现代学徒制实施性教学计划

德阳安装技师学院

汽车运用与维修专业实施性教学计划（车身微创快修方向）

编制：汽车专业部

审核：教务处

批准：

适用年级：2015级

2015年6月30日

一、编制原则

学校以汽车运用与维修专业（汽车快修方向）为试点，结合专业实际情况，科学规划，加强统筹，制定本校试点具体实施办法。一次规划，分步实施，先试点再推行，稳步推进，确保试点工作取得成效和经验。从我校实际出发，解放思想，大胆创新，建立“企业、学校”二元制的实习管理体系，形成“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养模式。建立第三方（行业、企业、协会）评价机制，全面提升中职学校的发展活力。

二、学制与教学对象

学制：三年制

教学对象：汽车运用与维修专业

三、培养目标

（一）总体培养目标

经过三年努力，基本形成“政府、企业、学校”三元合一的学生实习管理体系，探索创建“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养模式。逐步建立中职学生质量标准化体系和质量监督评价体系。全面提高学生实习专业对口率，切实提高学生岗位技能。为实习学生投保相对应的学生实习责任保险等险种，保障实习学生权益和合理报酬。

（三）职业能力培养目标

（四）职业资格目标

汽车维修中级证；旧机动车鉴定评估师；

五、教学内容与教学要求

六、教学进度计划表