模块三 主题单元设计 高一生物 大作业《分子与细胞》

表3-1 主题单元设计模板

学习活动设计（针对该专题所选择的活动形式及过程）一、引言1、播放视频——葡萄枝条生长，要求学生观看后谈体会或感受。

2、看了葡萄枝条生长的视频有何感想？

为什么葡萄枝条一夜会生长这会长呢？是什么原因导致它一晚上长一米多长呢？二、根尖结根尖不同区域都能细胞分裂吗？

根尖分生组织中有大量细胞能分裂，伸长区有少量细胞能分裂，成熟区没有细胞能分裂。

三、细胞核的请同学们回忆细胞核的结构。

细胞核由核膜、核仁、核液和染色质组成。

1、染染色质与染色体如何转化？

染色质螺旋化成为染色体，染色体解螺旋化成为染色质。染色质和染色体是同种物质不同时期的两种形态色质与染色体的转化

2、染色体结构模式图

1、染色体经复制，每一染色体包含两个染色单体，每一染色单体内都含有一个DNA 分子。

2、着丝粒在每条染色体上的位置是固定的，它也是识别染色体的一个重要特征。

四、高等植物细胞有丝分裂过程

1、学生观察课本上图片和多媒体动画演示有丝分裂不同时期染色体变化特点

2、根据观察小组相互讨论分别描述染色体和DNA数量变化特点

3、引导学生归纳总结染色体在不同时期变化情况。

五、作业：画出植物有丝分裂各个时期染色体和DNA变化曲线图。

教学评价分析评价学生所列举的现象是否全面正确。专题二

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