中学生作文素材的积累

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初中作文经典素材积累

初中作文经典素材积累

初中作文经典素材积累1.学校作文经典素材积累篇一1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了幻想,青春的音符带动我奔向盼望。

青春,这个美妙的季节,正是我们播种盼望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光荣。

2、都说生活的船不能没有抱负的帆。

都说生活的抱负就是为了抱负的生活。

而抱负的生活中最欢乐的时间,便是幻想的花季。

3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明白新生的盼望。

4、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天涯的一丝薄云,即使可遇而不行求,也带走了我心灵的关注。

5、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如患病挫折,被人误会,受到批判等等。

当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

6、人生需要掌声。

很多人时常慨叹:知青难求。

何为知音,知音莫非不是人生中的鼓掌声吗?7、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不行或缺的精神养分。

8、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。

它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵,微笑之花越美。

9、青春是什么?青春是盼望。

青春需要什么?青春需要好好把握。

无悔的青春,完善的答卷,把握好它。

待到春风吹过时,回想过去,自己的仔细把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。

将青春握在手中,将盼望牢记心头,带着盼望与幻想,去追求,去奋斗,去制造青春之辉煌。

10、在花季中,我盼望自己能永久记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有抱负的帆。

生活中的抱负就是为了抱负的生活。

2.学校作文经典素材积累篇二1、去年的冬日特别寒冷,滴水成冰。

出行的人们不得不捂着口罩,呼出的热气立即结霜。

初中生作文素材积累(大全10篇)

初中生作文素材积累(大全10篇)

初中生作文素材积累(大全10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学生作文素材(优秀5篇)

中学生作文素材(优秀5篇)

中学生作文素材(优秀5篇)作文中学生素材篇一素材十三:笔尖上的舞者、鲁迅。

一个漫长的拯救,一段思想的斗争。

一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨,嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕,让沉默不再是沉默。

素材十四:永恒的飞翔、万户。

是他,承载起最早的飞天梦想,是他,为人类装上梦的翅膀。

火光耀眼,他无悔生命的短暂,尘土飞扬,掩不住他真情的渴望。

他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。

湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。

素材十五:竹的冥想者、郑板桥。

看看那挺拔的竹子吧,"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

"正是他的写照。

那以时间为间距的节,是他的冥想。

一支画笔画出竹的气韵,擎着一方永不塌陷的写意天空。

竹子在他的笔下更显精彩,他对竹子的冥想造就了美的舞台。

素材十六:笔尖上的舞者、鲁迅。

一个漫长的拯救,一段思想的斗争。

一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨,嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕,让沉默不再是沉默。

素材十七:相信自己是一种精神的充实,灵魂的丰满。

精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄,它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵,每个人,其潜力都是无限的。

不要相信外界的轻蔑与嘲讽,坚守自我,相信自己,最终定可化腐朽为神奇,成就一番非凡的伟业。

素材十八:喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。

深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

素材十九:如果我是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,就要流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。

中学语文作文素材积累

中学语文作文素材积累

中学语文作文素材积累语文作文是中学生学习语文的重要内容之一。

为了写出高质量的作文,积累丰富的素材是非常重要的。

本文将介绍一些中学语文作文素材的积累方法和一些常见主题的素材。

一、积累方法1. 阅读经典文学作品阅读经典文学作品是积累语文作文素材的重要途径。

通读名著、文学名著可以提高阅读理解能力,同时也能积累丰富的文章素材。

例如,《红楼梦》中描写贾宝玉与林黛玉的情感纠葛,可以用来写友情或爱情的文章。

2. 关注社会时事社会时事是语文作文的重要素材之一,可以反映社会问题,培养学生对社会的关注和思考能力。

例如,关注环境保护问题,可以写关于环境污染、垃圾分类等方面的文章。

3. 记录生活中的点滴生活是最好的创作素材。

可以用笔记本或手机记录下生活中的点滴感悟、思考和故事,作为日后写作的种子。

例如,在旅行中体验到的风土人情、与朋友的有趣对话,都可以成为作文的素材。

二、常见主题素材1. 情感体验情感体验是作文常见的主题之一,可以通过描写人物的内心世界、感知、感受等来表达情感。

例如,描写自己的喜怒哀乐,或者描写亲友间的情感交流等,都可以成为情感类作文的素材。

2. 社会热点社会热点是当前社会中具有争议和关注度的问题,是中学作文常见的题材之一。

例如,关于人工智能、网络安全、教育不公等问题,可以思考不同观点,发表自己的看法和建议。

3. 志愿活动积极参与志愿活动是中学生提高综合素养的重要途径。

参加志愿活动既能帮助他人,又能拓宽自己的视野。

例如,写一篇关于参加义工活动的感想,分享自己的志愿者经历等,都是正面积极的素材。

4. 学习经验学习经验是中学生作文中常见的素材。

可以分享自己的学习方法、学习策略、学习历程等,或者反思自己的学习态度和学习困惑,从中总结出有益的经验和教训。

总之,中学语文作文素材的积累是一项需要长期坚持的工作。

通过阅读经典文学作品、关注社会时事、记录生活中的点滴等方式,可以获得大量的写作素材。

同时,学生应该灵活运用这些素材,结合自己的思考和观点,创造出独具个人风格的作文。

初中优秀作文范文素材大全(通用8篇)

初中优秀作文范文素材大全(通用8篇)

初中优秀作文范文素材大全(通用8篇)初中优秀作文范文素材大全(通用8篇)初中优秀作文范文素材大全要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中优秀作文范文素材大全样本能让你事半功倍,下面分享【初中优秀作文范文素材大全(通用8篇)】,供你选择借鉴。

初中优秀作文范文素材大全篇1童年,似梦似幻,如夜空星辰;热情似火,如九月骄阳;晶莹明亮,如皎洁明月;辽阔无际,如蔚蓝大海;大海中,有许许多多的贝壳,贝壳中,有璀璨晶莹的珍珠,其中,有一颗最亮最闪的。

现在,让我把它的形成娓娓道来。

暑假时,妈妈将我送到乡下老家,和表姐在一块玩耍。

那天,火辣辣的太阳射出灼热的光线,人们都闭门不出,只有我们几个贪玩的小伙伴在外面玩的大汗淋漓。

就在这时,一个赶羊人赶着一群羊在我们面前缓缓而过。

一片绿油油的草地,二十几朵“棉花糖”点缀其中,与草间的白色野花相映成趣。

就在这时,一阵风吹来,夹在着淡淡的花香,让我一阵舒爽。

传来几声“咩,咩”的叫声,与风声奏起了乡间小曲,让我沉醉其中,无法自拔。

想像自己就是那可爱的小羊,在草地上无忧无虑,自由自在……赶羊人一声清脆的鞭响,把我唤醒,也赶着那群羊悠悠而过。

我看着羊儿一步步走向远方的背影,一步步走向美丽的“画”中,不禁黯然低头。

却突然发现什么好玩的,弯下腰捡了起来,好奇地看着它。

这是什么呢?像突然下定了决心,我快速的跑到姐姐跟前。

“姐姐,姐姐,你看,黑珍珠,我聪明吧。

”我像是向主人邀功的宠物,炫耀的说到。

“啊?”姐姐被我说懵了,好一会儿才反应过来,立即捧腹大笑,笑得前仰后合,花枝招展“哈哈哈哈哈哈哈,笑、笑死我了,这哪是什么珍珠啊,明明就是羊屎嘛,哈哈哈……”我看见姐姐眼泪都笑了出来,顿时哭笑不得,呆呆的站在那里。

其他小伙伴知道了,也跟着笑了起来。

这颗美丽的珍珠一直屹立于我记忆宝库中,散发出其它事物无法企及的璀璨光芒,照耀在我心灵的深处,给予我心灵的温暖,照耀我前行的路。

初中优秀作文范文素材大全篇2今天是12月28号了,还有3天就到元旦,我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子,今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。

初中写作素材大全积累摘抄(10篇)

初中写作素材大全积累摘抄(10篇)

【导语】写作素材简言之就是写作当中应用到的一些优美字词、句段、以及一些名言警句、历史典故、成语寓言、诗词歌赋、古今人物、语录、格言、谚语等之类的用来优化文章的素材。

以下内容是为大家精心准备的, 希望对大家有帮助。

1.初中写作素材大全积累摘抄篇一音符如一个个的小天使, 带着一丝微笑, 带着一丝调皮, 从我的指间轻轻溜出, 连成彩虹般美丽的乐章。

音符们柔柔的, 一个接着一个, 张开小嘴, 把弹奏者的心情, 借着圆润的乐曲, 轻轻地唱了出来。

于是, 甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。

我全身的细胞如饮了甜甜的花酒, 醉倒在音符的怀抱里了。

——《感激》小时候, 曾是您陪我度过快乐的那么多天, 使您对我说还有母爱, 所以无论天有多长.地有多远, 我总愿意在您的怀抱中, 享受着您的爱。

思念的滋味, 就像一杯苦咖啡, 虽然可以加点糖, 依然叫人心憔悴。

——《思念》有一种爱, 永不代表毁灭, 比如自落的花, 护花的叶……有一种瞬间, 诠释着永恒, 比如划过天际的流星, 雨后的那抹彩虹……——题记然而, 当时间把我的幼稚风化, 当生活向我打开它的另一幅画卷, 不知不觉中渐渐明白, 其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒, 在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

终于明白, 世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间, 是瞬间的永恒, 在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望, 然后在守望中收获一路的美好和感动。

2.初中写作素材大全积累摘抄篇二信念是巍巍大厦的栋梁, 没有它, 就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床, 没有它, 就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星, 没有它, 就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机, 没有它, 就只剩下瘫痪的巨架。

(《信念》)站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠: 楚大夫沉吟泽畔, 九死不悔;魏武帝扬鞭东指, 壮心不已;陶渊明悠然南山, 饮酒采菊……他们选择了永恒, 纵然谄媚诬蔑视听, 也不随其流扬其波, 这是执著的选择;纵然马革裹尸, 魂归狼烟, 只是豪壮的选择;纵然一身清苦, 终日难饱, 也愿怡然自乐, 躬耕陇亩, 这是高雅的选择。

中学语文写作素材的积累与运用

中学语文写作素材的积累与运用

中学语文写作素材的积累与运用一、素材积累(一)诗词歌赋1.青春如梦,岁月蹉跎,让我们在文字中沉醉,在诗词中成长。

2.古代诗词中的壮志豪情,令人热血沸腾。

3.品味古诗词,汲取营养,提升文学素养。

4.现代诗歌中的唯美意境,引人深思,催人奋进。

(二)名言警句1.时间是世界上一切成就的土壤。

2.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量。

3.不是每一个都要走向高处,爬向巅峰,爬上顶峰。

走过了高山峻岭的人,也就看淡了沿途的风景。

4.一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

(三)历史典故1.古人的修身齐家治国平天下,给我们留下了宝贵的智慧。

2.春秋战国时期的百家争鸣,为我们提供了丰富的思想源泉。

3.古人善于以小见大,从生活中的点滴小事中悟出人生哲理。

4.历史上的英雄人物,如岳飞、文天祥等,可以作为写作素材和人生榜样。

(四)社会热点1.现代社会中的环保问题、食品安全问题等,是我们可以写作的素材。

2.社会热点事件,如某地发生的重大灾难等,可以引发我们的思考和感悟。

3.网络用语的出现,反映出当今社会的某些现象和趋势。

我们可以在写作中加以运用。

4.社会文化现象的变化,如传统文化与现代文化的碰撞与融合等,是我们可以写作的话题。

二、素材运用(一)故事化的运用1.运用历史典故或名人故事,塑造人物形象,增强文章的可读性和感染力。

2.通过描述历史上的英雄人物事迹,表达自己的情感和价值观。

3.结合社会热点事件,创作出具有现实意义的故事,引发读者的共鸣。

4.将历史典故与现实生活相结合,创造出具有讽刺意味或警示意义的寓言故事。

(二)议论化的运用1.引用名言警句,增强文章的说服力。

2.结合社会热点问题进行分析和讨论,提出自己的观点和看法。

3.通过对比古今中外的历史人物或事件,探讨人生哲理和社会发展的趋势。

4.分析传统文化与现代文化的碰撞与融合,提出自己的思考和建议。

(三)抒情化的运用1.通过描写自然风景或人文景观,抒发自己的情感和感悟。

初中生作文素材

初中生作文素材

初中生作文素材初中生作文素材对于学生的写作能力提高非常有帮助,它能够给学生提供话题的启发和相关的素材。

以下是一些适合初中生的作文素材,供学生们参考和使用。

1. 环境保护类素材:- 环境污染和破坏:空气污染、水污染、噪音污染等。

- 垃圾分类和减少使用塑料袋的重要性。

- 推动清洁能源的使用和减少化石燃料的排放。

2. 文化交流类素材:- 不同国家和地区的传统文化和美食。

- 外国朋友的访问给自己带来的启发。

- 网络给人们带来的新的交流方式和机会。

3. 科技进步类素材:- 人工智能(AI)在生活中的应用和影响。

- 电子设备对人们生活的影响和便利。

- 未来可能发展的科技产品和科学探索。

4. 健康生活类素材:- 健康饮食和适当的运动对身体的重要性。

- 睡眠不足对学习和身体健康的影响。

- 应对学业和社交压力的方法和建议。

5. 社会问题类素材:- 青少年犯罪与校园暴力的原因和如何预防。

- 贫困和失学问题的存在以及解决之道。

- 科技发展对就业的影响以及对未来职业规划的建议。

6. 心理健康类素材:- 青少年焦虑和压力的原因以及如何缓解。

- 网络成瘾对学业和人际关系的负面影响。

- 建立积极的心态和学会管理情绪。

以上是一些适合初中生作文的素材,希望能够为广大中学生提供一些写作灵感和帮助。

通过使用这些素材,学生们可以在写作中拓宽视野,加深对不同话题的理解,并提高自己的表达能力。

写作是一项重要的能力,希望每位初中生都能在写作中找到乐趣,不断进步。

中学生作文素材收集与整理方法

中学生作文素材收集与整理方法

中学生作文素材收集与整理方法作文是中学生学习语文的重要组成部分,也是培养学生综合能力的重要途径。

而作文素材的收集与整理是写好一篇作文的关键。

本文将介绍中学生作文素材收集与整理的方法,帮助学生更好地提升作文写作能力。

一、读书积累素材阅读是丰富作文素材的重要途径。

学生可以选择一些优秀的文学作品、报刊杂志、历史故事等进行阅读,从中获取灵感和素材。

在阅读过程中,可以注意收集一些有趣的故事情节、人物形象、描写手法等,这些都可以成为作文的宝贵素材。

二、观察生活积累素材生活是作文的源泉,学生可以通过观察生活来积累素材。

可以观察身边的人物、事物、环境等,发现其中的细节和独特之处。

例如,学生可以观察校园中的植物、动物、同学们的行为举止等,这些都可以成为作文的素材。

同时,学生还可以关注社会热点、时事新闻,了解社会现象和问题,从中获取素材。

三、记录思考积累素材学生可以将自己的思考和感悟记录下来,作为作文素材的积累。

可以使用笔记本、手机等工具随时记录自己的思考和感受。

例如,学生可以记录自己在旅行中的见闻,或者记录自己对某个问题的思考和观点。

这些记录可以帮助学生在写作时更加深入地思考和表达。

四、分类整理素材收集到的素材需要进行分类整理,以便在写作时能够方便地查找和应用。

学生可以根据素材的内容、主题等进行分类,建立一个素材库。

可以使用文件夹、标签、笔记本等工具进行整理,将不同主题的素材分别保存。

这样,在写作时就可以根据需要快速找到所需的素材。

五、运用素材写作收集和整理好素材之后,学生需要学会运用这些素材进行写作。

在写作时,可以根据作文的题目和要求选择合适的素材进行运用。

可以通过引用故事、描写场景、引用名人名言等方式来丰富作文的内容。

同时,学生还需要注意素材的适用性和合理性,确保素材与作文主题相符合。

总之,中学生作文素材的收集与整理是提升作文写作能力的重要环节。

通过读书、观察生活、记录思考等方式积累素材,并进行分类整理,最后灵活运用这些素材进行写作,可以帮助学生写出优秀的作文。

初中生必备的作文素材

初中生必备的作文素材

初中生必备的作文素材初中生必备的作文素材【10篇】精选篇1谨以此文,献给曾经的九年三班,献给,每一朵灿烂的微笑……那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一片阳光叫温暖,有一个班级,叫永恒。

那一年,我们每天沉浸在卷海中,听窗外知了不倦的叫着。

那年的数学课总是令人难忘,您诙谐的话语,总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年,还有活泼开朗的英语老师,您的课堂,总能吸引住我们,总能让我们感受到别样的欢乐;那一年,还有语文老师的大嗓门,有物理老师的唠叨,有……,有你们所有的爱。

那一年,你们呕心沥血,倾吐了自己所有的芬芳。

那一年,操场上,校园里,九三班的爽朗笑声响彻云霄。

那年,班里个子最小、学习最差的你们俩,被班主任视为“废物”,差遣你们每天去倒垃圾,结果后来,全年校的老师都找你俩倒垃圾,你俩成了名副其实的“破烂王”;那年,运动场上的你,想在女生面前显摆显摆,你飞身一跃,凌空来个“大灌篮”,不料一个大跟头,摔了个满脸花,差点破了相;那年,语文课上,你正津津有味的偷吃东西,却被老师逮了个正着,罚你站了一节课;那年,三班学习从来都是倒数第一,但快乐永远是正数第一……,那年,太多,值得记忆。

那一年,奢望着时间的延续,却还是抵挡不住分离的手。

时间,如梭穿线,如箭穿光。

那年的少男少女们,那年辛苦的老师们,那年多多少少的喜忧,都被永远定格在那张毕业照里。

那一年,我们因一张考卷而聚,又因一张考卷而散。

冥冥中,回首一望,淡淡的记忆里,如又回到了那熟悉的课堂,看到了那亲切的笑脸,听到那曾经的教诲,还有那,久违的永恒……初中生必备的作文素材【10篇】精选篇2别了,我的童年童年,对我来说,已经远去。

这也就意味着烦恼增多了,不再是以前那样无忧无虑的,更意味着踏上了成熟之路。

时间老人是公平的,给了每个人一样长而又显得那么短暂的童年。

童年并不一定都是金色的,有的人的童年无比黑暗。

但是,无论是光明或是黑暗的童年,无论是幸福或是悲伤的童年,还是有着天地之差的童年,它最后都汇聚于一个方向,那就是成熟。

中学生作文摘抄素材大全

中学生作文摘抄素材大全

中学生作文摘抄素材大全在青春的岁月里,我们如同初升的太阳,充满活力与朝气。

以下是一些中学生作文摘抄素材,希望能激发你的创作灵感:1. 自然景观:春天的田野,绿意盎然,油菜花金黄一片,蜜蜂在花间忙碌,空气中弥漫着泥土和花香的混合气息。

2. 成长感悟:成长是一场漫长的旅行,我们在这个过程中学会坚强,学会独立,也学会了如何面对生活中的风风雨雨。

3. 友情:友情是人生中最宝贵的财富之一。

它如同一盏明灯,在黑暗中给予我们指引和温暖。

4. 家庭温暖:家是温暖的港湾,无论我们走到哪里,家的温暖总是如影随形,给予我们力量和勇气。

5. 学习态度:学习不仅仅是为了考试,更是为了充实自己,开阔视野,让我们能够更好地理解这个世界。

6. 梦想与追求:每个人都有自己的梦想,而追求梦想的过程,虽然充满挑战,但也是人生最精彩的部分。

7. 时间的价值:时间是公平的,它给每个人同样的24小时。

如何利用好每一分每一秒,决定了我们生活的质量。

8. 责任与担当:作为中学生,我们不仅要对自己的学习负责,更要对社会、对家庭承担起应有的责任。

9. 科技与创新:在科技飞速发展的今天,创新思维是我们适应未来社会的关键。

10. 传统文化:传统文化是我们民族的根和魂,了解和传承传统文化,是我们的责任,也是我们的骄傲。

11. 环保意识:地球是我们共同的家园,保护环境,节约资源,是我们每个人应尽的义务。

12. 阅读的力量:阅读能够开阔我们的视野,丰富我们的内心世界,让我们在知识的海洋中遨游。

13. 运动与健康:运动不仅能强健体魄,还能培养我们的意志和团队精神。

14. 感恩之心:感恩是一种美德,它教会我们珍惜生活中的每一份给予,每一份帮助。

15. 自我反思:定期的自我反思能够帮助我们认识到自己的不足,从而不断进步和成长。

这些素材可以作为写作的起点,激发你的思考和创作,让你的作文更加生动和有深度。

初中作文素材积累摘抄(10篇)

初中作文素材积累摘抄(10篇)

【## ##】绕口令是一种比较独特的语言艺术,它能有效地锻炼学生的口语能力,增进学生的记忆力和快速反应能力。

以下是为大家准备的《初中作文素材积累摘抄》,欢迎您的借鉴。

1.初中作文素材积累摘抄篇一1.生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

2.若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。

也许你会说,我的选择不是,但我的选择,我相信。

3.清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。

”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?4.选择是难的,更何况是心灵的选择。

高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。

在这友情.亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的——5.在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

2.初中作文素材积累摘抄篇二或许诗歌真是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能与别人进行交流。

有一次,海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。

他对老板说:“我给大家朗诵我的诗,你们能不能给我酒喝?”毫无浪漫情趣的`老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人:长发凌乱,身材瘦小,落落寡欢,不修边幅,而且说话如此神经兮兮,就以为他脑瓜子是有些毛病的,便嘲讽地回答说:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵。

”海子无奈地耸了耸肩膀,默默地走出了餐馆,同时也走进了更深的寂寞。

3.初中作文素材积累摘抄篇三1、生活得最有意义的人,并不就是年岁活的的人,而对生活最有感受的人。

2、你的意志已准备好了,你的脚步也就轻快了。

3、让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺。

4、灰色的理论到处皆有。

作文素材积累摘抄大全初中

作文素材积累摘抄大全初中

1、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

2、生活是什么?不同的人有不同的看法。

有人说生活如酒。

童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

3、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

4、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

5、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

初中作文素材积累摘抄大全

初中作文素材积累摘抄大全

初中作文素材积累摘抄大全
作文是学生学习语文时常见的一项任务,而素材的积累对于作文的写作有着重
要的影响。

下面将为大家整理一些适合初中生作文素材积累的摘抄,希望能帮助同学们在写作文时有更多的灵感和素材可供借鉴。

关于友谊的素材积累
1.友谊的重要性:友谊是人生中最珍贵的财富之一,拥有真挚的友谊
可以让人感到温暖和安全。

2.真诚的友谊:真正的友谊建立在互相信任、理解和支持的基础上,
只有真诚才能打动人心。

3.面对友情困境:在面对友情矛盾和困境时,应该努力沟通、包容和
理解,寻求共同解决之道。

关于读书的素材积累
1.读书的益处:读书可以开阔视野、提升思维,让人获得知识和智慧
的源泉。

2.阅读的乐趣:在阅读中,我们可以感受到文字的力量,体验到阅读
带来的无限乐趣和满足感。

3.发展读书习惯:养成良好的读书习惯对于人的成长和学习至关重要,
坚持不懈地阅读会让我们受益匪浅。

关于环保的素材积累
1.爱护环境:环境是我们生存的基础,保护环境就是保护我们自己,
应该从点滴做起,积极参与环保行动。

2.节约资源:珍惜资源,避免浪费,从个人做起,每个人的努力都能
为环境保护做出贡献。

3.呵护地球家园:地球是我们共同的家园,我们每个人都有责任保护
好这片美丽的蓝色星球。

总结
以上是关于友谊、读书、环保等方面的一些初中作文素材积累摘抄,希望同学
们在写作文时可以根据这些素材启发灵感,展现出更好的写作水平和想法。

素材的
积累是写好作文的基础,希望同学们能在写作中有所收获,不断提高自己的写作能力。

初中生作文素材积累摘抄大全

初中生作文素材积累摘抄大全

初中生作文素材积累摘抄大全1.初中生作文素材积累摘抄篇一1、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

2、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

3、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

4、命运是***英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是***留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是***在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是***双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

5、骨气就是***“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。

骨气就是***“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。

骨气就是***“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。

骨气就是***“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

2.初中生作文素材积累摘抄篇二1.中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。

2.曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。

赤子之心归于自然,终成南华经。

曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。

他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。

初中素材积累作文(精选10篇)

初中素材积累作文(精选10篇)

初中素材积累作文(精选10篇)1.初中素材积累作文篇一苏轼水落石出的名人故事——苏轼字子瞻,号东坡,四川眉山人,北宋时期的大文学家、书画家。

他生性豪放,学识渊博,极富文采。

在被贬嫡黄州时,曾两次游历黄州城外的赤壁,写下了两篇巨作《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。

当时,十月夜晚的月光分外皎洁明媚。

苏轼和他的两个朋友沐浴着和煦的秋风,兴致勃勃地一起在城外散步。

月白风清的美丽夜景,使他们诗兴大发,和朋友相聚,畅叙友情,更使他们忘记了一切烦恼,他们和歌吟诗,畅所欲言,欢乐之至,无以形容。

苏轼突然想到了酒。

他急忙赶回家中,询问妻子家中是否有酒。

妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,说这就是供给他临时需用的。

苏轼大喜过望,连连称谢,拿了酒,赶回朋友中间,来到赤壁下的.长江岸边,登上小舟,泛舟游玩。

苏轼水落石出的名人故事这时,只听见东流的江水发出潺潺的声响,在万籁寂静的夜晚显得特别清脆,岸边千尺陡壁,峻峭如削。

一座座高大的山峰屹立,悬在山峰间的月亮显得小了;江水下落,沉在江水之下的石头,露了出来。

出处宋·苏轼《后赤壁赋》“江流有声,断岸千尺,山高月,匕水落石出。

”释义:江水下落,水下的石头自然露了出来。

比喻事情经过调查研究和对证,终将真相大白。

2.初中素材积累作文篇二世界上有一种工作,这种工作不需要岗前培训,没有收入,没有休班间,没有一天可以不上班,而且这种职业永远走不到终点,这个职业就是母亲。

我们是温室里的花朵,一直被妈妈细心呵护着,但总有一天妈妈也会放手,让我们独立。

我永远忘不了初学会独立的场景。

那天放学之后我焦急等待了二十分钟妈妈还没有出现,我只好硬着头皮自己回家。

可走了没多久便遇到了我害怕的红绿灯。

以前都是妈妈带我走过这些“危险地带”,可是那天并没有妈妈温暖的大手牵着我。

我在心里给自己打气:我可以的,独自走过这个红绿灯妈妈就会为我骄傲!快到时间了,我右腿在前,左腿在后,做出了一个弓字步。

3、2、1,跑,争取在红灯亮之前穿过这马路。

中学生作文素材(优秀6篇)

中学生作文素材(优秀6篇)

中学生作文素材(优秀6篇)中学生作文素材篇一今天,天气很好,晴空万里,满天的星星一眨一眨的,闪闪发光,正在像我们招手,一轮弯月像一只弯弓斜挂在天空上方。

天空下窗子前的小男孩—我,正在书桌前认认真真地写着作业,瞬间,咦,笔怎么不出墨了呢?简直像一个身无分文的老太太。

哎,我只好带上5元钱,像一支离弦的箭飞奔到了文具店,到了文具店,我来到卖笔的专柜前。

哇,这里的笔可真多啊!不可计数,有晨光牌的,要真彩牌的,要三星集牌的,有考比奇牌的。

还有各式各样五花八门的铅笔,钢笔,圆珠笔,中性笔,真是应有尽有,看得我眼花缭乱,我细细挑选着,经过了我漫长地精挑细选,最后,我终于选中了一支晨光牌的笔,笔芯特别地细,外观异常地漂亮,还很好拿的耐用的中性笔,于是我迫不及待地到柜台伏了钱,便拿着笔飞快地冲回了家中继续写起了作业了。

作文中学生素材篇二素材八:风是春使。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。

是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。

风是绵绵深情。

柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。

更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯。

”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。

素材九:沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。

如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。

蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。

素材十:鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。

真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。

初中语文写作万能作文素材【7篇】学资网

初中语文写作万能作文素材【7篇】学资网

初中语文写作万能作文素材【7篇】初中语文写作万能作文素材(篇1)一位屡屡失意的年轻人请教一位得道高僧。

高僧明白他的来意后,便在他的面前放了两只装满了茶叶的杯子,他用温开水冲了一杯,叫年轻人喝。

年轻细细喝了几口,发现一点香味也没有,高僧又用沸开水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝细微的清香便缓缓地从杯中溢出来,接着高僧又往杯里加了点沸开水,一共加了三次水,里面的茶叶一次比一次沉浮得厉害。

年轻人闻到的是沁人心脾的芳香,他细细地品味了一会儿,满意地点了点头,说一切全都明白了。

同样的茶叶,两种不同温度的水就致使一杯索然无味,一杯却香气四溢。

其实,人生就犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真真实实地体味到生活的原味和魅力。

在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人芳香四溢。

人生何止仅如一片茶叶,只要我们用心去体验感悟,大自然的造化都可以与人生相比拟,并且因人的精神、追求、心境的不同,其比拟的哲理意味亦不同。

同是一枝梅花,有人感慨她孤寂,有人赞叹她傲霜之风骨;同是一块石头,有人觉得它冥顽不化,有人欣赏它坚韧固守。

初中语文写作万能作文素材(篇2)1860年,与林肯竞选总统的是当时煊赫一时的大人物——民主党派候选人道格拉斯,他依仗自己的财势,专门准备了一辆竞选列车,还在后边安装了一门礼炮,所到之处,他都要鸣礼炮32响。

在他看来,只要用强大的气势压倒林肯这个穷小子,就能顺利地当上总统。

与对手不同的是,林肯坐着一辆耕田用的马车,所到之处,他都要亲自走到选民中间,与选民进行亲切地交流。

他的演讲词中有这样一段话,让人至今不能忘记:如果大家问我有多少财产,那么我告诉大家,我有一位妻子和三个女儿,都是无价之宝。

此外,还有一个租来的办公室,室内有桌子一张,椅子三把,墙角还有大书架一个,架子上的书值得每一个人读。

我本人既穷又瘦,脸很长,不会发福。

我实在没什么依靠的,我惟一的一个依靠就是你们。

初中生写作素材积累

初中生写作素材积累

初中生写作素材积累1. 一个晴朗的周末,我和家人一起去郊外野餐。

我们找了一个靠近湖边的草坪,铺上了野餐毯,摆放上各种美食。

爸爸点燃了炭火,开始烤肉,妈妈则准备开启美食大餐。

我和弟弟则迫不及待地拿着飞盘跑到草地上玩耍。

湖水波光粼粼,微风拂面,让人心旷神怡。

这是一次难忘的家庭活动。

2. 我的一位好朋友是一个热爱运动的女孩。

不仅参加学校的篮球队,还是学校田径队的一员。

她训练刻苦,努力拼搏,每天坚持晨跑。

她告诉我,运动使她变得更加健康和自信,也锻炼了她的毅力和团队合作能力。

她是我心目中的榜样。

3. 爸爸妈妈为了陪我一起度过一个特别的周末,决定带我去参观博物馆。

我们选择了一家以展示恐龙化石为主题的博物馆。

在那里,我见识到了各种不同的恐龙化石,了解了恐龙的生态和进化历程。

我被这些古老而神秘的生物所吸引,也对地球的演变有了更深的理解。

4. 每年夏天,我喜欢去参加夏令营。

这是一个结识新朋友、学习新技能的好机会。

去年夏天,我参加了一次艺术夏令营,学习了绘画和陶艺。

在老师的指导下,我画出了自己心目中的美景,制作了一个独特的陶器。

在这个过程中,我不仅锻炼了自己的创造力和想象力,还结交了一些志同道合的朋友。

5. 上周末,我和几个好朋友一起参加了一次环保义工活动。

我们去了城市附近的公园,清理垃圾,种植花草,并向市民发放环保宣传资料。

通过参加这次活动,我意识到保护环境是每个人的责任,也明白了垃圾分类的重要性。

我希望更多的人能加入到环保行动中来,共同努力建设美丽的家园。

6. 这个暑假,我报名参加了一次英语夏令营。

在夏令营里,我结识了来自不同国家的小伙伴,开阔了眼界。

每天,我们会进行各种英语学习和交流活动,比如英语演讲、英语歌曲比赛等。

通过这次夏令营,我的英语口语能力得到了提高,也更加自信地运用英语与他人交流。

中学生作文素材积累技巧有哪些

中学生作文素材积累技巧有哪些

中学生作文素材积累技巧有哪些作文对于中学生来说,是语文学习中的重要部分。

而拥有丰富的素材积累,是写好一篇作文的关键。

那么,中学生作文素材积累有哪些技巧呢?首先,广泛阅读是积累素材的基础。

中学生可以多读各类书籍,包括文学名著、科普读物、历史传记等等。

在阅读的过程中,不仅能够领略到不同的思想和情感,还能接触到各种各样的故事和案例。

比如,读《红楼梦》,可以感受到封建社会的复杂和人性的多样;读《时间简史》,能了解宇宙的奥秘和科学的魅力。

每一本书都是一个丰富的素材宝库。

而且,在阅读时不能只是简单地浏览,还要学会做读书笔记。

可以把书中精彩的语句、深刻的观点、有趣的故事梗概记录下来。

这样,在需要的时候,就能迅速找到并运用到自己的作文中。

其次,关注生活是积累素材的重要途径。

生活是最生动、最真实的素材来源。

学校里的活动、课堂上的趣事、与同学的交往,都是很好的写作素材。

比如一次运动会,同学们奋力拼搏的场景,获胜后的欢呼雀跃,失败后的相互鼓励,都充满了真情实感。

家庭生活中的点点滴滴也值得留意。

父母的关爱、长辈的教诲、家庭聚会时的温馨时刻,都能成为感人的素材。

甚至日常的一次买菜经历、一次与陌生人的交流,都可能蕴含着独特的故事。

养成写日记的习惯也是很有帮助的。

把每天的经历、感受和想法记录下来,不仅能提高写作能力,还能为以后的作文积累丰富的素材。

当回顾日记时,会发现许多曾经被忽视的细节,这些都可能成为作文中的亮点。

再者,观看影视作品也是积累素材的一种方式。

优秀的电影、电视剧、纪录片等,往往能够展现出丰富的社会现象和人生百态。

比如观看历史剧,可以了解古代的文化和风俗;观看励志电影,可以感受到主人公不屈不挠的精神。

但是,在观看的同时,要带着思考去看。

分析其中的人物性格、情节发展、主题表达,并将有价值的内容记录下来。

此外,多参加社会实践活动也是积累素材的好方法。

比如参加志愿者活动、社区调研、参观博物馆等。

这些活动能够让中学生亲身体验社会,了解不同的人和事,拓宽视野,丰富阅历。

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浅谈中学生作文素材的积累
摘要:很多中学生写作上缺乏素材,内容枯燥,写的文章没有感染力。

究其原因,是学生没有掌握大量的素材。

笔者根据自己多年的教学实践,在如何解决这个问题上提供几点建议。

关键词:中学生写作;素材积累;方法
我校地处山区,学生都来自农村。

由于受地域和经济条件的影响,
学生的读书受到很大的限制,大纲规定的最基本的阅读书籍都难以保障,再加上学生活动空间小,知识积累单一,表现在写作上,就是
内容枯燥,写的文章没有感染力。

究其原因,是学生没有大量掌握素材。

针对这种状况,我立足于学校实际,在学生积累写作素材方面下了很大的工夫,取得了明显效果。

一、从教材中挖掘素材
教材是学生学习文化知识的基础,蕴藏着丰富的素材。

学生从小学一直到初中毕业,经历了多年的学习,对课本中的材料是最熟悉不
过的。

因此,挖掘课本中的素材是作文素材积累的一条有效途径。

我每接一个班,首先都要求学生准备一个笔记本,将笔记本分为几栏,记下教材中的不同类的材料:一是语文教材中的古今人物事迹、哲理名言;二是从其他教材中摘录科学成果、科学家的故事等;三是从历年中考作文和平时的学生优秀作文中挑选富有典型意义的文章;四是从报刊资料、文学名著中有意识地搜集具有时代精神的材料,如感动中国十大人物,中国航天英雄事迹。

每个学生每学期下来,都能够整理厚厚的一本素材,这为以后的写作奠定了基础。

教师应该有目的地组织一些活动,让学生在活动中学会观察。

教师要善于调动他们的积极性,让学生具体地感受生活中的人和事以及大自然中的美。

学生广泛地搜集了写作素材,教师就要适时地引导学生练笔,在练笔中不断提高学生的观察能力。

现在的学生生活范围相当小,从教室到宿舍再到食堂,很少离开校园。

因此,教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,拓宽学生的视野,丰富学生的写作题材。

如我利用课外活动时间组织学生进行“拔河比赛”、“跳绳比赛”、“课本剧表演”……丰富多彩的活动使学生有了亲身经历,有了亲身感受,作文时就不会感到无
话可说了。

到社会实践中去体验生活也是丰富学生写作素材的好方法。

除了在课外组织学生开展丰富多彩的活动之外,我还经常引导学生深入社会,走进大自然去观察、体验,这样才能写出属于自己的文章,才能解决缺乏素材的难题。

例如,我们学校门前就是一个集贸市场,为了让学生感受人们物质文化生活不断提高的情况,我曾带领学生到集市观察。

学生观察后发现:市场物质丰富,产品琳琅满目,人来人往、车水马龙,反映了人民群众购买力强、经济繁荣。

一些五六十岁的农民,腰挂手机,开着摩托车,这些都说明群众的生活水平得到提高。

学生透过市场这个窗口,看到了农村发生的巨大变化。

事后,学生以《市场一瞥》、《家乡巨变》等为题,写出了一批质量较高的文章。

可见到生活中去观察、去感受,才能写出真实富有情感的文章。

学生只是一般的阅读很难达到积累的目的,必须对积累的材料加以记忆,也就是说,对记下来的好词好句,名篇名段要随时诵读。

如果不去对自己所抄写的材料体会和品味,那么这些材料也只能是一堆死材料,对写作的作用也不会很大。

培养学生坚持写日记的好习惯,也是积累材料的好方法。

写日记不但可以培养学生对周围生活的敏锐观察力,而且还能记录下自己的所见所闻,所思所感。

日记可以反映出学生的学习、生活、思想、家庭情况,对身边的人、周围的事物的理解和关注情况。

日积月累,学生在写日记的过程中就积累了素材。

作文素材就在我们身边,只要我们鼓励学生用心观察,注意积累,那么学生那种无话可说的局面就会得到改善,学生的写作水平也会得到一定的提高。

总之,生活中的素材是丰富的,只要教师多引导,有步骤、有计划地坚持经常训练,学生就会养成良好的观察积累习惯,就会在平时多留心身边的人和事,到写作的时候这些材料会一涌而至,不愁写不出生活气息浓厚的优秀作文来。

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