培训师绩效考核表

月份培训师绩效考核表

填表日期：年月日被考核人姓名：所属部门：（部门负责人）：考评组成员：

考核项目权重项目绩效考核标准与所占分值部门

意见

得

分

考核小

组评分

意见

得

分

参照《人事管理制度》及公司下发的其他有关员工行为管理规定。

遵规守纪10% A从未违反公司的各项规章制度、员工守则。10 B偶尔违反的公司规章制度、员工守则。5

C2经常违反的公司规章制度、员工守则。

公共绩效考核项目30% 工作积极、主动

10%

性

服从领导派遣5%

A工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。10

B工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。5

C工作被动，交办的工作任务或事项不闻不问，也没有结果。2

A接受部门领导任务派遣后及时进行复命。5

B接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。3

C接受部门领导任务派遣后经常不进行复命。1

A除认真完成本人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完

团队协作能力5%

成任务。5

B除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。3

C1除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。

A2站姿、行姿、手势表现是否的得当。

B2紧张情绪控制是否适宜。

岗位

关键

日常行为规范10%C目光是否关注每个听众。2

D面部表情是否亲切。2

绩效

E板书是否适当和清晰。2

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考核

项目

A表达是否清楚易懂。2

B声音是否抑扬顿挫。2

授课表达技巧10%C没有多余的口头禅和无意义的废话。2

70%D是否能有声音强调重点。2

E是否有运用停顿。2

A是否鼓励学员参与。5

B是否运用破冰调整学习气氛。5

与学员互动交流25%C是否适时提问启发学员思考。5

D能及时处理学员的提问和疑问。5

E关注学员的反应并及时调整内容和进度。5

A引导主题是否吸引学员。5

B内容是否层次清晰、逻辑顺序合理自然。5

内容组织25%C观点和论据是否清楚明确。5

D内容安排是否有重点，主次是否明了。5

E故事和案例是否与内容贴切和有启发性。5

总记得分100%考核加权得分合计

被考核者-确认本结果考核者-确认本结果复核者-确认本结果考核签字

签字：年月日签字：年月日签字：年月日

总评分90分以上发放100%

80-89分，发放90%

70-79分，发放80%

60分以下，按照实际得分作为发放绩效的百分数。

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