芝麻官餐馆课件
芝麻官餐馆概论

芝麻官餐馆
作者简介
杨汇泉,男,汉族,山东省平远 县人,1932年出生,小学文化, 1946年2月参加工作,1949年2月 加入中国共产党并随即南下湖南 工作。解放初在南县任区委书记, 后任共青团常德地委书记,中共 常德地委组织副部长。20世纪60 年代任命中共桃源县委书记, 1972年2月至1977年7月任澧县县 委书记,其后调任中共常德地委 副书记,行署专员。1983年元月 任湖南省人民政府副省长,1994 年元月任湖南省政协副主席, 1998年离休。
不修边幅(bù xiū biān fú):边幅:布帛的边缘, 比喻人的衣着、仪表。原形容随随便便,不拘小节。
后形容不注意衣着或容貌的整洁。 纡青拖紫(yū qīng tuō zǐ):代指地位高贵。出自 汉·扬雄《解嘲》:“纡青拖紫,朱丹其毂。”这 里是代指地位高贵。 服冕乘轩(fú miǎn chéng xuān):服冕:穿着冕 服,指做大官。乘轩:乘坐大夫的车子。指做官后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绰号(chuòhào): 外号。 人满为患 ( rén mǎn wéi huàn ):因人多造成了困难。 家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 络绎不绝(luò yìbù jué ):形容行人车马来来往往,接连不断。 大相径庭:比喻相差很远,大不相同。 神通广大(shén tōng guǎng dà)形容本领高超,无所不能。 头衔(tóu xián ):指官衔、学衔等称号。 一如既往:指态度没有变化,完全像从前一样。 愠色(yùn sè ):怨怒的神色。 尴尬(gān gà):处于两难境地无法摆脱。 人满为患(rén mǎn wéi huàn)因人太多,容纳不下,简直成了灾。 车马盈门 ( chē mǎ yíng mén )车子充满门庭,比喻宾客很多。 时髦(shí máo)合潮流,入时。
芝麻官餐馆教案精编版

芝麻官餐馆杨汇泉教学目标1.明确文中使用的夹叙夹议的文字并掌握这种写作手法。
2.把握主人公的敬业精神,实干精神和能官能民的精神品质,体会作者对主人公的钦佩之情及给作者带来的人生思考。
3.引导学生形成“职业不分高低贵贱”的择业观,让他们认识到只要踏实做事,只要认真做人,就是一个高尚的公民。
教学重点整体感知文本,把握人物形象。
教学难点通过对人物的深入了解,感受人物强大的内心世界,体会“民本位”的回归,感受到人生价值的实现可以是多方面的,从而树立正确的就业观。
教学方法教师点拨和学生的自主合作的学习方法课时目标2课时教学过程一、导入(材料导入)大家听说过北大毕业卖猪肉的陆步轩吗?毕业于1989年,年近不惑在西安当街卖起了猪肉。
媒体报道过后,陆步轩立刻成为轰动一时的新闻人物。
同时毕业于北大的陈生,在清华读过EMBA,曾经做过贸易,做过饮料生意,干过房产,当时公司的饮料生意每年有几个亿的营业额,房产行业也是如日中天,这样的大好局面不守着现成的摇钱树,他却也想到了卖猪肉。
他说:“当时陆步轩事件出来后,我们北大校长说,北大的学生可以卖猪肉,也可以当国家主席。
我说北大的学生可以卖猪肉,但是不能老在一个档口里长期自己卖猪肉,所以要是我卖猪肉的话,我一定会卖出点北大水平来。
”陈生要去卖猪肉的消息就像一颗重磅炸弹,在搭档的疑惑和家人的反对中,他却兴冲冲地真刀真枪干了起来,他研发的这个名叫壹号土猪火爆的肉铺,从2006年开业到现在,每天早晨从九点开始就被挤得里三层外三层,货物短短两个小时就脱销,人气指数直线上升。
看了这则材料,同学们有什么想法呢?(引导学生归结到职业没有贵贱之分,只要你想去做,只要你踏踏实实去做,只要你做的事情是为人民为社会服务,你的工作就是有价值的,是高尚的。
)再看看近几年电视网络曝光的丑闻:一个个贪官落马,一个个高官出事,一个个污吏双规。
原铁道部运输局副局长苏顺虎贪污2400多万;国务院国资委主任蒋洁敏严重违纪,陕西省安监局原局长杨达才受贿,他们虽权倾一时,挥霍享乐一时,但最终逃不过法律的制裁,人民的唾弃,自己良心的谴责。
科大讯飞初中语文课件六年级

科大讯飞初中语文课件六年级1、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、告辞(cí)菱角(léng)B、柔滑(róu)精致(zhì)(正确答案)D、晌午(shàng)吮吸(yǔn)下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *2、关联词选用:我们正好走进一座柏树林,阴森森的,......汗()下去,()觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。
[单选题] *不仅还不但还(正确答案)不但而且不管都3、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列有关文学常识和鉴赏的表述,错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。
李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人;白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。
B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟,宁国公居长,他的儿子是贾代化,孙子贾敬,贾珍是贾敬的儿子,贾兰是贾珠之子;荣国公的儿子贾代善,其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐,他的儿子有贾赦、贾政,而贾琏是贾赦之子,贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。
C.林黛玉来贾府投亲,宝黛初见,宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”,十分高兴。
听说黛玉无玉,他便摔玉在地,此举惊坏了黛玉。
D.《红楼梦》的初名叫《石头记》,它以手抄本的形式在社会上流传时,就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世后,人们争相阅读它,谈论它。
同时,《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道士的推崇,把它作为教育孩子的教材。
除此外,《红楼梦》还引起人们的研究兴趣,后来称之为“红学”。
(正确答案)5、C.冷露无声[湿]桂花(沾了水或是含的水分多)(正确答案)D.泣涕[零]如雨(落下)下列句子中有语病的一项是()[单选题] *A.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
五年级下册语文第九课预习七彩课堂课件

五年级下册语文第九课预习七彩课堂课件1、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错2、1祥林嫂是孙犁《荷花淀》中的人物形象。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、荔枝(lì)吹嘘(xū)B、奶酪(lào)珊瑚(shān)C、贮藏(chǔ)嘲讽(zhāo)(正确答案)D、渣滓(zǐ)雌雄(cí)4、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)5、以下选项中,不属于《红楼梦》前5 回内容的是( ) [单选题] *A.冷子兴演说荣国府B.林黛玉焚稿断痴情(正确答案)C.葫芦僧乱判葫芦案D.甄士隐梦幻识通灵6、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。
[判断题] *对(正确答案)错7、修辞手法选择:有的石头错落成桥。
[单选题] *夸张拟人未用修辞比喻(正确答案)8、21. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,促进经济转型。
(正确答案)D.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
9、1《卖白菜》作者莫言,当代作家,原名管谟业,是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
[判断题] *对错(正确答案)10、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.比(等到)诸侯之列不省所怙(依靠)B.吾为若德(恩德,人情) 齐谐者,志(记录)怪者也(正确答案)C.其后五年,吾妻来归(回家) 吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母D.善刀而藏之(通“缮”,修治) 敛不凭(凭借)其棺11、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。
芝麻官餐馆——杨汇泉
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作者简介
杨汇泉(1932),山东省
平远县人,南下干部, 曾在湖南政界任要职多 年,现为湖南省作家协 会会员,湖南省诗词协 会名誉主席。
重点词语
绰号(chuò hào): 外号;诨号。 人满为患 ( rén mǎn wéi huàn ):因人多造成了困难。 家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 络绎不绝(luò yìbù jué ):形容行人车马来来往往,接连不断。 大相径庭:比喻相差很远,大不相同。 神通广大(shén tōng guǎng dà)形容本领高超,无所不能。 头衔(tóu xián ):指官衔、学衔等称号。 一如既往:指态度没有变化,完全像从前一样。 愠色(yùn sè ):怨怒的神色。 尴尬(gān gà):处于两难境地无法摆脱。
“慕名而来的人络绎不绝。一度曾客冷车马稀的高县长 门前又恢复了昔日车马盈门的热闹景象,不过来的对 象和目的与从前可是大相径庭了。”中“目的”和 “对象”是指的什么意思?
高县长在位时,来的对象是请他办事 的;现在的对象是来吃饭的顾客们。
文中有一段介绍作者与主人公早年同事交往 的情况,这是哪种叙事方式?有何作用?
始终保持着劳动人民的本色。为官在位时朴实 无华,实干敬业,为民奉献;退休后,以己所长, 发挥余热,为民服务。
写作特点
1.发现之美。
餐馆遍地,何以“芝麻官餐馆”进入了作者的
视线?退休官员退人而不休的很多,何以“高县 长”成为作者笔下讴歌的人物,原因就在于他在 继续“鞭策自己”“实现了人生的一次飞跃,进 入了人生的自由王国,进入了一个全新的境界”。 作者发现了主人公的这种“有别”,并使其形象 与精神闪烁出时代的光芒,表现出非同一般的特 质,其意义与作用也正在于此。
芝麻官餐馆课件
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字词学习 一如既往:指态度没有变化,完全像 从前一样。 愠色(yùn sè ):怨怒的神色。 尴尬(gān gà):处于两难境地无 法摆脱。 不修边幅(bù xiū biān fú):边幅: 布帛的边缘,比喻人的衣着、仪表。 原形容随随便便,不拘小节。后形容 不注意衣着或容貌的整洁。
字词学习
2、字形正确的一项是( )
3. 哪些句子能体现作者的思想感情?
“县长开店在慈利县志上尚无记载,是创县 纪元的”充分表现了作者对高县长的钦佩之情。
研读文章第二部分
1.第二段中“高县长大大有别于某些神通广大 的干部下海”一句话单独成段,有何作用? 单独成段起到强调的作用,引起读者的思考。
2.这里的“有别于”在下文中有具体体现? 什么事情都是亲历亲为,不做“翘脚老板”。 不求浮名利禄,只是实在做事,服务于民.
研读文章第三部分
在亲访小店这个环节中,通过作者的眼睛你感受 到主人公退休以后有什么变化? 过去的上级造访时神情坦然,亲切不尴尬——开餐馆不 为捞名利;
着装普通,不修边幅——朴实无华的劳动人民本色不变;
面无老色,精神奋然——有实在的事情做而生活充实, 身心愉悦; 饺子金黄,味道颇佳——有一技之长,能服务人民大众。
作者简介
杨汇泉(1932- ),
山东省平远县人,南 下干部,曾在湖南政 界任要职多年,现为 湖南省作家协会会员, 湖南省诗词协会名誉 主席。
字词学习
注音 绰号( ) 煨( )头衔( )愠色( )尴尬 ( )残垢( )胡子拉碴( )
字词学习
绰号(chuò hào): 外号。 人满为患 ( rén mǎn wéi huàn ):因人多造成 了困难。 家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 络绎不绝(luò yìbù jué ):形容行人车马来 来往往,接连不断。 大相径庭:比喻相差很远,大不相同。 神通广大(shén tōng guǎng dà)形容本领 高超,无所不能。 头衔(tóu xián ):指官衔、学衔等称号。
四年级下册七彩课堂课件语文12课
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四年级下册七彩课堂课件语文12课1、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng2、12. 下列词语中加双引号字的读音,全都正确的一组是()[单选题] * A.“怠”慢(dài)“缄”默(xiān)“萌”发(méng)气喘吁"吁"(xū)B.偏"僻"(pì)羁"绊"(bàn)怅"惘"(wǎng)销声"匿"迹(nì)(正确答案) C.“携”带(xié)农"谚"(yán)"晦"暗(huì)"楔"形文字(xiē)D."斡"旋(wò)山"麓"(lù)追"溯"(sù)“蓦”然醒悟(mù)3、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)4、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述5、1“师者,所以传道受业解惑也”一句是判断句。
小凤课件四年级语文上册

小凤课件四年级语文上册1、63. 下列选项中,加双引号字词用法与其它三项不同的一项()[单选题] *A、从小丘“西”行百二十步。
B、“斗”折蛇行C、“箬篷”覆之。
D、中“峨冠”而多髯者为东坡。
(正确答案)2、关于《红楼梦》的文化常识,选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。
B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久,贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。
C.《红楼梦》的别名除《石头记》外,还有另外几个,例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。
D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者,黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。
神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草便也投胎入世,用一世眼泪还灌溉之情。
(正确答案)3、7.下列加点字注音全部正确的一项是()[单选题] *A.憎恶(zēng)模(mó)样徘徊(huí)深恶(wù)痛绝B.栈(zhàn)桥豢养(huàn)摇曳(yè)气冲斗(dǒu)牛(正确答案)C.诘(jié)难箴(xián)言酝酿(liàng)间不容发(fà)D.娉(pīng)婷翘(qiào)首污秽(suì)殚(dān)精竭虑4、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。
[判断题] *对(正确答案)错5、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。
[判断题] *对错(正确答案)6、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案)C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)7、关联词:极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信、长电缆通信,()长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
八下语文第六课希沃白板课件

八下语文第六课希沃白板课件1、下列句中括号点词语使用有误的一项是()[单选题] *A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的(誓言)。
B.成功登顶珠峰那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生()。
C.贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的大船,鼓满风帆、(一气呵成)。
(正确答案)D.夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定不能心存(侥幸)下河游泳啊!2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、惆怅chàng 携手xié(正确答案)B、寥廓guō沧海桑田cāngD、峥嵘zēn 飞翔xiáng3、17.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项()[单选题] *A.模拟(mú)鄙夷(bǐ)粗犷(kuànɡ)如坐针毡(zhān)B.妖娆(ráo)星宿(sù)驰骋(chěnɡ)锲而不舍(qì)C.遒劲(qiú)吟唱(yín)点缀(zhuì)咄咄逼人(duō)(正确答案)D.拮据(jū)炽热(zhì)凛冽(lǐn)海市蜃楼(shènɡ)4、下列对《红楼梦》有关内容的说明,不正确的一项是()[单选题] *A.《红楼梦》中“宝黛初会”时宝玉有摔玉举动,摔玉的原因是家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有。
可见宝玉性格率真任性。
B.贾母问黛玉读什么书时,黛玉回答“只刚念了《四书》”,但当宝玉问时,她却说“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字”。
可见林黛玉多思多虑,小心谨慎。
C.小说第五回,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代了出来。
D.宝钗对宝玉的通灵宝玉上面的“不离不弃,芳龄永继”几个字很好奇,她的丫头莺儿认为通灵宝玉上的字与宝钗项圈上的字是一对。
2芝麻官餐馆.ppt汇总

初读课文,复述课文大意
再读课文,理清文章结构
• 第一部分(第1自然段):介绍“芝麻官餐馆”的情况。
• 第二部分(第2~3自然段):描述主人公破除世俗观念开餐馆, 殷勤为顾客服务的情况。
• 第三部分(第4自然段):先插叙了作者与主人公早年交往的 情况,再介绍了作者造访餐馆后的所见所闻所感。 • 第四部分(第5~6自然段):作者再度集中阐述了由此而生出 的思想认识与现实感触
“县长开店在慈利县志上尚无记载,是创县 纪元的”充分表现了作者对高县长的钦佩之情。
研读文章第二部分
1.第二段中“高县长大大有别于某些神通广大的干部下海”一句 话单独成段,有何作用? 承上启下。同时,单独成段起到强调的作用,引起读者的思考。 2.这里的“有别于”在下文中有具体体现? (1)不求浮名利禄,只是实在做事,服务于民。 “他既无......,也无......,更无......。他只是......。” ( 2 ) 什么事情都是亲力亲为,不做“翘脚老板”。 “既当老板又兼采购员和跑堂,帮工则是老伴和侄女。他每 天晨五点起床,骑上自行车,买回新鲜的肉菜,亲手调馅。 饺子包好了,由小侄女掌锅,他就腰系围裙,手脚不停地边 招呼客人边端饺子上桌和收拾桌子。” “我也不想发大财,薄利多销,别人卖一毛五一个的饺子,我 卖一毛从不涨价,一个人来这里吃上十多个饺子,喝碗海带 汤,一顿不超过两元钱,很受欢迎的。”
研读文章第四部分
• 深情朗读这两个自然段,说说作者在主人 公身上感悟到了什么?
芝 麻 官 餐 馆
陈生,北大毕业生,在清华读过
EMBA,曾经做过贸易,干过房产,公 司的饮料生意每年有几个亿的营业额, 房产行业也处在如日中天的大好局面 时,他却也想到了卖猪肉。他说: “当时陆步轩事件出来后,我们北大 校长说,北大的学生可以卖猪肉,也 可以当国家主席。我说要是我卖猪肉 的话,我一定会卖出点北大水平来。”
杨汇泉《芝麻官餐馆》

穿着朴素,作风踏实,
始终保持着劳动人民的本色。 为民服务、为民奉献
研读文章第三部分
讨论: 世人的不理解表现了当时怎样 的社会心态?
研读文章第四部分
深情朗读最后两个自然段,说说作者在高县长 身上感悟到了什么?
(1)主人公坦然洒脱地完成了由民到2)职业不分高低贵贱,在自己的工作岗 位上踏实做好就是生活的幸福。
什么事都是亲力亲为,不做翘脚老板 不求浮名利禄,只是实在做事,服务于民
研读第三部分
思考:
1. 文中有一段介绍作者与高县长早 年同事交往的情况,这是哪种叙事方 式?有何作用?
插叙;
作铺垫、补充说明,使情节更完整, 结构更严密,内容更充实。
研读第三部分
思考:
2. 在亲访小店这个环节中,通过作者的眼睛你感 受到高县长退休以后有什么变化?
芝 麻 官 餐 馆
杨汇泉
“猪 肉 王 子”
陈 生
北大出身,不折不扣 的高材生,毕业后当 上了公务员。
他摆过地摊,养过鸡, 杀过猪,现在是身价百亿的 富豪。他就是天地壹号创始 人,“猪肉大王” 。 他所创办的广东壹号食 品股份有限公司、天地壹号 饮料等股份有限公司,资产 和年销售额数亿元。
“猪 肉 王 子”
现在的对象是来吃饭的顾客们。
研读第一部分
思考:
3. 作者对高县长的思想感情是怎样的? 哪些句子能体现?
钦佩之情 “县长开店在慈利县志上尚无 记载,是创县纪元的” 。
研读第二部分
思考:
1.第二段中“高县长大大有别于某 些神通广大的干部下海”一句话 单独成段,有何作用?
强调、引起读者思考
2.这里的“有别于”在下文中有 具体体现?
身边还有哪些像芝 麻官一样的例子呢?
五年级下册语文第四单元第十二课清明的七彩课堂课件

五年级下册语文第四单元第十二课清明的七彩课堂课件1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě2、“无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识,形象才会这样栩栩如生。
”对这个复句中分句之间的关系判断恰当的一项是()[单选题] *假设关系条件关系因果关系(正确答案)递进关系3、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。
[判断题] *对错(正确答案)4、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落,生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。
子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静,给人留下了极其深刻的印象。
[判断题] *对错(正确答案)5、下列加括号词语使用正确的一项是()[单选题] *A.王立同学对这道数学题冥思苦想,终于(妙手偶得),有了答案。
B.盛夏又至,万物蓬勃,(油然而生)的秧苗已然开花抽穗。
C.喜剧演员贾玲言语幽默,动作滑稽,令人(忍俊不禁)。
(正确答案)D.歌曲《我和我的祖国》陶醉了每一个炎黄子孙,真是(哗众取宠)啊!6、1《史记》与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史。
[判断题] *对(正确答案)错7、泰山岩岩出自()[单选题] *孟子论语诗经(正确答案)荀子8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)9、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)10、1想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“拜托您了”。
芝麻官教 案
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引车卖浆,贩夫走卒
遗憾辉煌浪漫,宁静朴实
3、成语解释
(1)家喻户暁:形容人所共知
(2)大相径庭:比喻相差很远,大不相同
(3)神通广大:法术广大无边,形容本领高超,无所不能
(4)一如既往:指态度没有变化,完全像从前一样
四、整体阅读,感知课文主要内容,本文结构如何?。
分组合作(学生分组讨论交流、教师点拨讲解)
(板书:芝麻官餐馆)(展示教学目标)
二、作者简介
杨汇泉,小学文化。1946年2月参加革命工作,并任恩县县政府通讯员、建设科科员。1949年加入中国共产党。同年8月,随军南下湖南,历任湖南省南县县政府科员、县委宣传部干事,中共南县第五区区委秘书、组织委员、副书记、书记。1953年8月调常德,先后任常德地委组织部干事、科长,共青团常德地委副书记、书记,常德地委组织部干部科科长,常德地委组织部副部长。60年代后,曾任桃源、澧县县委副书记,常德地委副书记、行署副专员、专员。1983年5月,在湖南省第六届人民代表大会第一次会议上当选为副省长。1988年2月,在湖南省第七届人民代表大会上继续当选为副省长。1989年5月被罢免湖南省副省长职务。后任湖南省政府顾问。1994年补选为第七届湖南省政协副主席,1998年离休。结集出版了《芷兰集》《湘江北去》等诗文专集。
②提出自学探究的内容、要求、方法及自学时间(也就是学案)
③模拟练习
〈2〉学生分组讨论交流、教师点拨讲解
〈3〉达标练习(分层次),教师个别辅导。
一.导入。(学生自学探究)
贵为一方县长的高惠庆可说是官场另类,他在离休后非但不坐享清福,反而放下架子,不惧世俗,干起了开餐馆的营生,把自已变成了“完全彻底”的“下里巴人”。
明确:它的真名叫“高佳饮食店”,座落在慈利县城南小街上,经营水饺、煎饺、烧麦和海带汤。店堂是在主人住房后面搭建的、宽不足四米,长不足七米的偏房,招牌是一条红纸写的横贴在门口上端。店堂设施也同主人的性格一样朴实无华,一头放了四张小方桌、十几把松木棒煨的靠背椅子,一头是操作间,中无遮拦,可谓是开放经营。如果同时有十多人用餐,那就人满为患了。
《芝麻官餐馆》
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《芝麻官餐馆》第二课时课题名称芝麻官餐馆授课时间学时数 1 学情分析当今社会官本位思想比较重,学生深受其浸染,希能扬其正气。
教材分析课文于第一单元的第二课,推翻官本位思想。
教学目标1.知识目标:掌握本文丰富的词语,了解本文的写作方法。
2.能力目标:明确文中使用的夹叙夹议的文字并掌握这种写作手法。
3.情感目标:把握主人公的敬业精神,实干精神和能官能民的精神品质,体会作者对主人公的钦佩之情及给作者带来的人生思考。
教学方法采取反复朗读法、合作探究法、情境教学法。
教学重点整体感知文本,把握人物形象。
教学难点“纡青拖紫,服冕乘轩”的理解教学资源图片、教案、教参、练习册。
教学过程学生活动教学内容及教师活动教学说明(资源、方法、目标等)参考时间清查人数15酒店班应到实到请假旷课2’15计算机应到实到请假旷课15客服应到实到请假旷课复习字词字词(3’)(1)学生查工具书,解决字词;(2)指明学生上黑板完成字词;(3)相互订正读音;(4)一齐朗读字词;绰号(chuò hào):外号;诨号煨,读作“wēi”人满为患 ( rén mǎn wéi huàn ):因人多造成了困难家喻户晓:喻:明白;晓:知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
络绎不绝(luò yì bù jué):形容行人车马来来往往,接连不断大相径庭:径:小路;庭:院子;径庭:悬1、教学目的:基础累计。
3’(5)去除拼音,当场检查字词效果,依次读出黑板上的字词。
殊,偏激。
比喻相差很远,大不相同。
神通广大(shén tōng guǎng dà)头衔(tóu xián )愠色(yùn sè)尴尬(gān gà不修边幅(bù xiū biān fú)学习课文第一部分(8’) 1、学生继续完成上节课表格2、第一段最后一句中“目的”和“对象”是指的什么意思?3.哪些句子能体现作者的思想感情?1、见教案后教师订正2.明确:高县长在位时,来的对象是请他办事的;现在的对象是来吃饭的顾客们。
优翼课件六年级下册语文第八课

优翼课件六年级下册语文第八课1、31. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。
B.2021年5月30日,天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速。
C.此次神舟十二号发射和对接成功,标志着中国航天事业进入了一个新阶段。
(正确答案) D.由于《汉字规范表》即将出炉,使乱取名、取怪名的情况得到遏制。
2、A、依稀矫揉造作提纲陈词烂调B、接恰应接不暇部署变本加厉C、度假陈词滥调殉职自以为是(正确答案)D、贯通一鸣惊人干练张惶失措答案解析:陈词滥调接洽张皇失措3、下列选项中,全都含有通假字的一项是()①距关,毋内诸侯②约从离衡③执敲扑而鞭笞天下④令将军与臣有郤⑤料大王士卒足以当项王乎⑥张良出,要项伯⑦旦日不可不蚤自来谢项王⑧秋毫不敢有所近[单选题] *A.①③⑥⑦⑧B.②④⑤⑥⑦C.①②④⑤⑧D.①②④⑥⑦(正确答案)4、下列各句中不含通假字的一项是()[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.涂有饿莩而不知发C.当与秦相较,或未易量D.数罟不入洿池(正确答案)5、2. 下列加双引号成语的运用不恰当的一项是()[单选题] *A.春天来了,树绿了,花红了,一派“鸟语花香”的景象。
B.和他在一起很自在,可以“天南海北”地聊老半天。
C.清华大学的立体二校门录取通知书采用激光雕刻工艺,设计“别出心裁”。
D.上课铃响了,同学们还在你一言我一语地聊天,班主任一踏入教室,都“销声匿迹”了。
(正确答案)6、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。
[判断题] *对(正确答案)错7、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì9、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。
芝麻官餐馆 学案
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课题: 芝麻官餐馆
第1课时
学习内容
整体感知文章,理解芝麻官开餐馆的意义
学习重点
整体感知文本,把握人物形象
学习难点
作者从主人公身上感悟到的人生思考。
学习流程
一、练习反馈
1、给下列字注音。
煨( )面无愠( )色胡子拉碴( )
腰系( )围裙灼灼( )发光残垢( )
尴( )尬( )绰( )号不修边幅( )
络( )绎( )不绝纡( )青拖紫服冕( )乘轩
反过来讲,你叫扫马路和清大粪的人去做名人富豪,我想他们很乐意迫不及待的去做,就算不去的人也是担心自己做不了,但是他的本意不是不想做。而脚名人富豪等等去扫马路清大粪我想就是让他死也不会去做,就不说名人富豪们就说一个二不挂五的白领打死也不会去!同样是劳动同样值得大家尊重的劳动同样为社会,做出贡献的劳动为什么换位就不可以呢?从古到今,从东方到西方,千百年来都是没有一个人教育自己的小孩说:你长大拉去扫大街清大粪,为什么?我们熟悉的孟母三迁的故事深刻的说明这一点。
2、听写并解释下列词语。
车马盈门:
大相径庭:
家喻户晓:
一如既往:
纡青拖紫,服冕乘轩:
引车卖浆,贩夫走卒:
二、快乐链接
作者简介:
杨汇泉,男,汉族,山东省平原县人,1932年出生,小学文化。1946年2月参加工作,1949年2月加入中国共产党并随即南下湖南工作。解放初在南县任区委书记,后任共青团常德地委书记、中共常德地委组织部副部长。六十年代任中共桃源县委书记,1972年2月至1977年7月任澧县县委书记,其后调任中共常德地委副书记、行署专员。1983年元月任湖南省人民政府副省长,1994年元月任湖南省政协副主席,1998年离休。
超越训练八年级下册语文答案课件
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超越训练八年级下册语文答案课件1、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。
[判断题] *对错(正确答案)2、关联词选择:在北平()不出门去吧,()在皇城人海之中,租人家一椽破屋住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你()能看得到很高很高碧绿的天色[单选题] *虽然只要就虽然但也即使就是也(正确答案)即使只要就3、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”4、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、沮丧(sāng)B、桎梏(kù)C、虔诚(qián)(正确答案)D、冠冕(guàn)6、泰山的别名是()[单选题] *岱(正确答案)泰岳宗7、1鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国著名文学家、思想家、民主战士。
[判断题] *对错(正确答案)8、1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.静谧(mì)着落(zháo)屏息(bǐng)矫揉造作(jiǎo)B.晦暗(huì)箴言(zhēng)伫立(zhù)惟妙惟肖(xiào)C.毋宁(wú)干涸(hé)解元(jiè)恹恹欲睡(yān)(正确答案)D.朴刀(pō)恣睢(suī)蝉蜕(tuì)锲而不舍(qì)9、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。
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芝 麻 官 餐 馆
杨汇泉
授课人:余佩
1. 芝麻官餐馆有别于
其他餐馆的地方在哪里?
2.高县长开餐馆是否在 作秀?如果不是,从哪里可 以看出来?他开餐馆的真实目 的又是什么?
3. 这是一篇记人的散文,作者是从哪几方面来表现主人公
的?
gān gà ()() zào fǎng (造) () yīn qín ()(勤)
面无私、刚正不阿的风格,给世人留下了极其深的印象,令许多官员敬 畏甚至颤栗不已; • 退休后,他最大的原则就是不谈工作,他曾说“我的退休生活很丰富。 我最喜爱的是中国的京剧,我现在不单是唱戏,而且还拉京胡,经过勤 学苦练、名师指教,现在拉胡琴的水平比过去提高了很多倍。” 把自己 作为“一介草民”与民同乐,享受生活。
和差役,这里泛指旧社会里地位低下者)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
餐馆情况 所在地 经营品种 面积 陈设
文中的句子
概括
餐馆别称的 由来 经营情况
餐馆情况 所在地 经营品种 面积
文中的句子 慈利县城南小街上,主人住房后面搭建
概括 不当街的小铺 利润低的小餐点 面积狭窄
的偏房
经营水饺、煎饺、烧麦和海带汤 宽不足四米,长不足七米;难以容纳十 多人用餐 招牌是一条红纸写的横贴在门口上端; 四张小方桌;十几把松木棒煨的靠背椅子;无遮 拦的操作间
陈设
陈设简陋
是原慈利县长高惠庆私人开办的,所以 店主是当地原县 餐馆别称的由来 被称为“高县长餐馆”或被戏称为“芝麻官餐馆” 长 经营情况 慕名而来的人络绎不绝。一度曾客冷车 马稀的高县长门前又恢复了昔日车马盈门的热闹 景象 全县家喻户晓
情景模拟
高县长
服务客人
处理关键技
语言描写:实在,不求浮名利禄,只是踏实 做事,服务于民
(比喻相差很远,大不相同) (形容本领高超,无所不能) 一如既往 (指态度没有变化,完全像从前一样)
不修边幅 (边幅:布帛的边缘,比喻人的衣着、仪表。原形容随随便便, 不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁) 纡青拖紫 ,服冕乘轩
纡青拖紫,出自汉· 扬雄《解嘲》:“纡青拖紫,朱丹其毂”。服
冕:穿着冕服,指做大官。乘轩:乘坐大夫的车子。指做官后飞 黄腾达。这里指社会地位高贵者) 引车卖浆,贩夫走卒 (“引车卖浆”指拉大车和做小买卖的;“贩夫走卒”旧指小贩
说明,使情节更完整,结构更严
密,内容更充实。
通过作者的眼睛我们感受到主人公退休以后有什么变化?
过去的上级造访时神情坦然,亲切不尴尬——开餐馆不为捞名利;
着装普通,不修边幅——朴实无华的劳动人民本色不变; 面无老色,精神奋然——有实在的事情做而生活充实,身心愉悦;
饺子金黄,味道颇佳——有一技之长,能服务人民大众。
第一部分(1): 介绍“芝麻官餐馆”的情况。 第二部分(2-3): 描述主人公破除世俗观念开餐馆,殷勤为顾客服务的情况。 第三部分(4): 先插叙了作者与主人公早年交往的情况,再介绍了作者造访餐馆后的所见所 闻所感。 第四部分(5-6): 作者再度集中阐述了由此而生出的思想认识与现实感触
魂
发现之美
共和国前总理朱镕基——一个永载共和国史册的老人
• 当了七年副总理和五年总理,留下的是一个“铁面包公”的形象。
• “我这里准备了一百口棺材,九十九口留给贪官,一口留给我自己,无
非是个同归于尽。”—肃杀反腐的决心 • 退休前,他是个公认的“工作狂”,极其严肃的表情,严厉的态度,犀
利的语言,敏锐的目光,以及他做事果断、大刀阔斧、雷厉风行,又铁
“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛” —法国雕塑艺术家罗丹
感发之功
散文美的境界:“描写美、抒情美、哲理美”。一篇文字能引人深思,给人启迪, 这无疑给思想的大厦添上了一块精神的砖石。
深蓄之忧
忧乐情怀是中华民族的一个重要情结,更是湖湘文化的一个重要方面。
引用之力 引用是写文章的惯常之法,常常用来说服和证明,拓展和提升。
夹叙夹议,“惜”与“不惜”,游刃有余。 作者关乎主人公行为与表情的文字惜墨如金,但却不惜笔墨的描写了 主人公的自白,抒发自己的肺腑之言。
• 谈谈作者在主人公身上 感悟到了什么?
谈谈你在主人公身上看到了
什么?感悟到了什么?
(1)主人公坦然洒脱地完成了由民到官,又由官转民的人生过程难
能可贵。
(2)职业不分高低贵贱,在自己的工作岗位上踏实做好就是生活的 幸福。
绰 号() 络绎不绝 ()() 愠 色()
mù nián ()(年)
wú nài (无)()
煨 ()
范 蠡 ()
ān xiáng (安)()
pīn bó (拼)()
纡青拖紫 ()
服冕乘轩 ()
腰系围裙 ()
灼灼发光 ()
胡子拉碴()
残 垢 ()
• 人满为患
家喻户晓
(因人多造成了困难) (家家户户都知道。形容人所共知) • 络绎不绝 (形容行人车马来来往往,接连不断) • 大相径庭 神通广大
深蓄之忧
发现之美
感发之功
引用之力
拓展训练
2015年9月9日
人物描写 (高县长)
动作描写:做事干净利索,热情有活力, 有一技之长。
外貌描写:朴实无华的劳动人民本色
作者造访高县长的餐馆后,为 什么不直接记叙他在高县长餐馆 的所见所闻,而是要插叙作者与 主人公早年同事交往的情况?这 种插叙的作用何在?
插叙,是通过作者对人物的回
忆来完成的,对主要情节或中心 事件作必要的铺垫、照应、补充、