最新幼师顶岗实习周记示范
幼师实习周记100篇(共5篇)
篇一：老师实习周记实习第一周主要任务是见习，以听课为主。
现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。
课下又和队友交流，在听前辈老师的课中获得了哪些知识。
例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。
第二周由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学，上欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了，随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。
我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。
从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。
第三周我认为在班主任工作方面：做好学生的思想工作可以从两方面入手，一是重视班会，开好班会；一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。
配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
幼师学生顶岗实习周记
幼师学生顶岗实习周记幼师学生顶岗实习周记范文（精选12篇）愉快又充实的一周又告一段落了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。
快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的幼师学生顶岗实习周记，希望能够帮助到大家。
幼师学生顶岗实习周记篇1经过九周在幼儿园实习，我感觉自己小了不少，和小朋友们在一起，使我更快来，更年轻，实习中我学得了很多，是课堂上学不到的知识，在幼儿园的生活很愉快，在园里我刚好仔细地做到每一件事，在打扫室内外，擦、搬餐桌，给小朋友打饭等我都用心做渐渐地我熟悉了幼儿园的生活，在这期间，我发现自己还是有很多不足，知识上我学过的远远不足，不会组织一个简单的课堂等在幼儿实习期间我发现当幼儿园教师和保育老师不是个容易，现在我国重视培养幼教，知识不用初中，高中老师们那么严格，但当幼儿老师是要负责双重任务“双重”指是保育、教书；我们每个人能做到这两点可以说是一个合格的幼教。
幼儿园一日常规：在实习期间每天早上7：30到下午18：00下班，这一天的生活便度过于幼儿园之中，但中午时间可以回学校休息。
因为我是实习期间负责第五组实习生的组长，我们都不那么熟悉许多事情，中一班的小朋友更不会做许多事情，所以我们的每天工作主要就是协助保育老师监督小朋友们的所作所为，观摩原任老师的教育活动，其次是我们每天早上提前到园打扫（活动室、寝室、走廊）、开窗通风、消毒杯子，杯子摆放到茶杯柜，将餐具、餐巾、擦桌椅、门、窗、晒被子、给小朋友们打饭、提醒小朋友喝水等很多的事情。
还有下午14：30为小朋友们下午点心做好准备，起床时帮助小朋友穿好衣服；为汗湿、尿湿衣服的小朋友们更换叠被子，拖寝室地面，组织没有吃完点心的小朋友智足他们收拾桌面、収椅子、送餐具放在指定地点，排队擦嘴、洁洗餐具、餐具、餐巾消毒实习期间上幼儿园的孩子很多，我们班就有34个小朋友，所以我们的时间大部分都还是用在保育工作上，可我知道幼师是要做到保教结合的工作，但通过擦桌子、擦窗时我知道幼儿园小朋友们的活动也可以分为：语言区、娃娃家、心情角、心智区、音乐角等很多让小朋友快乐成长的环境等这些都是幼儿教师要做的事情，也有一定的收获。
2024幼师实习周记范文3篇
2024幼师实习周记范文2024幼师实习周记范文精选3篇〔一〕2024年幼师实习周记我是一名即将毕业的幼师专业学生，今年的实习经历让我感受到了幼儿教育的魅力和挑战。
这是我人生中的一次重要经历，也是我成为一名合格幼师的必经之路。
在这里，我想和大家分享我的实习周记，记录下我的成长和收获。
第一周：适应环境，认识幼儿园一到实习学校，我的心情非常紧张。
在学校门口，我看到一群得意的小朋友正在跑跳玩闹，他们的欢声笑语让我心情渐渐放松下来。
随着实习老师的引导，我亲自参观了幼儿园的各个区域，理解了幼儿园的管理体制、课程设置等方面。
第一天的实习让我对幼儿园工作的主要内容有了初步的认识。
第二周：体验教学和亲子活动第二周，我开场了体验教学和亲子活动。
我参与了一节国学启蒙课和一次亲子手工制作活动。
在课堂上，我看到了老师们如何利用游戏化的方式来传授国学经典，让孩子们在游戏中学习、在学习中玩耍，感觉非常有趣。
在手工制作活动中，我发现许多父母都非常认真地参与孩子的制作过程中，与孩子们一同创造美妙的作品，这让我充满了对幼儿教育的信心。
第三周：关注幼儿情感、行为的开展在第三周，我开场了对幼儿情感、行为的跟踪和记录。
我和导师一起观察了几位不同年龄段的幼儿，理解了他们的兴趣、爱好、表现等方面。
我注意到，尽管年龄差异很大，但幼儿们在很多方面都有相似之处，比方渴望认可和关注，特别容易受到外界环境的影响。
这让我明白了在幼儿园工作中，情感和行为教育同样重要，需要在日常工作中注重幼儿的情感体验、行为引导。
第四周：收获感动和成长在这次实习中，我不仅收获了珍贵的教育经历，还结识了一群优秀的老师和家长。
他们对我的帮助和支持，让我更加坚决了自己成为一名幼师的决心。
同时，我自己也感觉到了自己的成长和进步，比方增强了对幼儿情感和行为的认识、进步了语言表达才能、增强了团队合作精神。
这些都将成为我将来从事幼儿教育工作的重要资本。
总结：通过这四周的实习，我收获了许多不可替代的经历和感受。
最新幼师实习周记范文6篇
【导语】⼤学⽣通过实习可以更进⼀步接近⾃⼰向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。
本篇⽂章是为您整理的《最新幼师实习周记范⽂6篇》，供⼤家阅读与鉴赏。
幼师实习周记 学前教育实习周记（⼀） 回想⼀下在这即将过去的⼀个星期⾥，我每天都是六点左右拖着乏⼒的躯体从床上爬起来。
每天早、中、晚⼀天三次赶集似的来来回回往返于幼⼉园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。
尤其是每当幼⼉园的⼩朋友叫我“喻⽼师”的时候，我感到特别地⾃豪。
看着他们活泼可爱的⾝影，我仿佛看到了幼年时的⾃⼰，也和他们⼀样地天真快乐！ 闲下来的时候，我会观察⽼师与幼⼉们之间的互动与学习。
我发现⽼师们特别善于引导孩⼦们跟着他们学习，⽽且他们对孩⼦也特别有耐⼼，这令我⾮常地钦佩。
这次的见习不仅让我了解到了幼⼉们的起居饮⾷，更让我亲近了他们的⼼理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着⾮常重⼤的责任。
因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的⼿上，我们必须引导他们⾛好⼈⽣之初的每⼀步。
为此我们⾸先要⾛好⾃⼰的每⼀步，努⼒学习课内外相关知识，⼒争将来成为⼀名优秀的幼师！ ⼀周的实习结束了，我发现我还是喜欢⼩孩⼦的，不关乎专业，单纯的喜欢。
我明⽩幼教⼯作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的⾏为都关乎影响着孩⼦的⼀⾔⼀⾏。
更为重要的是你要有耐⼼，有爱⼼，⽤你的耐⼼和爱⼼去引导孩⼦们，让他们健康，快乐的成长。
幼师实习周记 学前教育实习周记（⼆） 在到了幼⼉园的第⼆周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。
在我和幼⼉初步认识和接触的过程，了解和他们相处⼀定要把⾃⼰扮演的⾓⾊掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的⾓度考虑问题。
例如： 1、不要以正规学校教育去要求幼⼉，减少幼⼉玩和睡的时间。
2、教育⽅式应符合幼⼉的⼼理，以游戏形式对幼⼉施以各种教育，让幼⼉在欢乐中学习，使⽣理器官和个性品质都得到健康发展的。
3、尊重幼⼉的⾃然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼⼉的全⾯发展。
幼师实习周记大全【10篇】
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质，培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀，学⽣通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能⼒，勇于承担社会责任，拓展⾃⾝的综合素质，成为学历，素质，技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是为⼤家准备的幼师实习周记⼤全【10篇】，供您参考学习！【篇⼀】幼师实习周记⼤全 俗话说：万事开头难。
刚进园的时候我感到了很⼤的困难，毫⽆⼯作经验的我，应对这些性格迥异的孩⼦们，我觉得毫⽆头绪。
每⼀天早上我都会⾯带微笑和全托、⽩托的孩⼦们打招呼，但是由于我是新⽼师，很多⼩朋友不愿意主动和我打招呼，所以每次我都是主动和⼩朋友沟通，和他们说⼀些表扬他们的话，他们才愿意和我打招呼，经过⼏天的沟通，慢慢的⼩朋友们最后愿意主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。
【篇⼆】幼师实习周记⼤全 由于对幼⼉了解得少，对于幼⼉的意外答案和突发⾏为和语⾔，不能迅速地灵活地应答和处理，也没有整好班上的常规，语⾳语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引⼩朋友的注意⼒，所以第⼀次上课上得⼗分不理想。
但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题，请指导⽼师给我评课，然后总结经验，吸取教训，虚⼼听取其他⽼师的意见和推荐，经过多次实战后，我组织的教学活动⼀次⽐⼀次有进步。
【篇三】幼师实习周记⼤全 这周主要负责教育⼯作，作为⼀名教师，⾸先上好课是最基本的要求。
在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼⼉教学对我来说还是第⼀次。
从学⽣转变为⽼师，这中间需要付出很多的努⼒。
当我认真的写好⼀份教案，给指导⽼师审批，认真地在脑海模拟⼏次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼⼉情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织潜⼒和控制潜⼒提出了⽐我想象中更⾼的要求。
⽽这些也是我以后要注意和提⾼的⽅⾯。
【篇四】幼师实习周记⼤全 保育⼯作⽅⾯，我虚⼼的请教班上的⽼师和阿姨，学会保教结合，⽤⼼配合他们⼯作。
_幼师实习周记表4篇
幼师实习周记表4篇幼师实习周记表篇1这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也出一些经验。
首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。
坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。
教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。
给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。
防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。
咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
只有不好的老师，没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
幼儿园顶岗实习周记(精选5篇)
幼儿园顶岗实习周记(精选5篇)1.幼儿园顶岗实习周记精选篇一这周，我从班主任×××老师和保育员×××老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。
在幼儿园里，老师们对我都很热情，在她们的关心指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么幸福的事！我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动。
可能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的。
刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很陌生，可以说是束手无策，对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助，开始担心自己不能把这个岗位顶替下来！但过了一段时间之后，事情好像没有那么糟糕，渐渐地我适应了幼儿园坏境，在班主任的指导、带领下，我能够开展一些简单的教学活动，并且能够与班上的孩子相处，与他们交流、沟通，让孩子们接受了我这一名新老师！孩子们都很可爱、懂事，我很喜欢他们，他们也很喜欢我，跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏……这次实习让我增长了不少知识，让我受益不少，也学习积累了不少的经验。
首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流，怎样与孩子的家长交流，学会了给孩子们上课和游戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界；我也学会了怎样备课写教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导安排的教学任务，并得到老师们的肯定。
其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情，跟他们在一起的时间总是过得很快，也充满了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今天又是快乐的一天！2.幼儿园顶岗实习周记精选篇二本周实习的过程中，我增长了不少知识，积累了不少经验。
一段时间的适应后，我渐渐地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
幼师实习周记【10篇】
幼师实习周记【10篇】1.幼师实习周记在这短短一周的时间里，小一班的教师让我观摩到了一个特别重要的信息，那就是对待小孩子的态度肯定要和气可亲，肯定要让小孩子感受到他是生活在暖和与爱的怀抱里，只有用这样的态度去在幼师这个荣耀的岗位上工作，才有资格获得幼师这个称号。
1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个教师的训练思想。
屋顶上飞着五彩，飞翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞行的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放纵不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子希望小学的感动的心；活泼，得意的奥运福娃是孩子们对祖国的热诚的爱。
每一个班级环创的内容也许包括孩子作品区，家长沟通区，工作打算区。
2、教室区域：幼儿园的教室与小学大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。
幼儿园着重创新，新奇，符合训练特色，一般是根据区域设置。
有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建筑自己想象中的房子，培育想象力，制造力，数学空间思维力量；阅读区，安排在一个宁静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培育孩子的阅读力量，集中留意力。
绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满意感，增加其自信。
3、课堂治理：幼儿教师也是一个优秀的治理者，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻保持留意力在全班而不是某一个孩子身上。
如组织一堂故事课，教师有节奏性的拍掌，孩子们会跟随拍掌然后宁静坐到自己的位置上。
幼儿园治理也是一门艺术，一门值得人们去讨论的艺术。
2.幼师实习周记回想一下在这马上过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。
每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回来回于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。
尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x教师”的时候，我感到特殊地骄傲。
看着他们活泼得意的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样的天真欢乐！闲下来的时候，我会观看教师与幼儿们之间的互动与学习。
幼师实习周记模板6篇
幼师实习周记模板6篇幼师实习周记模板篇1第__周正式成为一名老师走上讲台。
学习教学方法是重要的，更重要的是如何将理论运用于实践。
第一次走上讲台我很紧张，一下子成了那么多人的焦点，有点不适应，还好，我很快调整过来了。
因为我花了整整一个周末备课，每一个环节都提前演练过了，所以很快信心就回来了。
学生们的反应也很积极，上新老师的课，他们充满了新鲜感，热情高涨。
接下来的教学工作都有条不紊地进行。
除了教授课本上的内容，我还教学生们唱英文歌，我本不善长唱歌，更不用说英文歌了，这确实是一个挑战。
因此，我在课下练习了无数次，效果也只是差强人意，但不可否认，同学们对英语更加感兴趣了。
同时我开始帮助学生们准备参加文体艺术节的节目，我建议他们表演英语话剧，得到了班主任和同学的大力认可。
经过几次筛选，最终的剧本确定为《白雪公主和七个小矮人》。
接下来是紧张的排练，每次排练我都参与，纠正学生的发音，请学校音乐表演老师对表演方面提建议。
我还到县上通过妈妈的同事帮忙借到了演出服。
一切都准备的差不多了，就等下个周五的文体艺术节的到来了，我对__班充满了信心和期待。
幼师实习周记模板篇2第一周对即将开始的实习生活，我既充满期待又有些担忧，我担心自己不能尽快完成从学生到老师角色的转换，担心自己没有足够的威力管住这群90后的调皮小孩，更重要的是担心自己不能把课上好，误人子弟。
不过，担心是多余的。
第一天来到柯渡中学，我发现这儿的老师们都非常友好，见到我就亲切地问我大学的情况，以后的工作打算，让我有什么困难就告诉他们，他们会尽力帮助我的。
学生们也很听话，丝毫不像传说中的90后那样刁蛮任性。
我被分配担任初一二班的实习英语老师以及协助班主任管理班级。
由于我没有教学经验，我第一周的主要工作是跟随英语教学组组长，听她讲课，学习教学方法。
王老师是一位经验丰富，知识渊博的老师，课堂气氛十分活跃，同学们都积极参与教学讨论，有问题都及时向老师提出。
王老师每次都耐心听取学生们的问题。
幼师实习周报范文精选五篇
幼师实习周报范文精选五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师实习周记100篇(共5篇)-幼儿园实习周记工作纪实
篇一：老师实习周记实习第一周主要任务是见习，以听课为主。
现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。
课下又和队友交流，在听前辈老师的课中获得了哪些知识。
例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。
对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩；对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
第二周由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学，上欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了，随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。
我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。
从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。
幼儿老师实习顶岗手册的周记（通用5篇）
幼儿老师实习顶岗手册的周记（通用5篇）幼儿老师实习顶岗手册的周记（通用5篇）幼儿老师实习顶岗手册的周记1自学校安排的专业实习之后，我得到了较强的实践能力。
接下去就是毕业实习了，我有幸留在了专业实习所在的这所公司，天通精电科技有限公司。
1在线上工作两个月后，我被调职进入测试工程部。
对于实习的我们来说，知识的渴望是非常强烈的，进入社会后更是知道只有真本事才不怕没饭吃，没工作干。
所以经过我的努力，也顺利的进入工程部，希望能学更多更有用的知识。
进入工程的前几天，我什么也不懂，只是默默的跟在师傅后面学校，不懂就问，希望他能多教我一些技术。
2我不时的产线上和员工交流，熟悉测试的步骤，注意要点。
在线上做几年的老员工其实都是很厉害的。
一些我们技术员不知道的他都知道。
所以我要虚心好学，放正心态。
这一周主要是学习如何做机器的维护保养工作，sop上都有详细的说明。
我也做了很多的笔记。
希望自己能快点学会吧。
那样下一个知识点又在等我了。
确保机器的正常运行，使产线能正常运行，顺利生产。
这周决定把公司的设备机器都熟悉一边，了解其作用。
3这已经是第三周了，我本以为自己掌握的还算可以了，可是当我看到前辈们能一眼就看出设备出现的问题所在并着手解决设备所在的问题时，我才意识到自己的不足。
要学的东西还很多。
我总是要看好几遍，相互的验证才能得出哪里出现了问题。
有时候知道了问题的所在却也解决不了。
效率极慢，有效工作时间少的可怜，浪费了产线人员生产很多时间。
这使我更加有动力去学习，去做好这方面的知识，积累经验。
4由于一个同事请假，所以他每日点检的活先由我接手。
所谓的点检，是按照一定的标准、一定周期、对设备规定的部位进行检查，以便早期发现设备故障隐患，及时加以修理调整，使设备保持其规定功能的设备管理方法。
它可以保证机器的正常工作！点检一处地方是简单，但是点检整个车间却也是不容易。
每天产线上的设备都有很多，对于我这个新人来说漏检是很难避免的，所以我检查的很认真，第一次检查花了一上午的时间才完成。
幼师学生顶岗周记（精选9篇）
幼师学生顶岗周记（精选9篇）一、周记的作用从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
二、幼师学生顶岗周记（精选9篇）周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。
以下是小编帮大家整理的幼师学生顶岗周记（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼师学生顶岗周记1这是我实习的最后一周，周一是端午节我们放假了，我周五就要坐火车返回学校了，因为买的是站票，所以周四就没去上班了，我一方面时觉得周四去幼儿园上班周五坐火车会累，另一方面是因为我想周四去中心那边看一下马灿的个案就这样我这周周二、周三在幼儿园，周四、周五在中心上班了周二时，幼儿园来了一批志愿者，据说他们是郑州某一专科学校的学生，他们来了很多人，被分配到幼儿园的各个班级我们班也来了好几个志愿者，他们这次来主要是教孩子们画画，一个志愿者负责一至两个孩子我负责协助这些志愿者，因为他们对这些孩子的习性不了解，怕出现什么意外，特别时有个别孩子有抓人、掐人、咬人的行为。
下午我们上的课时穿纽扣，以此来锻炼他们手指。
周三上午我们带孩子到学校附近的小区玩，时老师告诉我说，带孩子们来小区一方面是为了让他们学会利用小区内的资源，让他们知道出了家庭和学校之外还有很多资源可以供他们利用;另一方面也是为了增加这些特殊孩子与外界接触的机会，锻炼他们的社交能力。
周四是我在中心协助老师辅导这些大学员的日常教学。
幼儿顶岗实习周记（通用6篇）
幼儿顶岗实习周记（通用6篇）幼儿顶岗实习周记（通用6篇）幼儿顶岗实习周记1第一周初到幼儿园，本周的任务主要是熟悉班级的情况。
由于是实习老师，孩子们都觉得很有新鲜感，都想和老师亲近，相处还是很融洽，总体感觉良好，班风整体上不错，有利于开展下周的实习活动。
第二周本周开始给孩子们上课。
四、五岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。
为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。
以前常常因为孩子们在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。
第三周在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。
让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。
在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。
如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。
家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。
在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。
教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。
所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
第四周实习就要结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。
在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。
或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。
尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。
每当被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
幼师实习周记7篇
幼师实习周记7篇今日是我第一次去城里的幼儿园实习，早上在走的路上，我心里特殊的可怕，也特殊的紧急。
由于早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样，主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求，以及对老师的各种要求等。
我虽然有点紧急，但是，以进幼儿园看到那些可爱的小伴侣，我心里的紧急感也就慢慢地消逝了。
那些城里的小伴侣真的好可爱好可爱。
我被分到托一班，一进去就看到有两个小伴侣。
其余的小伴侣在教室外面和配班老师玩飞盘。
后来配班老师告知我。
这两个孩子有点特别，其中那个叫琳琳的小男孩还搞，也就是说他总是喜爱一个人玩。
在教室外面，每当食堂阿姨经过的时候，小伴侣们似乎很可怕她。
后来我才知道，原来，班上的小伴侣一不听话，老师就用食堂阿姨来恐吓他们。
真是逗死了！记得我在上学的时候，在课上，当老师给我们将教育案例的时候，说到【大耳朵图图】这部以真人为题材转变的动画片。
在前几集里，每次图图不听话，图图妈就用隔壁家的牛爷爷来恐吓他！有一次，图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。
奶奶有事，拖了牛爷爷。
图图妈才感觉大事不好了！原来在小伴侣的童年里，似乎总有一个可怕的人！但是那个叫琳琳的不，在这半天我发觉，他总是跟着一个食堂阿姨，后来那阿姨和我说了。
真不知道为什么总老爱跟着她，真好玩啊。
后来小伴侣们进教室听故事。
有的小男孩很淘气，有的小女孩活泼可爱，还有一个小女孩总是哭。
其实在学校学【婴幼儿卫生】这门课的时候，深化地说。
小班孩子心情不稳定。
有的孩子像小动物一样，心情不好的时候只要安抚一下就OK了！最不行思议的是。
成立的小伴侣学问面挺广的。
他们在看书的时候，书里的人物都在干什么。
结果好多小伴侣都答不上来了，变成了他们问我。
一上午的时间就这么过去了，原来当一名幼儿来时也挺不简单的。
下午的时间比较轻松，就是帮助别的老师帮小伴侣们穿衣服，鞋子，上厕所，吃点心，最终等小伴侣们的家长来接小伴侣。
这些城里的小伴侣，真的好可爱啊！虽然一成天下来有那么一点累。
幼师实习报告周记优秀7篇
幼师实习报告周记优秀7篇幼师实习报告周至（篇1）我是在__幼儿园实习的，转眼间__个月的实习生活就这样结束了。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
在这次实习中我第懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。
咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
一、实习的目的与意义1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。
3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感。
5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。
二、实习的内容与过程每天我们都要在7：30左右到幼儿园，开始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我们轮流擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来，在没有工作的时候，我们又帮着老师做一些教具，布置一下教室，实习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了许多书本上所不能学到的知识与技能，也让我深切感受到自己的不足与浅薄。
幼师顶岗实习周报5篇
幼师顶岗实习周报5篇教学工作简单而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。
这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，常常与学生交流，给予学生帮忙。
做学生学习上的良师，生活上的益友。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。
在注重教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。
班主任交付了一些工作任务都按时专心的完成。
监督早自习，课间操，晚自习等。
在这同时，我有了一些领悟。
要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。
在这三个多月的班主任生活中，我能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。
这是作为一个班主任的基本要求。
爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应当相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。
开展有益的班级活动，与学生交朋友。
做好学生的思想工作，与学生打成一片。
加强了与学生能够之间的感情而在上课。
考试时，又要有肯定的严厉度。
这样在学生面前保持了肯定的威信。
在这期间，我们精心预备并召开了一次题为“民族团结”的主题班会。
让学生认识到了民族团结的重要性，增进了班级各民族学生间的感情。
班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。
回忆起中学的我们，现在我们进步、成长了。
两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了老师这一光荣的职业。
实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的更好。
幼师顶岗实习周报范文2今天是实习第一天，比平常起得早了许多，但心中比以前多了一份期盼。
昨晚没有睡好，辗转反侧，脑中出现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景，就是在这样紧急又兴奋的心情中慢慢睡去。
怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校，心中轻声地呼喊：“大洋小学，我来了!”到了学校，一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过，心中也越来越期盼与孩子们的初次见面。
幼师实习周记大全【10篇】
幼师实习周记大全【10篇】俗话说：万事开头难。
刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作经验的我，应对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头绪。
每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，但是因为我是新老师，很多小朋友不愿意主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才愿意和我打招呼，经过几天的沟通，慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。
【篇二】幼师实习周记大全因为对幼儿了解得少，对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸张，没有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上课上得十分不理想。
但是课后我认真的反思了教学活动中存有的问题，请指导老师给我评课，然后总结经验，吸取教训，虚心听取其他老师的意见和推荐，经过多次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步。
【篇三】幼师实习周记大全这周主要负责教育工作，作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。
在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。
当我认真的写好一份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织潜力和控制潜力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提升的方面。
【篇四】幼师实习周记大全保育工作方面，我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，用心配合他们工作。
户外活动时提醒幼儿注意安全；根据天气变化即时提醒幼儿增减衣物；洗手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖；吃饭时提醒小朋友安安静静的吃，以免呛到。
我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。
闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。
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顶岗实习周记(3)
日期： 20xx 年 xx 月 21 日星期 日
实习项目： 电话销售
实习地点： 快乐购物股份有限公司
实习记录(主要包括实习内容、成绩、不足之处、努力方向，不少于200字)
一晃就过去了三周，期间学会了不少，业务流程也慢慢熟悉起来，值得一提的是各种类的商品的知识也了解了不少，想想以前哪会啊，只是接触有关专业的知识，平常也没有去了解关注，现在对一些数码家电，珠宝美妆师顶岗实习周记示范
幼师顶岗实习周记示范
幼师顶岗实习周记示范1
这周主要还是都在准备回学校的事，这次返校不光是提交实习布置的书面成果还进行了一次摸底考试。上午我们把各自的实习资料都交给了自己的带队老师，老师除了翻阅我们提交的资料还很关心我们在实习中有没有遇到啥困难或者在实践中有啥解决不了的问题老师都可以尽量帮我们解决。负责我的校内老师是何乐根老师他不仅热情的帮我分析实习中的缺点还给我提了好多建议例如：我在中元项目部实习的时候都是以计算工程量为主的像套价我都没做，老师就和我说光算量不套价这样不好，最好的话能把价给算出来这样才完整而且更加锻炼自己。除此之外老师说在项目部的话多锻炼自己看看联系单多留心，有关施工工艺布明白的要谦虚多向师傅或者周围的人请教。
渐渐也就适应这里的生活，之后工作内容就是每天接电话，询问顾客有什么疑惑，对公司商品有什么意见和建议，然后刺激他们购买，再探索其第二次需求，说起来挺简单，但实际行动起来还是有难度的。有时候，有顾客心情不好来投诉，有来无理取闹的，各种情况都有，那就要靠自己灵活应对了，说话的艺术也就体现在这里。
顶岗实习周记(5)
日期： 20xx 年 01 月 04 日星期 日
实习项目： 电话销售
实习地点： 快乐购物股份有限公司
实习记录(主要包括实习内容、成绩、不足之处、努力方向，不少于200字)
独立接线也有几天了，之前好歹还有师傅跟着，现在真真正正各凭本事了，自己解决问题了，真是状况百出，时常慌了手脚，老是让顾客等着，然后到处问，查资料，一个不小心，顾客不高兴了，直接挂了电话，然后又得回拨，道歉解释。处理得好的话，可能还会得到顾客的表扬，要是不能说服顾客，投诉是避免不了的，即便知道是顾客的错，也应该认可其的观点，语气更要委婉，“顾客是上帝”。就像别人要打你一拳，你也要把头凑上去。
顶岗实习周记(4)
日期： 20xx 年 xx 月 28 日星期 日
实习项目： 电话销售
实习地点： 快乐购物股份有限公司
实习记录(主要包括实习内容、成绩、不足之处、努力方向，不少于200字)
为期一个月的培训在最后一次上岗考试后，顺利结束，深深体会这其中的竞争力，稍有不对可能就面临淘汰的危险，可能这就是职场上的残酷的竞争力，“适者生存，优胜劣汰”，这是亘古不变的真理。而且公司也不会留下无能力无价值的员工。
顶岗实习周记
顶岗实习周记(1)
日期： 20xx 年 xx 月 7 日星期 日
实习项目： 电话销售
实习地点： 快乐购物股份有限公司
实习记录(主要包括实习内容、成绩、不足之处、努力方向，不少于200字)
一周的时间过得很快，我的实习生活就这样开始了一周。
刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。公司的工作环境是我想象中的：一人一个台席，面前一台电脑，一台电话机，还有一面镜子，为了观察工作中接线时的是否有做到“微笑服务”。由于头一个月对业务不熟悉，先得培训一个月，熟悉业务之后经过考核合格之后才有资格正式进行电话销售工作。
顶岗实习周记(2)
日期： 20xx 年 xx 月 xx 日星期 日
实习项目： 电话销售
实习地点： 快乐购物股份有限公司
实习记录(主要包括实习内容、成绩、不足之处、努力方向，不少于200字)
每天都有上课，有相应培训的老师来授课，传授经验，仿佛又回到了学校，理论加实践，体现得淋漓尽致，都说人的一生中都要学习来提升丰富自己，工作也要不断学习，我此时是真正体会到了。尝试跟同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在碰到困难的时候便主动伸出援助之手，真的非常感激。
这期间除了两两练习之外，也有被安排跟班，就是跟我们的师傅到工作现场学习经验，学习如何操作业务，及接线时的应对话术，取其精华，去其糟粕，第一次真实操作的时候，慌了，话到口边实在讲不出来，又恰好碰到顾客心情不好，刚好撞到枪口上，就是一顿骂，实在没有接下去，算是一次失败的尝试。看来当顾客心情不好时要学会同理心，站在顾客角度想问题，安抚其情绪。
由于自己向来比较内敛的缘故，接线时老底气不足，反倒引来顾客的疑虑：“你们的商品有没有电视上说的那么好，现在卖假货的人太多了。”只会弱弱的来一句，这您可以放心，就没有下文了，有时候，别人本来有意愿购买，听这么一句无底气，又没有证据的话，直接放弃了。看来这应对话术还得加紧提升，词穷确实不好。销售靠的就是一张嘴。
实操练习的时候，一个扮演顾客，一个扮演工作人员，扮顾客各种刁难，其实在真正工作的时候，棘手的问题更多，想想就担忧，还有笔试加机试，不仅要动口，手上的工作也不能停，只有这样速度才会更快，时常是讲话时，手上的工作就停了，再加上打字有点慢，一通电话时长无法直视，看来以后在速度上得提升了，勤加练习是有必要。
在这一周里，有逐步了解到每天工作的内容，快乐购是一家电视购物公司，所负责的工作是解决顾客来电话时对电视上播的商品的疑问，并引导顾客进行购买，除了解决顾客来电时的购买意愿，还要推荐其他搭配销售的商品。而且对这种电话销售服务行业来说，服务态度至关重要，不能有一丝一毫的不耐烦，感觉到以后的工作对我来说确实是一种挑战。