扬州市专业技术人员继续教育网考试《团队合作能力和创新团队建设》七份试卷合卷100分标准答案
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B.强国梦
C.复兴梦
D.统一梦
答案：D
在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）
A.个人对团队成长的源泉效应
B.个人成长对团队成长的积累效应
C.团队对个人成长的土壤效应
D.个人对团队成长的土壤效应
答案：D
根据ERG理论，下列不属于员工需要分类的是（）
A.生存需要
B.相互关系需要
C.成长需要
D.自我实现需要
答案：D
中国梦谁提出来的（）
A.
B.
C.
D.
答案：A
创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是（）
A.信号处理阶段
B.战略阶段
C.提供资源阶段
D.实施阶段
答案：A
根据双因素理论，下列说法错误的是（）
A.要提高员工的积极性应该从激励因素出发
B.保健因素只能能消除员工的不满
C.满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性
A.有明确的共同愿景
B.高效的沟通、良好的合作
C.高效的员工
D.高效的领导
答案：C
双因素理论又称激励保健保健因素理论，下列不属于激励因素的是（）
A.工作富有成效
B.工资水平
C.工作本身的重要性
D.个人发展前景
答案：B
根据领导者的定义与职责中，下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是（）
A.主导作用
A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务
B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务
C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度
D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象
答案：B
下列关于中国梦的说确的是（）
A.富民梦是基石
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：A
下列关于学习型组织的精神说确的是（）
A.学习是动力，思考是源头，创新是灵魂
B.学习是源头，思考是动力，创新是灵魂
C.学习是动力，思考是灵魂，创新是源头
D.学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
答案：B
每个期望成功的团队都必须拥有（）种角色
A.6
B.7
C.8
B.强国梦是基石
C.复兴梦是关键
D.强国梦是目标
答案：A
当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（）型的领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：B
专业技术人员创新团队协作取得良好效果的基本保证是（）
D.个人对团队成长的土壤效应
答案：ABC
在进行新技术创新团队构建时,一般应遵循的原则（）
A.系统性原则
B.实事原则
C.循序渐进原则
D.少数服从多数原则
答案：ABC
网络的协作学习是指利用计算机网络以及多媒体等相关技术，由多个学习者针对同一学习容彼此交互和合作，以达到对学习容比较深刻理解与掌握的过程。那么网络的协作学习类型有（）
D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
答案：C
德尔菲法是一种采用通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中，征询意见，然后回收汇总全部专家的意见，并整理出综合意见。以下不属于德尔菲法预测的特点是（）
A百度文库匿名性
B.反馈性
C.收敛性
D.实名性
答案：D
当团队处于形成期时，团队部矛盾多，耗大，一致性少，成效不明显，需严加控制，那么应该采取（）型的领导方式。
A.互动小组法
B.角色扮演法
C.视听技术法
D.个别指导法
答案：A
孵化器(Incubator)的概念始于（）
A.美国
B.英国
C.日本
D.国
答案：A
（）型领导会对成员进行角色分类，并告知做什么、如何做、何时、何地完成不同的任务
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：A
不是中国梦的组成要素的是（）
A.富民梦
A.团队成员的自我实现和个人兴趣
B.团队的创新文化、共同愿景及价值取向的变化
C.科技进步与团队创新相互促进
D.社会政治经济制度的变革会为团队运行提供机会
答案：ABCD
微型创新团队的成长中，个人与团队之间呈现什么关系（）
A.个人对团队成长的源泉效应
B.团队对个人成长的土壤效应
C.个人成长对团队成长的积累效应
B.发动作用
C.统率作用
D.计划职责
答案：D
通常可以采用（）分制来进行评估员工在每一个方面的现实水平，以及与理想值的差距。
A.2
B.3
C.4
D.5
答案：D
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践，形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是（）
A.创新素质
C.取悦需求
D.多维需求
答案：B
（）是导活动中的重要因素，是社会组织顺利展开组织运作的重要条件
A.领导者
B.管理者
C.执行者
D.计划者
答案：A
有些新产品或新服务得不到用户的认可，很多情况是专业技术人员未考虑（）
A.产品价格
B.产品性能
C.用户的真正需求
D.替代品的价格
答案：C
（）通过做出决策、分配资源、指导别人的活动从而实现工作目标。
D.9
答案：D
团队建设文化实质上是文化由旧到新的变化过程，可以归纳为（）
A.解冻一变革
B.解冻一变革-再冻结
C.变革-解冻—再变革
D.变革—解冻
答案：B
</sing_type>
<mul_type>
按照创新的对象，创新可以分为（）
A.产品创新
B.工艺创新
C.自主创新
D.部创新
答案：AB
微型创新团队良好运行可能的动力源主要有（）
市专业技术人员继续教育网考试《团队合作能力和创新团队建设》七份试卷合卷100分标准答案
创新型组织通常具有独特的组织文化，下面不属于创新组织文化的特征是（）
A.鼓励多样思路
B.注重过程导向
C.鼓励承担风险
D.减少组织监控
答案：B
企业一般会通过（）来区分自己与竞争者产品之间的最重要的特性。
A.必须需求
B.单维需求
B.创新实践
C.创新思维
D.创新意识
答案：A
（）型领导会对成员不提供指导或支持，通过授权鼓励成员自主做好工作。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：D
下列不属于专业技术人员的特点是（）
A.人员集中,人员年轻化、知识化特点明显
B.人才流动性弱
C.人才的创造性和独立性强
D.人才老化快
答案：B
（）也称敏感训练法。
A.领导者
B.管理者
C.执行者
D.计划者
答案：B
创新的科学原理原则不包括（）
A.科学原理相容性
B.创新技术的先进性
C.技术方法可行性
D.功能方案合理性
答案：B
人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）
C.复兴梦
D.统一梦
答案：D
在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）
A.个人对团队成长的源泉效应
B.个人成长对团队成长的积累效应
C.团队对个人成长的土壤效应
D.个人对团队成长的土壤效应
答案：D
根据ERG理论，下列不属于员工需要分类的是（）
A.生存需要
B.相互关系需要
C.成长需要
D.自我实现需要
答案：D
中国梦谁提出来的（）
A.
B.
C.
D.
答案：A
创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是（）
A.信号处理阶段
B.战略阶段
C.提供资源阶段
D.实施阶段
答案：A
根据双因素理论，下列说法错误的是（）
A.要提高员工的积极性应该从激励因素出发
B.保健因素只能能消除员工的不满
C.满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性
A.有明确的共同愿景
B.高效的沟通、良好的合作
C.高效的员工
D.高效的领导
答案：C
双因素理论又称激励保健保健因素理论，下列不属于激励因素的是（）
A.工作富有成效
B.工资水平
C.工作本身的重要性
D.个人发展前景
答案：B
根据领导者的定义与职责中，下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是（）
A.主导作用
A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务
B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务
C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度
D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象
答案：B
下列关于中国梦的说确的是（）
A.富民梦是基石
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：A
下列关于学习型组织的精神说确的是（）
A.学习是动力，思考是源头，创新是灵魂
B.学习是源头，思考是动力，创新是灵魂
C.学习是动力，思考是灵魂，创新是源头
D.学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
答案：B
每个期望成功的团队都必须拥有（）种角色
A.6
B.7
C.8
B.强国梦是基石
C.复兴梦是关键
D.强国梦是目标
答案：A
当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（）型的领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：B
专业技术人员创新团队协作取得良好效果的基本保证是（）
D.个人对团队成长的土壤效应
答案：ABC
在进行新技术创新团队构建时,一般应遵循的原则（）
A.系统性原则
B.实事原则
C.循序渐进原则
D.少数服从多数原则
答案：ABC
网络的协作学习是指利用计算机网络以及多媒体等相关技术，由多个学习者针对同一学习容彼此交互和合作，以达到对学习容比较深刻理解与掌握的过程。那么网络的协作学习类型有（）
D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
答案：C
德尔菲法是一种采用通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中，征询意见，然后回收汇总全部专家的意见，并整理出综合意见。以下不属于德尔菲法预测的特点是（）
A百度文库匿名性
B.反馈性
C.收敛性
D.实名性
答案：D
当团队处于形成期时，团队部矛盾多，耗大，一致性少，成效不明显，需严加控制，那么应该采取（）型的领导方式。
A.互动小组法
B.角色扮演法
C.视听技术法
D.个别指导法
答案：A
孵化器(Incubator)的概念始于（）
A.美国
B.英国
C.日本
D.国
答案：A
（）型领导会对成员进行角色分类，并告知做什么、如何做、何时、何地完成不同的任务
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：A
不是中国梦的组成要素的是（）
A.富民梦
A.团队成员的自我实现和个人兴趣
B.团队的创新文化、共同愿景及价值取向的变化
C.科技进步与团队创新相互促进
D.社会政治经济制度的变革会为团队运行提供机会
答案：ABCD
微型创新团队的成长中，个人与团队之间呈现什么关系（）
A.个人对团队成长的源泉效应
B.团队对个人成长的土壤效应
C.个人成长对团队成长的积累效应
B.发动作用
C.统率作用
D.计划职责
答案：D
通常可以采用（）分制来进行评估员工在每一个方面的现实水平，以及与理想值的差距。
A.2
B.3
C.4
D.5
答案：D
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践，形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是（）
A.创新素质
C.取悦需求
D.多维需求
答案：B
（）是导活动中的重要因素，是社会组织顺利展开组织运作的重要条件
A.领导者
B.管理者
C.执行者
D.计划者
答案：A
有些新产品或新服务得不到用户的认可，很多情况是专业技术人员未考虑（）
A.产品价格
B.产品性能
C.用户的真正需求
D.替代品的价格
答案：C
（）通过做出决策、分配资源、指导别人的活动从而实现工作目标。
D.9
答案：D
团队建设文化实质上是文化由旧到新的变化过程，可以归纳为（）
A.解冻一变革
B.解冻一变革-再冻结
C.变革-解冻—再变革
D.变革—解冻
答案：B
</sing_type>
<mul_type>
按照创新的对象，创新可以分为（）
A.产品创新
B.工艺创新
C.自主创新
D.部创新
答案：AB
微型创新团队良好运行可能的动力源主要有（）
市专业技术人员继续教育网考试《团队合作能力和创新团队建设》七份试卷合卷100分标准答案
创新型组织通常具有独特的组织文化，下面不属于创新组织文化的特征是（）
A.鼓励多样思路
B.注重过程导向
C.鼓励承担风险
D.减少组织监控
答案：B
企业一般会通过（）来区分自己与竞争者产品之间的最重要的特性。
A.必须需求
B.单维需求
B.创新实践
C.创新思维
D.创新意识
答案：A
（）型领导会对成员不提供指导或支持，通过授权鼓励成员自主做好工作。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：D
下列不属于专业技术人员的特点是（）
A.人员集中,人员年轻化、知识化特点明显
B.人才流动性弱
C.人才的创造性和独立性强
D.人才老化快
答案：B
（）也称敏感训练法。
A.领导者
B.管理者
C.执行者
D.计划者
答案：B
创新的科学原理原则不包括（）
A.科学原理相容性
B.创新技术的先进性
C.技术方法可行性
D.功能方案合理性
答案：B
人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）