百佳少年评选事迹材料
《四队小学周品瑞“百佳小公民”事迹材料》
《四队小学周品瑞“百佳小公民”事迹材料》阳光少年快乐成长灌云县康缘民族学校周品瑞xx年5月8日1阳光少年快乐成长灌云县四队中心小学周品瑞周品瑞，男，现年12岁。
四队中心小学五年级（1）班，数学课代表、班级管理员。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。
一、品学兼优周品瑞同学是个品学兼优的好学生，他非常懂事，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。
正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。
不止这些，周品瑞同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
二、家长、老师的小助手周品瑞同学无论在家还是在学校，都像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则，为同学2们树立了良好的榜样。
几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
学校开展“讲文明，树新风”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
左星月百佳材料
百佳好少年事迹材料——记滨海县坎北初级中学初二（5）班左星月在滨海县坎北初级中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：爱心模范、校文明之星、学习标兵、市三好学生、优秀团员、校希望之星……自信、自强、自律是对她最好的概括。
她就是滨海县坎北初级中学初二（5）班左星月同学，她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，是一个全身充满阳光与活力的聪慧女孩。
在老师心目中，她勤奋学习,努力学好每一门功课。
她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是副班长她都尽职尽责，成为老师的好帮手。
“时间是挤出来的，我要在学习中让自己快乐。
”左星月同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。
她多次代表学校参加市、县习作、体育比赛。
记得那次代表学校、县参加全省“中学生与社会”个性化作文大赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间进行阅读、练笔。
由于感冒头痛、全身乏力，但她却一直坚持着、努力着。
功夫不负有心人，在老师的指导下，她在比赛中取得了省三等奖的优秀成绩。
校体育竞赛中，也获得女子跳远一等奖、200米短跑二等奖的好成绩。
同学们钦佩她，师长夸奖她。
而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
在家里，她更是懂得感恩。
提起左星月，周围的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
一到周末，星月都会主动帮妈妈淘米、洗菜、整理家务，这些都是她的拿手好活。
奶奶年纪大了，腿脚不便，细心的她每天都要挤出时间陪老人聊聊天，还给奶奶洗头、洗脚，她孝敬老人，体贴父母，受到邻里的由衷夸赞。
在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明标兵，“弯弯腰，捡出一片净土”，文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？作为校写作之星，她留心观察生活，发现生活、感受生活，写下自己的思考。
而今已经有《探鲸之旅》、《带不走的忧伤》、《爱心行动小组在行动》等多篇习作在省、市、县级刊物上发表。
小学一年级百佳崇文少年事迹介绍
小学一年级百佳崇文少年事迹介绍他是小学一（1）班的班长。
他总是带着同学们响亮地读语文，书声琅琅；他总是带着值日生把教室扫得干干净净，把桌椅拉得整整齐齐；他总是帮老师督促同学，一有事情，立马告诉老师，是老师的小助手……他时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳各方面全面发展。
他努力朝入学目标——“争当一名三好学生”前进！前进！再前进！
她是个活泼、开朗、善良的小女孩。
步入小学阶段后，在老师和家长的配合监督、提醒下，她渐渐养成生活、学习的好习惯。
在家里，她尊敬长辈，会主动帮忙做家里力所能及的家务事，越来越独立自强，自己的事情自己做；在学校，她尊敬师长，勤奋学习，是老师的好帮手，友好同学，互帮丘助；在社会，她诚实守信，遵守社会公德，乐于助人。
百名好少年事迹材料
百名好少年纪迹资料【篇一：百名好少年主要事迹资料】百名好少年主要事迹资料李清清，是白云小学200082 班的班长。
她在学习上仔细勤苦，各科成绩都特别优异；在实践中可以勤于着手，敢于勇敢实践，勇于开辟创新；在班级工作中，能优异地达成老师交给的任务，不时辰刻注意自己的言行，在德,智 ,体 ,美 ,劳等方面都有突出表现，是老师的好助手，同学们的好楷模。
一、快乐阅读 ,知识丰富从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长久念书计划，要求自己每日不论多忙，都要抽出起码半个小时进行课外阅读，并坚持写念书笔录和日志，正是因为她养成了优异的看书习惯，促使了我写作水平的提升，她的作文多次作为范文在班级沟通，几年来，她已写了好几本念书笔录和日志，年年获取学校的日志习作星。
宽泛的阅读丰富了她的知识，宽阔了的视线，也培养了她优异的道德情操。
二、勤苦学习，勇攀顶峰对待学习，她谨小慎微，并有一股难得的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为何，喜爱和老师、同学议论问题，擅长表现自己，展现自我。
讲堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学睁开争辩，老师看在眼里，喜在内心。
她的语文、数学、英语学习成绩向来首屈一指。
三、老师助手，同学楷模不论在家在校，她都可以遇到正确的思想教育和熏陶，所以，她像一颗充满生命力的树苗，在阳光雨露的培养下健壮成长。
老师和同学都很相信她。
她勤勤奋恳地为班级和同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她老是做得井井有条。
身为班干部，除了帮助老师收发生业，还常常帮助老师给其余同学解说指导。
每当碰到在学习上有困难的同学，我老是耐心地尽我所能，仔细解说，直到同学弄理解为止。
学校睁开了小组合作学习以来，作为小组长的她不单要动员小组同学踊跃主动自主学习，还要仔细组织大家进行合作沟通，最主假如率领每个组员报告展现。
她利用自己的语文优势，教会大家怎样表达、评论，大家同心合力，你帮我赶，共同进步。
四、帮助同学们化解矛盾有时碰上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事喧华起来，她老是主动上前劝止，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了” 的道理。
百佳少年申报材料
尊敬的百佳少年申报评委：我是xxxx，现就我自己的经历和成就向您申报百佳少年候选人。
我深信，通过我的故事，您将能够更全面地了解我，我所面临的挑战以及取得的成就。
首先，让我向您介绍一下我的背景。
我来自一个普通的家庭，父母都是普通工人。
尽管经济条件有限，但我的父母一直鼓励我追求梦想，并充分支持我参加各类学术和社区活动。
尤其值得一提的是，我的家庭注重家教，我从小就学会了诚实、勤劳和守时的重要性。
在学校里，我一直努力成为一个优秀的学生。
我喜欢思考和探索新的知识，且对各种学科都有浓厚的兴趣。
我一直保持良好的学习成绩，曾多次获得全校前几名的荣誉。
此外，我积极参加各种课外活动，如学生会、团队竞赛和义务劳动等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的领导能力和团队合作精神，还培养了积极向上的生活态度。
我还有一个特别的爱好，那就是艺术。
我喜欢绘画和音乐，通过这些方式我可以表达自己的情感和思想。
在画画方面，我的作品曾在学校的艺术展上展出，并获得了一些奖项。
此外，我还参加了学校的合唱团，曾参与多次演出并得到了表演的机会。
这些活动不仅满足了我的艺术兴趣，还提高了我的自信和表达能力。
除了学术和艺术方面，在社区工作中我也有所贡献。
我参加了学校有关环保的社团，并积极参与环境保护宣传活动。
我还经常参加慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
这些经历不仅教会了我关心他人和乐于助人，还让我更好地认识到自己应该对身边的社会问题负责。
总的来说，尽管我来自普通家庭，但我一直保持着积极向上的生活态度。
我努力追求自己的梦想，不断提高自己的学术成绩和个人能力。
通过自己的努力和毅力，我取得了一些成就，我相信这些成就使我成为了一个值得被认可和鼓励的百佳少年候选人。
感谢您对我的关注和评价，我真诚地希望能成为百佳少年的一员。
如果我有幸被选中，我将以更加严谨的态度、更高的学术要求和更积极的社区贡献来回报这个荣誉。
谢谢您！此致。
百名美德少年事迹（精选19篇）
百名美德少年事迹（精选19篇）百名美德少年事迹篇1刁女，石家庄市新华区水源街小学四年级(二)班学生。
她虽然年纪不大，却有着一颗善良真诚的心，有一种助人为乐的精神。
父亲刁昌盛曾荣获“中国好人”、全国“最美志愿者”、“河北省道德模范”、“河北省十大优秀志愿者标兵”等荣誉。
在爸爸的言传身教下，她不像有些孩子那样挑吃穿、乱花钱，父母给的零花钱，她全装进小猪储蓄罐里。
从2019年开始，她就用自己的零花钱买文具、零食和玩具，让父母带着她去石家庄特教学校看望智障儿童，并和他们成为好朋友。
几年下来，共帮扶20多个小朋友，向社会爱心捐款3000多元，获得河北省教育基金会的荣誉证书。
她有一颗真诚的爱心，在学校，主动关心生病的同学，帮他们捎带作业和试卷;发现同学之间有矛盾，就想方设法进行调解，连续多年被学校评为“三好学生”和“红花少年”。
在社区、特教学校、敬老院里，也留下了她奉献爱心的足迹。
几年来，她助人为乐的事迹不胜枚举，得到老师、同学、邻里的称赞，先后被河北日报、燕赵都市报、河北新闻网、长城网等多家媒体报道。
当她被人夸奖时，总会说：“帮助别人就是快乐自己!”百名美德少年事迹篇2马男，唐山市路南实验小学五年级(二)班学生。
为了拯救身患骨髓增生异常综合征的爸爸，他两次捐髓救父。
2019年底，马爸爸被确诊患上了骨髓增生异常综合征，必须尽快做骨髓干细胞移植。
由于中华骨髓库里没能找到相符的配型，他作出了“为了爸爸，我不怕痛，抽多少血都可以”的决定。
2019年5月，手术前四天，他开始打“动员剂”，每天一针，有些人反应较大，浑身骨头疼，更有甚者连路都走不了，可是他却忍着身体的不适，坚持上手术台。
第一天采骨髓血，需禁食20小时，全身麻醉，在后腰部不同部位采集骨髓。
第二天做体外血液循环，采集骨髓干细胞，由于他年龄小，血管细，粗大的针头在他的身上扎了好几次才扎进去。
经过5个小时的收集，终于成功了。
期间他实在疼得受不了了，大哭起来，求医生让妈妈给他买根棒棒糖，硬是咬着棒棒糖坚持了下来。
百佳好少年推荐信(3篇)
第1篇您好！我谨以此信向您强烈推荐一位在德智体美劳全面发展的优秀少年——李明。
李明同学就读于我国某知名中学，自入学以来，他始终以优秀学生的标准严格要求自己，在各方面都取得了显著的成绩，堪称百佳好少年的典范。
一、德行高尚，品德优良李明同学具有高尚的道德品质，他热爱祖国，尊敬师长，团结同学，关心集体。
在日常生活中，他能够自觉遵守校规校纪，诚实守信，乐于助人。
他对待同学和老师始终以礼待人，赢得了大家的尊重和喜爱。
在疫情期间，他主动参加社区志愿者活动，为社区居民提供帮助，展现了良好的社会责任感。
二、勤奋好学，成绩优异李明同学在学习上勤奋刻苦，成绩一直名列前茅。
他不仅掌握了丰富的知识，还具备较强的自学能力和创新精神。
在课堂上，他认真听讲，积极思考，敢于提问；在课后，他勤奋钻研，努力拓展知识面。
他还积极参加各类学科竞赛，多次获得国家级、省级奖项，为学校赢得了荣誉。
三、全面发展，特长突出李明同学在德智体美劳各方面都取得了优异成绩。
在体育方面，他积极参加体育锻炼，擅长篮球、乒乓球等运动项目，曾代表学校参加市级比赛，获得优异成绩。
在艺术方面，他热爱音乐，擅长钢琴演奏，曾参加校内音乐会，为同学们带来优美的旋律。
此外，他还积极参加各类社会实践活动，如志愿服务、环保宣传等，充分展现了新时代青少年的风采。
四、团结协作，积极进取李明同学具备良好的团队协作精神。
在集体活动中，他能够主动承担责任，与同学们共同完成任务。
他积极参加各类社团活动，担任学生会干部，为同学们服务。
在团队合作中，他总是能够发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。
综上所述，李明同学是一位德才兼备、全面发展的优秀少年。
他具备良好的道德品质、勤奋的学习态度、突出的特长和优秀的团队协作精神。
我相信，他必将成为我国未来的栋梁之才。
在此，我衷心希望评审委员会能够给予李明同学“百佳好少年”的荣誉称号，以表彰他的优秀表现。
敬请评审委员会予以考虑！此致敬礼！推荐人：张三联系方式：138xxxx5678推荐单位：某知名中学推荐日期：2023年4月25日第2篇您好！在此，我怀着无比激动的心情，向您推荐一位在德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年——张明。
百佳少年评选事迹材料
百佳少年评选事迹材料第1篇：百佳少年评选事迹材料我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。
入学五年多来，我在课堂上认真听讲，课下认真完成作业，刻苦学习，严守纪律，尊师爱幼，曾多次被评为“三好学生”。
在家里，妈妈把我的奖状贴满了墙壁：xx年被评为“三好学生”，xx年获得“最佳智慧”星，xx年被评为“小状元”，xx年被评为“三好学生”，xx年被评为“三好学生”xx年被评为“书香家庭”,xx年被评为”三好学生”,xx年荣获首届“小太阳杯”书法美术比赛金奖,xx年荣获第四届“艺术之星”全国少年美术书法大赛美术三等奖,xx年荣获“星星河”全国少年美术大赛美术二等奖,xx年发表文章荣获滨州青少年“文心雕龙杯”才艺大赛写作类一等奖。
我是蓝天级部执勤岗的执勤人员，在执勤期间，我恪尽职守，公正无私，及时纠正违反纪律的同学，使蓝天级部的纪律得到明显改善。
我在我们班还负责分餐，几年来持之以恒，每每分饭时，我总是先把好的分给同学，最后的才留给自己，等分完了同学的饭，我的饭菜已经**凉了。
可我的心里却是温暖的，我无怨无悔。
我任班里的组织委员，经常为同学组织活动，每次策划活动的时候，我都要在家里仔仔细细的编排一个演示文稿。
有一次老师告诉我们可怜的小文童的故事，他的四肢非常瘦弱，需要每日输营养剂才得以存活下来，父母难以承受高昂的治疗费用。
在老师的未完，继续阅读 >第2篇：评选美德少年事迹材料设立美德少年评选活动，是为了表彰美德少年，弘扬中华美德。
下面小编为大家整理了评选美德少年事迹材料，欢迎阅读参考!*婷婷，今年7岁，是库尔勒市第九中学一年级的一名学生。
任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。
她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
*婷婷同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
百佳少年事迹简介
百佳少年事迹简介《百佳少年事迹简介：环保小卫士小明的故事》我今天想给你们讲一讲小明的故事，他呀，可是个了不起的环保小卫士呢。
小明住在一个美丽的小镇上，这个小镇以前特别干净、漂亮，到处都是绿树成荫，小河里的水也清澈见底。
可是，随着时间的推移，有些人开始乱丢垃圾，小河里也漂起了各种塑料袋、瓶子，小镇渐渐失去了往日的美丽。
小明看到这样的变化，心里特别难受，他就决定要做点什么来改变这个现状。
说干就干，小明每个周末都会早早地起床，然后拿着自己用零花钱买的垃圾袋和夹子，开始在小镇的街道上捡垃圾。
刚开始的时候，他也遇到了不少困难。
有的时候，一些大人看到他捡垃圾，会投来异样的眼光，甚至还会有人说：“小孩子不好好在家玩，出来捡什么垃圾，多脏呀。
”这让小明有点委屈，但是他没有放弃。
他就想啊，只要自己做的是对的，别人总会理解的。
有一次，他在河边捡垃圾的时候，看到一个小男孩正准备把喝完的饮料瓶扔到河里。
小明急忙跑过去阻止他，小男孩却不以为然地说：“大家都这么扔，又不差我这一个。
”小明耐心地跟他说：“如果每个人都这么想，那我们的小河就会被垃圾填满，以后就再也看不到小鱼在里面游了。
”小男孩听了小明的话，觉得很有道理，不仅把瓶子给了小明，还和他一起捡河边的垃圾。
除了自己捡垃圾，小明还制作了很多环保宣传单。
他利用课余时间，在学校、社区里给大家发放宣传单，告诉大家保护环境的重要性。
他在宣传单上写着：“我们只有一个地球，爱护环境就是爱护我们自己的家。
”但是，发宣传单也不是一帆风顺的。
有些同学拿到宣传单看都不看就扔掉了，这让小明很沮丧。
不过，他很快就振作起来，他想可能是自己的宣传方式不够吸引人。
于是，他就把宣传单做得更加精美，还画上了一些可爱的小动物在干净的环境里生活的画面。
慢慢地，越来越多的人开始关注他的宣传单，也意识到了环保的重要性。
在小明的努力下，小镇发生了很大的变化。
街道变得干净整洁了，小河里的垃圾也越来越少，河水又开始清澈起来。
百佳少年
“百佳少年”申报材料杜帅，男，13岁，咸丰杨洞中小学一名八年级学生。
是班上的学习委员。
他热爱祖国，理想远大，勤奋好学，追求上进，积极进取，热爱劳动，品德优秀，尊敬老师，孝敬长辈，团结同学，热心助人，是一名品学兼优，全面发展的好少年。
一、苦难--造就了他的坚强他出生于最普通的农村之家。
与一般家庭相比，似乎又多了一些苦难，比他大三岁的哥哥，小时不幸患了重病，后来一直没再长高，父母把更多的关心给予了哥哥，他从小就养成了独立自主的习惯，培养了自强不息的能力。
哥哥和他一起读同一个年级，他帮着父母照顾哥哥，有什么困难他总是站在哥哥的前面扛着。
年迈的爷爷不幸中风，父亲又遭车祸腰椎受损，真是“祸不单行”的日子。
杜帅同学陪着妈妈默默承受这些苦难，他尽可能去帮助母亲，在琐碎的家务中，繁重的劳动中，他似乎长大了，成熟了。
更加努力学习，脸上挂着微笑，他用乐观诠释了苦难。
现在，父亲外出打工，母亲一人在家辛苦操劳，双休日，他作业再多也要挤出时间帮母亲分担一些农活。
生活的苦难，没有改变他的积极追求的精神，而是让他变得更坚强。
二、努力--成就了他的荣耀杜帅同学在学习上的刻苦有目共睹，在课前他会主动预习，独立思考问题；在课上，他认真听讲，做笔记，积极回答问题，虚心向老师请教。
当别人三五成群打闹时，他在努力学习；当别人谈天说地时，他在认真钻研。
别人做作业敷衍塞责，他却一丝不苟；别人在学习上遇到一点困难就叫苦连天，他却埋头苦思。
经过辛勤努力，他的成绩在班级始终独占鳌头，在年级也是名列前茅。
多次被校评为“学习标兵”。
在学习中他注重实践和创新，在全省地理小博士知识竞赛中，他荣获一等奖。
他用自己的努力和汗水证明了学习不仅是靠天赋，更多的是下定决心，付诸行动。
本学期面临初中第一次挑战--地生会考，他信心更足，希望学习更上一层楼。
三、拼搏--是他的精神写照作为班级的一员，他有极强的荣幸感。
不仅自己遵守校规校级，还积极劝解同学上进。
他不但在学习上拼搏向上，而且在各种集体活动中都展现出他优秀的品格。
百佳美德少年先进事迹胡集回族中学
百佳美德少年先进事迹胡集回族中学她是一个自信、开朗，活泼大方的女孩，被大家公认为品学兼优的好学生——王莹莹。
然而这位多才多艺、品学兼优的好孩子却生长在一个困难的家庭里：父亲长年在外打工，母亲靠着地里微薄的收入支撑着这个家，奶奶长年卧病在床。
可贵的是逆境没有打垮她，反而使得她变得更坚强、更懂事！在妈妈眼里，她是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。
妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。
我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。
因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。
在学校里，她处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。
她会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。
无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。
她是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的，她不怕苦，不怕累，尽心尽力地为班级服务。
她成绩优秀，却从不骄傲，因此，班上许多同学都成为了她的好朋友。
课间，她又总会积极帮助在学习上有困难的同学，大家都会被她生动的讲解所征服。
施谨等同学在她的帮助下，学习成绩有了明显进步。
助人为乐是做人之本，这是她的座右铭，在学习的海洋中，同学们总会在她的帮助下满载而归。
在社会上，她积极参加社会公益活动。
多才多艺的她，敬老院中的孤寡老人谈心，聊天为老人们排忧解难。
她在敬老院的日子里，老人们整天都是乐呵呵儿的。
这个13岁的小女孩儿，每天都把老人们的房间收拾得干干净净，让人眼前一亮。
扫地、擦窗户，她可从不马虎，每一项工作她都认认真真地去做。
这就是美德好少年王莹莹，、她全面发展，奉献为乐，表现优异。
她是优秀少先队员的代表，是一位美德好少年。
我们相信，王莹莹同学秉感恩之心，热心公益事业，在未来的学习、生活中一定会取得更佳的成就。
小学六年级百优少年事迹材料(精选多篇)
小学六年级百优少年事迹材料(精选多篇) 第一篇：小学六年级百优少年事迹材料小学六年级百优少年事迹材料百优少年事迹材料我是丰润区朱庄子小学六年级的学生，叫王怡，今年13岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的女孩子。
在小学六年中连续被评为“校三好学生”，并取得了各种骄人的成绩。
今年我面临小学毕业，我学习更加刻苦努力。
在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。
对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。
而是会独立思考，独立完成。
遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。
因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校，作为班长，我是老师得力的小助手，是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。
对于别人的缺点，我会尽量的容忍。
如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。
但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。
由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。
我关心时事，喜欢听新闻，看报纸。
在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣，我会做到不断完善自我。
今后我会做的更好，因为我力争更优秀。
老师的好助手同学的好榜样王琦同学是朱庄子小学六年级的学生，现担任学校少先队大队长。
在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，都赞不绝口。
她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
一、勤奋学习、屡获佳绩：在老师和学校的精心培育下，王琦同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。
因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。
(事迹材料)在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
全国百佳好少年李汶达材料
全国百佳好少年材料——记延津县丰庄镇后王庄学校李汶达中华民族历来重视“孝道”，古语说：“百善孝为先”。
孝是一切道德和爱心的源泉，是一切为人处世的根本，是做人的基本要求。
孝敬父母、关爱他人的人都有着深厚的感情和仁爱之心，一个人拥有了孝，那么他自然也就拥有规范的、良好的品德。
在河南省延津县丰庄镇后王庄学校小学有一个四年级的学生叫李汶达，就是这样一位拥有良好品德的好孩子。
他从小就生活在一个文化氛围十分浓厚的教师家庭里，身为教师的父母自他懂事起就用《弟子规》、《三字经》等古圣先贤的教诲来加强对孩子的品行教育。
小汶达在父母的熏陶下，孝敬感恩、关心他人、努力学习、追求上进。
他在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。
有一天夜里，他被妈妈的呻吟声惊醒，原来妈妈的阑尾炎发作，肚子疼得厉害，当时爸爸不在家，他就马上起床给妈妈倒了一杯热水，并帮妈妈揉肚子，由于当时三更半夜，家里又没有村医的电话，妈妈又不放心他一个人去叫医生，他就一直陪着妈妈等到天亮，在这期间，他给妈妈不停地用热毛巾热敷妈妈的肚子，还讲笑话给妈妈听，有了他的陪伴，让妈妈舒服了很多，天刚麻麻亮，他就迅速的跑到村医家里请来了医生，在那两天里，他给妈妈端饭、倒水、拿药，照看弟弟，让妈妈感到儿子真的长大了。
平时，他还积极参与力所能及的家务劳动，不给大人添乱。
早晨起床能主动整理好自己的床铺，平时做好自己房间的卫生工作，还帮助大人做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、打扫家里卫生、倒垃圾，帮妈妈择菜，洗自己的衣服，虽然有时洗的不干净，还要让妈妈再洗一遍，但妈妈还是对儿子很满意，人常说：“女儿是妈妈的贴心小棉袄。
”可是李汶达的妈妈说：“他的儿子一样很贴心，看着这么听话、懂事的儿子，我没有一点遗憾。
”受父母的影响，李汶达对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。
当家里有什么好吃的，总会第一个给奶奶送去，如果奶奶就在他家，他会让奶奶、爸爸、妈妈先吃，自己最后吃，在他的影响下，他那只有四岁的弟弟也改了自己先吃、抢吃的坏毛病，从而一家人总是和乐融融，他也因而受到了全家的好评。
小学六年级百优少年事迹材料
小学六年级百优少年事迹材料1. 张翔翔：扶老奶奶过马路张翔翔是一位小学六年级的学生，他在学校六年级百优少年评选中脱颖而出。
其中一项突出事迹是他曾经在上学路上遇到一个老奶奶过马路时，毫不犹豫地向前走上前去帮助她。
当时，在红灯等待过马路的人群中，张翔翔注意到一个老奶奶站在人流较多的马路边，似乎不知道如何过马路。
他立即认识到老奶奶可能需要帮助，并且感到了责任心。
没有等到绿灯亮起，张翔翔决定冒险穿过马路，走到老奶奶身边。
张翔翔很细心地伸出手，引导老奶奶慢慢地走过马路。
他不仅确保老奶奶安全地穿过了马路，还给她带来了温暖和关心。
老奶奶表达了对张翔翔的感激之情，并给了他一块糖果作为奖励。
这个事迹展示了张翔翔的善良和乐于助人的品质。
他展现出了一个六年级学生应该有的责任心和关爱他人的态度。
他的行为不仅帮助了老奶奶，还激励了其他人效仿。
张翔翔因此获得了学校六年级百优少年的称号。
2. 李婷婷：发起垃圾分类宣传活动李婷婷是一名热爱环保的小学六年级学生。
她在学校六年级百优少年评选中因她发起的垃圾分类宣传活动而获得了认可。
李婷婷对环境保护的重要性有着深刻的认识。
她注意到学校的垃圾桶里常常混着厨余垃圾、塑料包装袋和废纸等。
她知道这对环境有害，于是她决定发起一个垃圾分类宣传活动，以教育同学们正确处理垃圾。
她先是与学校领导商讨，并得到了支持。
他们决定在学校举行一次垃圾分类宣传活动。
李婷婷组织了一些志愿者，包括老师和同学们，一起制作宣传海报和手抄报。
她们还在学校中央广场展开了一个垃圾分类模型，并向同学们解释垃圾分类知识。
李婷婷很有耐心地和同学们交流，解答他们的问题，并鼓励他们加入垃圾分类的行动。
她还组织了一次垃圾分类角逐比赛，以鼓励同学们参与进来。
这个活动不仅提高了同学们对垃圾分类的认识，还加强了学校环保意识。
李婷婷的努力得到了学校和同学们的认可，她因此成为了学校六年级百优少年之一。
这些小学六年级百优少年的事迹材料展示了他们在生活中充满爱心、关爱他人和环境的行为。
百佳少年事迹材料
百佳少年事迹材料篇一：百佳少年推荐表附件20年实小“百佳少年”推荐表主要事迹六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的顽童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。
我品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。
我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
善于表现自己，展示自我。
三年级入学以来，连连被评为班干部。
我不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
体育方面也咬牙跑过400米、800米，获学校第八名，出乎所有人预料。
我获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。
我牢记妈妈的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
我，就是一个有着执着精神、顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
我还是一个乐于助人、富有爱心的学生。
在学校，我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
文明青少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。
小学的四年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。
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百佳少年评选事迹材料
来源课
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j.o M 2 百佳少年评选事迹材料
我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。
入学五年多来，我在课堂上认真听讲，课下认真完成作业，刻苦学习，严守纪律，尊师爱幼，曾多次被评为“三好学生”。
在家里，妈妈把我的奖状贴满了墙壁：2004年被评为“三好学生”，2005年获得“最佳智慧” 星，2005年被评为“小状元”，2005年被评为“三好学生”，2007年被评为“三好学生” 2007年被评为“书香家庭”,2008年被评为”三好学生”, 2004年荣获首届“小太阳杯”书法美术比赛金奖,2007年荣获第四届“艺术之星”全国少年美术书法大赛美术三等奖,2008年荣获“星星河”全国少年美术大赛美术二等奖,2009年发表荣获滨州青少年“文心雕龙杯”才艺大赛写作类一等奖。
我是蓝天级部执勤岗的执勤人员，在执勤期间，我恪尽职守，公正
无私，及时纠正违反纪律的同学，使蓝天级部的纪律得到明显改善。
我在我们班还负责分餐，几年来持之以恒，每每分饭时，我总是先把好的分给同学，最后的才留给自己，等分完了同学的饭，我的饭菜已经冰冰凉了。
可我的心里却是温暖的，我无怨无悔。
我任班里的组织委员，经常为同学组织活动，每次策划活动的时候，我都要在家里仔仔细细的编排一个演示文稿。
有一次老师告诉我们可怜的小文童的故事，他的四肢非常瘦弱，需要每日输营养剂才得以存活下来，父母难以承受高昂的治疗费用。
在老师的指导帮助下，我和其他四名同学去其他班级宣讲发动，当即组织了一次捐款活动，老师给我们的活动取名为“绿色银行”，在“绿色银行”活动中，我负责管理善款，一段时间以来，每天都有同学捐出自己的零花钱，我时时刻刻都在带着那个装着同学爱心的背包，感觉责任重大，甚至中午睡觉的时候还挎在身边。
功夫不负有心人，最后汇起一笔数目不小的捐款，及时送到小文童父母手中。
从上学期加入鲁中晨报小记者站以来，我积极地参加报社组织的活动，积极地向报社投稿，我发表过的有《采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁》、《温馨的夜晚》、《学园的一天》、《北京三日游》、《我家的滴水观音》和《我家的电热壶》等十余篇，大大地激发了我的写作兴趣，提高了我的写作水平。
生活在工薪阶层家庭的我，从小养成了勤俭节约的好习惯。
自记事起就能背下并深刻理解《悯农》这首古诗，吃饭不挑食，不浪费粮食，每顿饭后，我的碗都是最干净的，坚决不浪费一粒粮食。
我穿的衣服大多都是捡着一些哥哥穿旧、穿不上的，妈妈要带我去买衣服的时候，我就会非常生气，因为家里捡着的衣服太多了，新衣服根本不需要买。
我的鞋子也基本上都是哥哥穿旧、穿小了剩下来的。
我帮妈妈干家务活时，那些洗衣服、洗袜子的水用来冲厕所，洗菜剩下的水也不算很污浊，所以就用来浇花。
爸爸妈妈都说我帮家里省了好多钱呢！所以这次我就要报名勤俭少年，做一个名副其实的勤俭少年！
来源课
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