研究生压力调查问卷

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全日制专业学位硕士研究生就业压力研究——基于南京五所高校问卷调查

为０．７４０，符合心理测量学的要求，结果可靠。共发
放问卷５００份，收回有效问卷４５８份，有效率为９１．６％。采用ＳＰＳＳ１９．０和ＥＸＣＥＬ２０１０对样本数据进
行分析。２．就业压力的一般状况
类别
男女
文
人数
３０７１５１
９８
比例
６７．０３％３２．９７％
２１．４０％
（１）性别因素：全日制专硕中，女性研究生的平
均就业压力水平（４．１２）显著高于男性研究生（３．３９）。可见尽管女研究生在科研工作、学习成绩、校内表现等诸多方面并不逊于男研究生，但由于用人单位招聘时普遍存在的 “ 性别歧视 ” ，使得女研究生的就业信心受到较大影响，就业压力明显高于男研究生。（２）学科因素：不同学科的全日制专硕表现出不
学、南京邮电大学、南京工业大学五所高校的全日制专硕为例，采用自编的就业压力分析问卷，问卷信度
表１：调查对象的类别比例
属性
性别
本科就读院校四个可能的影响因素对全日制专硕进行
了压力状况的分类比较，将压力感受程度分为极大、较大、一般、较小、没有，分值分别为５一１分，统计结果如图１所示：
生的就业指导，完善培养体系、引导形成正确就业价值观。
关键词：全日制专业学位硕士研究生；就业压力；应对方式；调查研究

考前压力调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解同学们在考试前所面临的心理压力，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地提供心理辅导和支持。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生及以上3. 专业：4. 家庭所在地：二、考前压力感知5. 您在考试前感到的压力程度如何？（1）非常轻松（2）轻松（3）一般（4）压力大（5）非常压力大6. 您认为以下哪些因素是导致考前压力的主要原因？（可多选）（1）考试科目难度大（2）考试科目繁多（3）担心考试成绩不理想（4）担心无法通过考试（5）父母或家人的期望（6）自身期望过高（7）同学间的竞争（8）其他（请说明）7. 您在考试前通常采取哪些缓解压力的方法？（可多选）（1）合理安排作息时间（2）进行适当的体育锻炼（3）进行心理暗示（4）寻求他人帮助（5）参加心理辅导（6）其他（请说明）三、心理状态8. 您在考试前是否出现过以下情况？（1）失眠（2）食欲不振（3）情绪波动（4）注意力不集中（5）焦虑（6）其他（请说明）9. 您认为以下哪些因素对您的心理状态影响较大？（可多选）（1）考试科目难度（2）考试科目繁多（3）父母或家人的期望（4）自身期望过高（5）同学间的竞争（6）其他（请说明）10. 您在考试前是否有过放弃或逃避的想法？（1）有（2）没有四、应对策略11. 您认为以下哪些应对策略对缓解考前压力有效？（可多选）（1）制定合理的学习计划（2）调整心态，保持乐观（3）寻求专业心理辅导（4）与同学、朋友沟通交流（5）参加减压活动（6）其他（请说明）12. 您是否愿意参加学校组织的考前心理辅导活动？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意（5）非常不愿意五、其他13. 您认为学校在缓解考前压力方面有哪些不足之处？（请说明）14. 您对学校在缓解考前压力方面有哪些建议？（请说明）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的反馈对我们非常重要。

关于职场人士工作压力调查问卷

关于职场人士工作压力调查问卷1. 个人信息1.1 性别：（请在选项中选择）- 男性- 女性1.2 年龄：（请填写具体年龄）1.3 教育程度：（请在选项中选择）- 初中及以下- 高中/中专- 大学本科- 研究生及以上1.4 职业：（请填写具体职业）2. 工作环境2.1 您的工作是否和他人合作？（请在选项中选择）- 是- 否2.2 您是否有固定的工作时间？（请在选项中选择）- 是- 否2.3 您是否接受过与工作相关的培训？（请在选项中选择）- 是- 否2.4 您是否经常需要处理紧急工作任务？（请在选项中选择）- 是- 否3. 工作压力调查请根据以下问题在每个问题后面选择一个适用的选项。

3.1 您是否感到每天的工作任务过多？- 非常是- 是- 有时是- 否3.2 您是否感到工作时间不够？- 非常是- 是- 有时是- 否3.3 您是否感到工作任务过于复杂？- 非常是- 是- 有时是- 否3.4 您是否感到无法控制工作进度？- 非常是- 是- 有时是- 否3.5 您是否感到工作压力导致身体不适？- 非常是- 是- 有时是- 否3.6 您是否感到工作压力影响了个人生活？- 非常是- 是- 有时是- 否3.7 您是否感到工作压力导致情绪波动？- 非常是- 是- 有时是- 否3.8 您是否感到工作压力影响了与同事间的关系？- 非常是- 是- 有时是- 否4. 工作压力缓解4.1 您是否有采取任何措施来缓解工作压力？（请在选项中选择）- 是- 否4.2 如果您有缓解工作压力的措施，请简要描述一下。

4.3 您认为公司能够给予哪些支持来缓解员工的工作压力？4.4 您是否有其他建议或意见，以改善工作环境和减少工作压力？谢谢您参与此次调查！您的意见对我们十分重要。

研究生调查问卷

研究生调查问卷
尊敬的研究生同学：
您好！为了深入了解研究生在学习、生活和就业等方面的意见和需求，现诚邀您参与本次调查问卷的填写。

请您在完成问卷时如实回答，我们将对您的答案严格保密。

感谢您的参与与支持！
一、个人信息
1. 姓名：
2. 年龄：
3. 性别：
4. 所在学院/专业：
二、学习情况
1. 您在完成学业过程中有遇到哪些问题和困难？请自由发挥，简述您遇到的主要问题和困难以及解决方法。

2. 在学术研究方面，您对导师的指导满意度如何？请说明理由。

三、生活情况
1. 您对学校提供的研究生公寓（或宿舍）满意度如何？请评价其住宿条件、卫生情况和居住环境等方面。

2. 您在研究生期间有参与社团或校园活动吗？请说明您参与的活动以及对您个人发展的帮助。

四、就业情况
1. 您对学校的就业指导满意度如何？请评价学校在职业规划、就业培训和实习等方面的帮助。

2. 您从研究生课程和实践经验中学到了哪些对您今后就业有帮助的技能或知识？
五、其他
1. 对于学校的研究生培养工作，您有什么建议或意见？
2. 您对研究生期间的学习和生活有什么经验或心得想与大家分享？
感谢您的耐心填写，您的宝贵意见将帮助我们更好地提升研究生教育质量，祝您学业顺利、生活愉快！
此致
敬礼。

研究生心理压力及应对方式的特点调查

结；３）结束咨询。
方法：谈话法
过程：
８３他人评价：．
老师反映，求助者现在学习很用功，作业写
得也比较干净，课堂上也能专心听讲，还能积极母亲反映，家里安静了许多，因为孩子不再吵闹摔东西，放学回家做回家作业也不用人催
１）反馈作业：建立了较为良好的师生的关主动的参与班级的活动。系，增强来访者的学习和交际信心。母亲对来访者的一系列改变非常满意。
平均水平以上。总体上研究生心理压力处于中等未来压力两个维度上，研究生所感受到的压力
水平左右。
超过了中等程度；在总体压力上研究生不存在
在专业发展压力上不存在显著差异；在论文显著的年级差异，但在压力的一些维度上，存要求压力、担忧未来压力、学习任务压力因子上在显著的年级差异；在压力的一些维度上，存
【陈江波，简福平．究生心理压力的调查１］研
４结论．
『黑龙江高教研究，２０，（）】０６１．４１．大部分研究生的压力水平处于中等左右，研究［．【李恒．学生、研究生压力、应对方式、２］大总体上研究生压力最大的是论文要求压力和担忧
．０７未来压力；不同性别、专业、年级的研究生在压社会支持的比较研究ｐ］华中师范大学，２０，５［谭锦花．究生压力反应与应对方式的关３］研力的不同维度上存在不同程度的差异。
．０７４２．研究生总体上较多使用解决问题和求助系研究ｐ】西南大学，２０，５
男女生存在显著差异，女生比男生的压力大；在在显著的性别差异，但在总体压力上男女研究经济和相貌压力、人际孤单压力、环境和心境糟生差异不显著【 “ 。

学生心理压力及其原因调查问卷模板

学生心理压力及其原因调查问卷1你认为你的压力在什么水平？A.非常大B.比较大C.一般D.比较小E.没有2.你感到压力的主要是哪些？A.校内的学习压力B.亲子关系的压力C.师生关系的压力D.同伴关系压力E.家庭问题的压力F.家长期望值过高的压力G.自我要求的压力H.兴趣爱好的压力1其他压力（请写出来）：3.你和同学相处的怎么样？A.很好B.一般C.不太好D.很不好4.你在课外、周末有娱乐时间吗？A.有很多B.有一些C.很少D.没有5.你觉得父母理解你的想法和心里的感受吗？A.非常理解我B.一般C.不太理解我D.很不理解我6.你在面对压力时，会如何应对？A.寻求家长的帮助和支持B.寻求老师的帮助和支持C.和同学一起分享和倾诉D.运动和锻炼身体E.参加兴趣爱好活动F.自己在内心独自排解压力G.其他方式（请写出来）：7.在生活中，你经常会出现哪些情绪？A.愉快，总是很高兴8.茫然，不知道干什么C.焦虑，着急D.敌对，总是很生气E.敏感，自卑F.不高兴，爱哭G.其他情绪（请写出来）：8.你觉得压力对你有哪些影响？A.正面影响，会转化为动力B,部分负面影响，影响情绪C.完全负面影响，让我无心学习D.无影响9.在学校里，造成你压力的因素有哪些？A.升学压力大B.教材内容太多C.学校的作息时间不合理D.课外作业太多E.课程安排不合理F.考试太多G.与老师相处不融洽H.与同学相处不融洽1其他（请写出来）：_____________10.在家庭里，造成你压力的因素有哪些?A.父母总是把别人和自己比较B.父母的期望值太高C.因为成绩不理想受到家长的斥责D.父母控制自己的兴趣爱好E.与父母的关系紧张F.家庭经济困难G.父母安排的补习太多H.父母离异1其他（请写出来）：_____________ I1你希望学校能够提供哪些帮助和支持?A.心理辅导服务B.学习压力缓解措施C.课程设置的改进D.同学关系处理的指导E.兴趣爱好活动的丰富F.其他帮助和支持（请写出来）：12.你希望家长能够提供哪些帮助和支持?A.情感上的支持和鼓励B.学习上的指导和帮助C.时间上的陪伴和关注D.兴趣爱好的培养和支持E.其他帮助和支持（请写出来）：13.你希望老师能够提供哪些帮助和支持？A.学习上的指导和帮助B.心理压力的缓解措施C.同学关系处理的指导D.兴趣爱好活动的丰富E.其他帮助和支持（请写出来）：14.你现在最大的问题，最大的烦恼是什么?。

工作压力与职业倦怠调查问卷

工作压力与职业倦怠调查问卷
随着生活节奏的加快和工作竞争的加剧，如何应对工作压力提高生活质量成为人们普遍关注的话题。

为了能够更好的了解工作压力的原因和职业倦怠的作用机制，本研究将对压力和倦怠的相关问题进行研究。

请您根据您的真实感受对下列描述进行评价，每部分题目将会有更加具体的说明，请按照题目的提示进行填写。

您所填写的任何内容将仅用于学术研究，对于您个人的所有信息，本研究郑重承诺将严格保密。

谢谢您的参与！。

探究焦虑因素调查问卷模板

一、前言随着社会节奏的加快，人们的生活压力逐渐增大，焦虑已成为一种普遍的心理现象。

为了更好地了解焦虑因素，本研究特设计此问卷，旨在调查和分析影响焦虑的各种因素，为心理健康的维护提供参考。

二、问卷目的1. 了解受访者焦虑状况及程度；2. 分析焦虑产生的主要因素；3. 为焦虑人群提供针对性的心理干预建议。

三、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□男□女（2）年龄：____岁（3）婚姻状况：□已婚□未婚□离异□丧偶（4）职业：____（5）教育程度：□小学及以下□初中□高中/中专/技校□大专/本科□研究生及以上2. 焦虑状况（1）您是否经常感到焦虑？□经常□偶尔□很少□从未（2）以下哪些症状您有？（可多选）□心跳加速□呼吸困难□出汗□颤抖□失眠□头痛□肌肉紧张□消化不良（3）您认为自己的焦虑程度如何？□很严重□较严重□一般□较轻□很轻3. 焦虑产生的原因（1）工作压力：□是□否（2）人际关系：□是□否（3）家庭压力：□是□否（4）经济压力：□是□否（5）身体健康：□是□否（6）其他原因：____4. 心理应对方式（1）遇到焦虑情绪时，您通常如何应对？□积极面对，寻求解决方法□消极应对，逃避问题□求助他人□自我调节（2）您是否参加过心理辅导或治疗？□是□否5. 生活习惯（1）您每天睡眠时间：____小时（2）您每天锻炼时间：____小时（3）您是否有不良生活习惯？□是□否（4）不良生活习惯：____四、问卷填写说明1. 请认真阅读每个问题，确保理解题意后再作答；2. 对于多选题，可多选或单选；3. 对于开放式问题，请尽量简洁明了地回答。

五、结束语感谢您抽出宝贵时间参与本次调查，您的意见对我们非常重要。

本问卷仅用于学术研究，所有信息将严格保密。

祝您生活愉快，身心健康！注：本问卷模板仅供参考，具体问题可根据实际研究需要进行调整。

内卷精神内耗调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解当代大学生群体中“内卷”现象及其精神内耗的现状，我们特开展此次问卷调查。

本问卷旨在收集您的个人观点和经历，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密您的个人信息。

感谢您的参与和支持！一、基本信息1. 您的性别是：- 男- 女- 其他2. 您目前就读的年级是：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生及以上3. 您所在的学科领域是：- 文科- 理科- 工科- 管理科- 艺术类二、对“内卷”现象的了解与认知4. 您是否了解“内卷”这一概念？- 非常了解- 比较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解5. 您认为“内卷”现象在您所在的学校或专业中普遍吗？ - 非常普遍- 比较普遍- 一般- 不太普遍- 完全不普遍6. 您认为“内卷”现象对您的学习、生活产生了哪些影响？ - 学习压力增大- 生活节奏加快- 自我价值感下降- 影响身心健康- 其他（请说明）三、精神内耗现状7. 您是否有过以下精神内耗的表现？- 经常感到焦虑和压力- 容易陷入自我怀疑和否定- 难以集中注意力- 睡眠质量下降- 对未来感到迷茫和不安- 是/否8. 您认为以下哪些因素可能导致您出现精神内耗？- 学习竞争压力- 社会期待与家庭压力- 个人性格特点- 学校教育环境- 其他（请说明）9. 您通常如何应对精神内耗？- 放松心情，调整心态- 寻求朋友或家人的支持- 寻求专业心理咨询- 通过运动、娱乐等方式缓解压力- 其他（请说明）四、对“内卷”现象的态度与建议10. 您认为应该采取哪些措施来减轻“内卷”现象？- 优化教育体制，减轻学业压力- 提高社会认知，树立正确的价值观- 加强心理辅导，关注学生心理健康- 鼓励创新思维，培养个性化人才- 其他（请说明）11. 您对缓解“内卷”现象有何建议？- 请在此处填写您的建议：感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见对我们具有重要意义。

祝您生活愉快，学业有成！【问卷结束】。

硕士研究生专业学习现状调查问卷

题号
题目
非常不同意
基本不同意
一般
基本同意
非常同意
1
我读研究生的目的是为了充实和丰富自己的精神世界
1
2
3
4
5
2
我常常觉得父母对我的期望太高
1
2
3
4
5
3
我读研究生就是为了将来能够干一番事业，成名成家
1
2
3
4
5
4
我总觉得老师对我的要求过高
1
2
3
4
5
5
我认真学习是因为怕毕不了业.拿不到文凭
1
2
3
4
5Байду номын сангаас
6
社会舆论对研究生的要求越来越高
1
2
3
4
5
45
父母对我的期望让我觉得压力很大
1
2
3
4
5
46
我总是主动了解本专业研究的新进展与趋势
1
2
3
4
5
47
我一上课就无精打采，提不起兴趣
1
2
3
4
5
48
我总是对下一节课专业课老师要讲的内容做预先的准备和了解
1
2
3
4
5
题号
题目
非常不同意
基本不同意
一般
基本同意
非常同意
49
我读研究生是为了找一个理想的终生伴侣
1
2
3
4
5
33
我努力学习是为了将来谋取某种权力或地位
1
2
3
4
5
34
我读研究生的目的是为了提高自己的素质

大学硕士研究生教育情况调查问卷

大学硕士研究生教育情况调查问卷感谢您参与我们的调查，请您在认真阅读题目后，按照实际情况回答问题。

一、基本情况1、你所在的学校、专业是什么？2、你的性别是？A、男B、女3、你的年龄是？A、20岁以下B、20-25岁C、25-30岁D、30岁以上二、学习情况4、你上一学年的平均绩点 (GPA) 是几？A、4.0B、3.5-3.9C、3.0-3.4D、2.5-2.9E、2.0-2.4F、2.0以下5、你认为自己的学业成绩相比本科有多大提升？A、非常大B、比较大C、一般D、不大E、没有提升6、你通常会采取哪些方式学习和复习？A、阅读教材和论文B、听课及课后加深理解C、做练习及考试冲刺D、讨论及参与课堂E、其他___________7、你认为你的研究生学习“难度”如何？A、非常难B、比较难C、一般D、比本科容易E、非常容易8、你认为研究生学习最具有挑战的地方是什么？A、理论学习难度大B、研究方法掌握难度大C、自我管理能力要求高D、研究压力大E、其它________________三、导师指导情况9、请回答以下问题：①你当前的导师上一次和你见面、讨论论文是什么时候？A、每周B、每两周C、每月一次D、两个月以上E、从未见过②你与导师的沟通方式主要是：A、面谈B、邮件C、微信D、自己找导师E、其他_____________________③你觉得导师对你的指导程度如何？A、非常好B、好C、一般D、不好E、很差10、你通常采用什么方式寻求自己的研究问题答案？A、阅读课本及相关论文B、查阅资料库及电子资源C、与导师讨论D、与同学讨论E、其他_____________________11、你认为导师最需要改进或提升的地方是什么？A、对于研究课题的指引要更具体B、指导技巧和沟通能力需要提高C、关注学生职业发展的能力有待提高D、关注学生心理健康问题E、其他______________________________四、就业发展情况12、你毕业后想从事以下哪个行业？A、教育B、科技C、金融D、医疗E、其他________________13、你为找到理想的工作准备工作的程度如何？A、十分充分准备B、比较充分准备C、一般准备D、可以但比较仓促E、没有做任何准备14、你认为研究生课程能否帮助你在职业方向和发展计划上提供帮助？A、非常有帮助B、有一定帮助C、没有帮助D、对职业发展没有影响五、其他问题15、请列举三个你认为可以改进研究生教育的方面。

研究生调查问卷模板

尊敬的研究生朋友们：您好！为了更好地了解研究生群体的学习、生活状况以及需求，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升研究生教育质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的学院：____________________3. 您的专业：____________________4. 您的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级二、学习情况5. 您每周用于学习的时间大约是多少？（）10小时以下（）10-20小时（）20-30小时（）30小时以上6. 您认为目前的学习压力如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）无压力7. 您对目前的专业课程设置满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意8. 您认为以下哪些因素对您的学习影响较大？（可多选）（）师资力量（）教学资源（）学术氛围（）课程设置（）学校管理（）个人因素9. 您是否有参加课外学术活动或科研项目的经历？（）有（）没有10. 您对学校的学术交流活动满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、生活情况11. 您对学校的生活设施满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意12. 您对学校的宿舍条件满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意13. 您认为学校的食堂饮食如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好14. 您是否有参加社团活动或志愿者服务？（）有（）没有15. 您对学校的校园文化活动满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意四、心理健康16. 您认为自己的心理素质如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好17. 您是否有遇到过心理压力或困扰？（）有（）没有18. 您对学校的心理健康服务满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意五、意见和建议19. 您对学校的教育教学有哪些意见和建议？____________________20. 您对学校的生活设施有哪些意见和建议？____________________21. 您对学校的心理健康服务有哪些意见和建议？____________________22. 您对学校的其他方面有哪些意见和建议？____________________感谢您的参与！祝您学业有成，生活愉快！问卷填写完毕后，请将问卷提交至：____________________联系电话：____________________电子邮箱：____________________再次感谢您的支持与配合！。

精神内耗调查问卷模板

亲爱的受访者：您好！为了深入了解当代大学生在精神层面的压力和内耗现象，以及这些现象对日常生活、学业、人际关系等方面的影响，我们特此设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。

您的宝贵意见将对我们的研究具有重要意义。

本问卷预计耗时约10-15分钟，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：- ( ) 男- ( ) 女- ( ) 其他2. 您所在的年级是：- ( ) 大一- ( ) 大二- ( ) 大三- ( ) 大四- ( ) 研究生3. 您所在的学院是：- ( ) 请在此处填写学院名称二、精神内耗认知4. 您是否了解“精神内耗”这一概念？- ( ) 非常了解- ( ) 了解一些- ( ) 不太了解- ( ) 完全不了解5. 您认为精神内耗在大学生群体中普遍存在吗？- ( ) 非常普遍- ( ) 比较普遍- ( ) 一般- ( ) 不太普遍- ( ) 很不普遍6. 您认为精神内耗对大学生的就业有哪些影响？- ( ) 有很大影响- ( ) 有一定影响- ( ) 影响不大- ( ) 没有影响三、精神内耗现状7. 在过去一个月中，您是否有以下感受？（可多选） - ( ) 压力大，时常感到焦虑- ( ) 容易疲惫，精力不足- ( ) 注意力难以集中，学习效率低- ( ) 情绪波动大，容易烦躁- ( ) 自我怀疑，缺乏自信- ( ) 其他__________8. 您认为以下哪些因素会导致精神内耗？（可多选） - ( ) 学业压力- ( ) 课业负担- ( ) 人际关系- ( ) 未来就业- ( ) 个人情感- ( ) 其他__________9. 您通常如何应对精神内耗？（可多选）- ( ) 放松心情，进行运动- ( ) 与朋友倾诉，寻求支持- ( ) 独自调整，自我调节- ( ) 寻求心理咨询- ( ) 其他__________四、精神内耗对日常生活的影响10. 精神内耗对您的日常生活有哪些影响？（可多选）- ( ) 影响睡眠质量- ( ) 影响学习效率- ( ) 影响人际关系- ( ) 影响情绪稳定- ( ) 其他__________11. 您认为以下哪些方法可以有效缓解精神内耗？（可多选）- ( ) 改善作息时间，规律生活- ( ) 增加户外活动，锻炼身体- ( ) 学习心理调适技巧- ( ) 寻求专业心理咨询- ( ) 其他__________感谢您的参与！请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实地反映自己的情况。

研究生思想情况问卷调查

研究生思想情况问卷调查欢迎参加本次答题1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的学历背景【单选题】○ 应届生○ 往届生3、您的年龄【单选题】○ 20-25岁○ 26-30○ 31-35○ 36以上4、您的政治面貌：【单选题】○ 党员○ 预备党员○ 共青团员○ 民主党派○ 群众5、您选择读研的主要原因【多选题】□ 满意工作不好找□ 对科研感兴趣□ 希望继续充实自己，提高专业技能□ 不想马上工作，想再过几年学生生活□ 为读博或出国准备□ 现有的学历限制了自己的发展□ 对本科不满意，希望有一个新的平台□ 父母等家里人的期望□ 其他6、读研后，您遇到了哪些压力？【多选题】□ 学业压力□ 就业压力□ 经济压力□ 婚恋压力□ 人际交往压力□ 其他7、您在研究生生活中感到最苦恼的问题是？【多选题】□ 学习压力大□ 经济压力大□ 就业压力大□ 集体中缺少温暖□ 对教学质量不满意□ 个人情感问题□ 找不到学习动力□ 学习环境不满意□ 对自己所学专业不满意□ 其他8、在日常生活中您最关注哪些问题？【多选题】□ 国内外时事政治□ 科学前沿□ 就业政策信息□ 弱势群体权益□ 民族振兴前景□ 留学、读博信息□ 物价、薪水预期9、您认为在研究生阶段的学习最重要的是获得哪些方面的能力或素质【多选题】□ 学习、科研能力□ 实践能力□ 组织领导能力□ 创新能力□ 人际交往能力□ 国际视野□ 社会责任感□ 思想道德修养□ 心理协调适应能力□ 其他10、您认为在学校所接受的德育课对自己有多大的影响？【单选题】○ 很大影响○ 有一些影响○ 基本上没影响○ 说不清11、您认为影响研究生德育课效果的主要原因是【单选题】○ 形式枯燥、不吸引人○ 内容陈旧、脱离现实○ 教师只管教书不做思想工作○ 社会环境不好、教育过于理想化12、下列哪种德育实践形式是您所喜欢和认为有效的【单选题】○ 请用人单位谈谈他们对从业者的要求和希望的座谈会○ 教师指导学生进行社会调查○ 专题讲座○ 都不喜欢，觉得无多大效果13、您认为在研究生思想成长过程中所起作用的主要因素是【单选题】○ 与自己关系密切的人的交往○ 社会环境以及社会实践活动○ 校园文化的文体活动○ 学校传统的德育途径和方法。

清华大学研究生调查问卷

调查问卷您好，此次调查是为了配合中国特色社会主义的课程论文，您的所有调查信息都将会以匿名方式出现了调查报告中，感谢您在百忙之中抽出时间来完成问卷！第一部分：基本信息1.您的性别：A. 男 B. 女2.年龄＿＿3.出生户口：A. 城镇 B. 农村4.您目前的年级：A. 研一 B. 研二 C. 研三第二部分：生存状况5.您一天中大概怎样安排您的时间（降序排列）A．上课＿＿ B.自习实习＿＿ C. 实验室科研＿＿ D. 休闲娱乐＿＿E.体育锻炼＿＿F.社团生活＿＿6. 您是否关注本领域的科研动向A．关注 B.不是很关心 C.与我无关7.您目前的主要经济来源：A．家庭父母 B.奖贷学金 C.课余兼职 D.学校及导师的补贴8.您目前一个月的生活费用为：A．500元以下 B.500~800元 C.800~1000元 D.1000以上9.您目前和导师的联系频率：A．基本每天都联系 B.一星期1~2次 C.一个月1~2次 D.基本不联系10. 导师对您的影响如何：A．很大 B.有影响，一般 C.很小 D.说不清楚11. 目前您的压力主要来自于何处：（可多选）A．科研 B.学业 C.经济 D.人际交往12. 一般你会如何应对生活学习中的压力：A．自己默默忍受 B.找同学朋友倾诉 C.找老师家长倾诉 D.学校心理咨询点13.您平时的心情如何：A．一直很开心 B.偶尔会郁闷 C.一直很郁闷 D.没有感觉14.您对毕业后工作薪水预期为：A．3000元 /月 B.3000~5000元/月 C.5000~8000元 /月 D.8000元/月以上15.你选择职业的标准是 :A.经济收入高B.社会地位高C.学习条件好，有利于深造D.工作条件好，能发挥才干 E.条件艰苦，但大有可为16.您是否愿意到基层或边疆锻炼A.愿意B.不愿意C. 无所谓D.看待遇第三部分：思想状况15. 您的政治面貌：A．团员 B.党员及预备党员 C.群众 D. 其他党派16. 您对研究生加入中国共产党的态度：A．赞同 B.中立 C.无所谓 D.反对17. 您经常会关注国内外新闻吗：A．时刻关注 B.偶尔看下大事件 C.很少关注 D.与我无关18. 你认为我国目前阶段最需要迫切解决的问题是（可选3个）：A．腐败问题 B.三农问题 C.CPI过高 D.社会公平问题E．社会稳定 F.医疗改革 G.教育改革 H环境恶化6、你认为目前大多数中国人的思想追求是A.)利己主义B.功利主义C.金钱崇拜D.为国家做贡献E.主观为自己，客观为别人20.看到一些违纪行为，您会站出来制止吗：A．会 B.看情况 C. 不会21．您觉得学校有必要开设《中国特色社会主义》和《自然辩证法》吗: A．有且非常重要 B.有一定的需要 C.不需要，浪费时间22. 雷锋、孔繁森式的英雄人物为什么受人尊敬？A.他们有正确的人生观、价值观B.只是政府树立了他们为榜样C.他们做了常人做不到的事等第三部分：对改革开放30 的想法22.您认为改革开放30年，总体评价A．利大于弊 B.利弊相当 C.弊大于利23.您认为改革开放以来我国在那个领域取得成就较大：A．经济 B.政治 C.文化 D.社会24.您认为我国现在的政治体制改革速度如何？A. 太慢了，和社会发展速度脱节B. 太快了，社会发展来不及适应C．速度正好25.您认为目前社会的公平性和贫富差距问题是由改革开放造成的吗？A. 不是，这是社会发展特定阶段的必然B. 是，改革开放并没有真正做到“共同富裕”C．部分原因26.您对中国共产党领导下中国国家的发展的态度：A. 坚决拥护，国家的发展前途很好B．基本拥护，对共产党的执政能力基本肯定C. 持怀疑态度D．不关心再次感谢您对本次调研工作的支持！。

研究生心理健康调查问卷

1. 您获取性知识的途径（）A.朋友B. 媒体C.课堂D.家长2.（女生填）如果对方说你拒绝性行为就是不爱我，您会这么想（）A. 神经病，你就是想骗我上床B. 他是想知道我是不是处女，他到底想不想娶我的？？C. 他是爱我，才会想跟我上床D. 反正我也不是处女了，大家各有所需，玩玩而已3. 您认为发生性行为的前提条件是A. 只要男女双方您情我愿就行B. 双方非常了解对方并有长久的感情基础C. 已确定为结婚对象D. 必须举行婚礼之后4. 您一般采取什么样的避孕措施？A. 避孕套避孕法B. 安全期避孕法C. 口服避孕药或注射避孕针剂D. 体外射精法E. 其他5. 您认为大学生发生婚前性行为的原因有哪些？A. 双反感情成熟的必然结果B. 一方的强烈要求C. 生理的需要D. 对性的好奇E. 跟风，周围的人都发生了F. 其他利益6. 您对婚前性行为的态度是A. 可以理解且自己会去尝试B. 可以理解但自己不会尝试C. 不能理解，如果发生也无所谓D. 不能理解，如果发生终身后悔E. 没有想过7、据您的了解，身边的同学一般在哪发生性行为？（此处为多选）A. 宿舍B. 学校里偏僻的角落C. 小宾馆D. 酒店E. 不知道8、如果您的朋友发生了婚前性行为，您将：A. 疏远他（她）B. 和以前一样C. 和以前一样并且祝福（多选）9. 你认为发生婚前性行为后会对两个人有什么影响？A. 和没发生一样B. 觉得激情慢慢减少，发现对方的缺点越来越多C. 觉得两个人更亲密了D. 觉得对对方有了更多的责任和义务E. 觉得对对方有了更多的权利10. 您的学校中或学校附近在哪可以买到性安全用品？（可多选）A. 药店B. 自动售货机C. 校内或校外的超市D. 性用品店11. 你希望从学校获取性教育的哪些知识（）A. 性价值观教育B. 异性交往恋爱心理C. 不当性行为带来的危害D. 避孕知识E. 没必要了解F. 其它(请注明)。

心理学研究生调查问卷模板

尊敬的研究生同学：您好！为了更好地了解心理学研究生的学习、生活状态及心理健康状况，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

您的宝贵意见将有助于我们改进教育质量和提升研究水平。

本问卷预计耗时约10分钟，感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女C. 其他2. 您所在的学院是？（请勾选）A. 心理学院B. 教育学院C. 医学院D. 其他学院3. 您目前的研究方向是？（请勾选）A. 发展心理学B. 临床心理学C. 社会心理学D. 生物心理学E. 应用心理学F. 其他4. 您目前的年级是？A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级5. 您目前的研究生导师是？（请勾选）A. 国内知名学者B. 国内一般学者C. 国外知名学者D. 国外一般学者E. 无导师二、学习状况6. 您是否满意目前的研究生课程设置？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您在研究生阶段的学习压力如何？A. 非常大B. 较大C. 一般E. 非常小8. 您认为自己在研究生阶段的学习效果如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差9. 您是否参加过学术会议或研讨会？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加10. 您是否对目前的学术研究感兴趣？A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣E. 非常不感兴趣三、生活状况11. 您认为自己的生活状态如何？A. 非常好B. 较好D. 较差E. 非常差12. 您在研究生阶段的生活压力如何？A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小13. 您是否感到孤独或压抑？A. 经常感到B. 偶尔感到C. 很少感到D. 从未感到14. 您是否有过抑郁、焦虑等心理问题？A. 经常有B. 偶尔有C. 很少有D. 从未有15. 您是否寻求过心理咨询或帮助？A. 经常寻求B. 偶尔寻求C. 很少寻求D. 从未寻求四、心理健康状况16. 您是否认为自己的心理健康状况良好？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差17. 您是否有过自杀念头？A. 经常有B. 偶尔有C. 很少有D. 从未有18. 您是否认为自己的心理健康状况对学习和生活有影响？A. 非常有影响B. 较有影响C. 一般D. 较小影响E. 没有影响19. 您认为影响自己心理健康的主要因素有哪些？（可多。

当代学生调查问卷模板

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）15-18岁（2）19-22岁（3）23-26岁（4）其他3. 学历：（1）高中（2）大专（3）本科（4）研究生及以上4. 专业：（请填写您的专业）5. 所在城市：（请填写您所在的城市）二、学习状况6. 您每周平均花费在学习上的时间是多少？（1）5小时以下（2）5-10小时（3）10-15小时（4）15小时以上7. 您认为目前学习压力的主要来源是？（可多选）（1）课程难度（2）考试压力（3）就业压力（4）家庭期望（5）个人兴趣（6）其他（请说明）8. 您是否参加过课外辅导班或自习班？（1）是（2）否9. 您认为课外辅导班或自习班对您的学习有帮助吗？（1）非常有帮助（2）有一定帮助（3）没有帮助（4）不知道10. 您是否参加过学校组织的各类竞赛或活动？（1）是（2）否11. 您认为参加竞赛或活动对您的成长有哪些帮助？（可多选）（1）提高自己的综合素质（2）锻炼自己的能力（3）增加人脉资源（4）提升自信心（5）其他（请说明）三、生活状况12. 您每周平均花费在休闲娱乐上的时间是多少？（1）5小时以下（2）5-10小时（3）10-15小时（4）15小时以上13. 您主要的休闲娱乐方式有哪些？（可多选）（1）看电影、电视剧（2）听音乐、唱歌（3）阅读书籍（4）运动（5）旅游（6）玩游戏（7）其他（请说明）14. 您认为自己的生活习惯对身体健康有影响吗？（1）有影响（2）没有影响15. 您认为自己的生活习惯是否规律？（1）非常规律（2）比较规律（3）不太规律（4）完全不规律四、人际关系16. 您认为自己的人际关系状况如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好17. 您在遇到困难或问题时，通常会选择以下哪种方式解决？（可多选）（1）自己解决（2）向朋友、同学求助（3）向老师、家长求助（4）向专业人士求助（5）其他（请说明）18. 您认为自己的沟通能力如何？（1）非常好（2）比较好（4）不太好（5）非常不好五、就业观念19. 您对未来的就业方向有明确规划吗？（1）有（2）没有20. 您认为影响就业的主要因素有哪些？（可多选）（1）专业能力（2）实践经验（3）人际关系（4）家庭背景（5）其他（请说明）21. 您认为在校期间应该具备哪些能力以适应未来的就业？（可多选）（1）专业技能（2）沟通能力（3）团队协作能力（4）创新能力（5）抗压能力（6）其他（请说明）六、意见和建议22. 您对学校的教学设施、教学环境有何建议？（请。

研究生学习现状调查问卷

研究生学习现状调查问卷
调查目的
此调查旨在了解研究生研究的现状和问题，以便提供相关的改进建议和支持措施。

请您认真回答以下问题，所有答案将被保密，并仅用于学术研究。

谢谢您的配合！
个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 所在学院/专业：
研究情况
5. 研究生研究期间，您的研究状态如何？（请选择一个选项）
- [ ] 积极主动，高度专注，主动寻求研究资源
- [ ] 较为积极，但偶尔会感到困惑和迷茫
- [ ] 普通，按部就班完成研究任务
- [ ] 缺乏动力，常常拖延研究任务
6. 您认为在研究生研究中最具挑战的方面是什么？（请简要描述）
7. 您在研究生研究中遇到的最大问题是什么？（请简要描述）
8. 您对导师的指导和支持感到满意吗？（请选择一个选项）
- [ ] 非常满意
- [ ] 比较满意
- [ ] 一般满意
- [ ] 不满意
9. 您是否参加过有关学术研究、科研方法等方面的培训或讲座？（请选择一个选项）
- [ ] 参加过
- [ ] 没有参加过
10. 如果您参加过培训或讲座，请简要评价其对您研究和研究的帮助。

11. 您是否有研究和研究上的困惑？如果有，请简要描述。

12. 您认为大学/学院可以采取哪些措施来改进研究生研究环境和质量？（请简要描述）
结束语
非常感谢您抽出宝贵的时间参与这项调查！您的意见和建议对我们非常重要，将帮助我们更好地支持研究生研究。

如果您有其他补充的信息或意见，也请在下方填写。

谢谢！
13. 其他补充信息或意见（可选）：。