毕业作品剧本大体构思
毕业设计构思怎么写
毕业设计构思怎么写毕业设计构思是整个毕业设计过程的关键步骤，它决定了你将要研究和解决的问题、所选择的方法以及整个设计的框架。
以下是一些建议，帮助你编写毕业设计构思：1.选题背景：首先，明确选题的背景，说明选择这个研究方向的原因和意义。
阐述研究的背景有助于读者更好地理解问题的来龙去脉。
2.问题陈述：明确研究的核心问题，清晰地陈述你将要解决的问题。
问题陈述应该明确、简洁，并能够引起读者的兴趣。
3.研究目的：描述研究的目的和目标，即你希望通过这个毕业设计达到什么样的效果。
目标应该明确、可衡量，并与选题背景相符。
4.文献综述：回顾相关领域的文献，说明已有研究的主要观点和研究现状。
指出前人的研究中存在的不足之处，为你的研究提供依据。
5.研究方法：详细描述你计划采用的研究方法。
包括实验设计、样本选择、数据采集和分析等步骤。
合理选择和描述方法有助于保证研究的可行性和科学性。
6.预期结果：提前估计你的研究可能取得的结果，并讨论这些结果对解决问题的影响。
这有助于确定研究的实际意义。
7.创新点：如果你的毕业设计有一些创新之处，明确指出这些创新点。
这可以包括新的研究方法、观点、技术或者对已有知识的新的应用。
8.可行性分析：讨论你的研究计划的可行性，包括时间、资源、技术等方面的可行性分析。
确保你的研究在实际操作中是可行的。
9.研究的局限性：诚实地讨论你的研究可能存在的局限性，这有助于读者对研究结果的理解和解释。
10.时间计划：列出你完成毕业设计各个阶段的计划和时间表，确保在规定的时间内完成各项任务。
11.参考文献：提供你构思阶段已经参考过的文献，这有助于证明你对研究领域的了解。
毕业设计构思应该是一个清晰、完整、有逻辑的文档，对整个研究提供了明确的方向和框架。
在编写构思时，要注意语言表达清晰，逻辑严密，确保读者能够理解并认可你的研究计划。
校园毕业季剧本
校园毕业季剧本标题：《校园毕业季》人物：小明（男主角）小红（女主角）场景：大学校园剧本：（舞台上，小红穿着学士服站在舞台中央，背后是一面写着“毕业季”的大幕。
小明走上舞台，向小红走去。
）小明：小红，我们毕业了。
小红：是的，时间过得真快，我们四年的大学生活就这样结束了。
小明：嗯，我记得我们刚进大学时，还是一群稚气未脱的小孩子呢。
小红：是啊，当时我们对未来充满了无限的憧憬和期待。
小明：可是现在，一片茫然，不知道该何去何从。
小红：人生就像一本书，每个人拥有不同的故事。
每个人的未来都迷雾重重，只有靠自己去探索。
我们应该积极面对未来，坦然接受挑战。
小明：你说的对，小红。
我们不能被困于过去的荣耀和失败中，而是要勇敢地向前看。
小红：对于毕业生来说，毕业并不只是结束，更是开始。
我们会进入一个全新的阶段，并面对各种社会压力和生活问题。
小明：是的，我也感觉到了。
我们将离开校园，踏入社会，面对更加复杂的人际关系和工作挑战。
但正因为如此，我们才能更好地成长。
小红：从这里毕业以后，我们会追逐自己的梦想，去探索自己的人生路。
无论前方有多少艰辛，我们都要坚持不懈地去追求。
（幕布缓缓拉起，小明和小红手牵手走下舞台，台下掌声雷动。
）（演员离开舞台，公布了校友的离开事项。
）（一年后，小明和小红在同一校园毕业季相遇。
）小明：小红，好久不见！你现在做什么工作呢？小红：我在一家媒体公司工作，正在策划一档校园青春励志节目。
你呢？小明：我创办了一家创业公司，专注于互联网技术的研发和应用。
我们的项目进展顺利，收入也逐渐增长。
小红：听起来不错！真替你高兴。
我们都在努力实现自己的梦想，一起经历了大学的挑战，现在也在社会中摸爬滚打。
小明：是的，我们都成长了很多。
大学的日子虽然已经过去，但我们一直保持着对未来的憧憬和追求。
小红：与你重逢真是太好了，让我觉得我们未来的路还是有意义的。
无论如何，我相信我们能够创造出自己的辉煌。
小明：我也是这么想的。
无论前方有多少坎坷和困难，我们都要勇往直前，不断追逐梦想。
毕业晚会小品剧本
剧组需要5位演员，其中4位主角，1位龙套。
大体事情是讲4位大四主角明天就要毕业离开宿舍，但是今天要打扫宿舍，宿管一会儿要来接收宿舍。
再打扫宿舍时他们找到了4件象征4年友谊的垃圾。
于是展开了回忆。
演员：老大（室长，老大，寝室里最正经的人），亮仔（寝室里活泼的人），小宇，胖子，宿管（跑龙套的）开场：开场我设想的是3个人亮仔,小宇,胖子正在睡觉，老大进入寝室叫醒他们，所以我想，到时候摆上3张桌子人先躺在桌子上，之后还可以用桌子继续发展剧情。
老大：（一边进入寝室，一边着急的说）同志们，同志们，赶快起床了。
但是进入寝室后却看到3个死睡的室友，露出无奈状老大：亮仔！起床了！亮仔：（不耐烦）恩~~~~~~~~本人已死。
有事烧纸！老大：（无耐）小宇！小宇：小事招魂，大事挖坟。
老大：（更无奈）胖子。
胖子：嗯~不要嘛~亮仔,小宇,胖子：啊欠~~~~（翻个身继续睡）老大：哎。
（无耐）不用老办法是不能叫醒你们了，（突然大喊）老师点名了！下课前不到平时分扣三分！！快起来，快起来亮仔,小宇,胖子如同处了电似的突然从床上（桌子。
）蹦下来，还都自言自语：糟了，糟了。
！亮仔：（慌乱中，突然想起）不对啊！我们明天就得参加毕业典礼了，哪有课。
又被老大耍了！小宇,胖子：（恍然大悟）靠，老大，你也太缺德了。
老大：我缺德？我看是你们缺心眼，每次都能被我用这招叫起来。
亮仔：哎。
你这一弄我们都睡不着了，真没素质，算了，起床了！亮仔拿出手机开始放歌（这是我来到大学感到很有意思的一个细节，早上起来放网络歌曲）《爱情买卖》然后亮仔,小宇,胖子随着歌曲哼起调来，拿起水杯牙刷准备洗漱。
老大：你不要一起来就炫耀你那山寨机的无敌霸气音响，赶快关了，我这有正事要说。
亮仔：（不满）谁说我这只是山寨机！！我这是山寨机中的战斗机！老大,小宇,胖子：恩。
？亮仔：额。
当然还是山寨机就是了。
老大,小宇,胖子：切。
老大：行了，行了，别闹了，赶紧坐好，我这有正事。
亮仔,小宇,胖子于是坐在之前当做床的桌子旁。
毕业晚会创意构思方案
毕业晚会创意构思方案1. 背景介绍毕业晚会是大学生毕业前的重要庆祝活动之一，旨在为学生们送别校园生活、欢庆他们即将迈入人生新阶段。
为了使毕业晚会更有吸引力和创意，本文将提供一些毕业晚会创意构思方案。
2. 主题选择一个独特且吸引人的主题是毕业晚会成功的关键之一。
以下是一些可供选择的主题构思：2.1时光荏苒基于毕业意味着告别校园生活和迎接未来的新起点，时光荏苒主题可以通过一系列活动和装饰来体现时间的流逝和回忆的重要性。
活动建议：•时光胶囊：学生可以把自己的毕业寄语或回忆放入容器中，然后一起埋藏，留待将来回忆。
•年代服装秀：学生们可以穿上不同年代的服装，展示每个年代的时尚风格。
•校园回忆展：设置展览区域，展示学生们在校期间的照片和回忆，让大家回顾过去的美好时光。
2.2 梦想舞台基于大学生即将踏入新的人生阶段，梦想舞台主题可以鼓励学生们展现自己的梦想，并为他们的未来道路打下坚实的基础。
活动建议：•梦想墙：设置一个大型墙壁，在上面学生们可以贴上自己的梦想、目标和愿望。
这不仅可以展示学生们的梦想，还可以激励其他人追求自己的梦想。
•梦想分享：邀请一些有一定成就的校友或名人来毕业晚会分享自己的梦想故事，为学生们提供灵感和榜样。
•音乐表演比赛：鼓励学生们展示自己的音乐才华，组织一个音乐表演比赛，让他们用音乐表达自己的梦想。
3. 舞台设计毕业晚会的舞台设计是吸引观众眼球的重要元素之一。
以下是一些建议的舞台设计构思：•主题色彩：根据选择的主题，选择相应的色彩搭配，比如时光荏苒可以选择黄褐色调，梦想舞台可以选择明亮活泼的色彩。
•舞台背景：可以设置大屏幕回放学生们在校园生活中的精彩瞬间，或者使用特效灯光创造出与主题相关的视觉效果。
•节目道具：根据主题选择相应的节目道具，如毕业帽、围巾等代表校园生活的物品。
4. 活动方案一个成功的毕业晚会需要精心组织和安排各种活动。
以下是一些活动方案的建议：•表演节目：邀请学生们自愿参与表演，如歌曲独唱、舞蹈表演、音乐乐队等。
大学毕业剧本
大学毕业剧本角色：小明：大学毕业生小红：小明的同学老师：导师场景：毕业典礼现场（舞台上台布拉开，学生们穿着学士袍，戴着学士帽，手持毕业证书，家长们在观众席上，气氛庄重。
小明和小红站在一起）主持人：尊敬的家长和各位领导，大家上午好！今天我们在这里为大家举行一场特殊的典礼，庆祝我们的毕业生们成功完成大学学业，迈向人生新的起点。
请有关领导发言。
（领导发言）主持人：现在，让我们有请毕业生代表发言，他们将用自己的话向大家述说他们的心路历程。
请小明上台发言。
（小明上台）小明：亲爱的家长，亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！感谢大家能来参加我们的毕业典礼。
我今天站在这里，内心无比激动和兴奋。
（观众席上传来掌声）小明：在我进入大学的第一天，我感到充满了不安和紧张。
但是在这个大家庭里，我结交了许多优秀的同学和贴心的老师。
在他们的帮助下，我逐渐适应了大学生活，不断地磨砺自己。
小红：我想起我们第一次一起上课，还记得那个时候我们对未来充满了期待和憧憬。
在大学里，我们一起努力学习，一起度过了无数个夜晚。
即使在最困难的时候，我们也相互鼓励，共同走过来。
（观众席上一片沉思和祝福的氛围）小明：在这四年的大学生活中，我们不仅学到了知识，还学到了如何与人相处，如何承受压力，如何勇敢地面对困难。
这段经历让我变得更加坚强和成熟。
（观众席上响起热烈的掌声）小红：我想对我们的导师们表示衷心的感谢。
感谢他们在学业上的指导和帮助，让我们能够顺利完成学业。
同时，我还要感谢我们的家长，是你们一直以来的支持和鼓励让我们更加坚定地走下去。
（观众席上响起感激和动情的掌声）小明：最后，我想对所有的毕业生说，让我们怀揣着对未来的憧憬和对梦想的追求，勇敢地踏出校门，去实现我们自己的价值和目标。
无论前方的道路有多少坎坷和困难，我们都要相信自己，用勇气和智慧去迎接挑战。
（全场掌声雷动）主持人：谢谢小明的精彩发言！现在，请老师为毕业生们颁发毕业证书！（毕业生们依次上台领取毕业证书，舞台上布满了喜悦和骄傲的笑容）主持人：让我们用最热烈的掌声祝贺所有的毕业生，祝愿他们在未来的人生道路上一帆风顺！（观众席上雷鸣般的掌声）（全体毕业生们迈着坚定的步伐，走下舞台，向家长和观众席致意）（幕落）。
毕业微电影剧本
毕业微电影剧本片名：《远方的梦想》写在前面：每一个毕业季都充满着希望和遗憾，每一个分离都伴随着心酸和欢笑。
这是关于一群即将毕业的大学生的故事，他们在面临离别时，勇敢追逐着自己的梦想，用毕业微电影记录下了自己的青春瞬间。
场景一：大学校园-教室内景：教室里人声鼎沸，充满了毕业气氛。
杨飞：（站起身）同学们，这次毕业离别虽然让人有些伤感，但也代表我们马上要踏入自己的梦想的殿堂了。
场景二：陌生城市外景：一个陌生城市的公园，几个毕业生正在热烈讨论着。
小红：我想去成为一名画家，放飞我的艺术梦想。
小明：我打算创办一家自己的公司，事业要有成就。
小玲：我想去做义工，帮助更多需要帮助的人。
小亮：我想去追寻音乐梦想，成为一名音乐人。
场景三：大学校园-毕业典礼内景：毕业典礼上，一群学生穿着学士服，领取毕业证书。
校长：同学们，今天是你们人生中的一个重要时刻，希望你们能努力奋斗，为社会做出贡献。
场景四：陌生城市-宿舍内景：几个毕业生一起住在一栋小楼里。
小红：终于摆脱了大学的束缚，我们现在可以自由地追逐梦想了。
小明：是啊，我们要为自己的梦想努力奋斗，不能辜负了大家的期待。
场景五：素描培训班内景：小红坐在素描培训班内，专注地画着。
小红的导师：小红，你的素描技巧越来越进步了，你肯定能成为一名优秀的画家。
场景六：创业办公室内景：小明带着几位合作伙伴在自己的办公室里开会。
小明：我们要制定好发展计划，将自己的公司打造成行业的领军者。
场景七：养老院内景：小玲身穿志愿者制服，帮着养老院的老人们打扫院子。
小玲：大家是不是想念自己的孩子？有空可以来找我们，我们会陪伴你们。
场景八：音乐演出厅内景：小亮带着吉他站在舞台上，开始演奏。
观众们：（热烈鼓掌）场景九：大学校园-图书馆内景：几个毕业生在图书馆内，看到自己的学号写在毕业墙上。
小亮：我们已经毕业了，曾经的梦想如今已经实现了。
小玲：大学的这段时光虽然结束了，但对于我们来说，梦想的旅程才刚刚开始。
场景十：大学校园门口外景：毕业生们相互拥抱，表达着离别时的不舍。
毕业晚会创意构思方案(7篇下载)
毕业晚会创意构思方案（7篇下载）毕业晚会创意构思方案篇1一、活动主题爱校、感恩、奉献。
二、活动时间三、参加人员全体师生。
四、活动设计活动一：我们的故事，毕业班级风采展毕业班级风采展。
风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。
活动二：成长记忆毕业微语征集鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。
形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。
营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。
活动三：饮水思源，给最喜爱的老师写留言卡在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。
在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。
活动四：手留余香，写给下一届入住学生的信以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。
通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。
信件主题要求积极、健康、向上、真实。
信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。
信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。
用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。
通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。
五、活动要求各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。
剧本写作构思方案
剧本写作构思方案剧本是制作电影、电视剧、戏剧等影视作品所必需的基础，好的剧本不仅能够吸引目光，更能让观众产生共鸣，甚至引发深刻的思考。
但是如何构思一个优秀的剧本呢？本文将从以下几个方面逐一介绍。
一、明确主题一个优秀的剧本必须要有明确的主题，否则很难引起观众的共鸣。
明确主题不是指在一开始就确定一个具体的主题，而是在构思过程中不断挖掘、剖析，最终确定一个贯穿始终、紧密联系的主题。
确定好主题后，就要在剧本中通过不同的角色和情节，深入探索主题，让观众在剧情中逐渐对主题有所认识和理解。
二、塑造角色一个好的剧本必须要有生动的角色，否则很难让观众产生共鸣。
好的角色需要具备复杂的人性和个性化的特点，在与其他角色之间的互动中逐渐展现出来。
在构思角色时，需要注意以下几点：1.角色要有独特的性格特点，不能是模板化的形象。
2.角色之间要有裂变点，不能太平淡，让观众在角色之间的矛盾和反转中产生兴趣。
3.角色之间的关系要有密切的联系，以便在之后的剧情中让观众产生共鸣和尽情拍手叫好。
三、以情节为核心情节是一个优秀剧本的核心，情节的构思要为主题和角色服务。
出色的情节能够吸引观众的注意，甚至让观众产生联想和共鸣。
在构思情节时，需要注意以下几点：1.设计情节时要紧扣主题，不能偏离主题，否则会让观众感到无趣。
2.在情节之间需要有适当的铺垫，以便让观众能够理解和接受整个故事。
3.在衔接情节之间需要有巧妙的转折，让观众感到惊喜和震撼。
四、尽量简洁一个好的剧本应该尽量简洁，精炼语言，控制篇幅，剔除冗余和无关紧要的内容。
精炼语言能够减少观众的阅读难度，使得剧本更加易读、易懂。
控制篇幅同样重要，一个过长的剧本不仅会令观众感到无聊，还会增加制作成本，因此要在构思中尽量思考剧情的逻辑性，控制篇幅的长度。
五、遵循创新创新是一个好剧本的不可或缺的因素。
抛开传统套路，通过一些新颖的设定和表达手法，可以让观众对剧本产生更深入的思考。
在构思时，可以多尝试一些新颖的元素，如时间错位、异时空神秘和多维度的合作等等，这不仅可以提升作品的可看性和趣味性，同时也能够拓展观众的视野。
以毕业季为背景创作一短剧写出故事梗概
以毕业季为背景创作一短剧写出故事梗概毕业季，是每个大学生都期待和留恋的时刻。
在这个特殊的时刻，不仅仅是学业的结束，更是一个人生阶段的画上了一道休止符。
一部关于毕业季的短剧，可以是一个充满着感动、笑声和泪水的故事，下面就让我们来一起创作一部关于毕业季的短剧吧。
第一幕：《别离的日子》在大学校园里，四个好朋友小娟、小明、小华、小美正忙着为毕业典礼准备。
他们一起经历了四年的快乐与忧伤，如今毕业的日子到了，大家都感慨万分。
小娟是一个背负着家庭重责的女孩，她一直希望能够在毕业之后找到一份好工作，解开家人的后顾之忧。
小明是一个憨厚可爱的男生，他对即将结束的大学生活感到不舍，更想与自己心仪已久的女孩小美表白。
小华是一个活泼开朗的女生，她总是给朋友们带来欢声笑语，此刻却在为自己未来的方向而烦恼。
小美是一个内心坚强的女孩，尽管她在大学生活中遇到了不少困难，却一直不向命运低头。
第二幕：《告别的时刻》毕业典礼前一天晚上，四个好朋友相约在校园里举行了一次告别宴会。
他们回忆着大学四年的点点滴滴，笑过、哭过、一起奋斗过的日子让他们倍感珍惜。
小娟在宴会上向大家宣布了自己的求职情况，大家纷纷为她加油打气。
小明在宴会上鼓起了勇气向小美表白，小美感动的接受了他的告白。
小华也在宴会上找到了自己进入社会后的方向，她决定去创业。
大家在告别宴会上共同承诺，不管未来道路多么曲折，都要勇敢前行。
第三幕：《再见了，母校》毕业典礼的到来，四个好朋友分别收到了自己的毕业证书。
他们在母校的草坪上合影留念，留下了深深的眼神与母校告别。
小娟为自己的母校点上了一支蜡烛，希望能用这份真挚的祝福来感谢这片土地对他们的栽培。
毕业典礼后，四个好朋友怀着对未来的美好憧憬，踏上了新的征程。
总结回顾：在这个特殊的毕业季，小娟、小明、小华和小美都经历了成长和蜕变。
他们在这四年的大学生活中，不仅仅收获了知识，更收获了友情、爱情、梦想。
他们用真诚和勇气迎接了未来的挑战，也用坚定和执着谱写了新生活的篇章。
毕业晚会音乐剧剧本 (4)
毕业晚会音乐剧剧本引言本音乐剧以毕业晚会为背景，讲述了一群即将毕业的高中生们的故事。
这个剧本旨在展现青春、友谊和成长的主题，带领观众回忆起自己的青春岁月。
音乐剧的节奏欢快，音乐动听，将通过舞蹈、演唱和对白来展现故事的发展。
第一幕场景一：学校礼堂学生们正在彩排毕业晚会的节目。
舞台上摆放着一个巨大的毕业花环，象征着毕业生们的团结和友谊。
歌曲：《青春进行曲》学生们高唱《青春进行曲》，歌颂着青春的美好，展现着他们对未来的憧憬。
场景二：教室主角小明和小红正在为他们即将演唱的歌曲做最后的准备。
他们是最好的朋友，也是这个班级中的明星。
对白：小明：小红，我们毕业晚会上的演出一定会很精彩的！小红：是的！我们已经为此付出了很多努力，一定要让大家留下难忘的回忆。
场景三：学校操场学生们正在排练舞蹈表演。
他们用欢快的舞姿展现出他们对未来的向往和希望。
歌曲：《飞向未来》学生们随着音乐的节奏翩翩起舞，展示着对未来的美好憧憬。
场景四：学校剧场对白：主持人：尊敬的各位家长和老师们，欢迎来到我们的毕业晚会！今天，我们将带给您一场精彩纷呈的音乐剧表演。
场景五：教室小明和小红准备上台演唱他们的歌曲。
歌曲：《感谢你的爱》小明和小红用深情款款的歌声表达对家长和老师的感激之情。
场景六：学生宿舍同学们正在准备着毕业晚会的晚会节目。
歌曲：《友谊万岁》同学们合唱《友谊万岁》，表达着彼此之间的深厚情谊。
场景七：学校礼堂对白：主持人：亲爱的同学们，我们即将迎来我们生命中的一大转折，毕业！这对于我们每个人来说都是一个新的开始。
场景八：舞台学生们集结成一个大合唱团。
歌曲：《向前冲》学生们用铿锵有力的歌声演唱《向前冲》，展示着他们勇往直前的精神。
结尾毕业晚会音乐剧结束后，学生们互相拥抱，泪洒舞台。
他们意识到，虽然即将分别，但他们的友谊将永远留在心中。
这个音乐剧希望通过欢快的节奏和动听的歌声，让观众回忆起自己的青春岁月，感受到无尽的希望和成长的力量。
以上是一个关于毕业晚会音乐剧的剧本，希望能够满足您的要求。
大学生毕业小品剧本《追忆大学》
大学生毕业小品剧本《追忆大学》人物：主持人、甲、乙（女）、丙。
地点：舞台时间：晚会现场正剧主：大家好，我是**系的主（人名）。
也是《追忆大学》栏目的主持人。
今天我站在台上，是最后一次主持这个节目了。
照例，今天我请了三位大四学长，下面，请大家掌声欢迎三位学长上台（甲、乙、丙上台）甲：大家好，既然是自我介绍，我就简单讲两句。
我叫甲，来自**系。
能够来到送毕业生晚会，来到追忆大学节目，让我昨晚激动半宿，于是我昨晚起早爬半夜的写了一篇长篇小说《我的大学》，小说分为大一的呐喊、大二的彷徨、大三的伤逝和大四的朝花夕拾四个部分。
说到这篇小说，我在简单讲两句。
各位领导，老师，同学们，下面，我先从大一的呐喊开始讲起。
大一的时候啊———乙：停停停停停停停，我说老甲啊，我看你这几年墨迹的越来越象唐僧了，你到这来做报告啊？明白什么叫自我介绍不？丙：素质，素质，注意素质！甲：苍天啊，大地啊，我从上大一就受你这夜叉气啊！今天上台了，我决定了！乙：你决定什么了？怎么的？还反了啊？甲：我决定——忍！爱咋咋地。
乙：你也就这点能耐丙：素质，这素质啊！乙：下面，作为唯一的女嘉宾的我，作一下自我介绍。
甲：你可别整那没用的形容词，什么叫唯一啊？我还是唯一的男嘉宾呢，同样是唯一，你整那没用的干啥？丙：有道理，有，哎？那我是啥？你啥素质啊？主：老甲，更正一下，我今天请的是两位男嘉宾。
呵呵，乙请继续。
乙：我叫乙。
来自**系。
大家请记住我，女2号，**系系花，乙。
（清纯状）甲：哎呀，哎呀我的吗呀！（呕吐状）乙：怎么的？你怎么的？丙：没事，没事，上帝吐了。
甲：你！！！主：大家不要见怪，这三位平时就总这样，这是友谊深厚的又一种诠释。
下面有请丙做一下自我介绍吧。
丙：（沉默）主：老丙，老丙，作一下自我介绍。
丙：我叫丙，你不都说完了吗？还让我说什么？主：自我介绍不止要介绍名字嘛！丙：我想了半天就想起这一句话，还让你小子把台词抢了，现在主持人素质怎么都这么低啊？主：恩，恩，那好吧，我们就进入《追忆大学》的主题——追忆。
毕业创作构思怎么写
毕业创作构思怎么写
1.感知阶段
感知是撰写毕业论文的第一个阶段,是将感性认识经过思考、分析综合又升华为理性认识的一个过程.在这一过程中，大脑的思维始终起着主导作用,一定要做到"意识能反映客观事物",使其不仅要符合客观事物的特征和本质,而县还要赋予新的内涵和意义思维,水平的高低,与作者的文化素质.思想修养.审美观等有很大的关系,当代大学生应该加强这方面的修炼，以提高"由物到意"的思维能力.
2.构思阶段
构思是撰写毕业论文的第二个阶段,所谓构思,是指依靠自己的大脑,根据创
作的目的与要求,调动各种智力与非智力因素,对搜集到的创作素材进行提炼.加工和创造，从而形成文章的主题，构筑文章的框架和蓝图
构思也是一种能力，它是作者主观认识.感受能力与创作技巧的综合反映.构思的快慢、优劣取决于这种能力.在创作各个阶段，有时"构思"的时间甚至大大超过创作的时间，这说明"构思"阶段的艰苦性和重要性.因此，我们平时就要注意培养和激发自己的创作的激情.动机和欲望,养成"多思"的良好习惯。
3.行文阶段
行文是文章创作的第三阶段.所谓行文，就是作者选用精确的语言文字和最佳的方式与表现手法,把构思外化为具体生动的文章.行文阶段包括对观点的评价.验证,初稿的形成，论文的修改与定稿过程,文章在完成构思阶段后.应综合运用掌握的资料和已形成的思路拟定初稿,在验证观点的同时,整理研究成果,形成初稿,并对初稿进行逻辑推理证明，听取各方面的意见,修改完善，从而完成文章的撰写.。
剧本构思阐述范文
剧本构思阐述范文今天来跟大家聊聊我这个超有趣的剧本构思，名字就叫“奇妙穿越”。
一、故事背景。
咱们这个故事发生在现代社会，一个充满高楼大厦、智能手机还有超快网络的时代。
但是呢，在城市的角落里，有一个神秘的旧书店。
这个旧书店看起来破破旧旧的，门口的招牌都有些褪色了，里面堆满了各种各样古老的书籍，弥漫着一股陈旧纸张的味道。
为啥要设定这么个旧书店呢？就是因为这个书店它不简单啊，它就像是一个连接古今的神秘通道，隐藏着巨大的秘密。
二、主要人物。
1. 小呆。
这是我们的主角，是个典型的现代年轻人。
每天就知道刷手机、追热门剧，对历史啥的一点兴趣都没有。
他穿着时尚的破洞牛仔裤，戴着大大的眼镜，头发乱乱的像个鸟窝。
性格有点迷糊，总是丢三落四的，但心底特别善良。
把他设定成这样的性格，就是想让他在穿越后产生强烈的反差，制造出很多笑料。
2. 老书仙。
他是旧书店的主人，看起来年纪很大了，长长的白胡子都快拖到地上了。
他穿着一身古代的长袍，就像那种从古代画卷里走出来的人。
这个老书仙知识渊博得不得了，知道从古至今所有的事情。
他的性格很古怪，有时候很严肃，像个老学究，有时候又特别幽默，爱捉弄人。
他就像是这个故事里的神秘导师，引导小呆开始穿越之旅。
三、故事大纲。
故事开始的时候，小呆因为被老妈唠叨，一气之下就跑到旧书店躲清闲。
他在书店里乱翻书的时候，不小心打翻了一本特别古老的书，结果这本书突然发出一道耀眼的光芒，小呆就被吸进去了，直接穿越到了古代。
这就像是打开了一个惊喜盒子，谁也不知道里面会发生什么。
小呆一到古代就懵了，他看着周围的人穿着古装，男人都留着长发，女人穿着长裙，说话也是文绉绉的。
他还没反应过来呢，就被当成了怪人，因为他那身现代打扮在古代人眼里简直就是奇装异服。
小呆想找个地方躲起来，结果不小心闯进了一个书院。
在书院里，他遇到了一个正在讲学的老夫子，老夫子看到他这个样子，就想考考他，问他一些古代的诗词和学问。
小呆哪里会啊，他连李白是哪个朝代的都快忘了，这可把他急得满头大汗，就像热锅上的蚂蚁。
毕业季短片的策划方案
毕业季短片的策划方案一、背景介绍。
随着毕业季的临近，学生们即将迎来人生中一个重要的转折点。
为了记录这段特殊的时光，我们计划策划一部毕业季短片，以展现学生们的成长与收获，留下珍贵的回忆。
二、内容构思。
1. 学生采访，我们将邀请一些即将毕业的学生进行采访，让他们分享在校园中的成长经历、对未来的期许以及对毕业的感慨。
2. 毕业季日常，通过记录学生们在校园中的日常生活，展现他们的学习、社交、活动等方面的生活状态，呈现真实的毕业季生活画面。
3. 毕业季活动，捕捉学生们参加毕业季活动的精彩瞬间，包括毕业典礼、毕业晚会、毕业旅行等，展现他们在告别校园的过程中的欢乐与感动。
三、拍摄计划。
1. 策划团队将提前与学校相关部门沟通，获得拍摄许可，并安排拍摄时间和地点。
2. 拍摄团队将根据内容构思，制定详细的拍摄计划，包括拍摄地点、人员安排、器材准备等。
3. 拍摄团队将分为多个小组，分别负责不同的内容拍摄，以确保全面记录毕业季的精彩瞬间。
四、后期制作。
1. 拍摄结束后，后期制作团队将对拍摄素材进行整理和剪辑，精心打磨出一部精彩的毕业季短片。
2. 后期制作团队将加入合适的音乐、字幕等元素，以增强短片的观赏性和感染力。
3. 确保短片的质量和效果达到预期目标，并在规定时间内完成制作。
五、宣传推广。
1. 完成毕业季短片后，策划团队将通过校园宣传、社交媒体等渠道进行推广，吸引更多人关注和观看。
2. 可以邀请学校领导、老师、学生家长等参与观影活动，增加影片的曝光度和影响力。
3. 短片完成后，可以考虑参加相关影展、比赛等活动，以扩大影片的影响范围。
通过以上策划方案，我们将为学生们打造一部充满回忆与感动的毕业季短片，留下珍贵的校园时光，为他们的毕业季增添一份美好的回忆。
毕业大戏剧本
毕业大戏剧本《毕业大戏》角色：小明、小红、小华、小李、老师、家长场景：小学的教室（幕起：教室里一片热闹，小学生们正在排演毕业大戏）老师：同学们，我们快要毕业了，今年的毕业大戏一定要演出最精彩的表演！大家加油！小明：老师，我想演一首小戏曲，怎么样？小红：我想演一出童话故事，可以吗？小华：我想演一出舞蹈，可以吗？小李：我还没想好，老师，您给我安排一下吧。
老师：好的，我们一起商量一下吧。
小明可以演小戏曲里的十面埋伏，小红演《白雪公主》，小华可以表演舞蹈《草原之舞》，小李你可以演一出小品。
（大家听了老师的安排，纷纷点头）小明：老师，我需要几个同学帮我表演呢？老师：好的，你可以找一个同学演主角，其他同学可以充当群众演员。
小红：老师，我想找小华演一个小矮人，小明演王子。
小华：好啊，我可以跳舞的时候出来。
小李：老师，我是不是可以找两个同学帮我一起表演呢？老师：可以的，你可以安排一个人演搭档，一个人演对手。
几天后，毕业大戏正式开始。
（幕落：舞台上，小明表演小戏曲《十面埋伏》，小红表演《白雪公主》，小华跳舞蹈《草原之舞》，小李表演小品）观众：哇，好厉害！他们演得太棒了！家长：我们的孩子真是太有才华了！老师：同学们，你们的表演真是太精彩了，让人感动！小明：谢谢老师，谢谢家长们的支持！小红：我们的辛苦终于得到了回报！小华：同学们，我们一起加油，未来的路还很长！小李：这次的经历让我学到了很多东西，我会更努力的！（幕起：舞台上，全体演员合唱）全体演员：我们的毕业大戏圆满结束，感谢大家的关注和支持！（整个故事以欢快的歌声结束）全文700字，以故事形式描述了一群小学生在毕业大戏上的表演经历。
通过他们的努力和合作，最终呈现出一场精彩的演出，展现出小学生们的才华和激情。
通过这个故事，传递出了努力、团结和成长的主题。
《那一年,我们毕业了》剧本
《那一年，我们毕业了》剧本场景一地点：新校门(外日)时间：中午放学镜头1：（全景-近景）在新校门外由学校大门摇至学生行走的脚步。
镜头2：（近景-全景）单独一人的脚步入画，拉至动画中心入画。
场景二(内日)地点：后期机房时间：上课镜头1：（全景）前门拍摄学生上课。
镜头2：（全景）空教室。
A从后门入画走向前排。
场景三(内日)地点：宿舍时间：白天镜头1：（中景）在门边向内拍摄宿舍四人日常生活。
镜头2：（中景）空宿舍。
A由镜头右侧入画，宿舍门关着A看门牌号走进空荡的宿舍。
场景四(外日)地点：食堂时间：时间：饭点儿镜头1：全景学生买饭A排队买饭镜头2：A找桌子坐下拿起筷子回忆起宿舍一起吃饭的时候。
镜头3：拿起餐具转身离开。
镜头4：拍摄A走出食堂的背影。
场景五(外日)地点：小树林时间：没人的时候镜头1：（全景）A背影入画，走在小树林中镜头2：（全景）A背影入画，看到树叶飘落。
抬头仰望蹲下捡起一片树叶，回头张望。
场景六( )地点：时间：镜头1：镜头2：场景七(内日)地点：图书馆时间：正常开放时间镜头1：（全景）学生在看书，挑书。
镜头2：（全景）图书馆。
A一人在挑书。
正面走向摄像机。
场景八地点：湖边(外夜)时间：情侣人数多时镜头1：（中景）侧面拍摄台阶上坐着一对对情侣。
镜头2：（中景）湖边（空）。
A一人坐在长条凳上抽烟，仰望天空。
场景九地点：主教楼下(外日)时间：没人的时候镜头1：（全景）A看教学楼停顿几秒钟转身离开（转身离开重复镜头）。
剧本毕业季
剧本毕业季《毕业季》场景一：教室里，学生们聚集在一起，充满了兴奋和期待的气氛。
主持人：同学们，毕业季终于到了！这是大家在学校的最后一天，大家有什么想说的吗？学生甲：感觉时间过得真快，还记得刚刚进入这个学校的时候，我们多么青涩呀！学生乙：是啊，曾经的不安、害怕和憧憬早已变成了回忆，我们要迎接下一个阶段的挑战了。
学生丙：不过，我还是有些舍不得这里。
学生丁：是啊，这是我们成长的地方，有太多的回忆了。
主持人：毕业并不是结束，而是一个新的开始。
希望大家能够把这里的回忆和经历带到未来的路上。
场景二：操场上，举行毕业典礼。
校长：亲爱的同学们，恭喜你们顺利毕业！今天是你们人生中重要的一天，我也相信你们都会迎接更大的挑战。
学生们欢呼。
学生甲：感谢老师们的辛苦教导，感谢家长们的支持和鼓励，我们会铭记在心。
学生乙：特别要感谢我们的同学，因为有你们，我们才度过了美好的校园时光。
主持人：毕业季离别之余，也是相聚的时刻。
让我们一起为毕业生的未来祝福！全体学生：祝福大家未来顺利、幸福快乐！场景三：同学们在教室里拍照留念，交换联系方式。
学生丙：虽然各奔东西，但相信我们的友谊会一直延续下去。
学生丁：是的，我觉得这个毕业季，我们更加明白了珍惜和团结的重要性。
学生甲：我们将永远是一生的朋友！学生乙：希望我们在未来的道路上，都能有所成就，实现自己的理想。
场景四：毕业晚会上，同学们表演节目。
主持人：现在请有节目的同学上台表演！学生甲：我们用舞蹈来表达我们对这个学校的感激之情！音乐响起，同学们开始跳舞。
学生乙：我们的毕业学院，给我们带来了快乐和收获，让我们一起唱一首歌纪念！大家齐声唱歌。
全场掌声雷动。
主持人：让我们用掌声为这年来朝夕相处、并肩作战的伙伴们鼓劲！全体同学起立鼓掌。
场景五：散场的时候，同学们互相拥抱，泪水在眼眶中打转。
学生丙：毕业季就要结束了，真的有些不舍。
学生丁：我们要去追求梦想了，要学会独立和坚强。
学生甲：不论去哪里，我们要记得这段美好的时光。
别了!我的大学视频 构思
别了！我的大学
构思
• • • • • •
设计思路： 片头用黑场加字模（毕业了我们该走向何方
呢？） 前30秒采用回忆的形式来表达离别不舍与惆 怅， 中间40秒用我们班春游照片和学校里组织的 活动图片来存托学校里的生活和同学之间的友 谊， 后10秒用我们班每个人的图片来体现对同学们 的思念. 后面2分钟用我们拍的同学向老师交流的视频 和学生们学习的视频。 最后用学校每个系的图片和校园的风景以及一 段离开的视频来结尾，最后对同学和学校的怀 念字幕做片尾。附加制作人姓名。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毕业作品剧本大体构思
片子风格：幽默、可爱、小清新、自然的整体风格
整体画面我想象的是采用《三国杀》游戏宣传片的风格，能给人一种岁月沉淀，深刻经典的印象，让人有一种想要探索其本质的欲望！
画面色彩一定要丰富（将画面四周亮度降低，使画面中心比较明亮，这样画面的主视线就会相对集中，不会使画面觉得分散）
人物角色统一使用一种效果处理：（边缘部位统一以黑色粗线条为主）
分镜头脚本的设计：可以参照连载漫画（海贼王、柯南、火影……）去画
我是本着要出咱自己的毕业作品，并将其成片能投到动画大赛的心思去想了几点, 在此和大家共勉：
首先近几年环保题材动画一直是动漫大赛的出题标准，我由环保联想到咱们的日常出行工具（汽车、轮船、飞机），
再由飞机联想到咱们玩的纸飞机（“绝对环保无污染的交通工具”）
当然这个纸飞机肯定不能载人了，不过它可以载小动物啊,于是我就联想到了微观世界
说到微观世界咱可有的说了吧（微观世界的视频咱可不少囊）
1、微观世界的动植物:金龟子、蚂蚁、麻雀、蛇、蜜蜂、青蛙草、花、芦苇
2、微观世界的环境：草丛、蚂蚁穴、蛇洞、鸟巢……
蚂蚁觅食（尤其是寻找人类吃饭掉在地上的不起眼的饭菜颗粒，但在蚂蚁看来可是一顿丰盛的美餐，蚂蚁寻找到食物的喜悦表情可以是我们刻画的重点）
3、再回到纸飞机的话题上：纸飞机载着金龟子、蚂蚁、……一同在空中飞来飞去.踏上咱的纸飞机做出行工具那绝对的环保无污染啊！
至于其他的点子我倒是还有一个，不过感觉和上面的的镜头那叫一个风马牛不相及啊！也写下来吧。
镜头一：一只鸡蛋（弹跳力很牛）像篮球一样在地上蹦弹着
镜头二：爆破式扣篮的动作（参照NBA球星扣篮动作）镜头三：我想把今年禽（鸡）流感的新闻暗喻在此。
我感觉当下如果要做一个片子，那么咱要表现的方面一定不要太局限，起码你得能涵盖以下当下社会生活的某个方面吧，这样做出来的片子肯定能给人亲切熟悉的感觉吧！
只想到这些，再续！。