三月工作计划范文

三月范文1

1、进一步巩固会计核算改革工作

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础, 因此, 必须在巩固会计核算改革的基础上, 进一步规范会计基础工作, 提高会计核算的水平。

2、完善财务制度建设

我们将在20xx 年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章

制度，诸如《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用; 进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常发布工作，方便教师查询，提高办公效率;

完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好社会化改革工作

从财务角度认真总结20xx 年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济

管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环; 设立后勤专管员了解后勤财务

状况，帮助主管校长进行后勤理财; 扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。

5 、加强会计人员的业务培训, 提高会计人员的整体核算水平

20xx 年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员

进行业务培训。结合20xx 年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

20xx 年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系

统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

7、管好、用好各种专项经费

做好"211" 工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握"985" 经费的使用计划（规划）, 加强平日管理、检查、分析和控制工作

对所有的会计档案进行整理、清查和分类, 开发票据管理软件, 加强票据的管理和监督。

8、清理会计档案库, 开发票据管理软件

9、完成助学金一级核算工作

在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作, 实现助学金的银行代替发, 从而提高助学金管理的运行效率。

10 、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

进一步加强平安互助基金的管理, 落实财务处、校医院和工会三方面的责任, 建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

11 、拓宽结算中心业务, 实现金融创新

恢复结算中心对公（主要指后勤资金）部分核算业务; 配合校园卡工程, 研究落实校园卡" 小钱包" 结算功能方案; 研究资金增值方案及方式; 参与全国结算中心工作的研究；在总2结xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做年的收费

工作。

12 、进一步做好部门预算工作, 探索基层单位预算管理规律

按照教育部、财政部的要求，总结大口径" 预算工作的规律，提高预算工作

的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

三月工作计划范文2

一、本月工作重点

做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。

配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

及时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题

主题活动一《亲亲好妈妈》

语言《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

健康《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

科学《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。

社会《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

主题活动二《图形宝宝》

社会《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。

科学《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法

语言《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

艺术《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。

三、家长工作

引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语, 引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设

创设一个自由宽松地表达交流的场所。

布置我会画信专栏，展示幼儿的绘画作品

布置现代通讯工具的图片展

三月工作计划范文3

一、幼儿发展分析评价

新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

1、生活方面孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。

2、学习方面孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。

3、运动方面在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。

4、游戏方面游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩

子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。