【小学语文】小学五年级语文“选词填空”专项练习
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隐藏隐蔽隐瞒
(1)我们不应该帮犯错的同学()事情的真相。(2)这个地方比较();不易被人发现。
(3)他把东西()在一个不易被人发现的地方。
继续陆续
(4)同学们()来到操场上;等待文艺晚会的开始。(5)累了;我就稍微休息一下;然后()读书。
愉悦愉快
(1)我昨天()地参加了劳动。
(2)我每忆及少年时代;就禁不住涌起()之情。
赠送馈赠
(3)每盒香烟中()一种小画片。
(4)这些领悟自然是课外读物的()。
报偿报酬
(5)王伯伯为邻居运送煤气;从不计()。
(6)醉心阅读使我得到了()。
感叹感激感慨
(1)在我最困难的时候;你给了我无私的帮助;对此我()万分。(2)想起往昔的岁月;我不由生出无限()。
(3)看到这一幕;我不禁():还是好人多啊!
编篇遍
1.()地()写()章()织诗()
不是……而是……不是.…….就是……是……还是……
2.星期天;我()去少年宫;()去图书馆。
3.星期天;你()去少年宫;()去图书馆?
4.星期天;我()去少年宫;()去图书馆。
鼓励鼓舞鼓动
1.考试前;老师()同学们认真复习、积极准备。
2.在促销员的()下;妈妈最终买下了那件并不好看的衣服。
3.“神舟”七号成功发射的消息真是()人心呀!
珍藏收藏爱惜
(1)爷爷的书房里有一幅()已久的墨梅图;他分外
(2)故宫博物院里()着好多珍贵的文物。
品格风格
(3)梅花的()最令人崇敬了;它勇敢、高洁、乐观。
(4)小明的绘画()与导师的十分相似;真是有其师必有其徒。
感动感谢
(5)我非常()老师几年来对我的教育和培养。
(6)小军的话()了在场的每一位观众。
观赏品尝欣赏观察
1.我()了奶奶做的菜;味道真好。
2.我和爸爸一起去公园()五颜六色的菊花。
3.妈妈最爱()悦耳的钢琴演奏。
4.我们要细心()自然现象;才会知道其中的秘密。
飘动飘拂飘扬飘荡
(1)缕缕炊烟在山谷里()。
(2)旗帜在广场上空猎猎()。
(3)柳枝在平静的水面上轻轻地()着。
(4)他胸前()着的是鲜艳的红领巾。
竞竟境
(1)保护环();人人有责。
(2)想不到外祖父()像小孩子一样;“鸣鸣鸣”地哭了起来。(3)游泳健儿()渡昆明湖。
玷惦踮
(4)他个子小;得()着脚尖才能看见。
(5)外祖父训斥我妈:“孩子要管教好;这清白的梅花;是()污得的吗?”(6)母亲十分()念在外地工作的弟弟。
遥望环视仰视窥视俯视凝视瞻仰眺望
1.井口很大;井水很清;人要是朝井里();能照的见脸孔。
2.人们()这在风中飘扬的五星红旗;心中有说不出的自豪。
3.他一动也不动;()着手里的那本书。
4.登上宝塔的最高层()只见一片林海绿波荡漾。
显现呈现
1.暴风雨过后;天空又()出碧蓝的颜色。
2.雾气逐渐消失;重叠的山峦一层一层地()出来。
衰弱软弱虚弱薄弱
1.困难欺负()的人;碰到坚强的人;只好乖乖低头。
2.解应用题是我们数学学习中的()环节。
安静平静宁静恬静
1.风停了;雨住了;西湖的水面又恢复了()。
2.上课铃响了;校园()下来了。
亲切亲密亲热
1.老师()的教导使我永远不忘。
2.大伙儿像久别的亲人一样;()极了。
3.恩格斯是马克思的()战友;他们共同起草了《共产党宣言》。
周密秘密精密
1.海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的()仪器。
2.工程人员在设计中;各
种数据都要经过()计算。
激烈热烈猛烈
1.战士们的心在()地跳动;恨不得一下子飞过江去。
2.在我军的()攻击下;敌军再抵抗也是无用的。
改进改正改善改变
1.有错误;()了;就是好孩子。
2.我们要不断()自己的学习方法;提高学习成绩。
3.近几年来;人民的生活水平有了明显()。
4.我们要用自己的智慧和双手;去()家乡落后的面貌。
坚决坚定坚持坚强
王老师病了;他还()给我们上课。大家劝他休息;他()不肯。
夸奖夸耀
大家都()王红的功课学得最好;但是她很谦虚;从来不()自己。
仔细详细
因为高伟观察();所以才能把文章的重点部分写得很()。
持续继续连续陆续
观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛;在决定胜
负的最后一分时;两个运动员()抽打了十几个来回才见分晓。接着;()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺;博得观众一片喝彩;掌声()了整整一分钟。
寂静安静宁静平静幽静僻静
1.夜深了;山村一片()。
2.教室里()得很。
3.阅览室里;同学们聚精会神地看书;显得很()。
4.比赛结束了;我的心难
以()。
5.五个孩子在海风呼啸中()的睡着;他们的呼吸均匀而()。
6.冬天的山村一到了夜里格外( ).
7.蜜蜂边歌边舞;点缀着这个()的小站。
8.一天夜里他在()的小路上散步。
9.他怕再遇见敌人;忙跑到()的地方;把文件烧掉。