习惯 - 每日英语作业打卡单

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七年级上册英语每日单词打卡自测表(第一至五单元)可打印

七年级上册英语每日单词打卡自测表(第一至五单元)可打印
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Unit4(汉译英)
词意
词汇
自测结果
在哪里,到哪里
桌子

书架,书柜
沙发
椅子
在……上
在……下
these
they
well
have
day
Have a good day!
bye
son
cousin
grandpa
mom
grandma
dad
uncle
daughter
here
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of
next
picture
girl
dog
Unit3(汉译英)
词意
词汇
自测结果
铅笔

橡皮
箱,盒
铅笔盒,文具盒
书包
词典,字典
来,来到
快点儿
书桌
认为,想,思考
房间
他(她,它)们的
帽子

是的,对
知道,了解
收音机,无线电广播
时钟
磁带,录音带,录像带
播放机
磁带播放机
模型
飞机
飞机模型
整洁的,井井有条的
但是
我们的
处处,到处,各个地方
总是
Unit4(英译汉)
词汇
词意

每日英语学习计划

每日英语学习计划

每日英语学习计划篇一:每天学习英语计划每天学习英语计划9:00~9:30 背诵词汇 (过目50个,结合awl)9:30~10:00 听力剑桥真题一套 (从剑三开始逐一往后做)10:00~10:15 检查答案和复听(满足于听到答案,切记不要看后面的听力原文)10:45~11:30 背诵写作的语料库 (要求每天至少记住5句完整的句子)13:00~14:00 阅读剑桥真题一套(从剑三开始逐一往后做)14:00~14:15 检查答案14:45~15:15 做上awl词汇在线自测15:15~15:45 dictation of 四级词汇+ 剑桥篇章dictation (section 2+4)一般做一段就可以了,跟读5~10分钟(剑桥听力)16:00~16:30 雅思口语题目练习(最近口语真题回顾):part 1&2&3 录音总结16:30~17:00 写一篇小作文 (剑桥系列和雅思写作讲义)19:00~19:30 阅读一/两篇economist的文章,不查词典,基本看懂意思,有好句子抄写下来,(2~3句) 19:30~20:00 做同义词替换练习+看《雅思九分写作write it right》20:15~21:15 写一篇雅思大作文,可以使用部分背诵过的语料库,但是坚持1/3内容是自己写的,写作内容可以选择剑桥系列,雅思讲义黄金版里蓝色或红色的话题。

写完以后可以用罗热同义词词典改写同义词或短语15分钟。

21:30~22:00 背诵雅思词汇,直至入眠。

过目50个。

22:00~和我交流。

篇二:英语学习每日计划英语学习每日计划英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我现在坚持学习英语的动力完全于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。

一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。

小学生日常作业完成情况 确认表(打卡)(精心制作)

小学生日常作业完成情况 确认表(打卡)(精心制作)

小学生日常作业完成情况确认表(打
卡)(精心制作)
每日作业完全情况确认表
语文课本预和背诵任务已完成。

今日的作业包括试卷和作业改错。

阅读书籍20分钟,使用平板录制读书内容。

每天练字至少一篇。

进行家长和孩子之间的互动游戏。

准备研究工具。

完成网上作业。

进行英语读伴儿活动。

完成英语作业。

阅读绘本20分钟,使用录音设备进行录制。

进行少儿趣配音活动,发微信分享。

听课本音频,使用平板进行录音。

进行家长和孩子之间的互动游戏。

准备研究工具。

完成今日的课本作业。

完成数学作业。

进行试卷和作业改错。

爸妈安排练题。

进行家长和孩子之间的互动游戏。

准备研究工具。

每天向老师发送录音。

认真书写作业。

进行佳课本听读,使用平板进行录音。

准备研究工具。

检查整理书本和书角。

检查整理削铅笔和橡皮。

使用家校联系本进行沟通。

准备第二天的课本。

检查整理书包。

整理书桌。

进行跳绳活动,每组跳绳1分钟,共跳5组。

进行篮球拍活动,击打500次。

进行体育拉力器活动,进行100个动作。

进行街舞练,根据老师的指导进行。

讲述今天在学校发生的有趣事情。

讲述自己在课堂上的表现和与同学相处的情况。

主动讲述自己做得不好的地方。

英语21天打卡计划表

英语21天打卡计划表

英语21天打卡计划表英文回答:Day 1:Set your goal and create a plan.Immerse yourself in English through movies, TV shows, or books.Practice speaking English for at least 15 minutes.Day 2:Review your goal and make adjustments if needed.Focus on improving your listening skills by listening to English podcasts or audio books.Practice writing English by creating a short story orjournaling.Day 3:Continue practicing speaking English by engaging in conversations with friends, family, or online language partners.Improve your reading comprehension by reading English newspapers or articles.Practice your pronunciation by listening to native English speakers and imitating their speech patterns.Day 4:Take a break and reflect on your progress.Revisit your goal and adjust your plan based on your achievements and challenges.Focus on improving your vocabulary by reading newwords and phrases.Day 5:Continue practicing speaking English through conversations or role-playing exercises.Improve your grammar by studying English grammar rules and doing exercises.Practice your writing by writing essays or creative pieces.Day 6:Take a rest day and recharge.Review what you have learned so far and identify areas where you need more practice.Set new goals for the upcoming week.Day 7:Continue practicing speaking English by participating in discussions or debates.Improve your reading comprehension by reading complex English texts.Practice your writing by writing formal letters or reports.Days 8-14:Repeat the daily activities from Days 1-7, focusing on improving your speaking, listening, reading, and writing skills.Set specific goals for each day and track your progress.Seek feedback from native English speakers or teachers to improve your pronunciation and grammar.Days 15-21:Continue practicing all four language skills to巩固你的知识。

英文字母每日打卡7页

英文字母每日打卡7页

坚持 认真 细心- 1 -坚持 认真 细心- 2 -每日打卡 月 日 姓名: 每日打卡 月 日 姓名: A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A a A aB b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B b B bC c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C c C cD d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d D d坚持 认真 细心- 5 -坚持 认真 细心- 6 -每日打卡 月 日 姓名: 每日打卡 月 日 姓名: E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E e E eF f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F f F fG g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g G g H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h H h坚持 认真 细心- 9 -坚持 认真 细心- 10 -每日打卡 月 日 姓名: 每日打卡 月 日 姓名: I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i I i J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J j J jK k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k K k L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l L l坚持 认真 细心- 13 -坚持 认真 细心- 14 -每日打卡 月 日 姓名: 每日打卡 月 日 姓名: M m MmMmMmMmM m MmMmMmMmM m MmMmMmMmM m MmMmMmMmN n N n N n N n N nN n N n N n N n N nN n N n N n N n N nN n N n N n N n N nO o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o O o P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p P p坚持 认真 细心- 17 -坚持 认真 细心- 18 -每日打卡 月 日 姓名: 每日打卡 月 日 姓名: Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q Q q R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R r R rS s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s S s T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t T t坚持 认真 细心- 21 -坚持 认真 细心- 22 -每日打卡 月 日 姓名: 每日打卡 月 日 姓名: U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u U u V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V v V vW w WwWwWwWwW w WwWwWwWwW w WwWwWwWwW w WwWwWwWwX x X x X x X x X xX x X x X x X x X xX x X x X x X x X xX x X x X x X x X xY y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Y y Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z Z z坚持 认真 细心- 25 -坚持 认真 细心- 26 -。

三年级英语每日听读签字表1

三年级英语每日听读签字表1
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十Hale Waihona Puke 周第十八周第十九周
第二十周
每日英语听读签字表
班级姓名
注:为了加强孩子对英语的学习,要求每天在家听读英语10-20分钟,每一单元的课文部分必须会背,其它部分至少会读。请家长每天在学生完成此项作业后,在当天的表格中签名,便于老师和家长共同检查和监督孩子的英语听读背诵情况。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
周末
教师签章
第五周
第六周
第七周

英语习题打卡活动方案

英语习题打卡活动方案

英语习题打卡活动方案Objective: To enhance students' English language learning through regular practice and motivation.Target Audience: Intermediate to advanced English language learners.Duration: 6 weeks.活动过程:1. Daily打卡, Students will be required to complete a daily English language learning activity, such as reading an article in English, listening to an audio clip, or writing a short paragraph.2. Weekly Check-in: Students will submit a weekly summary of their打卡 activities, including a brief description of each activity completed and any challenges or successes they encountered.3. Monthly Rewards: Students who consistently participate in the daily打卡活动 and submit their weekly check-ins will be eligible for monthly rewards, such as gift certificates or book vouchers.4. Online Forum: An online forum will be created for students to connect with each other, ask questions, and share their learning experiences.5. End-of-Program Evaluation: At the end of the 6-week program, students will be asked to complete a survey to evaluate their progress and provide feedback on the activity.Expected Outcomes:Improved English language comprehension, vocabulary, and grammar skills.Increased motivation for English language learning.Enhanced confidence in using English in various contexts.Increased exposure to authentic English materials.中文回答:英语打卡学习方案。

英语每日听读作业签字表

英语每日听读作业签字表

Hale Waihona Puke 月28日6月29日6月30日
7月1日
7月2日
7月3日
一周小评
英语每日听读作业签字表
每天听读15分钟,轻轻松松学英语 3月5日 3月12日 3月18日 3月24日 3月30日 4月5日 4月11日 4月17日 4月23日 4月29日 5月5日 5月11日 5月17日 5月23日 5月29日 6月4日 6月10日 6月16日 6月22日 3月6日 3月13日 3月19日 3月25日 3月31日 4月6日 4月12日 4月18日 4月24日 4月30日 5月6日 5月12日 5月18日 5月24日 5月30日 6月5日 6月11日 6月17日 6月23日 3月7日 3月14日 3月20日 3月26日 4月1日 4月7日 4月13日 4月19日 4月25日 5月1日 5月7日 5月13日 5月19日 5月25日 5月31日 6月6日 6月12日 6月18日 6月24日 3月8日 3月15日 3月21日 3月27日 4月2日 4月8日 4月14日 4月20日 4月26日 5月2日 5月8日 5月14日 5月20日 5月26日 6月1日 6月7日 6月13日 6月19日 6月25日 班级: 3月9日 3月16日 3月22日 3月28日 4月3日 4月9日 4月15日 4月21日 4月27日 5月3日 5月9日 5月15日 5月21日 5月27日 6月2日 6月8日 6月14日 6月20日 6月26日 3月10日 3月17日 3月23日 3月29日 4月4日 4月10日 4月16日 4月22日 4月28日 5月4日 5月10日 5月16日 5月22日 5月28日 6月3日 6月9日 6月15日 6月21日 6月27日 姓名 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评 一周小评

小学英语综合复习春季打卡表

小学英语综合复习春季打卡表
单词默写 (每单元完形后的单词)
家长签字
备注:单词默写若有错误用红笔订正,并在下面多写几遍。
学而思网校
Unit 34 综合演练-词法(下)
项目
完成请打勾√
预习
完成讲义上 Amazing Grammar
完成 Amazing Reading (查短文中生词,并标注在旁边)
作业
提交随堂测作业 P25-27 (Amazing Practice)
预习
完成讲义上 Amazing Grammar
完成 Amazing Reading (查短文中生词,并标注在旁边)
作业
提交随堂测作业 P49-51 (Amazing Practice)
提交订正
在线作业
复习巩固
每日一练 Day1
每日一练 Day2 每日一练 Day3
单词默写 (每单元完形后的单词)
家长签字
预习
完成讲义上 Amazing Grammar
完成 Amazing Reading (查短文中生词,并标注在旁边)
作业
提交随堂测作业 P85-87 (Amazing Practice)
提交订正
在线作业
复习巩固
每日一练 Day1
每日一练 Day2 每日一练 Day3
单词默写 (每单元完形后的单词)
家长签字
作业
提交随堂测作业 P73-75 (Amazing Practice)
提交订正
在线作业
复习巩固
每日一练 Day1
每日一练 Day2 每日一练 Day3
单词默写 (每单元完形后的单词)
家长签字
备注:单词默写若有错误用红笔订正,并在下面多写几遍。
学而思网校

英语打卡练习

英语打卡练习

英语打卡练习Morning Warm-Up:Start your day with a 15-minute warm-up session. Begin by reciting the alphabet and then move on to common phrases. This will help you to activate your linguistic muscles and prepare for the day's practice.Vocabulary Building:Spend 20 minutes every day learning new words. Use flashcards or apps to memorize and understand the usage of these wordsin different contexts. Remember to revisit the words you've learned to reinforce your memory.Listening Comprehension:Listen to English podcasts or watch English-language videos for at least 30 minutes daily. Focus on understanding the main ideas and the nuances of the speaker's language. Try to note down new expressions and idioms.Speaking Practice:Practice speaking English for 20 minutes daily. You can do this by narrating your day, describing objects around you, or even having a conversation with a friend who is also learning English.Reading Comprehension:Read an English article or a chapter from a book for 30 minutes. Try to understand the main points and any unfamiliarwords or phrases. Make notes of these for later review.Writing Skills:Spend 15 minutes writing in English. It could be a diary entry, a short story, or even a letter to a friend. The keyis to practice forming sentences and expressing your thoughts clearly.Grammar Focus:Dedicate 10 minutes to studying English grammar. Use grammar books or online resources to understand the rules and apply them in your writing and speaking.Review and Reflection:End your practice session with a 10-minute review of whatyou've learned. Reflect on your progress and identify areas that need more attention.Consistency is Key:Remember, consistency is crucial in language learning. Make sure to incorporate these practices into your daily routine and track your progress over time.Resources:- English language apps (e.g., Duolingo, Babbel)- Podcasts (e.g., BBC Learning English, 6 Minute English)- Online platforms (e.g., TED Talks, YouTube channels)- Grammar books and online grammar guidesNote: This routine is a general guide and can be adjustedbased on individual needs and preferences. The key is to make English practice a habit and enjoy the learning process.。

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每日英语作业打卡单
Homework Step 1 Details 听录音、跟读单词、课 文若干遍(把发音不对的 地方圈出来,继续听读。 复习:书和笔记本、 家默单词、发音单词 句型 (包括拓展内容) 完成书后练习 配套练习册 补充练习 熟读绘本, 并完成相对 应的reading report 熟读/背诵课文或绘本 预习下一课单词和语法
每日课外作业打卡
Homework 数 学 1. 2. 英语 1. 2. 3. 语文 1. Details 计算小花园 复习:按题型做题 读 HE 课文/小绘本 新概念课文 背诵单词 做阅读 / 语法题 阅读理解 基础知识/古诗文
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注意: 签名:
自觉整理错题本 家长帮助检查是否全部 完成
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注意: 签名:
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