地球上的水、水的组成(教师版)

地球上的水、水的组成

一、同步知识梳理

水在哪里

课程引入：

地球是一颗“水”的行星，水以各种不同的形式分布在大气、岩石和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下，各种水体相互联系，相互转换，组成了地球上连续但不规则的水圈。

状态：固态水、液态水、气态水

;

成分：淡水、咸水

一、水的分类

对生命的作用：生物体内水、体外水

存在的空间不同：海洋水、大气水、陆地水、生物水。

二、地球上水的组成及分布：

1、海洋水：海水约占地球水总量的96.53%

\

2.

是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的

3.水有三种状态，液体变气体汽化（吸热），气体变液体液化（放热）

固体变液体熔化（吸热），液体变固体凝固（放热）

固态变气态升华（吸热），气态变固态凝华（放热）

4、用什么方法可以证明我们周围的空气中也有水呢？

三、水的重要性：

1、水是生命有机体的重要组成部分

]

2、水参与地球生命体的活动过程

举例：绿色植物A.光合作用

B.承担输送养分的任务

C.蒸腾调温

3、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。

（举例：气根、叶刺、骆驼）

4.水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的 2/3 以上是水分

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5.所有的生物都在连续的失去水、所有的生物都需要不断补充失去的水那么他们途径是怎样的呢？

动物：呼吸、排汗、排尿、排便动物：喝水、摄食

植物：表面蒸发、蒸腾植物：利用根吸收水

小循环①陆上内循环：陆地--－大气

四、水的循环：②海上内循环：海洋--－大气

大循环---

1、海陆间大循环的5个环节：

a蒸发 b水汽输送 c降水

、

d地表径流 e下渗 (地下径流)

2、水循环原因：内因：水的三态变化

外因：太阳辐射和地心引力

3、海陆间大循环的意义：

a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；

b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。

4、每年的

【

课堂练习

1．根据水的状态可以把水分为固态水、液态水、气态水。地球上的水96.53%是海水，只有2.53%是淡水。目前可以被人类利用的淡水只占全部淡水资源的0.3%。

2．地球上的水循环包括海上内循环、陆上内循环、海陆间循环，其中对人类最重要的是海陆间循环。

3、地球上的水，大部分以液态水形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以固态水形式存在，在空气中，水则主要以气态水存在。水的主体是海洋水。淡水的主体是冰川水，人类目前利用较多的是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。

4、人体含水约占人体质量的三分之二以上, 如果你的体重为50千克, 则你体内约含水33.33千克.

5、地球上各处的水处于不停息的运动和转化中，即水在循环。水循环的动力是

和太阳辐射和地心引力。

6．下列四种情况，水循环可能比较活跃的是（B）

A 地表裸露的沙漠地区

B 森林覆盖良好的水库区

：

C 长江、黄河发源的地区

D 冰川广布的南极大陆

7.下列说法正确的是( A )

A.动植物体内含有大量的水

B.水是取之不尽,用之不竭的天然资源

C.凡是无色透明的水都能饮用

D.矿泉水都是无色、透明的，都是纯净物

8、看图回答问题

1、水的循环按其循环过程的不同，可以分为大循环（海陆间循环）和小循环（如海上内循环、陆上内循环。）

2、在水循环示意图中，①表示水汽输送，②表示蒸发，③表示降水，

④表示下渗，⑤表示地下径流

…

水的组成

1、水的电解实验（玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。）

电极气体的量检验方法及现象结论

正极[

气体体积是负极的气体能是带火星的正极产生的气体是

①

②

~

③

④⑤

②

!

物理变化：没有生成新的物质的变化

化学变化：有新的物质生成的变化

水的电解

实验结论: 水通直流电氢气+氧气，说明水是由和组成的

(水的电解是化学变化)

氧气的基本性质：无色无味不溶于水密度大于空气可使带火星的木条复燃能支持燃烧、呼吸

氢气的基本性质：无色无味不溶于水密度小于空气可以燃烧

！

2、水的重要性质

颜色无色沸点（标况）100℃

)

气味

无味凝固点（标况）0℃

状态常温常压下液

态水的异常现象4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮

在水面上

。

随堂练习1/2

负极气体体积是正极极的

2倍气体能在空气中燃

烧,产生淡蓝色火焰

负极产生的气体是氢

气

1、如图为水电解的实验装置图，请根据图回答以下问题。

图中左侧的试管内收集到的气体多于（多于、少于）右侧的。左侧试管内产生的气体A是氢气，用点燃的火柴接近气体A，发现它会燃烧, 产生淡蓝色的火焰。右侧试管内产生的气体B是氧气，用带火星的木条接近气体B，发现这种气体能使之复燃。，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为2：1，质量比为1：8；电解水的实验说明水是由氢和氧两种元素组成，每个水分子中由2个氢原子和1个氧原子构成。

2、水通电（氢气）+ （氧气）。所以水的电解是化学（物理、化学）变化。

3、下列有关水的叙述错误的是( B )

-

A 水在常温下很稳定

B 生活污水的随意排放不会造成水源污染

C 水能溶解多种物质

D 纯水几乎不导电，电解时应加入少量硫酸或氢氧化钠

4、冬天，带水的自来水管容易浆裂，主要原因是C

A 铁管热胀冷缩

B 铁管热缩冷胀

C 液态水比冰密度大

D 冰比液态水密度大

5、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明B

A 水是由氢气和氧气组成的。

B 水是由氢元素和氧元素组成的。

C 水里有氢气和氧气

D 将氢气和氧气充分混合，就能得到水

~

课后作业

1.为了提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列图案中属于“节水徽记”的是（）

…

2.下列物质中，不含水的是（）

A.人体

B.冰

C.铁水

D.苹果

3.如果一个水龙头每秒滴漏4滴水，平均20滴水为1克，则一昼夜滴漏水（）A．18．28千克 B．17．28千克 C．4．23千克 D．8．64千克

4.下列生物体中含水量最多的是（）