幼儿园安全工作培训内容

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幼儿园安全工作培训内容

幼儿园安全工作培训内容

篇一:《幼儿园安全培训内容》

安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折大外伤烫伤等等,一般的责任事故也不能出现,实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是百分之百的不好交待。虽然妈妈自己带孩子活动时,也会发生意外,但是在幼儿园,即使孩子受了很微小的轻伤,都成为让妈妈觉得伤心,老师觉得棘手的事情,虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤,摔伤等(对宝宝的身体造成的伤害不是很严重的事故),在幼儿园还是时有发生的,最好的老师可以保证几十年教学没有家长投诉,但不敢保证几十年教学中她所教过的孩子没有不被磕碰的。

以前我们也进行过安全教育培训,介于我园注入的新老师比较多,对于幼儿园的安全教育不是很了解,今天我们就这样的问题进行如下的学习讨论,它分为五项内容:一:分析案例讨论:为什么会发生如下的事情呢?

潮安县浮洋镇林泉幼儿园,2000年11月2日下午4点钟左右,许辉鹏的母亲接到学校打来的电话,说辉鹏在学校跌倒,她赶紧骑车奔往学校。在幼儿园,班主任为许母说了事故发生的经过:在做游戏的时候,辉鹏被朝他跑来的另一小朋友许润澎撞了一下,当时老师误认为他跌倒起不来,是扭到脚,但当拉他起来时,辉鹏满身大汗,已不会说话。心急如焚的许母将已经昏厥过去的儿子赶紧送往医院。在市中心医院,医生及时为辉鹏做手术。经医生诊断,许辉鹏与许润澎相撞倒地时脑部正好撞在坚硬的水泥板上,造成

重度颅脑外伤,出现颅内血肿、脑疝症状,伤情十分严重。案例3:教师带幼儿进入食堂幼儿不慎烫伤

某幼儿园教师随便带着幼儿进入食堂,在无人注意的情况下,幼儿不慎绊倒,掉进沸水的锅中,造成严重烫伤的后果。

一天午睡时,不满6岁的幼儿刘某从幼儿园寝室的高低床上铺到地板上。经当地公安机关的法医鉴定,刘某右锁骨骨折及头部受伤,并出现阵发性失明、失听、抽搐,记忆力下降,反应迟钝。刘某的家长因与幼儿园就赔偿问题协商不成,一纸诉状将幼儿园告上法庭,要求幼儿园承担赔偿责任。近来不少非寄宿制幼儿园都发生了午睡时幼儿从上铺摔下致伤的事件,引起了一些法律纠纷。

(1)如户外活动或自由活动中教师站位不合理,不能关注到每个幼儿,让幼儿出现磕破抓伤的现象;

(2)每次活动前后没有及时清点幼儿人数,孩子单独活动时遇到危险情况没有办法及时寻求帮助。

(4)教师对某些活动没能预计到可能出现的不安全因素,活动前没有提醒幼儿注意安全,未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物;

(5)未检查幼儿的衣着、鞋带、上下楼梯等发生挤推踩踏的现象,未让孩子养成良好的行为习惯,对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为没能及时制止或保护。

例:女孩身上的装饰物易入口鼻耳。一位妈妈发现女儿回家一直哭耳朵痛,结果带到医院检查,有一粒小珠子在耳朵里。原来是幼儿园里另一个小朋友将衣服上的珠子扯下来,分给了好朋友,女儿没地方放就放到耳朵里,结果拿不出来了,还不敢跟老师和小朋友讲。

(2)幼儿午睡时,教师擅自离开或打瞌睡或干私活,老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外,老师没有办法及时发现和处理。

(3)教师胸前戴了别针或指甲留得太长,有的教师爱漂亮,却没考虑到这会不会扎伤幼儿。

(4)老师将幼儿落在已开消毒灯的寝室里。老师为了赶时间没有检查寝室里是否还有人,就开了消毒灯。

(5)幼儿园的大门没有及时关,门卫看管不严格,幼儿私自跑出幼儿园,不过这方面做的

(1)尽管《幼儿园教育法规》中规定严禁老师体罚或变相体罚幼儿,但是这种现象在幼儿园时有发生,有的幼儿不守纪律,好动,教师罚其在教室外思过,幼儿却自行跑到院子里玩,最终因无人看管而发生意外。

1.扭伤处理?幼儿园安全工作培训内容。

(一)立即让患部休息,不要过度移动患部。

伤口若有出血情形,表浅的划伤和擦伤先用肥皂和干净水清洗伤口,然后涂上抗菌软膏,再贴上创可贴或扎上绷带。绷带的压力通常能促使血液在伤口处凝固。出血较多或伤口较深

3、经过3~4分钟的直接压迫后,检查一下血是否止住,如果血没有止住,应该继续压迫伤口;如果血渗透了绷带或衣服,请不要把绷带去除,而是在上面再加一块绷带;如果直接压迫5分钟后仍未止血,需赶快寻求医生的帮助,同时还要继续压迫伤口,过长或者过深的伤口,可能需要缝针。

4、一旦血止住,用肥皂和干净水或无菌的布轻轻地清洗伤口,涂上抗菌软膏,以防感染和减少结疤的可能性,然后用无菌绷带包扎伤口。

5.如果出血不止在出血很多的情况下,应采取指压动脉止血法,即压迫供应出血区域组织的动脉来达到止血目的,此方法适用于头部和四肢某些部位的大出血。

6.如果擦伤面积太大,伤口上沾有无法自行清洗掉的沙粒、脏物,或受伤位置重要(如脸部)建议还是带幼儿就医。

让孩子向左(右)侧位躺下,头向后仰,如异物在喉部附近,可以用手指伸进口腔,刺激舌根催吐,切忌手指在咽喉部乱动,以免将异物推向更深处;让孩子趴在救护者膝盖上,头朝下,托其胸,按向头部冲击的方向拍其背部四下,刘孩子尽量咳出异物,不要在孩子直立时拍打其后背,这样可能把异物震到气管的更深处,如果这些方法不能取出异物就一定要立刻去医院。

(一)可用生理食盐水由鼻侧向外侧冲洗,以免冲出来的异物进入另一只眼睛。幼儿园安全工作培训内容。

(二)若异物刺入眼球中,一定要由医师移除,不可随意拔除。

(一)头不要向后仰,也不要低头,向前倾姿势坐下,让血液顺利地从鼻腔流出,并宽松颈部及胸部衣物

(五)左鼻孔出血上举右臂,右鼻孔出血上举左臂,两鼻孔出血上举双臂,对止血有奇效,要求举臂时身体立直,举起的臂与地面垂直,与身体平行。

(二)让患者保持最舒适的姿势。幼儿园安全工作培训内容。

(二)以原姿势固定骨折处送医。

安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折、大外伤(有后遗症)、Ⅲ度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,但一旦发生了,对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外,但在幼儿园,即便是宝宝受了很微小的轻伤,都成为妈妈觉得伤心,老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等(对宝宝的身体造成的伤害不是很严重的事故),在幼儿园里还是时有发生。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉,但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有不被磕碰的。

3—6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段,身体各部分的器官比较娇嫩,神经系统比较脆弱,运动水平比较低,动作的协调性差,识别

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