学生营养日活动方案

篇一：《2015年学校“20学生营养日”主题系列活动方案》
钟秀学校“20学生营养日”主题系列活动方案今年5月20日是全国第26个学生营养日。

根据教冇部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》精神，进一步推进我校学生营养健康工作发展，配合上级教育行政主管部门关于学生营养健康知识的宣传、普及工作，培养学生科学的生活方式和良好的饮食习惯，不断改善学生营养与健康水平、增强学生的综合素质。

一.活动范帀
在校长领导下，总务处牵头，对全校师生进行宣传教弃。

领导组成员
二.活动主题
全面、均衡、适疑一一培养健康的饮食行为
三•活动内容
一期主题板报。

学校工作
⑴制作两块横幅内容均为“全面、均衡、适虽一一培养健康的饮食行为” 20国旗下讲话
前悬挂到位。

⑵书写宣传标语两块（1）培养科学的生活方式和良好的饮食习惯：
（2）不断改善学生营养与健康水平。

班级工作
各班出一期主题黑板报，突出饮食安全与营养知识宣传、提倡营养配餐、远离垃圾食品
一次专题讲座
⑴进行一次国旗下讲话《20,我们的营养日》唤起师生对学生营养工作的重视：
⑵参照上级下发的«2012年学生营养日营养知识讲座稿》，由学校组织于20下午在多媒体教室做40分钟左右的讲座，出席对象学校领导组全体成员、各班级班主任和全体学生。

一次知识竞赛
时间2012年5月21日下午大课间，对全体师生进行一次知识竞赛。

一次征文比赛
主题"关注食品安全讲究饮食营养”
征文时间22-25参与对象三四年级全体学生
一次宣讲活动
我校于25下午课外活动将对部分家长代表、全校教工进行一次营养健康知识讲座。

通过广泛宣传，引导有条件的学生每天饮用优质学生专用奶，平衡学生饮食结构，保证学生生长发育的基本营养需求。

钟秀学校
2015年5月20日
篇二：《2014年学生营养日主题活动方案》
2014年学生营养日主题活动方案
宗旨推动节约型学校建设，继续探索教育育人、管理育人的后勒管理模式。

目的通过活动培养学生的健康意识、节约意识、理性消费总识，养成良好的学习和生活习惯，提髙学生的综合素质，进而形成良好的校风。

组织机构总务处、团委、政教处
活动内容营养日宣传、"光盘"行动启动、理性消费提示。

具体安排
一、宣传工作
1、制作横幅，在食堂前悬挂；
2、制作宣传海报、招贴画在食堂及教学楼内张贴；
3、利用电子屏幕进行宣传；
4、利用国旗下讲话对学生发出倡议；
5、制作宣传橱窗进行长期宣传教疗;
二「光盘行动”描施
1、食堂推出小份菜，鼓励学生尽量按需购买饭菜，减少浪费。

2、食堂一楼推出营养配餐，即可服务于高三考生，也可引导基础年级学生养成营养就餐的习惯。

3、组织学生志愿者对"光盘"行动进行提示、督促。

4、组织校内"全国学生营养日"主题摄影比赛，弘扬良好风尚、习惯，引导学生关注营养与健康，理性消费，养成良好的饮食习惯，倡导文明、节俭就餐。

活动时间集中活动为5月16日至5月30日，活动中的相关措施将长期坚持。

总务处
2014年5月19日
篇三：《营养日活动策划书》
武汉东湖学院青协
目录
一、活动背景................................................................................ (3)
二、活动目的................................................................................ (3)
活动主题....
(4)
四活动对象..........
(4)
五主办方及承办方.......... .. (4)
六活动时间................................................................................
七、活动地点................................................................................
4
(4)
八、活动方式................................................................................ (5)
九、活动流程................................................................................ • •••• 5｛学生营养日活动方案｝.
十、注意事项................................................................................ (7)
附表 (9)
附表二物资申请 (10)
附表三执勤安排 (11)
附表四：各部门分工安排 (12)
附表五宣传
方式 (13)
附表六活动参加方式 (14)
一、活动背景随着生活水平的提高，中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多, 很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯，导致学生中营养不良者日益增多。

再加上学习、精神的压力很大，这就容易想上贫血等疾病。

列外，由于很多学生和家长缺乏合理营养知识，学生片面地摄入髙脂肪、高蛋白食物，加上运动量不足，我国青少年肥胖症发生率逐年升高，有的地方髙达15, 3%e而青少年不良的饮食习惯和生活方式，为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“左时炸弹”。

为了青少年茁壮成长，应大力普及学生营养知识，为学生提供合理的饮食结构。

随着2001年5月，教冇部、卫生部以
（卫疾控发【2001】120号）文联合颁布文件将“中国学生营养日”法泄下来。

全国启动了“中国学生营养日”活动，至今已十多个个春秋。

在此基础上，为进一步促进改善学生营养状况和营养成份，提高人口健康素质，我们开展此次“营养日”活动。

二、活动目的
开展此次活动旨在普及学生营养知识，为学生提供合理的饮食结构，改善学生营养状况和营养成份，提髙学生身体素质。

活动采用现场教学和宣传教学的形式，达到让学生了解饮食健康对
自身的重要性，重视自身健康问题，认识并知道健康的饮食搭配的目的。

有利于我校学生整体身体素质的提髙，使同学们能以更好的状态投入到学习、生活当中。

三、活动主题
均衡营养，健康成长
四、活动对象
武汉东湖学院全体学生
五、主办方及承办方
武汉东湖学院青年志愿者协会
六、活动时间
2014年5月19和20日
七、活动地点
武汉东湖学院一食堂主干道
八、活动方式
由武汉东湖学院生命科学与化学学院青协成员在一食堂主干道对往来师生进行以“均衡营养，健康成长”为主题的宣传教育活动。

九、活动流程
（-）活动前期
1、宣传部先期自主设计营养日活动宣传单和横幅，宣传单上附加游戏参加卷及游戏介绍（附表一）。

2、由组织部成员调查后街有哪些小吃比较受同学们欢迎，记录其中含有的营养成分和对人体的好处。

选定其中将会参加活动的小吃若干。

3、在选定小吃后，由外联部成员及组织部的刘群、顾仁嬪部委前往后街与店家商议，尽量拉拢商家来参加活动，与商家洽谈资金及物资赞助事宜，以及约好提取食物的时间，预期食物供给数疑。

在活动前一星期必须敲左参加小吃数量及种类，将小吃分为两组，分为19 日和20日两天供应。

4、由组织部及实践部成员根据小吃种类拟定小知识问答题目（详见附表一），并准备好电脑进行网络互动。

5、由宣传部根据参加的小吃种类和调査到的营养成分制作宣传海报和推荐指数。

篇四：《2015学生营养日主题宣传活动方案》
2015学生营养日主题宣传活动方案
2015学生营养日主题宣传活动方案
自1990年起，中国学生营养促进会确泄每年的5月20日是全国学生营养日。

为认真做好学生营养日宣传活动，呼吁全社会关注青少年营养健康状况，实现提高青少年健康体质的目的，按照市教育局文件精神，现制左我区学生营养主题系列宣传活动方案如下
一、活动主题
"营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质"
二、活动时间
5月20日一一6月18日
三、活动范用
全区中小学生
四、活动内容
（一）学生营养健康知识宣传活动
1、活动方式
①黑板报各中小学校以学生营养健康为主题，每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。

②校内广播在学生营养日宣传活动期间，各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康
知识。

2、上报与评选方式｛学生营养日活动方案｝.
各单位对黑板板报进行评选，选取1-2件设计•较好的作品做成图片，以区属学校、乡镇中心校为单位，于6月18日前上报区教疗局（发送至电子邮箱），由区教育局组织人员对其进行初选，从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。

（二）有奖征文活动
1、征文要求
①征文要紧扣活动主题，分为小学组、初中组、高中组，每组征文字数要求分别不少于300、500、800字，征文截止6月18日。

②文章中要穿插"我与牛奶"的故事。

2、参与及评选方式
以区属学校（各1篇）、乡镇中心校（小学、初中各1篇）为单位，将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选，市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。

请各单位认真做好发动，组织学生踊跃投稿。

（三）学生营养健康知识竞赛活动
各中小学以"营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质"为主题，结合学校实际，组织形式多样的竞赛活动。

竞赛试题可以从淄博教冇装备网站）下载。

根据各单位活动开展情况, 区教冇局组建一个代表队（小学、中学、高中各1名学生）参加市级决赛活动。

五、活动要求
各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式，广泛宣传发动，组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。

并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教冇及营养配餐等相关活动，真正实现提髙学生健康体质的目的。

篇五：《全国学生营养日活动》
杨家堡学校20学生营养日宣传活动小结为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识•我校认真组织部署，I帀I绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传月活动。

现将活动开展情况总结如下
一、领导重视，精心组织
我校领导髙度重视此次食品安全宣传月活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传月活动。

明确了具体实施人员，为开展好此次宣传月活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传月活动，按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以邀请专家讲座、橱窗、印发宣传材料、班队课等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传而，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富，效果明显
利用集体晨会时间，我校组织电子屏幕《《全而、均衡、适量一一培养健康的饮食行为》, 以网络宣传标语、发放宣传材料等形式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，共发放宣传材料1000多份，收到了良
好的宣传效果。

各班主任老师利用晨会、班队课时间，谈话课、卫生课、增开课程加强学生对食品安全认识，提髙学生们对食品安全的意识。

各班利用下午班队课时间，自行组织学生在网上观看食品安全教冇短片一一《安安带你看食品安全》。

使我校近千名师生对身边的一些存在安全隐患的食品经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识，增强了自我保护意识。

学校加强对学校食堂巡查的同时，广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的加工，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。

本次20学生营养日活动，我校开设食品营养专题讲座，各班利用班队对学生进行食品安全教育课，设立徳育处为本次食品安全宣传点，学校利用校园网悬挂宣传标语，利用班级黑板报对学生进行安全知识普及，发放宣传材料，宣传、咨询、服务师生近千人。

通过食品安全宣传月活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持、参与食品安全的良好氛園逐步形成。

｛学生营养日活动方案｝.
杨家堡学校20学生营养日宣传活动小结
爱牙日活动记录
2014年9月20日是我国第26个“爱牙日”。

今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”, 副主题为“关爱自己，保护牙周”。

旨在普及口腔卫生保健知识，动员社区和家庭关注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意识和能力。

我校紧紧I羽绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提髙了广大师生的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了大家对口腔健康认识不足等问题。

现将有关工作情况总结如下羽绕主题，通过滚动字屏、设豊宣传板报等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大师生对口腔疾病的认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动，设立宣传板报1块，利用滚动字屏全天不间断宣传爱牙日口号。

｛学生营养日活动方案｝.
同时校医室老师积极解答师生们的咨询，这些举措都收到了良好效果。

篇六：《大学生营养日策划书》
校膳委会全国学生营养日系列活动
策
划
书
膳食管理委员会
2013年3月
关于"全国学生营养日”策划书
【活动背景】
自1990年开始，卫生部和教冇部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。

在大学生中普及营养知识，倡导合理营养、平衡膳食，对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。

【活动目的】
通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。

同时，向大学生宣传有利于自己健康的食品。

推进师院餐厅文明建设和健康饮食文化，扩大膳委会在学校中的影响力。

【活动口号】20 爱自己，让自己更营养，更健康
【活动日期】5月20 H-23日
【可行性分析】作为校级组织，在校内的影响也较大，在大学生渐渐成为消费主流人群的现今，吸引更多的顾客也是企业想要达到的效果之一。

本次活动有较强的互动性，容易调
动学生的积极性，并且活动宣传的辐射范弗1较广。

【活动宣传】。