(七下)3呼吸系统

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8. 右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,
下列有关 表述正确的是( D )
A. 膈肌从甲到乙时,呼气 B. 吸气时,肋骨向下向内运动 C. 呼气时,肺内压小于外界,肺容积扩张 D. 呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
9.(2014年江西中考)打嗝是因为膈肌不由
自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声
第三章 人体的呼吸
【复习目标】 描述人体呼吸系统的组成与功能; 概述发生在人体肺部和组织细胞 处的气体交换;
说明呼吸的意义。
一、呼吸系统的组成及功能
1. 鼻
2. 咽 3. 喉
呼 吸呼
4. 气管 5. 支气管

吸 系
肺 6.

膈(肌)
(气体交换的场所)
咽既属于呼吸系统又属于消化系统
呼吸道
呼吸道都以骨或软骨 做支架。
外界空气
O2 CO2
肺中的氧气最终被运到哪里去了? 氧气最终是在哪里被利用的?
O2
O2
血液
CO2
CO2
肺泡
线粒体
组织细胞
呼吸作用:有机物+ 氧气
二氧化碳 + 水+ 能量
人体的呼吸的全过程
呼吸运动
扩散
扩散
外 界 空 气
肺部
O2
呼吸道 肺
毛 细
CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
肺与外界 的气体交换
肺泡与血液 的气体交换
(通过呼吸 运动实现)
(通过气体 扩散作用实 现的)
气体在血 液的运输
(通过血 液循环实 现的)
组织里的 气体交换
(通过气体 扩散作用实 现的)
由红细胞 运送的氧
人体的呼吸的全过程
外界空气 过程
原理
1 肺与外界的气体交换 呼吸运动
肺泡
2 肺泡与血液的气体交换
(有利于消化)
口述答案
1.人体的消化系统主要由消化 道 和消化 腺 组成. 2.人体消化和吸收的主要器官是 小肠 . 3. 人体最大的消化腺是 肝脏 ,它能分泌
胆汁 ,乳化 脂肪 . 4.小肠绒毛壁薄,含丰富的毛细血管,有利于 吸收 . 5.小肠内有多种消化液,有利于 消化 . 6.既能消化又能吸收的部位是 胃 , 小肠 .
活动体验:
吸气、呼气
一起感受胸廓的运动
深深吸气
深深呼气
肋骨 向上向外 肋骨 向下向内
运动
运动
胸廓 扩大
胸廓 缩小
呼吸运动由呼吸肌(肋间肌和膈肌) 的收缩(工作)和舒张(休息)引起的
膈肌收缩 膈顶下降
肋间肌收缩
胸廓上下径
增大
胸腔扩大
肋骨向上 向外运动
胸廓前后径
左右径 增大
胸廓变大
思考:
是由于胸廓扩大导致吸气,还是因 为吸气后使胸廓扩大?
【典例】下列有关肺泡的叙述中不正确的是
( D )。 A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多,总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目
体育锻炼能增多参与气体交换的肺泡数量
7. 如图为模拟膈肌的运动示意图,下列相关叙述 中,正确的是:( C ) A. 甲图演示吸气,膈肌收缩 B. 乙图演示呼气,膈肌舒张 C. 甲图演示呼气,膈肌舒张 D. 乙图演示呼气,膈肌收缩
2.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。呼 吸道能保证气体顺畅通过,还能对吸入气体 进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿 润、清洁。
3.食物和空气的共同通道是咽。痰形成的部位 在气管和支气管。
4.外界与肺泡之间的气体交换(肺通气),是 通过呼吸运动完成的。呼吸运动包括吸气和 呼气两个动作.吸气时,肋间肌和膈肌收缩, 膈顶下降,胸廓扩大,肺内气压小于大气压。 记忆口诀:吸收下大,气压小
带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声
响。下列不符合打嗝时状态的是( B ) A.胸廓容积扩大 B.肺收缩
C.膈肌收缩
D.肺内气压小于外界
口诀:吸收下大气压小
10、肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,
呼吸 运动
呼吸肌
胸廓
吸气 收缩 扩大
呼气 舒张 缩小
肺 肺内压 结果
扩张
减小
气体 进肺
收缩
增大
气体 出肺
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的呼吸 运动包括__吸气__和_呼__气_两个动作,而呼吸运动又是 由呼吸肌(肋间肌和膈肌)的收缩和舒张引起的。
吸气或呼气结束的瞬间, 肺内压_等__于_大气压
什么关系?
肺内压大于外界大气压
大气压
A
B C 时间 (2)BC段变化中,胸 廓容积是怎样变化的? 扩大
(3)图中B点表示的意义是什么?此时肺内压与
大气压有什么关系?
B点表示呼气结束的一瞬间;肺内压等于大气压
(4)AB段呼吸肌_舒__张__;BC段呼吸肌__收__缩_。
集体朗读
1.呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸的主 要器官,是气体交换的场所.
就被吸入肺,完成了呼吸的____吸__气_过程。
3、A图此时肋间肌和膈肌__舒__张__使胸廓 缩小 ,
导致肺__收__缩__ ,肺内气压增大使气体排出肺,
完成了呼气过程。
2、此图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变
化曲线。分析回答:
肺 内
(1)曲线AB段是 呼气 过程, 此时肺内压与外界大气压有
气 压
CO2
肺泡适于进行气体交换的特点?
1.肺泡数量__多____
2.肺泡外包绕_丰__富__的__毛__细__血__管_
生物体的结构 与功能是相一 致的。
3.肺泡壁和毛细血管壁均由一__层__上__皮__细__胞__构成
一个氧气分子从肺 泡到达血液要穿过 几层细胞?
两层
原理:气体的扩散作用
( ) 气体由高浓度向低浓度扩散
胸廓扩大导致吸气 胸廓扩大会导致体内气压减小,气体会吸入肺
肺与外界气体交换的原理: 肺与外界之间存在气体压力差

拟 呼
气管
吸 运

胸廓
动 的
膈肌
模 自然
式 图
状态
膈肌(舒张)
膈肌(收缩):
1. 手向膈下顶拉上升橡皮膜时,气膈顶体下是降进入气胸球廓扩大
2. 还橡皮是膜排、呼出两气?个橡气皮球膜、玻回璃缩肺钟时内罩气,分气压别减体小代是表进什入吸么气?
在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐 痰。这是为什么?
痰中含有大量的病菌等,呼吸系统传染病(如流行性感冒、 肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体,都可以通 过痰液进行传播。
尘肺病人肺切片
健康肺
尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容
易患的一类职业病。疾病发展到一定程度 时,会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前 还没有令人满意的疗法。
血管
气体扩散
由血浆运送
的二氧化碳
红细胞 血液循环
3 气体在血液的运输
4 组织里的气体交换
组织细胞 气体扩散作用
人体内气体交换示意图
区分呼吸, 呼吸运动, 呼吸作用
1. 呼吸指的是呼吸的全过程。 2. 呼吸运动指是呼气和吸气。 3. 呼吸作用指的是发生在线粒体的化学反应过
程。
呼吸系统的意义
为细胞提供氧气,排出二氧化碳
课前准备
1. 找到七年级下册生物课本 (翻到40页 )
2. 中考生物复习宝典第14页 3. 准备好生物默写本 4. 准备好黑笔和红笔。
课前朗读:三大供能物质的消化
唾液
胰液、肠液
淀粉
口腔
麦芽糖
小肠
葡萄糖
(淀粉从口腔开始消化)
蛋白质
胃液
多肽

(蛋白质从胃开始消化)
胰液、肠液
氨基酸
小肠
胆汁
胰液、肠液
脂肪
A.口C腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
4、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因
是 ( C)
A.气流冲击,声门裂开大
B. 气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口
D. 环状软骨扩大
5、痰生成的部位是 ( C )
A.鼻腔黏膜
B. 喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜 D. 食道黏膜
6.热播节目“我是歌手”深受大家喜欢.下列不会
非洲人
北欧人的鼻子要大些,鼻腔就相应长一 些, 可预热寒冷空气。
吃饭时能大声说笑吗?
哈…… 哈……
吃饭时大说 大笑会呛着!
会厌软骨
气管 食道
会厌软骨会来不及盖下,那食物就有可能进 入气管,引起剧烈的咳嗽,把食团咳出气管。
喉 动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑,这是嘴巴的功 劳吗?事实上,声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两 条声带是分开的,当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时, 从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。
发声时
呼吸时
分析:声音是如何产生的?
气管和支气管
气管下端分成 左右支气管, 分别通向左右 肺。支气管在 肺叶中一再分 支,成为各级 支气管,越分 越细,越分管
壁越薄。
气管壁纵切
纤毛向咽喉方向不停 摆动,把外来的尘粒、 细菌等和黏液一起送 到咽部,经过咳嗽排
出体外,这就是痰。
在(支)气管处形成
黏液,使气管内湿 润,也可吸附灰尘 颗粒、细菌等。
5.乙图表示 吸 气,此时膈肌 收缩 ,胸廓容 积 扩大 ,肺 扩张 , 肺内气压 小于 外界大气压.
(二)肺泡与血液的气体交换
澄清的 石灰水
呼出的气体与吸入的气体比较得知:
二氧化碳含量(增加),氧气含量(减少)。
肺泡与血液的气体交换
原理: 气体扩散作用
(气体由高浓度向低浓度扩散)
肺泡
02
血液 (毛细血管中的)
呼吸道能完全避免空气中的有毒有害物质吗?
在沙尘暴,雾霾来临时,人们 往往用戴口罩来保护自己,甚至在 剧毒气体环境中要戴防毒面具。
总结:呼吸系统的组成及功能
空气和食物 的共同通道
1 2
鼻 咽
3 4
喉 发声器官 气管
呼吸道
(痰形成的部位)
功能
气体进出肺 的通道;使 气体温暖、 湿润、清洁。
呼 吸
5 支气管
直接影响声音发出的器官是( D )
A.鼻 B.喉
C.肺
D.食道
二、发生在肺内的气体交换
(一)肺与外界的气体交换
外界空气 吸气
肺 (呼吸运动)
呼气
呼吸频率
每分钟大约呼吸16—18次。
肺是呼吸系统的主要 器官,位于胸腔。
思考:拧矿泉水瓶子为什么瓶盖会飞出来?
1.气体存在压力. 2.一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如 果气体的总量没有改变,当容器容积减小时,气体压 力增大;反之,气体压力减小。 3.气体总是从气压高的地方往气压低的地方扩散, 直到平衡.
作用:保证气体顺畅 通过。
呼吸道的作用
1.结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸为 什么比用口呼吸更卫生?
对吸入的气体有一定的处理能力
作用
清洁 温暖 湿润
起作用的结构 鼻毛、黏膜分泌的黏液、纤毛 鼻黏膜中的毛细血管 黏膜分泌的黏液
北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近 生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
现象:气橡橡球皮皮还膜膜是上下排升降出, ,?气 气球 球缩 胀小 大— —— —呼吸气气
吸 呼气气时时

肋间肌 收舒缩张
膈肌 舒收缩张
吸 运 胸廓前后径 缩增小大 动
膈顶 下上降升 胸廓上下径缩增小大

胸廓容积 增缩大小


肺被动扩张
肺弹性回缩
肺内气压小于外界大气压 肺内气压高于外界大气压
总结呼吸运动
Baidu Nhomakorabea
口诀:吸收下大,气压小
呼气 气管

吸气 胸廓 膈肌
膈肌舒张 膈顶上升 胸廓缩小
肺内气压增大 气体出肺
膈肌收缩 膈顶下降 胸廓扩大 肺内气压减少 气体进肺
口述答案
1.呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。 2. 肺 是呼吸的主要器官,是气体交换的场所. 3.食物和空气的共同通道是 咽 。 4. 吸气时的记忆口诀: 吸收下大气压小 。
记忆口诀: 吸收下大,气压小
解释:吸气时,肋间肌和膈肌收缩,膈顶 下降,胸廓扩大,肺内气压小于大气压
技能提升
1、图中1-4表示人体的结
构? [1]__气__管__ [2]__肺____ [3]_胸__廓__ [4]__膈__肌___。
A
B
2、B图此时膈肌_收__缩___,膈顶 下降 。肺正处
于____扩_张_ 状态,此时肺内压___小_大于气压,气体
脂肪微粒
甘油+脂肪酸
小肠
小肠
吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入 循环系统(血液)的过程。
小肠适于消化和吸收的特点
1.长,约5-6米. (有利于消化和吸收)
2.内表面积大,有许多皱襞和小肠绒毛.
(有利于消化和吸收)
3.小肠绒毛壁和毛细血管壁薄,只有一层上皮细
胞.
(有利于吸收)
4.消化液种类多,有胆汁、肠液和胰液.

6 肺 呼吸的主要器 统
官,气体交换
的场所
完成生物练习册23页的第1-6题
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( D )
A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
2、呼吸系统的主要器官是 ( D)
A、鼻腔 B、气 管 C、支气管 D、肺 3. 人吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是 ( )
肺泡
氧气
二氧 化碳
肺 泡 壁
毛细血毛细血管 管壁 壁
氧气 血液
二氧 化碳
动脉血和静脉血
动脉血—— 血液含氧较多, 颜色鲜红。
静脉血—— 血液含氧较少, 颜色暗红。
肺泡与血液的气体交换
O2 A CO2
静脉血
C
肺部毛细血管
B 动脉血
气体交换后,使静脉血变成了动脉血
血液和组织细胞间的物质交换 流经身体各组织细胞后,动脉血变成静脉血
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