2020江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存
2020江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存
2020 江苏高考作文题目展望及范文：时代浪潮下的共存依据要求达成下边作文。
( 江苏苏州实验中学高三模拟作文题)每年钱塘大潮到临之际，都会成为一个新闻热门。
大潮涌动，是观潮者、弄潮儿的节日，也是好多家庭和部门担忧的时辰。
每当社会大潮到临之际，状况也大概这样。
请你依据以上资料，自选角度，自拟题目，写一篇许多于 800 字的作文，不得剽窃。
【文题分析】：本题考察的是学生的写作能力。
本题是一篇资料作文，资料内容很简洁，可是却包含着很深刻的道理。
本题资料是：每年钱塘大潮到临之际，都会成为一个新闻热门。
大潮涌动，是观潮者、弄潮儿的节日，也是好多家庭和部门担忧的时刻。
依据对以上资料的理解，资料的中心是“大潮”，人们的表现是“弄潮儿”。
联合对现实的掌握，后边资料的提示是：每当社会大潮到临之际，状况也大概这样。
因此我们就能发掘资料的内含了：风险与机会。
因此考生能够从以下角度立意：做时代的弄潮儿、时代发展的阵痛、风险和机会同在、慎重对待风险、勇敢改革创新等，以上都能够是写作立意的角度。
考生要注意在写作的时候，时辰扣住对资料的理解，在写作内容中要充足联合现实，这样作文才能作答内容有深度，才能切合考场作文的要求。
【范文】：时代浪潮下的共存微、轻、浅、快与古朴厚重，潮流与传统，时髦与经典在本次的话题中，双方貌似威严对垒的词汇，让我们很简单就得出一个“正确”的结论：摒弃浮华，选择经典。
但是，现实生活永久不是非对即错的算术题，特别当我们身为局中人，每日面对海量信息的包围时，更难从中掌握自我。
作为技术改革引起的时代潮流——微阅读，在可预示的将来绝不会衰败 ; 而我们对传统文学的“热忱”，也未必经得起时间的考验。
正如我们会报以极大的热忱去歌颂田园生活，“日出而作，日落而息”“一箪一瓢足矣”都被冠以神圣的光环，而当我们真实体验到这类生活时，却甚少能发出源自心里的赞美——知青一代，大略是极少会对过去歌颂的。
现代物质社会的各种享受，使我们对先贤的神往只好永久逗留在精神世界。
2020年江苏高考作文题及范文「推荐」-2020年江苏省作文范文
2020年江苏高考作文题及范文「推荐」高考作文热潮还在继续吗，我整理了相关的范文，希望对你有帮助噢。
作文材料：俗话说"有话则长，无话则短"，也有人说"有话则短，无话则长"，无话的时候也要说出自己的见解。
在这个时代，是彰显个性还是提倡创新?以此为题材，写800字作文。
范文：沉默是金作文这是一个雄辩的时代，人心被漫天的口水淹没。
有时候，有些道理被越辩越清，但更多的时候，人们在无休无止的"辩"中陷入谬误的迷宫，模糊了原则，迷失了方向，丢弃了传统，乃至最后丧失了心灵。
耳边充斥着太多的声音太多的观点，立场有如将被大海冲走的小船，这时候，我们该做的只是无言的相信：沉默是金。
沉默是金，因为一切语言从口中说出的一刻，便猝然变质。
有如古墓中出土的丝制莲花在遇到阳光和氧气的一霎化为齑粉那样，在心中构思好的话，总可能在唇齿相碰的一刻改变方向。
因此道家相信"言"无法衡量大道，禅宗说"不立文字，直指人心"。
他们之所以都摒弃单纯的语言的功效，是因为明白有些事物无法简单用语言刻画。
音乐之美，难以用语言描述;景致之美无法用语言概括;真理之美难以用语言说清;人心之美更无法用语言承载......世间万物的博大精深，灵魂深处的细微触动，这一切的美即使大师也难以描述其万一，何况我们普通人。
王国维说写诗词最忌"隔"，但试问何人能真正的把广博的宇宙，纷繁的情感用区区几行文字准确代替!语言只是镜子，镜中的影像再清晰也只是虚像;我不知世上有多少失真的镜子，只知道有太多失真的语言。
知道语言的不可为、不可信，我更乐意选择沉默。
沉默不一定就是美，但雄辩经常会破坏美。
沉默是金，因为知道有些话不该说。
仗义执言是种美好品德，但并非随时适用。
伤人的话不该说，它们在人的心中留下永恒的伤口，是人与人之间无法缝合的沟壑，所以我们沉默;自夸的话不该说，无论时代变得如何的开放和张扬，人的心里都存有廉耻的底线，越过这道底线的话只会招致厌恶，所以我们沉默;随声附和的话不该说，谄媚的话不该说，损人利己的话不该说，因为我们信守灵魂的高洁，用沉默维护自己的尊严和天良，用沉默挺起不变的脊梁......有许许多多的不该说，应当沉默的时候，就学着彻底地沉默。
高中语文 2020年江苏高考作文试题解析(附例文)
2020年江苏高考作文试题专业解析（附例文）2020江苏高考作文试题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
试题解析01题型总说今年作文材料的类型与江苏近三年高考的核心概念式（车、语言）和借物喻理式（五味相生）都不相同，更接近2016年的考题：俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
这类材料，给出的是一段逻辑化的阐述，而不是一两个关键词或是喻体。
材料内部的各个句子，是在进行环环相扣的理论推导，而不是就某一核心词做各方向的发散。
我们把这种材料形式称为理论陈述类。
以阵法作比喻，理论陈述类材料就是一字长蛇阵，“击其首则尾应，击其尾则首应，击其身则首尾俱应”。
理论展开的方式，虽然无非索因、举例、对比和从一般到特殊等几种，但几句话连贯而出，就是一套组合拳，确实可能让人看懵。
特别是这几年江苏各地模拟题以概念式的居多，老师和学生都习惯于在材料中勾选关键词，遇到今年高考这样的材料，审题或觉无从着手，构思或觉难以兼顾。
不过，去年的比喻式材料中，也包含着论述：水加水、盐加盐和五味是对比，从调和共存到相生百味，是过程分析。
只是比喻式材料把抽象事理的推演包藏在对物象的叙述中。
从原理上来说，在阅读理解上，理论陈述类材料难于核心概念式而易于借物喻理式。
但是，借物喻理式因为有从物象到人事的大跨度，侧重于事理概括，往往阐发的是普遍哲理，而理论陈述式则侧重事理分析，往往有独特的思路，并指向比较专门领域。
所以从写作上讲，前者更容易取材，而后者较难完全贴合材料展开。
2020年高考作文解读及范文(江苏卷)
2020年高考作文解读及范文(江苏卷)2020年高考作文题目解读(江苏卷)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
比较 2019 年和 2020年江苏两年的高考作文材料，我们可以发现这两年江苏卷命题材料的特征：材料没有明确的写作关键词，写作的角度需要从对材料整体分析和综合把握中得出。
有老师反映，江苏卷作文题有点扑朔迷离，特别是最后一段描述可能把考生弄晕。
之所以有这种感觉，就是因为命题材料没有明确的写作关键词。
这种作文题给审题带来一定难度，却也给考生留下更多的思维空间。
2020年高考作文(一)人容易被同化，也容易被异化。
周围的人和事纷繁复杂，我们总是按照自己的兴趣选取身边的点，浸润自己并确定世界观。
因而，选取便成了一门学问。
所谓“三好搭一好，三坏搭一坏”，便是选择的关键。
巧遇，往往决定一个人的人生。
不经意的一句话或一件事能改变你，然后通过你来改变世界。
地球村的时代里，任何人都无法隐藏自己，包括你的缺点，发生于周围的任何一件事都有可能与你有关。
所以兴趣万事等于读书万卷，与天下友等于友天下。
成功者碰到的巧合或遇上贵人，其实是成功者善于被时代感染、塑造的结果。
当然，遇人不淑的巧遇，塑造的则是另一种结果。
人一直活在一个“求”字里，幼时求父母，儿时求老师，成年求工作，晚年求儿女。
而求的过程，便是人生的过程。
因此，人的一切有太多社会的印迹，包括思想以及灵魂。
人之所以强调要独善其身，就看你求的是什么。
当然，人总是希望有一个好的出息。
那么，你应该向着阳光走去，开放自己的心境，接受阳光下万物千姿百态的冲击。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
2020年江苏卷语文作文优秀作文
2020年江苏卷语文作文优秀作文2020江苏高考作文根据以下材料，选择一个角度，拟一个题目，写一篇不少于800字的文章；除了诗歌，你可以选择自己的风格。
对应，求同呼吸。
人总是会关注自己喜欢的人和事。
随着时间的推移，他们会被相似的信息包围和塑造。
在智能互联网时代，这种包围更近，这种塑造更明智。
你未来的样子，可能从你内心的下一次造访，一串彼此欣赏的赞美，一次控制不住的分享，一次突然的触碰开始。
2020年高考江苏卷优秀作文范文一同声相应，同气相求但凡是人，总要“求同”的。
大至国族命运共同体的黏合，小到曲觞流水的雅集。
所谓“同气相求”“同声相应”，原是人之常情。
你喜欢NBA，同样的球迷多半愿意与你亲近，你习惯吃火锅，自然别人愿意跟你聊麻辣话题。
一个人的影响力很大，他（她）的偏好对外界的影响就更明显，所谓“楚王好细腰，宫中多饿死”。
古代的君王早就知道自己的人性经不起过分试探，稍微明智些的，都会留两位魏征这种“直臣”。
其用意，无非避免大家都揣摩自己的心思说话，让自己陷入“世界让我随心所欲”的假象。
古人为此造了一个成语，叫“求同存异”。
听起来，既不违背本性，又很宽容，够得体。
但在智能互联网时代，“求同存异”的难度正在指数性增长。
当你在上点开一个新闻时，甚至当你在拼多多上点开一个瓜的时候，AI都在分析你的偏好，然后拣你喜欢的信息塞给你。
具体的过程不是这么简单，但当你点开过一个瓜时，你看网上全世界的商户都是卖瓜的，却也不是很夸张。
有句俗语：“当你手里有把锤子，你眼中的事物全是钉子。
”智能互联网的能耐在于，它真会让你看到的都是钉子。
这当然只是比喻，但AI足以强化人的刻板念头，比如某地的人都是骗子，或者某个地域的女孩如何不正经。
传播学上，这类现象被称作“信息茧房”或者“信息同温层”。
不是多么新鲜的概念了，让人难堪的是，概念虽然老旧，一点也不耽误人类在一次次惺惺相惜的点赞、转发、赞赏中，反复踩到坑里。
智能互联网强化了“信息茧房”的威力。
2020年江苏卷作文解析(带范文)
2020年江苏卷作文解析（带范文）一、2020年江苏卷作文真题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
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二、立意解析这依旧是一道独具江苏特色的作文题，在各地成片的家国情怀中，江苏卷的文艺总是一枝独秀。
本题属于材料作文，“同声相应，同气相求”，希望考生由互联网文化中同类相聚的现象，提出自己的思考与感悟。
审题时，首先要注意结合互联网时代。
00后是互联网时代的原住民，网络对于00后而言就像吃饭穿衣一样稀松平常，无法割舍、无法脱离。
因此，面对互联网时代，00后也应该思考这样的文化究竟对自己产生了什么影响。
其次，一定要挖掘材料的深意。
材料中提到了“…久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造”，这是对于大数据时代“信息茧房”效应的典型描述，即人们的信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。
考生如果从“信息茧房”效应这一角度立意，会既新颖又深刻。
由“信息茧房”效应出发，考生还可以进一步深入到“回音室”效应，即在一个相对封闭的环境上，一些意见相近的声音不断重复，并以夸张或其他扭曲形式重复，令处于相对封闭环境中的大多数人认为这些扭曲的故事就是事实的全部，并借此深入讨论互联网世界中广泛存在的“群体极化”现象。
考生既可以讨论自己对上述现象的看法，也可以讨论如何减少在信息茧房中产生的偏见与极端。
当然，信息茧房只是材料解析的其中一个角度，考生既可以从正向讨论互联网中散若满天星的亚文化圈，也可以辩证分析同与不同的联系，在“同”中汲取能量，在“异”中学会反思。
三、范文你真的愿意生活在信息的“理想国”吗？清人俗话说，物以类聚，人以群分。
2020年江苏省高考语文试卷材料作文《心之所向,塑造未来》!
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
作文如下：《心之所向，塑造未来》“同声相应，同气相求。
”这句古老的话语在智能互联网时代，焕发出了更为深刻的意义。
我们总是倾向于关注自己喜爱的人和事，在不知不觉中被同类信息所环绕、所塑造，而这一过程，正悄然决定着我们未来的模样。
在信息爆炸的今天，我们的每一次浏览、每一个点赞、每一次分享、每一场感动，都仿佛是在心灵的花园中播下的种子。
当我们沉浸于自己感兴趣的领域，无论是文学艺术、科技创新，还是娱乐体育，我们所接触到的信息就如同滋养种子的土壤，不断地给予它们养分，使其生根发芽。
比如，一个热爱音乐的人，他总是在网络上搜索各种音乐作品，关注知名的音乐家，点赞那些触动心灵的音乐视频，分享自己对音乐的独特感悟。
久而久之，他的生活充满了音乐的元素，他可能会学习乐器，参加音乐活动，甚至有一天会踏上音乐创作的道路。
因为他的心之所向是音乐，所以他所接收到的信息和所做出的行动都在塑造着一个与音乐紧密相连的未来。
然而，这种信息的环绕和塑造并非全然是积极的。
如果我们仅仅局限于狭窄的兴趣范围，或者沉迷于低质量、无营养的信息，那么我们的未来可能会变得狭隘和浅薄。
比如，过度沉迷于网络游戏或娱乐八卦，可能会让人失去追求知识和成长的动力，最终导致精神的空虚和能力的退化。
智能互联网时代，虽然这种环绕更加紧密，塑造更加可感，但我们不能被其“绑架”。
我们要有意识地去选择那些能够丰富我们内心、提升我们能力、拓展我们视野的信息。
我们要学会在海量的信息中筛选出有价值的部分，用它们来塑造一个更加优秀、更加丰富、更加有意义的未来。
2020江苏高考语文满分作文范文(优秀5篇)
2020江苏高考语文满分作文范文（优秀5篇）2020江苏高考语文满分作文篇一费孝通说：美美与共，天下大同。
相同的声音产生共同的回响，志同道合的人求得共同的发展。
求同相和，共淬文明之光，在智能化、信息化的新时代，有着更为深广的意义。
《战国策》有言：物以类聚，人以群分。
人们以相同的价值观走在一起，追寻共同的目标，谋求共同的发展。
上世界20年代初，夏丏尊、朱光潜、朱自清、丰子恺等一大批散文名流，齐聚浙江，育人教书，意兴山水，于湖光山色中，谈风颂雅，寄真性情。
他们因文学风格相近，情趣相投、志同道合，张扬艺术、倡导美育，形成了一个内涵丰富、特征鲜明的作家群体白马湖派。
无独有偶，60年代北京东城的芳嘉园四合院成了北京文艺圈人士的聚集地。
比如画家黄苗子和郁风，比如创作《大闹天宫》的漫画家张光宇。
在特殊的年代，反右之后，文艺圈的政治空气异常紧张，然而正是这种物以类聚，人以群分的激活，让这些人在艺术上都各有成就，并形成了一种特有的文艺氛围。
古往今来，同与和一直都是人类历史长河淬炼的文明之光。
尤其在智能化、信息化的新时代，和有其重要的环绕和塑造作用。
求同相和，命运与共，是遵循人类命运共同体的价值要求。
新冠肺炎疫情爆发以来，中华儿女上下一心，全力应对，吹响齐心协力，命运与共的冲锋号。
中国致力于自身防疫的同时，也为维护全球和地区公共卫生安全作出了重大贡献。
山川异域，风月同天岂曰无衣，与子同袍，这样的求同存和，不正体现在中国为支援同为疫情所患的国家和国际组织所提供的捐款和医疗物资上吗？这样暖心的文字，不正是构建人类命运共同体的正能量吗？这样的求同相和，不正是人类历史长河淬炼的文明之光星火相传吗？然而，不论是车马很慢的从前时代还是大数据的互联时代，我们都需警惕：同声相求是满足了我们的喜好、坚定了我们的价值观，还是窄化了我们的个人视角？和气相求是使人变得纯粹简单，还是思想更加狭隘？譬如文学创作，向时代的不同声音汲取营养，固然能产生具有社会影响的作品，但优秀的作家一定不会陷入人云亦云的藩篱，而是在追寻美美与共的同时亦要各美其美，保持个体的独立思考，警惕泛化式的写作，由此才能为社会带来新声音，并由此产生新的回响。
2020年江苏省高考语文试卷作文《信息之潮中,掌舵未来之舟》!
根据以下材料，选取角度，自拟题目。
写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
《信息之潮中，掌舵未来之舟》在智能互联网的广袤海洋中，信息如潮水般汹涌而来。
“同声相应，同气相求”，我们总是被自己喜爱的人和事所吸引，进而被同类信息所环绕、所塑造。
在这看似无法抗拒的信息洪流中，我们未来的样子正悄然成形。
互联网的便捷性让我们能够轻而易举地获取自己感兴趣的信息。
喜欢摄影，便会被各类精彩的摄影作品和技巧分享所包围；热爱阅读，无数的书籍推荐和书评就会纷至沓来。
这种信息的环绕，仿佛为我们营造了一个个专属的精神角落。
然而，这其中也暗藏着危机。
信息的筛选和推送机制，可能会让我们陷入“信息茧房”。
我们只看到自己愿意看到的，听到自己愿意听到的，观点和视野逐渐变得狭窄。
比如，对于某个热点事件，如果我们只关注与自己初始观点相符的言论，就可能失去全面客观看待问题的能力，变得偏激和固执。
而且，大量未经筛选的信息可能会影响我们的判断力和价值观。
在网络世界中，虚假的成功学、浮夸的消费主义等观念层出不穷。
如果我们不加辨别地接受，很容易被误导，从而偏离了正确的人生轨道。
但我们并非只能在信息之潮中随波逐流。
我们可以主动出击，掌握筛选和辨别信息的能力。
学会批判性思维，不盲目相信和跟从，对于来源不明、逻辑不清的信息保持警惕。
同时，我们要有意识地拓宽信息获取的渠道。
不能仅仅局限于自己熟悉和喜爱的领域，要勇敢地涉足未知的知识领域，打破思维的局限。
比如，定期阅读不同类型的书籍，参加各种主题的讲座和讨论。
我们还应当保持独立思考和自我反思的能力。
时常问问自己，所接收到的信息是否真正有助于个人成长和社会进步？是否让自己变得更加包容和理性？正如船在大海中航行需要舵手掌握方向，我们在信息的海洋中也需要时刻保持清醒，用智慧和勇气掌舵未来之舟。
2020高考作文押题范文
2020高考作文押题范文近年来，高考作文一直是备受关注的话题。
作为高考的重要一环，作文不仅要考察学生的语言文字表达能力，更重要的是考察他们的思维能力、综合素质和创新思维。
作文题目的选择也是一个关键因素，因为一个好的题目能够引发学生的深度思考和积极创作。
针对2020年的高考作文，以下是一个押题范文，供大家参考。
【正文部分】题目：回忆与未来说明：人们总是在过去与未来之间徘徊，回忆过去的美好与遗憾，又对未来充满各种期待与不安。
请以此为话题，写一篇800字左右的文章。
范文：人最大的悲哀之一，是无法让时光倒流，无法回到过去。
每个人都有一些美好的回忆，或者一些深深地遗憾。
然而，我们依然不断地希望和追求着未来的美好。
回忆与未来，在人们心中存在着特殊的联系。
回忆是美好的过去，是我们人生中最珍贵的财富。
它们让我们回味无穷，让我们沉浸在那段美好的时光里。
回忆是一幅幅画面，一段段记忆，让我们明白自己的成长历程，明白生活的真谛。
有的回忆带给我们欢笑，有的回忆让我们落泪，无论是欢笑还是落泪，这些回忆都是我们生命中最重要的组成部分，它们犹如明亮的星星，长久地照耀着我们前进的道路。
然而，人们总是活在当下，期待未来的美好。
未来是未完成的，是我们对生活的美好向往和追求。
我们无法预知未来，但我们可以为未来做好准备，为自己树立理想和目标。
未来是遍布花朵的路，是充满希望的天空。
回忆提醒我们不忘初心，未来激励我们继续前行。
我们要努力学习，提升自己的综合素质，为实现理想和目标奋斗。
同时，我们也要保持一颗谦虚的心态，面对未来的种种不确定性，勇敢地去迎接挑战，积极地去寻找机遇。
回忆与未来是一种矛盾和统一的存在，回忆让我们怀念过去的美好，而未来则让我们向往新的美好。
我们不能沉溺在回忆中无法自拔，也不能一味地期待未来的美好，我们需要理智地面对过去和未来。
回忆是我们生活的一部分，而我们的能量和激情需要被注入到我们追求的未来当中。
回忆与未来，是人生的两个维度。
2020年江苏语文高考作文(最新5篇)
2020年江苏语文高考作文（最新5篇）2020年江苏语文高考作文篇一【真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
2020年江苏语文高考作文篇二鲍叔牙：君子之风大家好！我知道，可能有人会觉得，一个流亡的公子，最终登上了权力的巅峰，春秋最抢眼的霸主，非齐桓公莫属；我也知道，可能有人会认为，兵强马壮、百姓富足、君王有作为——管仲实力诠释了何为治大国若烹小鲜，他是齐桓公九合诸侯，一匡天下的底气；不过我想说，我最叹服的，是隐身在这两位身后的鲍叔牙。
没有他，历史上不会有公子小白逆袭的神话，不会有管仲青史留名的佳话——可能管仲会为自己先前的选择付出生命的代价，而没了管仲，无人筑基，公子小白恐怕也成不了齐桓公，更别奢望在春秋称霸。
我们似乎会有个错觉，误以为鲍叔牙只是一枚小小的棋子，偶然之间盘活了一个棋局，棋子本身并不值一提。
果真如此么？恐怕不尽然。
你看，管仲虽有天纵之才，但他毕竟是戴罪之身，被擒获后保命都成了一种奢望，此时鲍叔牙卖他一个好，让他得以活命，做自己的门客，似乎也未尝不可——这似乎对他更有利。
然而，鲍叔牙没有那样做，他选择将管仲推到了历史舞台前——他深知，龙困浅滩，很难施展身手——坦荡的胸襟，让他在历史的节点上为管仲搭建了一个实现自我的平台。
你看，公子小白在流亡之时，虽有坚韧不拔之志，也有随机应变的急智，但他毕竟是人不是神，面对差一点结果了自己性命的仇家，刚渡过生死劫的他，恨不能手刃管仲，生啖其肉。
2020高考作文押题范文10篇
【导语】高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。
在新高考的形势下，高考作文更侧重于传统文化与社会热点，以此激发青少年学习文化经典、关注社会现象。
考生们在训练作文写作时，要注意总结各个话题。
临近高考，准备了《2020高考作文押题范文10篇》，供大家参考，希望能帮助到大家！【篇一】2020高考作文押题范文：奋楫时代洪流，实现个人心愿押题一位友在一篇帖子中列举了他40年前为自己许下的100个心愿，其中包括住上楼房，冬天在家洗澡不怕冷，买一台黑白电视机，登天安门城楼，去西藏观光，乘长途火车睡卧铺，坐一次飞机，与外宾交谈，去一次美国，出一本书，了却父母一桩心愿，为家乡做一件实事……这位友表示，当年自己拿26元工资，住十几平方的房子，靠煤油灯照明，听收音机接收外界信息，出门不超过100公里……所以，这些心愿在那时实在非同平常！如今这100个心愿大都实现了，其中有的是靠自身的努力，更多的还是靠社会的整体进步。
今天的你有哪些心愿？再过40年，你这些心愿也能实现吗？会以怎样的方式实现呢？请根据材料引发的联想和思考写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
范文靠自身的努力、靠社会的整体进步，友实现了自己40年前曾以为难以启及的心愿，不觉心有戚戚，我也有很多心愿，我也想用这样的方式完成自己的心愿。
我要在新时代奋楫中流，实现心愿。
40年后，回望人生，可以无悔无憾。
我也有很多心愿。
我想，在未来能够登上月球，开启一场月球之旅；我想，我将有一位机器人朋友，它可以听我倾诉，为我释怀；我想，我们国家的每一位青年都能够接受平等的教育，贫富差距不断缩小……“欲穷天地三千界，欲上高峰八百盘。
”要实现心愿，就必须有坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力……回望今日之发展，展望未来之心愿，仿佛我的心愿近在咫尺，又仿佛可望不可即，时代的脚步永不停息，时代将会为我们提供条件，那么，心愿是否形成就看我们的了。
高中语文 2020年江苏高考作文试题解析(附例文)
2020年江苏高考作文试题专业解析（附例文）2020江苏高考作文试题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
试题解析01题型总说今年作文材料的类型与江苏近三年高考的核心概念式（车、语言）和借物喻理式（五味相生）都不相同，更接近2016年的考题：俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
这类材料，给出的是一段逻辑化的阐述，而不是一两个关键词或是喻体。
材料内部的各个句子，是在进行环环相扣的理论推导，而不是就某一核心词做各方向的发散。
我们把这种材料形式称为理论陈述类。
以阵法作比喻，理论陈述类材料就是一字长蛇阵，“击其首则尾应，击其尾则首应，击其身则首尾俱应”。
理论展开的方式，虽然无非索因、举例、对比和从一般到特殊等几种，但几句话连贯而出，就是一套组合拳，确实可能让人看懵。
特别是这几年江苏各地模拟题以概念式的居多，老师和学生都习惯于在材料中勾选关键词，遇到今年高考这样的材料，审题或觉无从着手，构思或觉难以兼顾。
不过，去年的比喻式材料中，也包含着论述：水加水、盐加盐和五味是对比，从调和共存到相生百味，是过程分析。
只是比喻式材料把抽象事理的推演包藏在对物象的叙述中。
从原理上来说，在阅读理解上，理论陈述类材料难于核心概念式而易于借物喻理式。
但是，借物喻理式因为有从物象到人事的大跨度，侧重于事理概括，往往阐发的是普遍哲理，而理论陈述式则侧重事理分析，往往有独特的思路，并指向比较专门领域。
所以从写作上讲，前者更容易取材，而后者较难完全贴合材料展开。
2020高考语文作文示例·江苏卷
2020高考语文作文示例·江苏卷江苏卷（2020高考·江苏卷）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
破除信息茧房，拥抱多彩人生互联网的飞速发展，软件APP的迅猛开发，网络媒介的进步完善，丰富了我们的日常信息内容，更新了我们了解信息的手段和途径。
我们的每一天，看似可以了解到海量多样的信息，然而，人人总是关注自己喜欢的人和事，加之大时代下，云计算等推送方式的应用，这就使得大家在看似多样化的信息时代里反而却越来越孤陋寡闻，越来越沉浸在自己的信息围城里、同质化信息环境中，将自己的信息茧房越铸越牢。
正是在这种背景之下，破除信息茧房显得尤为重要，因为我们都需要的是精彩而多样的人生。
在信息的围城里兜圈，在异质的环境下同质。
互联网的发展给多样化信息的传播提供了肥沃的土壤，然而随着对土地的耕耘、播种，却似乎出现了板结的现象，即为互联网上的信息围城与信息同质化。
同声相应，同气相求。
人人都有自己的朋友交际圈，同样，在信息世界也似乎更需要这么一个类似的圈儿，于是渐渐形成了自己的信息圈儿。
他们将那些不符合自己喜好的信息作为“异己”而排斥到十万八千里，这样就渐渐地形成一个符合自己审美的狭小的信息围城。
在这个信息围城里，自己沉浸其中而难以自拔，别人则被排斥在外而难以进入。
久而久之，在本来多样、异质化的环境中，自己却渐渐地与世隔绝，禁锢在自己的同质化信息世界里，并且不断地给自己的信息茧房添砖加瓦。
信息茧房让人失去理智，信息茧房让人缺乏思考。
有些人沉迷网络游戏而难以自拔；有些人将父母辛苦的积蓄大方地打赏网络主播；有些人每天沉浸在娱乐APP而无所事事；有些人在大是大非面前缺乏独立思考而盲目跟风等等。
2020年高考江苏卷作文优秀范文
2020年高考江苏卷作文优秀范文根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
【下水文1】白色金盏花华东政法大学国际法学院尹子禾我很喜欢白色金盏花。
我总想着，如果我的花园能从深浅不一的橙色变成一片雪白就再好不过。
绿手指的老奶奶最会筛选种子，我试着种下她送给我的第一袋。
它们在第一个春天里开在我的小花园里摇曳，偶尔被发现的那一两星并不显眼的白色会收获路人毫不吝惜的赞美。
“我会为你塑造一个纯白花园。
”原来世界的各个角落有那么多和自己兴味相投的人。
简单的敲击之后，一个充斥着信息量的互联网世界扑面而来，原本以为自己的孤独无法消解的小动物嗅了嗅鼻子，在二进制的丛林里找到一个又一个同类。
黑塞所说的人和人之间无法进行的解读在高度数字化的今天成为了一种可能性，每一次的浏览和评论、点赞和转发都像是一次无所谓空间距离的灵魂投契，为在茫茫人海中找到同气连枝的彼此而欣喜若狂。
第二袋种子来源于第一个春天里绿手指奶奶在小花园里筛选出的最白的那几朵金盏花。
“我仔细挑选过了，这一次的杂色一定很少。
”于是，第二个春天的花园里，已经不见了橙红色，而白色几乎染遍我的花园。
大数据时代里的互联网和精心筛选后的种子一样，是有记忆的。
它记得你偏爱白色胜过深红色，偏爱这个话题胜过另一个话题，下一次搜索的时刻就是它展示记忆开花结果的季节。
世界正在空气中无线而无限的网络里一点点缩小，眼不见为净的愿望在慢慢实现，交结五都雄的少年侠气也正恣意挥洒，小小世界里几乎没有否定的声音。
第三个春天，花园里一片纯净的白，像绿手指奶奶应允的一样。
数据把世界缩小成了一个房间，房间里的时间没有了流速，空气不再流动，刻在墙上的赞同的观点指数增长，四方格子里的一切都在凝固，包括身处其中正敲击着键盘咧嘴笑的人。
在大时代的浪潮中奔涌向前高考满分作文
在大时代的浪潮中奔涌向前高考满分作文1、亲爱的朋友：你好！我站在xxxx时间点上给2035年的你写信，这时你18岁了，正值青春年华，也正站在人生的转折点上。
2、的确，一代人有一代人的际遇和挑战，一代人有一代人的情感体验，出生在千禧年的我，见证了新世纪中国的发展：我看到北京奥运会上中国健儿矫健的身姿，为祖国感到骄傲；我看到“天宫一号”首次太空授课成功，掩饰不住对祖国科技发展的自豪和喜悦；我还看到互联网已经触及千家万户，鼠标一点，指尖一触，便无处不达……3、我在这个发展迅猛的社会里，回首过去，又展望着未来。
如何在这大时代的浪潮里求得发展，是我，更是未来的你，我们每个人都要思考的问题。
4、首先，抓准时代脉搏，根据时代需求来完善自我，才不会落于时代。
世界的发展用“一日千里”来形容也不为过：我们才听说手机贴膜小哥贴膜月入过万，一转眼就看到贴膜机器人“完美”贴膜日入千元；我们这边还在使用着4G网络，那边华为5G技术正在努力走向世界；我们正在为苗族吊脚楼的传承后继无人而担忧时，却又欣喜地看到故宫文创产品备受欢迎，这个时代正在走向智能化，讲究高效，正在从注重简单的实用性到满足多样化的精神需求发展着。
5、身处科技人文发展不断登上新台阶的你我，唯有不断学习本领，掌握高精尖知识，才不会淹没在时代大潮中。
6、与时代同行的路上，我们需要一颗强大的抗挫折之心。
人生实难，就如汶川大地震摧毁了家园，却摧不毁他们的顽强的生命力，如今汶川以崭新的.面貌示人，令人感慨又动容。
而作为青少年的我们，面对着生活中的风浪，又何尝不应以“天将降大任于斯人也”的昂扬姿态去面对呢？7、然而，与时代同行并不是做一颗随波逐流的海草，作为祖国未来的栋梁，我们更要具备反思时代的精神。
对于抖音上的“温婉们”以及趋之若鹜的粉丝们，我们嗤之以鼻；对于鸿茅神酒事件中的广东医生，我们打抱不平；对于周杰伦的新歌《不爱我就拉倒》，我们会调侃其土味，并以众筹的玩笑呼吁方文山的回归，面对时代中的另一面，我们有着自己自由的精神、独立的思考，不会人云亦云，更不会迷失自我，误入歧途。
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2020江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下
的共存
2019江苏高考作文题目预测及范文：时代浪潮下的共存
按照要求完成下面作文。
(江苏苏州实验中学高三模拟作文题)
每年钱塘大潮来临之际，都会成为一个新闻热点。
大潮涌动，是观潮者、弄潮儿的节日，也是很多家庭和部门担忧的时刻。
每当社会大潮来临之际，情况也大体如此。
请你根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，不得抄袭。
【文题解析】：
本题考查的是学生的写作能力。
此题是一篇材料作文，材料内容很简短，但是却蕴含着很深刻的道理。
本题材料是：每年钱塘大潮
来临之际，都会成为一个新闻热点。
大潮涌动，是观潮者、弄潮儿
的节日，也是很多家庭和部门担忧的时刻。
根据对以上材料的理解，材料的中心是“大潮”，人们的表现是“弄潮儿”。
结合对现实的
把握，后面材料的提示是：每当社会大潮来临之际，情况也大体如此。
所以我们就能挖掘材料的内含了：风险与机遇。
所以考生可以
从以下角度立意：做时代的弄潮儿、时代发展的阵痛、风险和机遇
同在、谨慎对待风险、大胆改革创新等，以上都可以是写作立意的
角度。
考生要注意在写作的时候，时刻扣住对材料的理解，在写作
内容中要充分结合现实，这样作文才能作答内容有深度，才能符合
考场作文的要求。
【范文】：
时代浪潮下的共存
微、轻、浅、快与古朴厚重，潮流与传统，时尚与经典……在本次的话题中，两方貌似森严对垒的词汇，让我们很容易就得出一个“正确”的结论：摒弃浮华，选择经典。
然而，现实生活永远不是非对即错的算术题，尤其当我们身为局中人，每天面对海量信息的包围时，更难从中把握自我。
作为技术
变革引发的时代潮流——微阅读，在可预见的未来绝不会衰退;而我
们对传统文学的“热忱”，也未必经得起时间的考验。
正如我们会
报以极大的热情去讴歌田园生活，“日出而作，日落而息”“一箪
一瓢足矣”都被冠以神圣的光环，而当我们真正体验到这种生活时，却甚少能发出源自内心的赞叹——知青一代，大抵是很少会对过去
讴歌的。
现代物质社会的种种享受，使我们对先贤的向往只能永远
停留在精神世界。
而当社会经历口头、手写、印刷和电子四个传播
时代后，阅读的大环境已改变，此时“深”与“浅”已不再是问题，重要的是我们如何在信息的旋涡中学会自救、冲浪然后享受。
除去技术上的变革，更为重要的是，时至今日一个无法回避且略显尴尬的问题正呈现在作家面前：“读书的人”与“读书人”，早
已是两种截然不同的概念。
这种分歧的滥觞可以追溯到明中期，如
群众喜闻乐见的《金瓶梅》，自然不是以文以载道为目的。
事实上，从汉赋至唐诗，从宋词到小说，传统文学本身就存在一个一步步走
向大众化的过程。
而在我们这个时代，现代媒介的出现以及快节奏
的生活方式更将这种改变推向了登峰造极的地步。
读书不再是士人
的垄断，士农工商泾渭分明的等级早已打破，阅读——正如早年某
个关于余秋雨文集的段子一样——已经深入寻常百姓家，成为和吃饭、穿衣、旅游并列的事情。
那么阅读最本初的面目显得尤为重要：我们为何而读?
我们读书，其高尚的目的在于：每一个读书的人，除了拥有现实世界之外，还会拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。
一个
人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，那一份
悲欢离合，然而，我们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人世界。
这样，读书的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
阅读不仅使我们认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是，阅读加惠于我们
的不仅是知识的增广，那些往哲先贤以及当代才俊的著述中显现的
人格，让一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与崇高追求和高
尚情趣相联系的人。
我们读书，其庸俗的目的在于：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
这种随心所欲的读书观，也许用林语堂的话
来解释最为合适：“一人读书的目的并不是要‘改进心智’，因为
当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了……
什么是读书的真艺术呢?简单的答案就是有那种心情的时候便拿起书
来读。
一个人读书必须出其自然，才能够彻底享受读书的乐趣。
他
可以牵着他的爱人的手到河边去读。
如果天上有可爱的白云，那么，让他们读白云而忘掉书本吧……”
或者用中国最伟大的女诗人李清照与丈夫赵明诚读书时的感悟来解读，其夫妻相对展玩咀嚼，一面剥水果，一面赏碑帖，一面品茗
读书：“……于是几案罗列，枕席枕藉，意会心谋，目往神授，乐
在声、色、狗、马之上……”这种境界我们有时候可以领略到，亦
是微阅读最大的乐趣。
(明灯)。