小学争做美德少年主题队会活动方案

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小学争做美德少年主题队会活动方案

【活动目的】

1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

【活动准备】

多媒体课件、歌曲、朗诵等。

【队会流程】

1、中队长:各小队整队!(报告人数,报给辅导员)

2、中队长:出旗、奏乐、敬礼。

3、中队长:礼毕。齐唱队歌。

4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

【队会过程】

中队长宣布活动开始:

主持人登场:

一、诗朗诵《文明礼仪之歌》

女1:妈妈常讲,我国是礼仪之邦

男1:爸爸常说,中华民族是文明古国

女2:老师告诉我们,知书达理儿时起

男2:我们告诉自己,文明礼貌要发扬

男(合):我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

女(合):做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。

合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德,争做文明的学生”主题队会现在开始!

女1:首先,请听诗朗诵《文明礼仪之歌》

二、故事会《孔融让梨》

男:我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命

女:在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长

男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。下面请欣赏历史小故事《孔融让梨》

三、观看录像,《文明就在身边》

女:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

男:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

女:我知道我们大家都是“礼”性人,在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢?让我们静下心来看看吧!观看录像,《文明就在身边》

三、小品《争当文明监督员》

男:看了刚刚的视频,让我们明白了,社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

女:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在

文明的环境里健康成长。

男:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。

女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

男:下面请欣赏小品《争当文明监督员》

四、活动尾声

女:礼仪是歌,一首焕发向上的歌;

男:礼仪是诗,一首没有结尾的诗;

女:遵守礼仪,是你生活中的亮点;

男:学会礼仪,说明你正走向成熟。

女(合):孔融让梨敬父母

男(合):黄香暖被教育人

合:中国礼仪代代传

女1:如果礼仪已经在你心中成长.

男1:那么用真诚去浇灌。

女2:用热情去哺育。

男2:用理解去培养!

合:在它茁壮成长的同时,我们也在成长!

班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

辅导员总结

同学们,争当美德少年就从现在开始,从身边的小事做起,人人拥有美的心灵,让美的行为溢满我们的教室,充满我们的校园。

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