先进集体、先进工作者、先进个人呈报审批表
先进集体先进个人申报表完整
先进集体先进个人申报表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)附件1附件2附件3附件4附件5征求意见表填表说明一、所有表格均使用微机打印,使用仿宋四号字。
二、统一用A4纸正反面打印,勿改变表格版式。
三、表格中的“集体名称”、“工作单位”填写全称或规范化简称,职务要按照国家有关规定规范填写。
四、姓名必须准确。
籍贯和出生地统一填写为“ⅹⅹ县(区)”。
涉及时间的统一用阿拉伯数字填写。
五、工作简历从正式参加工作填写。
六、主要事迹填写参与XX大安保维稳工作的先进事迹,勿另加页。
附件3:新罗区优秀教师优秀教育工作者审批表工作单位龙岩市世纪小学姓名张三李四申报荣誉称号优秀教师申报时间2021年8月填表说明一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写;“优秀教师”候选人为教授、副教授的,所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。
五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或辅导员,担任班主任或辅导员的年限及起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要业绩;(3)从事其她德育或思想政治教育工作的情况。
六、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。
先进集体审批表、材料
先进集体审批表、材料第一篇:先进集体审批表、材料“教工先锋号”先进集体申报材料XXX中心小学高年级教研组是一个团结和睦、积极向上的团体。
在这个由9位教师组成的教研组中有经验丰富的老教师,有毕业不久的年轻人,有奋斗在教育最前线的班主任,也有负责学校教育教学管理的领导。
他们在平凡的教育岗位上默默耕耘着,无私奉献着。
在实现自身价值的同时,为学校,为社会,为人民的教育事业做出了贡献。
一、弘扬师德奉献爱心关爱每一个学生,是一个教师的道义,更是责任。
年级组的教师们都以高尚的师德,无私的爱心耕耘在教育园地上,谱写了一曲曲奉献爱心之歌。
组内的教师无论是工作多年的老教师,还是近几年投身教育领域的年轻人,都把教学工作看作自己事业的追求。
热爱学生、关心学生、无私奉献是他们的共同心声。
班主任XXX老师2015年被评为区级优秀班主任。
她对学生的关心更是无微不至,从行为规范到思想品德,从学习习惯到课余生活,她关注着学生成长的每一个细节。
利用业余时间给学习困难的学生补课,找学生的家长谈心,帮助他们了解自己的孩子,与学生一起开展丰富多样的课外活动,发展学生的个性……像这样关爱学生的行为在我们组内蔚然成风,XXX老师获区级骨干教师称号,所带班级被评为区级三好班集体,年级组的刘淇老师不求回报,任劳任怨地承担了六年级班主任工作和六年级两个班的英语教学工作,为教学,为学校奉献了巨大的力量。
二、爱岗敬业精益求精在工作中教师们充分发挥了他们的特点:细心,耐心。
工作格外认真、严谨。
吃透教学大纲,深入钻研教材,精心备课,优化教法。
在注重教师如何“教”的同时,更着眼于学生怎么“学”。
力求精益求精,努力提高教育教学水准。
他们中有区级骨干教师,有教学经验丰富的高级教师,也有虚心好学的年青人。
由于她们的刻苦钻研,勤奋努力,组内涌现了多位教学能手。
潘亚红老师荣获区级教学标兵称号。
XXX老师所带的班获区级三好班集体荣誉称号,她被评为2015年度区级骨干教师,镇级教学标兵,她的双优课获得区级一等奖,本学期期中考试中,教研组的老师们更是获得了可喜的成绩,肖英老师、潘亚红老师获全镇第一名,XXX老师,XXX主任,XXX老师,XXX老师等也获得了全镇第二名的好成绩。
教育工作先进集体、优秀教育工作者、优秀教师等审批表(共6张表)
xx市2017年教育工作先进集体呈报审批表
编号: A xx市优秀教育工作者呈报审批表
注:1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印,报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写,如该项内容没有则填写“无”,不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写,编号要与《汇总表》一致。
编号: B xx市优秀教师呈报审批表
注:1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印,报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写,如该项内容没有则填写“无”,不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写,编号要与《汇总表》一致。
编号: C xx市优秀班主任呈报审批表
注:1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印,报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写,如该项内容没有则填写“无”,不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写,编号要与《汇总表》一致。
编号: D xx市优秀山村教师呈报审批表
注:1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印,报送一式一份。
2.本表各栏内容要如实填写,如该项内容没有则填写“无”,不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写,编号要与《汇总表》一致。
附件3 编号: E xx市优秀特岗教师呈报审批表
工作单位:xx市xx中学
姓名:
填表时间:2017年月日
2
3
4
注:1.本表要求用标准A4纸填写和双面打印,报送一式一份。
5
2.本表各栏内容要如实填写,如该项内容没有则填写“无”,不得留空。
3.表头“编号”由市教育行政部门统一编写,编号要与《汇总表》一致。
6。
先进集体、先进工作者、先进个人呈报审批表
2006-2010年全县法制宣传教育
先进集体呈报审批表
单 位
送审单位
填表日期 年月日
单位
名称
单位职工人数
单位
性质
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见:
(公章)
年月日
主管部门意见:
和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见:
(盖章)
年月日
附件4
2006-2010年全县法制宣传教育
先进个人呈报审批表
姓 名
送审单位
填表日期年月日
姓名
性别
年龄
民族
单位及
职务
政治面貌
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见:
(公章)
年月日
主管部门意见:
(公章)
年月日
县委宣传部,县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见:
(盖章)
年月日
附件5
2006-2010年全县法制宣传教育
先进工作者呈报审批表
姓 名
送审单位
填表日期年月日
姓 名
性别
年龄
民族
单位及
职务
政治面貌
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见:
(公章)
年月日
主管部门意见:
(公章)
年月日
县委宣传部,县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见:
(盖章)
年月日
公司先进个人审批表
三、严于律己宽以待人。在政工部这个以服务企业、服务员工为主要职责的综合部门,他谦虚谨慎、有礼有节,以诚待人、以信交友。对自己,他要求自己不断学习,不断提高自身的思想道德水平和业务素质;要求自己必须党、政、工、团、宣传样样工作都要干、都能干、都干好,全面提升自己的服务技能和水平。对他人,他从没发过脾气,从不与人争执,有理让三分,无论自己有多忙、无论事情有多难,他都会全力以赴为职工排忧解难,为公司员工共树文明新风、共建和谐企业作出了积极榜样。
公司教育实践活动期间该同志不幸造成左膝韧带撕裂进行了手术他出院后就拄着拐杖戴着护具上班了参与筹备了公司领导班子专题民主生活会负责撰写了专题民主生活会情况通报材料撰写了公司教育实践活动总结和活动特色材料
公司先进个人审批表
二Ο一四年十二月
姓名
性别
男
出生年月
岗位
所在部门
政工部
****,男,31岁,汉族,中共党员,大学本科学历,现任政工干事。曾荣获公司“先进工作者”,**市“先进青年工作者”等称号。
二、攻坚克难勇于担当。在急难险重任务面前,他不畏艰难、敢打敢拼,不轻言放弃,他全面参与部门党、宣、工、团各项工作任务,逐步成长为部门业务骨干。在职工运动会中,他主动承式策划、会场布置和奖品采购等工作;在示范工程现场施工氛围营造工作中,他连续多天凌晨5点就带着施工队伍进驻现场施工安装,克服8级大风,协调多方关系,顺利完成了工作任务;在公司核电科普宣传工作中,他参与了环境保护部核辐射安全中心组织的研讨活动,为公司赢得了美誉。
2021年教育系统脱贫攻坚工作先进集体和先进个人奖励审批表
我严格按照县教育和体育局、中心学校下发的名单,紧紧抓住精准识别第一关,拟定贫困户名单公示等程序进行,所有程序环环相扣,对负责的3名贫困学生名单在学校长期公示,并公布县扶贫办监督举报电话,接受群众监督。
二、依托多方扶贫资金,解决贫困学生所需。
自扶贫工作开展以来,我在上级有关部门的关心支持下,从开展学生资助工作起,均将学生各类资助金及时、顺利送达学生家长手中。为避免贫困户因其他因素说不清楚领取情况,影响我校的资助工作,要求每次领款均要给贫困户领款留照片存档,做好记录,把工作做实、做细,得到上级、同事、群众的一致好评。
三、工作落实到人,温暖送进家庭
学校分组、分村包保到人为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。特别是桃花村的钱月月同学成为重点帮扶对象。
四、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。
告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。
总之,2021年我校高度重视并努力做好了脱贫攻坚工作,在省市教育扶贫工作验收中,得到上级部门的高度赞扬。今后,我们将继续响应国家政策,抓实做好脱贫攻坚工作,实现共同富裕
县市区教育局意见:
盖章
年月日
备注:本表一式两份。
附件3
2021年度XXX市教育脱贫攻坚先进个人
平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。
2.生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。
3.在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。
有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
全省人防系统先进集体和先进工作者评选表彰(相关表格)
附件3
全省人防系统先进集体
审批表
(2016年--2019年)
集体名称
推荐单位
填报时间:年月日
附件4
全省人防系统先进工作者
审批表
(2016年--2019年)
姓名
工作单位
推荐单位
填报时间:年月日
附件5
全省人防系统先进集体和先进工作者
征求意见表
说明:根据不同的推荐对象,按规定分别征求当地有关部门的意见。
推荐先进个人人选,须按干部管理权限征求干部管理、纪检监察、公安等部门意见;推荐企业或企业负责人为先进集体或先进个人人选,须同时征求市场监管、税务、审计、人社部门意见,征求单位按照机构改革后的名称。
11
附件6
全省人防系统先进集体和先进工作者推荐对象汇总表
推荐单位(盖章):填表日期:年月
二、全省人防系统先进工作者推荐对象汇总表
联系人:联系电话:传真:
12
附件7
全省人防系统先进集体和先进工作者
公示情况表
— 13 —
— 14 —。
全国教育系统先进集体审批表
附件3
全国教育系统先进集体
推荐审批表
集体名称
推荐单位
表彰层次省部级
填报时间:年月日
填表说明
一、本表是全国教育系统先进集体推荐用表,必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格;
二、本表用打印方式或用钢笔、签字笔填写,字迹清晰工整,数字统一使用阿拉伯数字;
三、本表中盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章;
四、集体名称、集体负责人和职务、集体所属单位等必须填写准确;
五、集体性质根据被推荐集体性质选填机关、参公单位、事业单位或其他,没有行政级别的集体在集体级别栏填写“无”;
六、集体所属行业指国家统计局网站所公布的20个行业分类标准,请认真填写;
七、所属单位隶属关系是被推荐集体的管辖隶属关系,可选择填写中央,省,市、地区,县,镇、乡或其他;
八、集体所在行政区划须精确到县、区;
九、临时集体标识根据集体是否临时性集体,相应选填“是”或“否”;
十、“集体类型”一栏中请选择填写以下内容:幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、高中、特殊教育学校、工读学校、校外教育基地、教师进修学校、教育督导机构、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业教育管理机构、高等学校二级机构。
十一、“集体所属单位意见”一栏,高等学校二级机构由高等学校填写。
十二、主要先进事迹要求内容详实、重点突出,主要包括工作实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等,不超过2000字,可另行附页;
十三、本表上报一式5份,规格为A4纸。
先进工作者呈报审批表
三、身体力行、做好表率。在实际工作中,积极发挥模范带头作用,自己本单位能完成的工作,亲自带头完成,对本单位不能完成的工作,积极协调有关技术人员完成,这样既锻炼和提高了自身业务能力,又节约了单位经费开支。
四、圆满完成了其他各项工作任务。一年来,在办公室领导的带领和其他工作人员的配合下,认真完成了办公用房清理和调整、依法行政考核、社会综合治理考核、单位安全管理等各项工作任务。
一、加强学习,不断提高自身素质。严格遵守各项学习制度,认真参加局里组织的各项政治理论学习,并结合自己学习体会撰写学习心得,特别是在去年党的群众路线教育实践活动中,积极开展批评和自我批评,认真查找自身存在的差距和不足。
二、干好本职、爱岗敬业。结合自身分管的工作,在实际工作中统筹安排,高质量圆满完成各项工作任务。在信访工作中,积极协调相关科室完成局领导和上级有关部门交办的各项信访任务;认真抓好办公用品采购、车辆维修等后勤保障任务,确保了局机关各项工作的正常运转;认真抓好司机队伍的管理,定期开展安全行车教育,确保车辆行使安全无事故;在去年的采暖设施改造过程中,积极协调有关单位进行暖气管道的更换和维修,保证了局机关采暖系统按期运行,并达到了上级规定采暖标准和要求。
所在单位
意 见
(盖章)
年 月 日
县(市、区)
意见
(盖章)
年 月 日
意 见
(盖章)
年 月 日
先进工作者呈报审批表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
参加工作时间
政治面貌
文化程度
工作单位及职务
主 要 先 进 事 迹
同志认真学习党的路线方针政策,在政治、思想上、行动上同党中央保持高度一致,不断提高自身素质,工作踏实、兢兢业业,不计个人得失,认真干好本职工作,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,特别是在局办公室工作的两年时间内,做了大量细致的工作,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体工作表现有以下几个方面:
公司先进工作者审批表
年月日
年月日
我始终铭记监理的职责。不断加强岗位练兵,增加自已对施工环节的熟练程度,从而提高工作效率;不断加强同事间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力;不断总结自己在理论认识上以及实际监理中所存在的误区,做到分析原因、追根溯源、及错及改。为了顺利完成任务,我不辞辛苦,为优质工程贡献了自己的一份力量。
部门审批意见
(2011)年度**公司先进工作者审批表
年月日
姓名
性别
男
年龄
26பைடு நூலகம்
政治面貌
党员
部门
技术质量部
岗位
监理员
受过何种奖励
2010年先进工作者
主要事迹
今年我主要负责两个工程的监理工作:
1、高村规划一路、二路工程,包括道路、桥梁、排水管道、综合管线等工程。监理期间,由于分项工程多、施工队伍杂、交叉作业频繁,给工作带来了很大困难。遇到困难我不燥不烦,先理清图纸,排出各工序的先后顺序,而后努力协调交叉施工作业,认真发现并解决工程中存在的问题,最终圆满完成工作任务。
在工作上,我不怕苦、不怕累,充分发挥自己年轻的优势,通过实地工作现场的摸爬滚打,不断总结积累真正有用的专业知识。虽不见工作有什么硕果呈现眼前,却只觉得汗水一次次湿透衣服,手中测量的盒尺换了一个又一个,布满锈迹的工作笔记写了一本又一本…曾几何时,从梦里醒来,却以为自已仍在现场工作。
2、静海青年渠桥桥梁工程,桥梁面积约为2400平米;长39米,宽62.12米;共177片空心板梁。桥梁施工中,混凝土灌注桩是基础、是关键环节,必须严格把关,不能有丝毫马虎,否则将影响整体工程质量。在施工过程中我做到随时报检,随时到现场检测,赶到晚上测护桶高程时,坚持与施工单位用两台水准仪,各自独立复测三遍,生怕出现一点偏差,给工程带来隐患。灌注混凝土时,我总会细心验算,严格控制导管埋深,避免断桩事故的发生。记得1-A桩基(桩长40米,直径1米,导管每根长3米)在灌注完14方混凝土时,现场施工人员测量混凝土顶面至护筒高度为22.5米,但拔导管时误认为混凝土灌注深度为22.5米,发现后我立即找到现场负责人要求停止拔管,重新复测混凝土灌注深度。经共同复测混凝土灌注深度为17.5米,若按22.5米拔出导管极有可能断桩。通过自己在工作中的严格把关,既保证了工程质量,又挽回了施工单位的损失,同时受到了业主的好评。
全市扶贫开发先进集体和先进个人审批表点击
附件1
全市扶贫开发先进集体
推荐审批表
先进集体名称
所在单位
推荐单位
填报日期年月日
填表说明
一、本表是全市扶贫开发先进集体推荐审批用表;
二、请用计算机填写,字体为宋体小四号字;
三、先进集体名称、负责人姓名、推荐单位须填写准确并用全称。
没有行政级别在“行政级别”栏填写“无”;
四、推荐单位应为县区扶贫开发领导小组;
五、主要事迹力求简明扼要,真实生动,字数在1500字以内,可另行附页;
六、此表上报一式5份,规格为A4纸。
推荐单位:
附件2
全市扶贫开发先进个人
推荐审批表
姓名
所在单位
推荐单位
填报日期年月日
填表说明
一、本表是全市扶贫开发先进个人推荐审批用表;
二、请用计算机填写,字体为宋体小四号字;
三、工作单位、推荐单位必须填写全称。
职务要按照国家有关规定详细填写;
四、推荐单位应为县区扶贫开发领导小组;
五、简历从开始工作填起;
六、主要事迹力求简明扼要,真实生动,字数在1500字以内,可另行附页;
六、此表上报一式5份,规格为A4纸。
推荐单位:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
先进个人呈报审批表
姓 名
送审单位
填表日期年月日
姓名
性别
年龄
民族
单位及
职务
政治面貌
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见:
(公章)
年月日
主管部门意见:
(公章)
年月日
县委宣传部,县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见:
(盖章)
年月日
附件5
附件3
2006-2010年全县法制宣传教育
先进集体呈报审批表
单 位
送审单位
填表日期 年月日
单位
名称
单位职工人数
单位
性质
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见:
(公章)
年月日
主管部门意见:
(公章)
年月日
委宣传部,县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见:
(盖章)
年月日
附件4
2006-2010年全县法制宣传教育
先进工作者呈报审批表
姓 名
送审单位
填表日期年月日
姓 名
性别
年龄
民族
单位及
职务
政治面貌
曾
获
奖
励
情况主要源自事迹本单位意见:
(公章)
年月日
主管部门意见:
(公章)
年月日
县委宣传部,县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见:
(盖章)
年月日