创感青年志愿者协会规划书
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创感青年志愿者协会
2016-2017年度工作规划书
一.协会简介
现创感青年志愿者协会成立初为长江大学管理学院青年志愿者支队,于 2010年 4月 22日成立,是长江大学青年志愿者总队的分支机构,为长江大学最大院系管理学院中最大学生组织。目前有中国注册志愿者40余人,设有会长一名,副会长两名,以及办公室、组策部、策宣传部、支教部、外联部五个部门。自成立以来,管理学院青年志愿者支队在校外,或独立或联合其他公益组织积极开展各种公益活动,帮扶对象包括流浪儿童、孤儿、特殊学生群体、农民工子女等,同时也为本校学生服务,开展过义捐义卖、绿色环保、社区服务、助残帮困等志愿服务活动,累计开展公益活动二十余项,累计志愿服务超过 1000人次。
二.部门介绍
(一)办公室
1.做好各项会议的通知,记录、协调各部门开展工作。
2.进行协会活动质量的监督,干部评优,会员评优以及加入中国
青年志愿者协会的资格审查,重大决策的参议。
3.记录好新老会员的档案,并督促会员参加各项活动,提高其积极性及对各种活动的热情。
4.管理协会各种文件、通讯录、工作证及成员的档案。维持协会秩序,培养会员良好的作风,监督会员的考勤情况,对会员负
责,做好各项会员制度修订。
5.协助会长、副会长调配人手,传达通知,撰写文件。
6.负责协会各项事务的开支登记及财务保管工作,活动经费报销,参与协会各项活动财务支出计划的策划,做好每一笔费用的流动记录。在例会上定期的以清楚、公开、透明的财务状况向协会交代, 对本协会的所有财务费用高度负责。
7.做好协会的资料汇编整理及年度总结工作。
(二)组策部
1.根据会长指示策划相应的具体活动方案,并组织人员参与,全程做好人员调配与协调工作。
2.协助会长督促各部门拟定部门工作计划和做工作总结,定期组织策划协会部交流活动以提高协会凝聚力。
3.根据需要组织志愿者队伍部培训,提高志愿者队伍素质,展现志愿者良好的风貌。
4.负责协会的方针、政策、要求在各部门的落实与完成。
(三)宣传部
1.对通过宣传加强志愿服务系统部组织联系,配合其他部门开展宣传公关活动,配合学校,向广大师生宣扬青年志愿者精神。
2.协调各部门,向外宣传协会各个阶段的工作及活动,运用网络发布协会的各种资讯。
3.拍摄记录各种爱心活动现场,以及活动后的详细报道。
4.绘制活动宣传展板、卡纸、宣传喷画、宣传单,制作宣传视频
及活动所需道具。
5.设计并布置活动场地,负责活动会场影视、音响等技术工作。
6.为各活动项目的后续服务做总结和跟踪。
(四)支教部
1.总体负责协会在九店小学以及新风小学的支教活动。
2.负责与支教学校加强联系,确定支教服务活动主题,组织好每
一次支教队伍。
3.加强志愿者部建设,尤其是要大力提高支教队伍自身素质。
4.大力发现与吸收有特长的同学,将支教志愿者按特长分组,加
强志愿服务的专业化。
(五)外联部
1.积极展开社会调研,开发具有特色的品牌活动。
2.加强与其他协会及社会团体的交往和沟通,积极扩大协会的影
响力和提高协会的知名度,为协会的涉外活动提供一个良好的环境。
3.负责本协会的活动经费来源,保证活动的完善与到位,加强与
校外企业的联系。
4.完成会长安排的其他工作,努力配合协会各大型项目,进行对
外联络协调工作,为协会的整体工作服务。
三.指导思想与活动宗旨
创感青年志愿者协会的指导思想是:以“奉献、友爱、互助、进步”为活动宗旨,以“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”
为工作方针,以“践行创感文化,争做创感青年”为口号。在院校党支部的领导和团委的指导下,贯彻党的教育方针,结合学校实际情况,积极开展学习、文体、公益等活动,提高同学们的综合素质。
总体思路:配合学校工作,组织实施一些有益于学生身心健康、有意义的活动,丰富校园文化生活,引导广学树立正确的人生观、价值观和世界观,共同关心、参与学校的发展,努力开创协会的新局面。四.工作规划与设想
1.加强志愿者队伍建设。
(1)九月份东区招新,十月份西区招新,壮大志愿者队伍。
(2)部培训与交流会,明确志愿者权利与义务,严肃协会
纪律,提高成员的综合素质和参与活动的积极性与创
造性。
(3)抓好骨干志愿者队伍,发挥示辐射效应。重点培养协
会志愿者事业的接班人。对于活动参与度高、工作能
力强的个人在评优时予以表彰。
(4)组织一系列质量高影响力大的活动,留住志愿者的心。
2.活动策划
(1)爱心支教(见附录1)
(2)社区服务(见附录2)
(3)精准扶贫(摸索中,设想见附录3)
附录
附录1.
爱心支教策划书
一、活动主题
“大手牵小手,爱心满校园”
二、活动背景
目前,中国的教育水平存在着地方差异,主要体现在乡镇的一些学校,教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得格外重要,作为一名当代大学生,作为一名志愿者,我们有责任将知识传授给更多需要它的人,同时可以锻炼大学生的实践操作能力,一举两得,所以我们可以通过联系校周围的中小学,来进行支教活动。
三、活动意义
1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬长江大学育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。