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齐景公喜欢捕鸟,让烛邹管理那些鸟。不久,鸟飞走了。齐景公十分生 气,下令想让官吏杀了他。晏子说:“烛邹有三条罪状,请让我将他的罪 状一一列出加以斥责然后杀掉他。”齐景公说:“好。”于是召见烛邹, 晏子在齐景公面前列数他的罪行,说:“烛邹!你是我们君王的养鸟人, 却让鸟逃跑了,这是第一条罪行;让我们君王为了一只鸟就要杀人,这是 第二条罪行;让诸侯听到这件事,认为我们的君王看重鸟而轻视手下的人. 这是第三条罪行。”把烛邹的罪状列完了,晏子请示杀了烛邹。景公说: “不用处死了,我明白你的指教了。”
试着完成P167 例2练习题
导入学习:
你知道哪些读书的名言吗?
读书百遍,其义自见。——陈寿《三国志》
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋 苏轼
读书千遍,其义自见。
读书有三到:谓心到,眼到,口到。
——宋 朱熹
大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思, 使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔……古人云,“读 书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。 余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则 眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记 亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到 乎?
2017年小升初 挑战重点中学
文言文阅读 古诗词鉴赏
张老师 2016年9月
基本考点: 一、解释加点的字词。 二、解释重点句子。 三、体会诗文表达的情感。 四、体会诗文蕴含的道理。
太宗酷好书法,有大王书迹三千六百纸,率 以一丈二尺为一轴,宝惜者独 《兰亭》为最。置 于坐侧,朝夕观鉴赏。一日附耳语高宗曰:“吾 千秋万岁后, 与吾《兰亭》将去也。”及奉讳之
日,用玉匣贮之,藏于昭陵。
注:唐太宗李世民酷爱学习书法。有王羲之的书法真 迹三千六百张,都以一丈二尺为轴。在众多书法作品中最 喜欢 《兰亭序集》,将它挂在座位旁边,不论早晨还是晚 上都要欣赏把玩。有一天,他对儿子唐高宗李治说:“我 希望死后能让《兰亭序集》陪伴自己。”
试着完成P166 魅力书法 练习题
再见
书P172 (选自朱熹《童蒙须wenku.baidu.com》)
一般读书必须要先熟读,让里面的话都好像出自于自己的嘴巴。进一步 就认真地思考,使它的思想好像都出自于自己的心,然后就能有所收获。 古人说:“读书的遍数多了,它的道理自然就显现出来了。”就是说书读 得熟了,那么不依靠别人解释说明,也自然会明白它的道理。我曾经说过: 读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会 仔细看,心和眼既然不专心一意,就只是随随便便地读,那么一定不能记 住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼、 口难道会不到吗?
其二
秋天了,山明水净,夜晚已经有霜;树叶由绿转为浇黄色,其中却有几棵树叶成红色, 在浅黄色中格外显眼;
登上高楼,四望清秋入骨;才不会象春色那样使人发狂。
诗歌赏析
舟过谢潭三首(其三) 杨万里
碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。 好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。
赏析
诗人在缓缓行舟中安闲从容地边饮酒边观赏两岸的景色,也许是因为酒喝多了些, 也许是因为感到两岸的景色再无新意而有点“审美疲劳”,刚要掩上舱门小憩,然而就 在这瞬间里,他意外地瞥见了令人振奋的奇异景观,于是再度推开舱门远望,只见在斜 阳的映照下,好山如画,以其万千褶皱显示出无比新颖生动的美感。
范文正公仲淹既贵,常以俭约训人。子纯仁娶妇将归, 以罗为帷幔,公闻之不悦曰:“罗绮岂帷幔之物耶?吾家
素清俭,安得乱吾家法?敢持至,当火于庭。”——
译文:范仲淹(谥文正)先生地位高了以后,常常以 俭省节约来训导家人。(他的)儿子范纯仁迎娶妻子将要 回家时,用轻而薄的罗作路帐,先生听说这事儿不高兴地 说:“罗和绮这样的丝织品岂是作路帐的东西呢?我们家 向来清廉俭朴,哪能乱了我们的家法?(如果你)敢带回 家,就在院子里点火烧掉。”
诗歌赏析
译文 其一
秋词二首(P168)
其一
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
其二
山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾人狂。
自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。
秋日天高气爽,晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的诗情飞向万里晴空。
诗歌赏析
夜上受降城闻笛⑴
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
赏析 诗歌的前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色.举目远眺,蜿蜒数十里的丘陵上耸立着
座座高大的烽火台,烽火台下是一片无垠的沙漠,在月光的映照下如同积雪的荒原。近 看,高城之外月光皎洁,如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原,诗人偏说它“似雪”,月光 并非秋霜,诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔,是为了借这寒气袭人的景物来渲染心 境的愁惨凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡。也使 诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独,而生发出思乡情愫。
烛邹亡鸟(P173)
景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏 子曰: “烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰: “可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而 亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯 闻之,以吾君重鸟轻士。是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀 之 。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”(《晏子春秋》)
你能行 给多音字注音组词(恶、更)
枭逢鸠(P173)
猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要到哪儿 去(安家)?” 猫头鹰说:“我打算向东边迁徙。” 斑鸠问:“什么原因呢?” 猫头鹰说:“村里人都 讨厌我的鸣叫声,因此我打算向东迁徙。” 斑鸠说: “您只要能够改变自己的鸣叫声,就可以了。如不 能改变叫声,即使向东迁徙,村里人照样讨厌你的 鸣叫声。”
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你知道哪些读书的名言吗?
读书百遍,其义自见。——陈寿《三国志》
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋 苏轼
读书千遍,其义自见。
读书有三到:谓心到,眼到,口到。
——宋 朱熹
大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思, 使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔……古人云,“读 书千遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。 余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则 眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记 亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到 乎?
2017年小升初 挑战重点中学
文言文阅读 古诗词鉴赏
张老师 2016年9月
基本考点: 一、解释加点的字词。 二、解释重点句子。 三、体会诗文表达的情感。 四、体会诗文蕴含的道理。
太宗酷好书法,有大王书迹三千六百纸,率 以一丈二尺为一轴,宝惜者独 《兰亭》为最。置 于坐侧,朝夕观鉴赏。一日附耳语高宗曰:“吾 千秋万岁后, 与吾《兰亭》将去也。”及奉讳之
日,用玉匣贮之,藏于昭陵。
注:唐太宗李世民酷爱学习书法。有王羲之的书法真 迹三千六百张,都以一丈二尺为轴。在众多书法作品中最 喜欢 《兰亭序集》,将它挂在座位旁边,不论早晨还是晚 上都要欣赏把玩。有一天,他对儿子唐高宗李治说:“我 希望死后能让《兰亭序集》陪伴自己。”
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再见
书P172 (选自朱熹《童蒙须wenku.baidu.com》)
一般读书必须要先熟读,让里面的话都好像出自于自己的嘴巴。进一步 就认真地思考,使它的思想好像都出自于自己的心,然后就能有所收获。 古人说:“读书的遍数多了,它的道理自然就显现出来了。”就是说书读 得熟了,那么不依靠别人解释说明,也自然会明白它的道理。我曾经说过: 读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会 仔细看,心和眼既然不专心一意,就只是随随便便地读,那么一定不能记 住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼、 口难道会不到吗?
其二
秋天了,山明水净,夜晚已经有霜;树叶由绿转为浇黄色,其中却有几棵树叶成红色, 在浅黄色中格外显眼;
登上高楼,四望清秋入骨;才不会象春色那样使人发狂。
诗歌赏析
舟过谢潭三首(其三) 杨万里
碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。 好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。
赏析
诗人在缓缓行舟中安闲从容地边饮酒边观赏两岸的景色,也许是因为酒喝多了些, 也许是因为感到两岸的景色再无新意而有点“审美疲劳”,刚要掩上舱门小憩,然而就 在这瞬间里,他意外地瞥见了令人振奋的奇异景观,于是再度推开舱门远望,只见在斜 阳的映照下,好山如画,以其万千褶皱显示出无比新颖生动的美感。
范文正公仲淹既贵,常以俭约训人。子纯仁娶妇将归, 以罗为帷幔,公闻之不悦曰:“罗绮岂帷幔之物耶?吾家
素清俭,安得乱吾家法?敢持至,当火于庭。”——
译文:范仲淹(谥文正)先生地位高了以后,常常以 俭省节约来训导家人。(他的)儿子范纯仁迎娶妻子将要 回家时,用轻而薄的罗作路帐,先生听说这事儿不高兴地 说:“罗和绮这样的丝织品岂是作路帐的东西呢?我们家 向来清廉俭朴,哪能乱了我们的家法?(如果你)敢带回 家,就在院子里点火烧掉。”
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译文 其一
秋词二首(P168)
其一
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
其二
山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨, 岂如春色嗾人狂。
自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。
秋日天高气爽,晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的诗情飞向万里晴空。
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夜上受降城闻笛⑴
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
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座座高大的烽火台,烽火台下是一片无垠的沙漠,在月光的映照下如同积雪的荒原。近 看,高城之外月光皎洁,如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原,诗人偏说它“似雪”,月光 并非秋霜,诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔,是为了借这寒气袭人的景物来渲染心 境的愁惨凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡。也使 诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独,而生发出思乡情愫。
烛邹亡鸟(P173)
景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏 子曰: “烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰: “可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而 亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯 闻之,以吾君重鸟轻士。是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀 之 。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”(《晏子春秋》)
你能行 给多音字注音组词(恶、更)
枭逢鸠(P173)
猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要到哪儿 去(安家)?” 猫头鹰说:“我打算向东边迁徙。” 斑鸠问:“什么原因呢?” 猫头鹰说:“村里人都 讨厌我的鸣叫声,因此我打算向东迁徙。” 斑鸠说: “您只要能够改变自己的鸣叫声,就可以了。如不 能改变叫声,即使向东迁徙,村里人照样讨厌你的 鸣叫声。”