高中化学 氯气教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中化学氯气教案

第四章第一节氯气

 [引入]前面我们学习了碱金属元素,知道碱金属元素是几种在原子结构和元素性质上都具有一定相似性的金属元素。这一章我们将要学习几种在原子结构和元素性质上都具有一定相似性的非金属元素——卤素。它包括F、Cl、Br、I、At等五种元素。

 卤素及其化合物的用途非常广泛。如P66章图所示。

 卤素中最主要的单质是氯气。这一节我们来学习氯气的性质和用途。

 [板书]第四章卤素

 F(氟)、Cl(氯)、Br(溴)、I(碘)、At(砹)

 第一节氯气

 [引导学生观察]集气瓶中氯气的颜色、状态

 [讲解]黄绿色气体,是一种有毒的气体

 [历史事件]1915年4月21日夜间,德军在长达6千米的战线上秘密安放了数以千计的氯气罐。第二天下午五时,德军借助有利的风速以突袭的方式将180吨氯气吹放至法军阵地。刹那间在68千米宽的正面形成2米高的黄色气体幕墙滚滚向前推进,纵深到达10-15公里,对手毫无防范,致使5千多人死亡,一万五千多人中毒致伤。

 [板书]一、物理性质

 黄绿色气体,有刺激性气味,易液化,密度比空气大,有毒

 [问题]我们怎样来闻有毒气体的气味呢?(找学生到讲台前演示)

 [操作]用手轻轻在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔

 [过渡]需要指出的是,空气中含有极少量的氯气不但无害,而且有利。我

相关文档
最新文档