小学校园足球队活动方案
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/ 11 辽河农垦管理区第一小学 校园足球活动实施方案 为了全面提高我校学生的体质体能,培养学生拼搏意识和团队精神,结合我校实际情况,特制订本实施方案: 一、指导思想 以增强学生体质 ,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,从而提高我校学生的足球运动水平。 二、工作方针 在教育局的关怀支持下,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障,确保校园足球活动顺利、有效的开展。 三、校园足球活动领导小组 组 长: 副 组 长: 成 员: 四、职责分工
/ 11 1、组长负责学校足球活动工作的全面开展。 2、副组长负责组建校园足球队。 3、各年级体育老师负责专业技术训练、指导,校内联赛活动的组织。 4、校委会人员负责开展活动所需器材与用具的准备。 五、工作计划 (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围 1、有效利用学校的各种宣传阵地。在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化; 2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。 (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动 1、根据情况组建足球队,安排训练 体育教师组织学校足球队进行指导、训练,能够保障学生每周不少 于3小时的参与足球活动时间。要及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。
/ 11 2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识; 3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来; 4、通过开展形式多样的足球活动,激发学生参与到足球运动中来。 5、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。 六、工作要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识,把活动落到 实处,加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。 2、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。 3、加强舆论宣传。各班要做好校园足球活动的宣传。
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辽河农垦管理区第一小学 校园足球活动领导小组 组 长: 副 组 长: 成 员:
/ 11 辽河农垦管理区第一小学 足球队人员名单 教练员:杨法明 队 员:耿浩岩 赵 岩 周方衡
/ 11 段浩凯 张天乐 张欣强 王晓东 郭琁阳 肖韶峰 李 朦 申宇航 孙亚龙 田 浩 刘一波 郭 旺 潘佳乐 张继贤 李红阳 侯宇聪 周子哲 周兰成 辽河农垦管理区第一小学 校园足球工作总结
/ 11 校园足球活动开展以来,在全国校领导的帮助指导下,在全校师生的共同努力下,扎实深入开展,成效显著,为推广校园足球活动提供了榜样和经验。 一、 主要做法 (一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动培训班,对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,严格按照要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作。 (二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 2、不断提高办赛水平 根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛服务工作 我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了
/ 11 开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会: (一)争取领导对校园足球的重视 足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的
重视程度起着至关重要的作用。 (二)加强教练员队伍建设 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题,我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会,广泛征求意见,统一思想,主要是强调校园足球宗旨,校园足球首先突出的是快乐,孩子在活动
/ 11 中不快乐就失去该活动的意义,青少年足球的魅力是快乐,发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入进来,从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识,鼓励他们不断充实专业理论知识,抓住这次难得机遇,树立把校园足球搞上去的信心和决心。 (三)淡化比赛成绩,注重普及工作 开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来,足球活动向足球文化转变,我们的做法是采取年终综合评定的方式,根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建设情况进行总成绩的最终评定,改变了以往只注重比赛成绩的现象,使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。 三、存在的困难 (一)场地设施严重不足 在学校中,能进行正式比赛的草皮场地很少,大多数是水泥和土场地,条件比较落后,无法满足校园足球联赛的需求,对今后规范化的校园足球联赛造成诸多困难。 (二)师资力量不足 目前我校体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师,很多参赛学校只能让其它专业的教师兼职,影响了足球教学质量的提高。 (三)开展校园足球的学校布局不合理
/ 11 学校参赛路途遥远,造成经费负担过重和不安全隐患,对长期开展校园足球不利。 辽河农垦管理区第一小学 2017年06月