标准日本语导学案

导学案

年级：高一学科：日语

课题：第2课これは本です

一、学习目标

1、掌握指示代词的用法；掌握几种常用寒暄语的用法。

2、能用正确的语音和语调朗读课文。

二、重点与难点

重点：

1、词汇：どうぞ、方、わあ、おいくつ、誰、おみやげ

2、句型：これ/それ/あれは～です

この/その/あの/～は～です

3、词法：「の」的用法。

4、交际要点：おやすみなさい、どうもありがとうございます。难点：「の」的用法。

三、学习策略：

1、收集信息渠道：教材,词典，参考书。

2、解决问题方法：善用工具书独立预习，组内讨论完善补充信息。

四、学习内容：

1.重要词汇

（1）どうぞ

用于给对方东西、让对方做事或者劝对方进餐时，相当于汉语的“”。当把某样东西递给对方的同时说“どうぞ”。凡是请对方做某时时都可以使用。

例：①どうぞ食べてください。（）

―ありがとうございます。（）

②どうぞ、これ、お土産です。（）（2）方[名词] 位

礼貌语言，用于初次见面的人或者交往不深的人，以及长辈上司等应该尊敬的对象。表示尊敬的时候把“人”变成“方”，相当于汉语的“位”。

常用“この/あの/その方”的形式。如果是询问“哪一位”时，用“”。

例：①あの方は森さんですか。（）―いいえ、田中先生です。（）

②この方はどなたですか。（）（3）おいくつ

询问年龄一般用“”，或者用比较客气礼貌的用法“”。但是直接询问小孩子年龄的时候，一般用“”或者“”。

例：①李さんは今年何歳ですか。（）―21歳です。（21岁。）

②お子さんはおいくつですか。（）

③健ちゃん、今年はいくつですか。（）（4）外来语

在日语里有大量的外来语。其中最早最多的是汉语。但是汉语一般不作为外来语。现在所说的主要有英语（如コンピューター），葡萄牙语（如タバコ），荷兰语（如ガラス）等等。外来语一般用片假名书写。

例：面包（パン）公共汽车（バス）厕所（トイレ）火腿（ハム）

照相机（カメラ）钢笔（ペン）

桌子（テーブル）网球（テニス）

威士忌（ウィスキー）圣诞节（クリスマス）2.重点句型语法

（1）.これ/それ/あれは～です

これは本です。

意义：“これ/それ/あれ”是指代事物的名词，后面不能接体言，一般单独使用。其用法如下：

①これ：距离说话人近的事物。相当于汉语“”。

②それ：距离听话人近的事物。相当于汉语“”。

③あれ：距离听话人，说话人都远的事物。相当于汉语的

“”。

④另外，“どれ”表示疑问，是三个或三个以上事物不能确定

是哪一个时所用的疑问代词，可以单独使用。相当于汉语

的“”。

例：①これは辞書です。（）

②それはくつです。（）

③あれは本です。（）

④李さんのかさはどれですか。

（）（2）.この/その/あの～は～です。

このカメラはスミスさんです。

接续：この/その/あの+体言++体言です

意义：“この/その/あの/どの”也是指示词，表示的位置关系与“これ/それ/あれ/どれ”相同，但是它们是连体词，不能单独使用，而必须接在体言前面。

例：①この本は田中さんの本です。（）

②その人は私の友達です。（）

③。（那个老师是日本人。）

辨析：“どの”与“どれ”相类似，也是三个或三个以上的事物中不能确定是哪一个时所用的疑问词，但是不能单独使用，必须接在体言前面，用来修饰体言（名词）。

（3）.だれ/なんですか

あれは誰の傘ですか。

日语中的特殊疑问句是由特殊疑问词和终助词“か”构成。询问是“什么人”的时候用“”，相当于汉语的“谁”；询问是”什么事物“的时候用“”，相当于汉语的“什么”。

辨析：“だれ”的尊敬用法是“”，通常用于比自己地位高的人或长辈等。

此外，其他的常用疑问词还有：だれ（谁）、どれ（哪个）、なに/なん（什么）、どこ（哪儿、いつ（什么时候）、どう（怎么样）。

例：①それは何ですか。（）

―これはコップです。（）

②あのかばんはだれのですか。

（）

③窓のそばの人はどなたですか。

（窗子旁边的那个人是谁？）

2.词法：「の」的用法。（难点）

これは私のです（这是我的。）

为避免重复，当前面的话题中已经出现过的事物，再次出现时，可以用格助词「の」来代替。

例：甲：これはかばんですね。誰の（かばん）ですか。

乙：それは李さんの（かばん）です。

（4）交际要点：

在晚上与人告别的时候或睡觉前说：

(相当于汉语的“晚安”) 如果与比较亲密的朋友还可以说: おやすみ；

表示感谢时可以说：

例：①甲：（晚上10点要分别时）じゃあ、おやすみなさい。

乙：はい、失礼します。おやすみ。

②（昨天和小王一起吃晚饭之后的第二天早上见面时）

甲：王さん、昨日お世話になりまして、どうもありがとうございました。

乙：いいえ、こちらこそ、どういたしまして。

五、实训：

场景会话1

佐藤和古野是公司的同事。

佐藤：今日は暑いですね。（今天真热啊。）

古野：そうですね。（是呀。）

星野和本田是同学，在谈论某位老师。

星野：先生の授業が面白いですね。（老师的课真有趣啊。）

本田：そうですね。（是呀。）

隆安和安娜是新认识的朋友。

隆：何の食べ物が好きですか？（你喜欢什么食物啊？）

アンナ：そうですね……（啊，喜欢什么啊…..）

注解：表示赞同，同感的心情，用于当自己也持有「当然そ