上：国家的整体经济实力大 大增强。
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•靓起来的穿着时尚
•多起来的私人轿车
•热起来的假日旅游
•我们的生 •鼓起来的“钱袋子”活
面建设小康社会，将使人民生活更加殷实、宽裕
• A.①②③
B.②③④
• C.①②④
D.①②③④
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•4. 贫困地区、贫困群体的小康是实现全面小康社会
•C 目标的难中之难，这告诉我们(
)
• A.全面小康社会的目标在贫困是难以实现的
• B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会
•感受家乡沧桑变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社
会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国
力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列
的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质
量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民
享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和
精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、
社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为
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•1979年小平同 志首提“小康”
•十八大由“全面 建设”到“全面建 成”（五位一体）
小康社会
•20世纪末， 实现了总体小 康
•十七大 胡锦涛提出 “全面建设小康社会的 新要求”（四位一体）
•十六大 江泽民提 出“全面建设小康 社会”的新战略
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• (2)绿色GDP是指用以衡量各国扣除自然资产损失 后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单 地说，就是从现行统计的GDP中，扣除环境污染 、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管 理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真 实的国民财富总量。
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• （2）总体小康的不足。
•家乡,我有话对您说......
• 咱的家乡美不美？美在哪？ • 为什么会有这么大的变化？
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课前导读
•全面建成小康社会
•一、是什么（了解小康社会的由来）
•1、总体小康 •2、全面小康 •3、总体小康与全面小康的区别
•二、为什么（全面建成小康社会的必要性）
•高起来的知识学历
•快起来的通讯方 式 • 大起来的住房
• 长起来的寿命
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•降下来的恩格尔系数
• 好起来的教育设 施
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•我们的国 家
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•知识拓展
• 正确认识国内生产总值(GDP)与绿色GDP。
• (1)国内生产总值(GDP)是指一国(地区)经济在核 算期内所有常住单位生产的最终产品和劳务的价 值总量，它是世界通用的衡量一个国家(地区)经 济状况的一个重要经济指标。
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实现全面建成小康社会的目标课件
• 小康水平是一个从低级到高级 发展的过程。 • 我国目前达到的是总体小康水
平，在本世纪头20年，我们将实现
更高水平、更加全面、更加均衡的
全面小康社会的奋斗目标。
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•
到2020年全面建设小康社会目标实现之
•微观表现 •宏观表现
•2.不足：•低水平、不全面、
(特点) 不平衡。
康
•全面小康（美好远景：五个“成为”）
社
会 •为什么
的
经 济
•怎 么
•经济建设
•①经济持续健康发展 •②人民生活水平全面提高
目 办 的新要求
•③建设资源节约型、环境友好型社会
标 •全面小康社会建设的具体进程(不平衡)
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实现全面建成小康社会的目标课件
全面小康社会建设的具体进程。
①是一种不平衡的发展过程。
②有条件的地方可以发展得更 快些，率先实现现代化；相对 落后的地区，则要奋起直追， 加快发展。
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•知识小结
•全 面
建是 成什 小么
•
•总体小康
•1.成 绩
• C.小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程
• D.解决贫困地区的小康问题，只能靠国家的扶持帮
助
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3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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2020/11/17
实现全面建成小康社会的目标课件
对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明
作出更大贡献的国家。（五个“成为”）
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二、为什么（为什么全面建成小康社会）
• 1、我国现在达到的小康还是低水平、 不全面、发展很不平衡的小康。
• 2、全面建成小康是解决现阶段主要矛 盾的需要。
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•3.下面对全面建成小康社会目标理解正确的是 •B
• ①人民生活总体上达到小康水平 ②全面建设小
康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共
同发展 ③全面建设小康社会，将加快中西部地区、
农村地区的发展，体现社会主义共同富裕原则 ④全
•三、怎么办（全面建成小康社会的经济建设 方面的新要求）
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•一、是什么（了解小康社会的由来）
•“小康”一词最早出自中国古代典籍《礼记》， 原意是指古代自然经济条件下比较宽裕的生活 状态，是比理想中“天下为公”的“大同”社 会较低级的发展阶段和社会形态。
•1979年12月6日，邓小平同志在会见来访的日 本首相时提出，中国现代化所要达到的是小康 状态。他曾经说：“翻两番，国民生产总值人 均达到八百美元，就是到本世纪末在中国建立 一个小康社会。
•感受家乡变化
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•感受家乡变化
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• 3、是符合共同富裕的原则、落实科学 发展观、和谐社会的内在要求。
• 4、是“三步走”战略的必经阶段。
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•三、怎么办（全面建成小康社会的经济建设方面的新要求）
•全面建成小康社会的新要求
•1、经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重
大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强 的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 二0一0年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅 上升，进入创新型国家行列。工业化基本实现，信息 化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化 和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制 基本形成。
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2020/11/17
实现全面建成小康社会的目标课件
•实现全面建成小康社 会的目标
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•感受家乡变化
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