18《称赞》[1] 2PPT课件

cì wei
小刺猬
huān
小獾
5
认一认，读一读
cì wèi bǎn dèng cāo
刺猬 板凳 糙
dàn bàng yǐ qiáo liú
但傍椅瞧留
6
刺猬 小獾 板凳
粗糙 但是 傍晚
椅子 泄气 留下
瞧一瞧
7
用“直线”划出小刺猬 称赞小獾的句子。
“你真能干，小板凳 做得一个比一个好！”
用“波浪线”划出小 獾称赞小刺猬的句子。
13
小獾的称赞对小刺猬有什么作用？
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你， 你的称赞消除了我一天的疲劳！”
14
清晨，小刺猬到森林里采果子。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹 果往家里走．
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说一说
爸爸每天（
），
非常疲劳。我可以（
），帮助爸爸消除疲劳。
老师每天（
），
非常疲劳，我可以（
），帮助老师消除疲劳。
16
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
“你的苹果香极了，我从来
没有见过这么好的苹果。”
8
你真能干，小板凳做 得一个比一个好！
9
1
2
一个比一个好
3
10
一个比一个好 一___比一___ 一___比一___
11
小刺猬的称赞对小獾起到 什么作用？
在我有点儿泄气的时候， 是你称赞了我，让我有了自信。
瞧，我已经会做椅子了。 12
小獾接过苹 果闻了闻，说： “你的苹果香 极了，我从来 没有见过这么 好的苹果。”
chēng zàn
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称赞
夸奖 表扬 赞美 肯定
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你称赞过别人吗？别人称赞 过你吗？当你听到别人的称赞时， 你有什么体会和感受呢？
2
第十八课
3
读文要求：
1、自由朗读课文。边读边思考：课文中讲了 谁称 赞了谁？
2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。 3、把课文中树叶上带拼音的生字多读几遍。
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Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
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