美国南北战争 PPT

合集下载

the American Civil War美国南北战争 PPT课件

the American Civil War美国南北战争 PPT课件

Thank you !
two sides
Abraham Lincoln
Jefferson Davis
VS
the north of the United States of America
the southern confederate states of America
the American Civil War broke out (1861)
Evaluation
The American civil war was the second bourgeois( ['bʊəʒwɑː]) revolution in American history. Slavery was destroyed in the civil war. The war solved the problem of farmers' land, maintained the national unity. More than that, the war cleared the way for the accelerated development of American capitalism and laid the foundations for the US among the world
In the early period of the war, because the south had sufficient military readiness, the northern failed followed in military aspect.
When the north failed repeatedly in military, the radicals in Republican Party put forward the idea of emancipating([ɪ'mænsɪpeɪting]) and arming the black slaves. Lincoln was also aware of the necessity ([nɪ'sesɪtɪ])of emancipating black slaves.

美国南北战争.ppt

美国南北战争.ppt

4、1865年南方投降,北方胜利
1862.5《宅地法》规定:凡美国公民只 要交纳10美元的登记费,就可以在西部国 有土地中领取一块不超过160英亩(约65公 顷)的土地,连续耕种5年之后,这块地即 成为他的私有财产)。
1862.9《解放黑人奴隶宣言》宣称: (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们 都应在那时(1863年元旦)及以后永远获得 自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海 军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
动 战争动形脑势:会怎样呢?北方州数23个人口2200万经济
先进
性质
正义
人心
支持
准备
不足
南方 11个 900万 落后 非正义 反对 充分
1、开始:1861年,南方挑起内战。
2、初期形势:北方节节失利
3、转折:1862年林肯政府颁布 《宅地法》
1863年葛第斯堡战役
《解放黑奴宣言》
北军转入全面反攻
• 2、关税
• 北方:保护性关税 • 南方:降低关税
• 3、西部领土处理
• 北方:以自由州加入联邦,资 产阶级力量加强
• 南方:以畜奴州加入联邦,奴 隶主阶级力量加强
北方资本主义经济



南 北
奴隶制






南方奴隶制种植园经济
• 1、《汤姆叔叔的小屋》:促进废奴运动的发展; • 2、“地下铁路”:帮助黑人逃往北方自由洲; • 3、约翰·布朗起义:把费奴运动推到顶点.
为什么说这两部法案会成为战争的转折点?
葛第斯堡战役
• 当时美国历史上流血最多的一 次战役。联邦军死伤和失踪 2.3万人,南军2.8万人。从此, 南军失去战略主动权,再也未 能向北进军,联邦军队转入进 攻。葛底斯堡战役的胜利,更 加坚定了美国人民夺取最后胜 利的信心。正象4个月后林肯 在葛底斯堡战场发表的那篇不 朽演说中所说的:“我们要从 这些光荣的死者身上汲取更多 的献身精神,来完成他们曾为 之竭尽全部忠诚的事业;我们 要在这里下定最大的决心,使 这些死者不致白白牺牲。”

美国南北战争英文ppt

美国南北战争英文ppt

后期月9日,李率残部29000人走投无路,在阿 波马托克斯被格兰特的122000大军围困。在阿波 马托克斯法院所在地,庄园主W.麦克莱安为躲避战 争,已在1861年第一战打响时逃离马纳萨斯的家里, 如今两位司令官恰巧在他的家中会面结束战争。有 28356人的北弗吉尼亚军团在下午3时45分投降。 事实上,战争结束了。 林肯总统遇刺 1865年4月14日,在内战即将结束之际,当林肯总 统在华盛顿的福特剧院观看喜剧时,遭演员约 翰· 威尔克斯· 布斯枪击,于第二天伤重不治去 世。 但这种暗杀行径已无法挽救南方的失败,战争以北 方的彻底胜利而告终。 1865年5月23日 ,战争到此彻底结束,战争中阵亡 人数超过独立战争、美墨战争、美西战争、第一次 世界大战、第二次世界大战、朝鲜战争、越南战争 等美国参加战争伤亡人数,其对世界军事、政治的 影响极大,并名副其实的成为“一个国家的诞生”。
爆发
炮击萨姆特要塞 1861年4月12日凌晨4时30分,联盟的 大炮向萨姆特要塞开火了,联邦运送给 养的远征队眼睁睁地看着而爱莫能助。 由于指挥的失误,它的最具威力的一艘 战舰掉转船头向皮肯斯要塞驶去了,远 在公海的其它军舰又来不及支援要塞。 经过34小时的炮轰,联邦军队终因寡不 敌众而投降,炮火摧毁了要塞的大部分。 尽管在这第一次交战中双方无一人伤亡, 但一场血腥的战争却由此开始了。联盟 降下了美国星条旗,将联盟星杠旗插上 了萨姆特要塞,它开始的方式正应了图 姆斯的预言。此刻,南北战争正式爆发。
中期



在这一阶段,南方的军事战略也有了较大变化。罗伯 特· 李已清醒地认识到:尽管南方在前一段占了上风,但 人力损失很大。在双方力量如此悬殊的条件下,南方胜 利的可能性不大。因此,要尽力用军事压力迫使北方同 南方讲和。要以彻底的进攻战略取代“以攻为守”的战 略,南军要攻入马里兰,在北方的土地上击败北方军队。 同时,还可以在北方获得南方急需的后勤补给物资。必 要时还要进军费城、巴尔的摩或华盛顿等大城市。这样 做可以一举三得: 使西线的北军东援,从而减轻西线南军的压力。 彻底摧垮北方继续战争的意志。 争取欧洲国家的支持和承认。 为此,在这一阶段中,他指挥北弗吉尼亚军团不断主动 发起进攻。但他的战略有很大缺陷:一是过于重视东战 场,低估了西线对南方生存所具有的重要战略价值。北 军正是集中力量于西战场,才把南方逼入崩溃的绝境。 二是没有考虑到自己人力的限制和后勤供应的困难,结 果在进攻中耗尽了元气,铸成了败局。

课美国南北战争课件.pptx

课美国南北战争课件.pptx

2.初期: 北方军队失利
林肯政府采取什么 措 施扭转战局呢?
3.转折:林肯政府颁布《解放黑人奴
隶宣言》《宅地法》等文件
《解放黑人奴隶宣言》(1)颁布的时间 (1826)2作用 :提高人民群众和黑人奴隶的革命热情, 使北方获得雄厚兵源,扭转了战局。
4、结果: 1865年以北方胜利而结束
从材料中可以看出,当时美国南北方在哪些方面存在 矛盾?
劳动力、原料、市场。
第6页/共23页
缺工业原料
奴隶制的 存废问题
( 劳动力)
缺销售市场
北方 资本主义工商业
矛盾
南方 奴隶制种植园经济
缺自由劳动力
结果 内战
输出棉花、 工业原料
输入工业品
第7页/共23页
占有大量劳动力
第18课 美国南北战争
一、美国南北战争的起因
第16页/共23页
美国独立战争和美国南北战争比较表
项目 根本 原因
性质
颁布重 要文件
历史 意义
美国独立战争 美国南北战争
英国的殖民统治阻碍 北美的资本主义发展
北方资本主义经济和南 方种植园经济的矛盾不 可调和
既是民族解放战争 也是资产阶级革命
第二次资产阶级革命
《独立宣言》
《解放黑人奴隶宣言》
《宅地法》
林肯领导美国人民维护了国家统一,废 除了奴隶制,为资本主义发展扫除了障碍,促
进了美国历史的发展,一百多年来,一直受到 美国人民的尊敬。 第13页/共23页
林肯纪念堂外景
第14页/共23页
第15页/共23页
常的肯形环
的一纪廊绕
凝生念柱着这
重 ! 堂 , 36 座
和 庄 严 。
人 们 对 这

人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件

人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件

A、对台湾方面: 不要轻易否定“和平统一,一国两 制”,更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对于 台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告: “已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚持 “一个中国”立场,不要低估中国人民维护国家 统一的信心和决心,美国自己不允许国土分裂, 也就没有道理试图分裂他国领土。
南北战争的起因
火眼金睛 史料分析 故事会
我评我说
比较异同
南 北 战 争
合作探究
美国内战北方为什么能取得胜利?
1、战争的正义性 2、人民积极支持 3、林肯政府措施有力 4、北方先进南方落后
拓展延伸
我们经常说“学史以明智,学古以鉴今。”朱镕 基总理访美时说:“中国有权像南北战争一样, 用武力对付台独势力。”你怎么理解?美国统一 对海峡两岸的统一有何启示?对解决台湾问题你 有什么好的建议呢?
林肯纪念堂(56级台阶象征林肯光辉的一生)
“他是一位达 到了伟大境界而 仍然保持自己优 良质量的罕有的 人物。这位出类 拔萃和道德高尚 的人竟是那样谦 虚,以致只有在 他成为殉道者倒 下去之后,全世 界才发现他是一 位英雄。” —马克思
林肯
Abraham Lincoln
(1809-1865)
2000年2月,美国 有线电视台公布了一项 美国历史上41位总统的 最新排名,林肯名列 榜首,富兰克林.罗斯 福次之,“美国之父” 华盛顿名列第三。
自主学习:
(要求:快速阅读全文,自主学习找出问题并思考。时间: 5分钟;比比谁找的又快又准并做好笔记!) 1、内战的根本原因和独立战争是否相同?为什么?矛盾 集中在什么问题上? 2、为什么林肯当选总统会成为内战的导火线? 3、这场战争能避免吗?南方为什么发动战争? 4、战争初期双方的形势如何? 分别是什么原因造成的? 5、内战中,林肯政府颁布了哪两项法律? 内容?作用? 为什么会成为内战的转折点? 6、美国南北战争的意义有哪些?与独立战争相比有哪些 异同?

历史第22课《美国南北战争》课件

历史第22课《美国南北战争》课件
约翰.布朗
内战中南北双方力量对比
北方 州数 人口 军队人数
(至1865年)
南方
11个 900万
23个 2200万
150万
占91% 5万多千米
100万
占9% 1.4万多千米Leabharlann 工业产量(1860年)
铁路里程 海军舰只
(至1865年)
700艘
少量
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
美国南北战争形势图
北方在战争中的胜利,确立了北方大资产阶级在全国的统 治地位。内战消灭了奴隶制,从而为美国的资本主义迅速 发展扫清了道路。《宅地法》的实施 ,加速了西部的开 发,促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而19 世纪末美国一跃而成为世界上最先进的工农业资本主义大 国。黑人在内战后的重建时期仍受到多方面的歧视和种植 场主的剥削,但在政治上取得公民权及选举权,从奴隶枷 锁下解放出来。因此,美国内战在美国历史发展中是具有 划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产 阶级革命,虽然伤亡人数超过60万,但较好的解决了公民 的土地问题,发展了西部的荒地,发展后的西部的土地大 部分成为了工业中心,维护了国家统一,为美国资本主义 的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠 定了基础。 局限性:林肯只是废除了南方叛乱诸州的奴隶制,这 些黑人虽然被解放了,但是并没有获得和白人一样的权力, 黑人问题依然存在。
葛底斯堡战役
1863年,北方在军事上出现转机。同年7月1日葛底斯堡 大捷,歼灭南军2.8万人 ,成为内战的转折点。战场上的 主动权转到北方军队手中。1864年,北方最高统帅采用新 的战略方针:在东,西两线同时展开强大攻势。在东线以 消耗敌人的力量为主要目标;在西线用强大兵力深入敌方 腹地,切断“南部同盟”的东北部与西南部的联系。1864 年9月,W.T.谢尔曼将军麾下的北军一举攻下亚特兰大, 两个月后开始著名的“向海洋进军”,在进军中彻底摧毁 了敌人的各种军事设施,使南方经济陷于瘫痪。在东线, 格兰特将军统率北军把敌军驱逼到叛乱“首都”里士满附 近。1865年初,奴隶纷纷逃亡,种植场经济濒于瓦解。北 方海军实行的海上封锁,几乎断绝了南方与欧洲的贸易。 同时,在南方内部也出现反对派,许多小农加入联邦派从 事反战活动。南方逃兵与日俱增。粮食及日用品匮乏。 1865年4月9日,R· E· 李的部队陷入北方军队的重围之中, 被迫向格兰特请降。美国内战终止。美国恢复统一。

7.3.2 美国南北战争 (共38张PPT)

7.3.2 美国南北战争 (共38张PPT)
这就使北方失去了南方的原料和市场,而且奴隶制 度占用大量的劳动力,从而影响了北方资本主义的进一 步发展。
一、美国南北战争的历史背景与原因 3、南北矛盾——无法调和
北方资本主义工业
需要自由 需要工 劳动力 业原料
需要 反对奴隶 市场 制西扩
无 法



占有大量 出口工 进口廉价 奴隶制 黑人奴隶 业原料 工业品 西扩
都具有资产阶级革命的性质 都为资本主义发展开辟了道路, 促进了美国资本主义的发展
独立是英国殖民统治压制北美经济 内战是两种经济制度间的矛盾激化。
独立战争具有民族解放的性质
独推翻英国殖民统治,赢得独立,为发 展资本主义扫清外部障碍。 内战废除黑人奴隶制,为经济发展扫清 内部障碍。
独属于早期资产阶级革命,内战资 产阶级统治在世界范围确立。
第七单元 席卷全球的工业文明浪潮
一、美国南北战争的历史背景与原因 1、领土扩张与西进运动
美国独立 后,通过购买、 抢占和吞并等 手段,领土迅 速扩张。美国 版图也由原来 只局限大西洋 沿岸的国家成 为一个东临大 西洋,西濒太 平洋的国家。
一、美国南北战争的历史背景与原因 1、领土的扩张与西进运动 19世纪初
2、1861年4月美国内战爆发
南方组成南部同盟,宣布脱离联邦, 挑起了内战。
二、美国南北战争(美国内战)
2、1861年4月美国内战爆发
内战初期南北双方实力对比
北方
南方
州数
22个
11个
人口
2200万
900万(约300万黑 奴)
工业生产占 全国比重
90%以上
约10%
战争性质 准备
正义 不足
非正义 充分
1865年 :林肯遇刺,时年 56 岁

美国南北战争ppt课件.ppt

美国南北战争ppt课件.ppt

动动脑:战争形势会怎样呢?






《宅地法》
《解放黑奴宣言》
北方军队开始反攻:葛底斯堡战役
结束:1865年,南方投降 格兰特和罗伯特.李
1、性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命
2、意义:维护了 国家的统一, 废除了 黑人奴隶制度, 扫清了 资本主义发展的又一障 碍, 为以后经济的迅速发展 创造了条件。
,




一 本



酿 成
本 书
一 场 大

战 的

小 妇


林 肯
这说的是哪个国家的什么历史呢?
美国南北战争
四川教育出版社
第19课
美国南北战争
韩坊中学 况婷婷
本课重难点
1、林肯在南北战争中的主 要活动 2、《解放黑奴宣言》的主 要内容 3、南北战争在美国历史发 展中的影响。
自主学习:
1、预习本课内容,找出重难点做好 笔记,并把你预习中遇到的问题做好 标记。
小结:
国家统一是经济发展的重要条件 ;要坚决维护国家统一,反对民 族分裂。
作业:
1、美国作为世界第一经济强国,本册书中通 过哪些大事实现了它的崛起?对中国的发 展有何启示?
2、美国南北战争虽然解放了黑人奴隶,但在 现代美国对黑人的种族歧视仍然存在,所 以在美国黑人追求自由、平等、民主的道 路依然漫长而艰辛,对此你有什么感想?
2、完成练习册《达标训练》选择题。
抢占 抢占 购买
购买 购买
吞并
购买
原因:两种经济制度的矛盾
北:资本主义工商业经济
原料 市场

第3课美国内战课件(共15张PPT)

第3课美国内战课件(共15张PPT)
——1860年南方亚特兰大的报纸
林肯(1809—1865)
(二)内战爆发
林肯当选总统后,南方11个 州宣布退出联邦,成立“南部同 盟”。1861年4月12日,南方军队 挑起战争,炮轰萨姆特要塞,美 国内战爆发,史称“南北战争”。
地图出自九年级下 历史与社会图册——世界历史,中国地图出版社,2022年12月第1版,第 9页
材料二 1860年,美国的工业总产值不到英国的1/2;到1890年,这一数 值便跃居世界首位,约占世界总产值的1/3。
根据材料及教材,分析美国内战的影响。 进步性 经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资 本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
第一个障碍: 英国的殖民统治
地图出自九年级下 历史与社会图册——世界历史,中国地图出版社,2022年12月第1版,第 7 页
(二)美国经济的发展
18世纪90年代,美国开始了工业革命,北部资本主义工业迅速发展,从 1810~1860年,工业总产值增长了近9倍,仅次于英、法、德,居世界第四位。 大批新兴企业(如矿山、钢铁、冶金等企业)的新建和机器制造、纺织等行业 相继出现。
局限性:南北战争并未彻底消除种族歧视,黑 人仍然受到诸多不公平的待遇。
(三)初期形势
南北战争初期双方力量对比表
北方
南方
北方联邦
人口 2200万
900万(400万 黑奴)
州数 23个
11个
南部同盟
工业 产量
铁路
91%
9%
3.2万英里 9000英里
海军 700艘 少数快船
地图出自九年级下册 世界历史,人民教育出版社,2018年12月第1版,第 12页
结合教师讲解和材料,想一想,美国内战中,南北方实力对比如何?

《美国南北战争》ppt课件

《美国南北战争》ppt课件

战争的性质和意义
1、性质:
是美国历史上第二次资产阶级革命。
2、意义: 维护了国家的统一, 废除了黑人奴隶制度, 使工业资产阶级,掌握了全部政权,为美 国资本主义经济的迅速发展 开辟了道路。
美国用历时四年的战 争维护了国家统一给了我 们什么启示?面对祖国统 一问题,我们应坚持什么 原则?会用什么样的方式 来解决台湾问题?能给他 们哪些忠告?
第18课 美国南北战争
1、原因: 南北方两种不同经济制度的矛盾
2、矛盾的焦点:奴隶制的废存问题
3、导火线: 林肯当选为总统,主张限制奴隶制
4、开始:1861年4月,南方挑起内战
5、转折: 《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》
6、结束: 1865年,北方胜利 7、性 质: 美国历史上第二次资产阶级革命
8、意义: 维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发 展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
“在我们纪念第16任总统200周年诞 辰之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的 感激之情,没有林肯,就没去今天的我! 是他让我的故事成为可能,是他让美国的 故事成为可能。南北战争中的主要 活动,说出《解放黑人奴隶宣言》 的主要内容,理解南北战争在美 国历史发展中的作用。
快速浏览课本111页内容,思考下列问 题: (1)独立后的美国,曾经团结战斗才赢 得独立的南北双方,为什么兵戎相见?其 矛盾主要表现在哪些方面呢? (2)你是怎样看待当时南方的黑人奴隶 制?南北双方矛盾的焦点是什么?
缺销售市场 保护关税
缺工业原料 缺自由劳动力
北方
资本主义雇佣劳 动制
奴隶制的 存废问题
1、“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。
李强同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时, 列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是 ( ) C A摧毁了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制 C推动了欧洲和拉美革命 D有利于资本主义发展

第3课 美国内战 ppt(25张PPT)

第3课 美国内战 ppt(25张PPT)

美国内战
3、扭转战局
颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》
《宅地法》 Homestead Act
《解放黑人Байду номын сангаас隶宣言》
Emancipation Proclamation
美国内战
《解放黑人奴隶宣言》 宣布 从1863年元旦起,南方叛 乱地区的奴隶永远获得自由, 并可以以自由人的身份参加 北方军队
《宅地法》规定:凡美国公民只要交纳 10美元的登记费,就可以在西部国有土 地中领取一块不超过160英亩(约65公 顷)的土地,连续耕种5年之后,这块地 即成为他的私有财产。
(2)清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件
材料三 在南北战争以后的几十年中,美国经历了最惊人的经济发展。……最终结果 是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进:1860年,美国在世 界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首位。
美国内战
思考:北方战争胜利的原因?
——林肯1858年的一次演说 材料二:联邦必须而且将会得到保留。
——林肯1860年总统竞选的主题 材料三: “废除奴隶制是我义不容辞的责任!”
——林肯
1.“房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么?
“房子”:美国联邦;“半奴隶”:南方种植园奴隶制; “半自由”:北方资本主义工商业经济 。
2.材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度?
(2)影响:
调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局 面。 6、结果:__1_8_6_5_ 年,南北战争以___北__方_胜利告终,避免了美国分裂。
7、林肯被刺: (1)被刺: _ _1_8_6_5_ _ 年 , _ _林_ _肯_ _ _ 被 拥 护 奴 隶 制 度 的 狂 热 分 子 刺 杀 。 (2)评价(林肯的贡献): 林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的 爱戴与景仰,成为美国历史上的著名总统。 8、性质/实质:

美国南北战争PPT课件

美国南北战争PPT课件

资本主义工业经济
矛盾
种植园经济
阅读与思考:
下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾?
材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,
从英国输入大批工业品。 原料、市场
材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,
南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。 PPT模板:/moban/
“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反 抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区 之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及 以后永远获得自由:合众国行政部门,包括海 陆军当局,将承认并保障这些人的自由。”
《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
极大地调动了人民群众的革命积极性,从而
扭转了战争形势,加速了北方胜利的进程。
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队 进攻里士满,大败而归。
《宅地法》 Homestead Act
《解放黑人奴隶宣言》 Emancipation Proclamation
议一议:结合法令内容, 说说这两个法令的作用。
凡是美国公民,只要交纳10美元的手续费, 就可以在西部得到一块相当于64公顷的土地, 连续耕种5年后,这块土地就可成为私有财产。
第18课
美国南北战争
The American Civil War
(1861—1865年)
-
美国历史上第一次资 产阶级革命是什么? 有什么历史影响?
学习目标 一、知识与能力 了解美国领土的扩张情况;了解和掌握美国南北 战争中的主要事件、战争结局;认识战前美国南 北两种经济制度的矛盾,理解北方在南北战争中 取胜的原因及南北战争的性质和意义。 二、过程与方法 通过南北战争的学习,培养学生的分析能力以及 科学评价历史人物的能力。 三、情感态度与价值观 通过对两部法令的学习,使学生认识到人心向背 是战争取得胜利的关键。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

美国领土扩张示意图
美国南北战争
一、美国领土的扩张
方式:购买、抢占、吞并 1、美国领土的扩张 东 方向: 西
东临大西洋,西濒太平洋 结果:
2、两种经济制度的矛盾 北方—资本主义雇佣劳动制
南方—种植园奴隶制
阅读与思考:
下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾? 材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英 国,从英国输入大批工业品。 原料、市场 材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工 业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进 口货。 关税税率 材料三:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占 有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自 由劳动力。 劳动力
美国南北战争
• • • • • • • • • • • • • • • • • • 林肯当选总统之前的简历: 扩展 1816年 他的家人被赶出居住的地方,他必须抚养他们。 1831年 经商失败。 1832年 竞选州议员——但落选! 1832年 丢了工作——想就读法学院,但进不去。 1833年 借钱经商,但年底破产,接着他花 17年把债还清。 1834年 再次竞选州议员——赢了! 1836年 完全精神崩溃,卧病在床六个月。 1838年 争取成为州议员的发言人——没有成功。 1840年 争取成为选举人——失败! 1843年 参加国会大选——落选! 1846年 再次参加国会大选——这次当选! 1848年 寻求国会议员连任——失败! 1849年 想在自己的州内担任土地局长的工作 ——被拒绝! 1854年 竞选美国参议员——落选! 1856年 争取副总统的提名——得票不到100张。 1858年 再度竞选美国参议员——再度落败。 1860年 当选美国总统。
1、开始:1861年,南方挑起内战。 2、初期形势:北方节节失利。 3、扭转局面:两个重要法令
《宅地法》
Homestead Act
1、开始:1861年4月,南方挑起内战 初期南北实力对比
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
美国南北战争形势图
1、开始:1861年,南方挑起内战。
2、初期形势:北方节节失利。
战争初期实力 较强的北方为 何节节失利?
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队 进攻里士满,大败而归。
二、南北战争的经过(1861-1865)
2、两种经济制度的矛盾
北部:工业资本主义
矛 盾
南部:种植园奴隶制
原料 市场 劳动力 关税
黑 奴 制 的 存 废 问 题
马克思:黑奴制——寄生在资本主义制度上的一颗毒瘤
好书推荐
斯托夫人—— “写了一本书、酿成一场大战的小妇人”
Байду номын сангаас
“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互 相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回 答相背,马上开枪射击。”
道格拉斯: 让每个州各管各的事而不要干涉他的 邻居· · · · · · 我们的共和国可以分成自由州和 蓄奴州两部分而永远存在下去。
林肯: 一幢裂开的房子是站立不住的。我相 信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由 的状态。我不期望联邦解散,我不期望房 子崩塌。但我的确希望他停止分裂。 ——《家庭纠纷》
“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍 受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我 不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者将 全部变成一种东西,或者全部变成另一种东 西。 ” ——林肯1858年的一次演说
(1)“一半奴役一半自由的状况”指的是什么? (2)材料反映了林肯怎样的态度? (1)答案:指美国并存的两种经济制度:南方 的种植园奴隶制和北方的资本主义雇佣劳动制。 (2)答案:林肯反对奴隶制,但不期望南 北分裂,维护国家统一。
起止 时间 根 本 英国殖民统治严重阻碍 南方奴隶制种植园经济阻 原因 北美资本主义发展 碍美国工业资本主义发展 华盛顿 林肯 领导 人 《宅地法》 重要 《解放黑人奴隶宣言》 《独立宣言》 法律 文件 重 大 推翻英国殖民统治,建 维护了国家统一,废除黑 成果 立美利坚合众国。 人奴隶制。 作用 为美国资本主义发展开 为美国资本主义进一步发 辟道路 展扫清障碍
——1858年《华盛顿邮报》
1、领土的扩张
2、两种经济制度的矛盾
3、导火线:1860年林肯当选为总统
3、导火线
竞选主题:
1860年林肯当选为总统
而 林 肯 拯 救 了 美 国 。 华 盛 顿 创 立 了 美 国 ,
“联邦必须而且 将会得到保留” The union must and shall be preserved
第16课 美国南北战争
乔治. 华盛顿
The American Civil War
托马斯. 杰弗逊 西奥多. 罗斯福 亚伯拉罕. 林肯
“他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的 罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后 ,全世界才发现他是一位英雄。 ” ——马克思
【课标要求】知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容, 理解南北战争在美国历史发展中的作用。 温故旧知:英、史蒂芬孙、瓦特、蒸汽、卡尔.本茨、 莱特兄弟、电气。 学习过程: 一、战争的背景:大西洋、太平洋。种植园奴隶制。林肯。 二、过程: 1、进程:1861、《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》、 葛底斯堡、1865。 2、名称:《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布的。 内容:宣布从1863年1月1日起,废除叛乱诸州的奴隶制, 允许黑人奴隶作为自由人参加联邦政府军队。 意义:林肯政府措施深得民心,使黑人奴隶获得自由, 激发黑人参战积极性,成为扭转战局的关键。
美国独立战争 1775-1783年
美国内战 1861-1865年
1、领土的扩张
独立初
19世纪初 20世纪
1818年 路易斯安那 1783年的 取自英国 最初的13 ( 1803 年购自法国) 美国领土 俄勒冈 个州 (1846年属美) 得克萨斯 加利福尼亚 佛罗里达 (1845年吞并自墨西哥) (1848年夺自墨西哥) 新墨西哥 (1810-1819年从西 1867 年年夺自墨西哥) 班牙处占领或购买) ( 1848 购自俄国 夏威夷 (1898年吞并) 1853年 购自墨西哥
相关文档
最新文档