(建筑环境与能源应用工程专业概论)第2章 本专业在社会经济发展
建筑环境与能源应用工程专业指南
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建筑环境与能源应用工程专业的发展前景探析
建筑环境与能源应用工程专业的发展前景探析作者:祝悦湘来源:《科学与财富》2017年第29期摘要:随着社会的进步,时代的发展,人类日益追求健康舒适的室内环境,对室内环境的要求也越来越多,因此,建筑环境与能源应用工程专业的专业人才如何在这样的环境中实现就业,也成了较为热点的研究。
本文结合当前的教育体制,以及结合了大学生的就业难现象,针对此专业的发展前景进行了研究,希望能为相关专业的人提供一点借鉴。
关键词:建筑环境;能源应用;发展前景一、建筑环境与能源应用工程专业的概述建筑环境与能源应用工程专业主要的培养从事建筑环境控制、节能、设备智能技术领域的人才,专业性很强,具体来说可以分为以下三种:第一,能够操作与建筑采暖、空调、空气净化、燃气使用等相关的系统与设备,针对城市供暖、燃气使用等系统能够进行合理的设计与安装调试。
第二,对工业建筑以及较为大型的现代化楼宇系统进行设计、估价、维护,并且能够熟练运用相关工程技术,以建筑智能化系统为载体,对上述工作进行管理。
第三,能够与时俱进的适应当前低碳经济建设,保障项目的可持续发展,具备建筑节能、环保、可持续的相关知识与专业技术。
二、建筑环境与能源应用工程专业的发展现状(一)建筑环境与能源应用工程专业发展的时代背景随着社会的进步,时代的发展,人类日益追求健康舒适的室内环境,对室内环境的要求也越来越多,并且从另一个角度看,人工环境工程对能源的消耗目前已经达到全球总能源消耗的百分之三十之多,占比十分大,建筑环境与能源应用工程在节能领域的前景是很巨大的,节能减排是目前国际对人类的要求,从国家的发展战略来看,能源与环境问题像两座大山,现在处于瓶颈阶段。
建筑工程的可持续发展,需要对室内的能源消耗相对减少,对室外的环境影响也要最小化。
这样舒适、健康、美观、节能的高质量建筑已经成为二十一世界建筑工程发展的主流需要,因此,建筑环境与能源应用工程专业的发展前景是很乐观的,专业学科的专业性、综合性、交叉性会愈来愈显著,它的研究领域根据社会生产的需要也会迅速扩大,要实现高质量的建筑,就越需要这方面的专业人才。
浅谈建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景
浅谈建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景摘要:最近几年,随着国内社会政治进程的加速和地区经济的发展,许多著名的高校都开始实施了自主扩招就业的政策,这导致了我国高校对专业的招生数量的不断增加,导致了目前大学生所面对的就业困难等严重问题,情况越来越严重。
与高校其他类似的专业领域比较起来,建筑环境与能源应用工程学科属于比较冷门的专业,尤其是在其当前正在发展的过程中,还存在着应该怎样对其进行优化设计,以实现对专业实践性要求较强的学位课程教学等问题。
怎样才能对学生的专业实践的能力品质以及他们的实际应用能力进行系统地培养,这一点已经得到了众多的专业基础课程教师的普遍关注,并受到了普遍的重视。
关键字:建筑环境;能源应用;工程专业;发展前景引言伴随着世界上各个国家的经济、社会的不断、迅速的发展,目前的世界经济竞争状况日益严重,而在今后的世界上,对人才的选择也逐渐成为了一个重要的、中性的、必不可少的影响因素。
所以,为了在国内外的各个知名大企业高校中,能够培养出一大批具有更高层次、更好、更强、素质高、能力强的国际人才,我国高等院校一直在持续地、大胆地进行着教育办学体制结构的综合改革。
而在学校的诸多专业体系中,建设环境和能量利用是起着重要作用的一个重要的有机成分。
在当前严峻激烈的高校就业升学形势下,怎样不断地发挥我们该专业自身的人才优势,为我们的学生培养输送出这么一批的更多优秀、更多德才兼备的高层次人才,也是当前我国高校教师需要关注和思考的新问题。
一、目前我国建筑环境与能源应用工程学科的发展动向(一)本国的开发情况在我国,大学的本科建筑环境与能源应用工程通常是通过与本学科不同类型的同类专业相结合,通过对其进行培养而形成的。
在大学没有合并组建之前,这两个专业当前所开展的工程研究方向仍然是传统建筑结构中常见的室内暖通空调系统。
而到了如今,在高等院校合并成立以后,这两个专业的研究内容和变化领域更加广阔,与城市建筑环境、燃气工程管理等专业之间的关系更加紧密。
2023年建筑环境与能源应用工程专业就业形式
2023年建筑环境与能源应用工程专业就业形式建筑环境与能源应用工程专业是当前社会十分受欢迎的专业之一,随着中国经济的快速发展,建筑环境和能源等领域需要越来越多的专业人才来推动其发展。
本文将从建筑环境与能源应用工程专业的就业形式出发,结合当前市场趋势和行业发展前景,分析该专业的就业形势。
首先,建筑环境与能源应用工程专业毕业生的就业方向主要有两个:一是在工程公司、设计公司、建筑公司等单位从事设计、施工、管理等方面的工作;二是在政府机构、科研院所、教育机构等单位从事研究、教学、政策制定等方面的工作。
就第一个方向而言,因为建筑环境和能源等领域受到社会各方关注,市场需求量较大,建筑环境与能源应用工程专业毕业生受到了很高的欢迎。
因此,毕业生会有良好的就业机会在项目设计、施工、管理等岗位上工作。
建筑环境与能源应用工程专业毕业生可在建筑物的能源利用与节能、绿色建筑、建筑物环境设计等方面发挥其专业技能。
就第二个方向而言,由于建筑环境和能源等领域发展速度较快,政府机构需要专业人才制定相应的政策,科研院所需要人才进行相关的研究和开发,教育机构需要人才进行相关领域的教学和培训。
而建筑环境与能源应用工程专业毕业生正可以在这些领域发挥自己的专业知识和技能。
其次,从行业发展前景来看,建筑环境与能源应用工程专业有着广阔的应用前景和发展空间。
近年来,中国政府大力倡导绿色建筑、可持续发展,建筑环境与能源等领域得到了更多的关注。
随着新型城镇化建设的推进,建筑环境和能源等领域将面临更多的挑战和机遇。
目前,中国已经成为全球最大的绿色建筑市场,未来建筑环境与能源等领域的发展潜力巨大,专业毕业生的就业前景广阔。
总的来说,建筑环境与能源应用工程专业是一个充满机遇和挑战的专业,该专业的毕业生可以在建筑、设备、能源、环保等领域内有着广泛的就业发展机会。
尤其是当前经济持续发展和新型城镇化建设的推进,建筑环境与能源等领域的需求量将会越来越大,专业毕业生前景十分广阔。
建筑环境与能源应用工程专业就业前景
建筑环境与能源应用工程专业就业前景1、建筑环境与能源应用工程专业简介建筑环境工程专业是致力于解决民用、工业生产、医疗、交通、航天等领域的室内环境问题的学科,为人们制造健康舒适的热湿环境、空气质量环境、声光环境等,是一门涉及国计民生的综合性学科,涵盖了健康、能源、环境等人们广泛关注的内容。
本专业同学主要学习能源与动力工程、建筑环境的基础理论和技术,接受现代建筑设备工程师的基本训练,具有进行动力机械、热工设备的设计、运行、管理的基本力量,能够在国民经济各部门从事建筑室内环境掌握、暖通空调、给排水、燃气供应、热力供应和楼宇自动化等公用设施系统的规划、设计、制造、安装、调试、运行和管理等方面的工作。
2、建筑环境与能源应用工程专业就业方向毕业生能在政府管理部门、科学讨论机构、设计院、询问公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的讨论、设计、施工、运行、监测与管理工作。
3、建筑环境与能源应用工程专业就业前景怎么样目前中国的建筑市场非常红火,在这个大趋势下,该专业毕业生选择这条路的比较多,进入施工单位主要是进行现场施工管理,整体待遇还可以。
空调公司,近几年,该专业的毕业生去空调公司的也不少,大的'家电公司如海尔、长虹、海信、LG等,每年都会招该专业的同学,主要是去做技术开发。
空调销售,从上世纪90年月开头,就有许多该专业的毕业生选择了这一就业途径,如今混得都不错,经济收入也是很可观的,但是,这主要是与人交往,因此要有较强的社交力量,据说还要有较大的酒量;设计院,这应当是比较抱负的一个就业选择;高校,这个选择对于本科生来说,如今是可望而不行及了;公务员,报考公务员是目前许多高校毕业生的一个就业选择。
该专业的毕业生考取公务员的话,虽然可以选择建设部等一些与专业有关的部门;自主创业,这也是一个可供高校毕业生选择的就业方式,不过要依据自身的条件、家庭状况来确定。
建筑环境与能源应用工程专业实践感悟在建筑设计与能源利用中的思考
建筑环境与能源应用工程专业实践感悟在建筑设计与能源利用中的思考在建筑环境与能源应用工程专业的学习过程中,我深刻感悟到了建筑设计与能源利用之间的密切关系。
随着社会的发展和人们对环境保护意识的增强,建筑设计要从单纯追求美观和功能满足转变为注重节能、环保和可持续发展。
在这篇文章中,我将探讨建筑环境与能源应用工程专业实践对于建筑设计与能源利用的思考。
首先,建筑环境与能源应用工程专业实践的感悟是要充分利用自然资源,兼顾环境保护的原则。
在建筑设计中,我们需要考虑到建筑的朝向、窗户的位置和大小等,以最大限度地利用自然光照和通风来减少对电力的依赖。
利用可再生能源如太阳能、风能等也是当前发展的趋势。
通过学习专业知识和实践经验,我意识到节能是建筑环境与能源应用工程的核心要素,而环境保护是我们所处的世界所必须关注的重要问题。
其次,建筑环境与能源应用工程专业实践的感悟是要关注建筑设计的舒适性与能源效益的平衡。
建筑作为人们生活和工作的空间,舒适性是必不可少的考虑因素。
然而,仅仅追求舒适性会导致能源的浪费和环境的负担。
因此,在建筑设计中,我们需要在舒适性和能源效益之间寻找平衡点。
例如,通过合理设置遮阳装置和通风系统,可以减少对空调系统的依赖,降低能源消耗。
通过学习专业知识和实践经验,我明白到建筑设计需要综合考虑舒适性和能源效益,以实现可持续发展的目标。
再次,建筑环境与能源应用工程专业实践的感悟是要积极应用新技术推动建筑设计与能源利用的进步。
随着科技的不断进步,建筑行业也涌现出许多新技术和新材料,如智能建筑系统、高效节能材料等。
这些新技术的应用可以改善建筑的能源利用效率,降低对传统能源的依赖。
例如,智能建筑系统可以通过自动调节室内温度和照明亮度来实现节能和舒适性的平衡。
通过学习专业知识和实践经验,我认识到在建筑设计与能源利用中,积极采用新技术是推动行业发展的重要途径。
综上所述,建筑环境与能源应用工程专业实践对于建筑设计与能源利用有着重要的意义。
20121020建筑环境与能源应用工程专业规范 自动保存的.pdf
随着全球人口增长、资源受限、能源紧缺所引发的矛盾日渐尖锐,我国城 镇化、工业化进程仍存在较大的发展空间。因此,本专业必须满足行业发展的人 才需求,不断提升教学理念,根据需求优化本专业知识体系和教学方法,不断完 善及更新教学内容。
(2)重视培养学生的实践能力,突出创新人才培养
(2)具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力,以及拓展知识领 域、继续学习的能力。
(3)具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 (4)具有综合运用所学专业知识与技能,提出工程应用的技术方案、进行 工程设计以及解决本专业一般工程问题的能力。 (5)具有使用常规测试仪器仪表的基本能力。 (6)具有能够参与施工、调试、运行和维护管理的能力,具有进行产品开 发、设计、技术改造的初步能力。 (7)具有应对本专业领域的危机与突发事件的初步能力。
1.4 专业的发展战略
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》的要求,本 专业要注重提高人才培养质量,加强专业知识体系建设,做好实验室、校内外实 习基地、课程教材等教学基本建设,深化教学改革,强化实践教学环节,推进技 术创新创业教育,全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。
(5) 加强特色专业、精品课程、规划教材的建设
本专业教学要有国际视野,进一步加强国际合作交流,博取众长。各高校要 通过本专业科研团队建设,促进本专业本科教学,创建特色课程,形成精品课程 体系。专业指导委员会也要规划教材体系,组织专业水平高、教学经验丰富的教 师编写宽口径、与课程体系密切衔接的课程教材。
2002 年本专业开始实施与注册工程师执业资格相配套的高等学校本科专业 评估,截止 2012 年 6 月通过本科专业评估的院校达到 29 所,它们已成为该专业 发展的骨干高校。
环境建筑与能源应用工程专业
环境建筑与能源应用工程专业说到“环境建筑与能源应用工程”这专业,说起来有点儿复杂,但其实就像你在家里装一个高效的空调系统一样,虽然听起来高大上,背后其实就是为了让我们生活得更舒服、更省钱。
哎,别看它名字长,内容其实很接地气,什么绿色建筑、节能减排、可再生能源这些,都是咱们生活中天天能碰到的话题,没准你家楼下正在建的高楼大厦里,正好就用上了这种技术呢。
那说到底,这个专业到底学些什么,做什么,又能为我们的未来带来什么呢?说白了,这个专业就是教你怎么设计既环保又省能源的建筑,怎么让能源的利用更高效,减少对地球资源的浪费,简单来说就是给地球“减负”。
像我们现在越来越提倡的绿色建筑,都是在搞这个。
其实就像你自己去买一个空调,怎么选节能的,怎么把电费压得低,这些细节,最终都能帮助我们省钱,还能减轻环境负担。
就好比你开车时选择低油耗的车一样,既省油又省心。
你看,现在城市里越来越多高楼大厦,而这些建筑的设计不光要看外观,还得考虑它能不能更好地利用阳光、风力、甚至地热。
可能有人觉得这些东西离自己很远,其实它就在你生活的城市里。
你住的小区,楼上的太阳能热水器,都是这个专业的成果呀!再说了,能源应用这个部分,它其实跟我们的生活息息相关。
你知道吗?咱们平时在家里的电,气,水的使用,都是在消耗地球上有限的资源。
如果不加以利用和优化,迟早有一天,能源就会枯竭。
尤其是现在大家都提倡低碳生活,节能减排,光靠减少一次性塑料袋那几招可远远不够。
真正的转折点,得靠咱们这种专业的人,去设计、去创新,去研发那些能让建筑、交通、工业更绿色的解决方案。
也就是说,如果你学习了这个专业,未来的你很有可能是那些“绿色大楼”的背后英雄,拿着各种新技术,把城市变得更宜居。
其实吧,学这个专业也没啥特别复杂的,最重要的是有好奇心,肯动脑子。
你会发现,很多时候你以为非常“简单”的技术背后,其实是有一大堆复杂的原理和技术支撑。
就像你家的空调开了多少小时能让房间温度维持舒适,或者你家阳台上的太阳能板是如何将光能转化成热能,再给你家的热水器“加油”,这些都需要在实际设计中考虑得非常细致,任何一个小小的失误,都可能导致能源浪费,甚至直接影响到建筑的使用效果。
建筑环境与能源应用工程
建筑环境与能源应用工程我国于20世纪50年代在哈尔滨工业大学、清华大学等八校先后创办了“供热、供煤气及通风”(简称“暖通”)专业,形成了与我国当时的社会经济发展相互适应的以保障工业生产环境条件和城市建设结合的人才培养的基本格局。
70年代后期,改革开放使本专业在民用建筑、工业建筑领域有了飞快的发展,市场对本专业培养的毕业生提出了新的要求,专业名称为“供热通风与空调工程”。
80年代本专业内容进一步扩展为采暖供热、供燃气、通风、空调、空气洁净、空调制冷,专业名称变为“供热、供燃气、通风及空调工程”。
1998 年教育部颁布的新专业调整为“建筑环境与设备工程”专业,2013年专业名称专业名称调整为现有专业名称——“建筑环境与能源应用工程”。
本专业方向所涉及的人才培养工作主要是充分考虑利用自然环境条件,采用人工环境工程技术,创造适合人类生活与工作的舒适、健康、节能的绿色建筑环境,创造满足生产人员工作、产品生产工艺及产品质量要求的节能减排的绿色工业建筑环境。
半个多世纪以来,本专业成为我国社会经济发展的建设工程中不可或缺的学科专业之一,该专业为社会输送了大量的高级技术人才和管理人才,他们为我国的城市建设发展、工业建设发展做出了重大的贡献。
一、专业培养目标及基本要求本专业人才培养目标:培养树立科学发展观,具有良好的政治思想素质,德智体美全面发展的,身心健康的具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装、调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、房地产公司、建筑工程公司、燃气热力公司、建筑能源应用、节能技术及相关领域从事设备制造、生产、教学、科研等工作的复合型高级工程技术人才。
本专业人才培养基本要求:(1)系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识,主要包括:传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等;(2)系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基础理论知识,并了解本专业领域的现状与发展趋势;(3)具有一定的室内环境及各系统测试、调试及运行管理的能力;(4)掌握室内环境及设备系统的设计方法;(5)具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础;(6)具有较强的工作适应能力和创新精神。
建筑环境与能源应用工程专业的作用及其促进绿色建筑发展的策略
建筑环境与能源应用工程专业的作用及其促进绿色建筑发展的策略摘要:从人类出现至今,土木工程学在人类日常生活中的应用就从未停止过,而且随着科技水平的不断进步,其利用自然来建造居所的方法不断变化改良。
人们建造和使用的建筑物从最开始的洞穴、茅草屋、土工砌体等,一直发展到现代社会的高层建筑。
随着社会的发展和文明的形成,人们开始认识到人与自然的和谐是人类得以生存的基础,人们不仅对建筑物的构造要求再也不是简单的防风避雨,还对建筑结构的美观、安全、质量提出了更高的要求。
尤其在近现代以来,全球人民环保意识越来越重,因而建设结构的设计和施工过程必须融入生态、绿色的理念,以促进生态环境的可持续性发展。
关键词:建筑环境与能源应用工程;作用;绿色建筑建筑环境与能源应用工程采用宽泛大类培养模式,是一个综合性、应用性、实践性和交叉性很强的专业。
相较于其它专业,建筑环境与能源应用工程专业的就业形势相对严峻,特别是当下发展进程中面临着如何设置实践性较强的课程等问题。
其中,建筑环境与能源应用工程原名为建筑环境与设备工程,教育部门以拓宽专业口径及增强适应性为前提条件出台相应的文件,明确提出建筑环境与设备工程、建筑设施智能技术及建筑节能技术工程三者相合并形成建筑环境与能源应用工程专业。
1 绿色建筑的特征体现绿色建筑就其全生命周期的特点而言,绿色建筑相比其他任何建筑中在节能环保方面都占有相对突出的地位。
绿色建筑的设计将更加注重安全、环保、美观之间的综合整治,在其实际设计和施工阶段必须考虑建筑垃圾清理对环境的影响,还必须充分注重提高绿色建筑工程的整体质量。
因为绿色建筑物的建造直接影响着人民的身心健康,而为了有效地确保人们的健康生活,相关人员在进行设计建筑结构时要使用环保材料的应用设计理念来设计绿色建筑,从而为改进绿色建筑整体设计奠定坚实的基础。
此外,“绿色”建筑特征可以在自然环境和建筑结构建造之间的平衡中体现出来。
在绿色建筑设计中,相关专业技术设计人员要结合自然环境设计与建筑工程之间的联系,进而达到实现自然生态环境和建筑结构建造之间的和谐和平衡发展。
建筑环境与能源应用工程专业开启建筑环境与能源工程师之路
建筑环境与能源应用工程专业开启建筑环境与能源工程师之路建筑环境与能源应用工程专业是一个涵盖建筑设计、能源利用和环境保护的综合性学科,培养学生具备在建筑环境与能源领域进行设计、研究和实践的能力。
本专业拥有广阔的发展前景,为学生提供了成为建筑环境与能源工程师的良好机会。
一、专业介绍建筑环境与能源应用工程专业旨在培养学生具备对建筑环境和能源利用进行分析、评估和优化的能力。
学生将学习建筑设计原理、建筑结构与材料、建筑设备与控制、建筑节能与环境保护等课程,了解建筑与环境的相互关系,掌握建筑能源利用的技术和方法。
在课程学习过程中,学生将通过理论学习和实践操作相结合的方式,掌握建筑环境与能源工程的基本知识和工程实施能力。
专业课程包括建筑能源系统分析与设计、室内环境控制与照明设计、建筑节能技术与评价等,为学生提供了全面的学科背景和专业技术。
二、职业前景建筑环境与能源工程师是建筑行业中的重要人才,可以从事建筑设计、施工与管理、能源分析与优化等工作。
随着社会的发展、环境保护意识的增强和能源资源的紧缺,建筑行业对于能源利用和环境保护的要求越来越高,建筑环境与能源工程师的需求也日益增长。
建筑环境与能源工程师可以从事建筑节能设计与评价工作,通过优化建筑结构、选择高效设备和系统,减少能源消耗,提高建筑的能源利用效率。
他们也可以参与建筑环境与室内空气质量的研究与管理,确保建筑物内部环境的舒适性和健康性。
此外,建筑环境与能源工程师还可以从事可再生能源的利用和环境保护的工作,推动可持续发展的建筑和能源系统。
三、技能培养为了提高学生的实践能力和创新能力,建筑环境与能源应用工程专业注重实践教学和科研训练。
学生将参与到设计课程、实验课程和实践实习中,通过设计方案的编制、实验数据的采集和实践操作的实施,培养学生的工程能力和解决问题的能力。
此外,学生还将参与到科研项目中,了解前沿的研究进展,掌握科学研究的方法和技巧。
学生可以通过参加学术会议、发表论文等方式,提高自己的学术水平和科研能力。
建筑环境与能源应用工程简述专业定位确定依据
建筑环境与能源应用工程简述专业定位确定依据建筑环境与能源应用工程是一门以建筑环境与能源应用为研究对象,结合工程技术与管理方法,以提高建筑环境质量和能源利用效率为目标的学科与专业。
建筑环境与能源应用工程作为一门交叉学科,主要包括建筑环境与能源系统分析、建筑能耗控制技术、节能与可再生能源利用技术、建筑环境与能源系统仿真与优化等方面的内容。
下面将对建筑环境与能源应用工程的专业定位进行详细阐述。
首先,建筑环境与能源应用工程的专业定位主要确定依据包括以下几个方面:1.建筑环境与能源应用工程的学科基础建筑环境与能源应用工程的学科基础主要包括建筑能源与环境工程、暖通空调工程、建筑物理、建筑节能技术、绿色建筑与建筑环境工程等方面的内容。
建筑环境与能源应用工程是以这些学科为基础,结合工程技术与管理方法,以提高建筑环境质量和能源利用效率为目标的交叉学科。
2.建筑环境与能源应用工程的研究领域建筑环境与能源应用工程的研究领域主要包括建筑环境与能源系统分析、建筑能耗控制技术、节能与可再生能源利用技术、建筑环境与能源系统仿真与优化等方面的内容。
这些研究领域是建筑环境与能源应用工程的核心内容,也是该专业定位的重要依据。
3.建筑环境与能源应用工程的社会需求随着建筑行业的快速发展和建筑能源消耗的不断增加,人们对于建筑环境与能源应用工程的需求也越来越高。
建筑环境与能源应用工程的专业定位主要是根据社会对于节能减排的需求和对于建筑环境质量的追求而确定的。
综上所述,建筑环境与能源应用工程的专业定位主要是基于其学科基础、研究领域和社会需求等方面确定的。
建筑环境与能源应用工程的核心内容主要包括建筑环境与能源系统分析、建筑能耗控制技术、节能与可再生能源利用技术、建筑环境与能源系统仿真与优化等方面的内容。
建筑环境与能源应用工程的专业定位是为了提高建筑环境质量和能源利用效率,满足社会对于节能减排和建筑环境质量的需求。
建筑环境与能源应用工程的发展将为建筑行业的可持续发展和建筑能源消耗的减少做出重要贡献。
建筑环境与能源应用工程概论大纲
《建筑环境与能源应用工程》教学大纲课程名称(中文):建筑环境与能源应用工程概论课程名称(英文):Introduction to building environment and energy engineering课程编码:0503005120 开课学期:2学时—学分:16—1.0 课程性质:学科基础课适用专业:建筑环境与能源应用工程先修课程:一、课程简介建筑环境与能源应用工程概论,主要介绍建环专业发展历史、课程设置、教学体系、专业领域、专业方向、专业内容、前沿课题及就业方向等,可为专业课学习及职业规划起到指引作用。
导论课是建环专业课程体系中的重要课程,常开设在本科一年级第二学期。
二、课程教学目的与任务目的:建筑环境与能源应用工程属土建类专业,涉及供热、空调、通风、制冷、建筑节能、燃气供应、建筑给排水等多个方面。
对于尚未接触过专业知识的学生,提前讲授本专业课程的涵盖范围和授课内容,可以帮助学生了解今后要学习的专业基础课及专业课,明确培养目标。
任务:由于涉及内容多,要求授课教师具备良好的专业素养及深刻的专业认知。
此外,具有信息量大、涵盖面广及基础性强等特点。
在扩充学生知识面,了解本专业学习内容的同时,培养学生对本专业的学习热情,积极构建自身的培养模式,为以后的职业规划做好心理准备。
三、课程教学内容与基本要求(课程教学内容要结合课程特点和人才培养目标和要求,积极研究、设计、规划课程教学内容,按知识点认真选取教学内容,而不应照搬某教材的章节名称,列出各教学环节的教学组织形式与教学内容。
课程的教学重点和难点应明确,)(基本要求要明确、具体,层次清楚。
每一章课程教学内容后都要有该章课程教学的基本要求,如)第1章绪论1.1 建筑与建筑环境1.2 建筑环境问题的由来1.3 建筑环境营造方法及能源应用1.4 建筑能源应用与可持续发展1.5 建筑能源消耗与环境生态1.6 国家意志与本专业内涵基本要求:通过本门课程的学习,使学生了解什么是“建筑环境”,理解“建筑环境”的营造方法,掌握主动和被动营造方法的区别,深入了解建筑能源应用与可持续发展形势。
建筑环境与能源工程专业论证
建筑环境与能源工程专业论证建筑环境与能源工程,听起来好像是个很“高大上”的专业,对吧?但其实它跟我们每天的生活息息相关,简直无处不在。
你知道吗?家里空调是怎么工作的?你办公室的暖气是不是总是太热或太冷?甚至你每天上下班时,那个看不见摸不着的电力供应,它背后都少不了建筑环境与能源工程的“功劳”。
要说这个专业其实不是什么高不可攀的“冷知识”,它关乎每一寸空间的舒适度,甚至是我们每天生活的能源消耗。
而且最重要的是,今天这份专业已经悄悄变成了未来节能减排、环境保护的关键一环。
说到建筑环境与能源工程,可能很多人会觉得这是一门很抽象、很复杂的学科,什么空气调节、热力系统、照明控制……这些名词一看就让人有点头大。
其实呢,这门学问简直就是在教你如何让“冷冰冰”的建筑物活跃起来,让它在舒适的环境中“呼吸”,而且还能省点电、省点水,让地球也“喘口气”。
想想看,我们现在身边的许多高楼大厦,都是靠着这一门学科的技术才不至于让人感到头晕脑胀。
它不光让空调、暖气这些设备更省能,连建筑本身的设计都能考虑到如何让能耗降到最低。
咱们不用再在屋里开着暖气穿着羽绒服,也不用担心白天太阳晒得屋里像蒸笼一样。
有句话说得好,“设计得好,能让建筑自己会呼吸。
”这其实就是建筑环境与能源工程的精髓所在。
你想象一下,如果没有好的设计,一个建筑物冬冷夏热,那简直就是“灾难现场”嘛。
现在,随着技术的进步,建筑物不再只是冰冷的钢铁水泥堆砌的东西,它们可以“懂得”调节温度,甚至会根据外面的天气变化自动调整室内环境。
这种“智慧建筑”,想想都觉得很酷吧?而这些聪明的建筑背后,离不开我们专业人才的支持与推动。
别看这专业名字里有个“工程”,其实它的应用领域特别广泛。
从住宅楼到商场,从学校到医院,每一个建筑的舒适度和能源消耗都与建筑环境与能源工程密切相关。
你知道吗?一个好的设计师,甚至能让大楼“吃得少,跑得快”,既能保证内部温度适宜,又能做到环保节能。
说白了,这就是让大楼在不伤害环境的前提下活得更好,不再浪费能源。
建筑环境与能源应用工程专业就业方向是什么
建筑环境与能源应⽤⼯程专业就业⽅向是什么 在⾼考填报志愿选择专业时,很多考⽣对建筑环境与能源应⽤⼯程专业就业⽅向是什么的问题感兴趣。
下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“建筑环境与能源应⽤⼯程专业就业⽅向是什么”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。
建筑环境与能源应⽤⼯程专业就业⽅向是什么 随着⼈们⽣活⽔平的逐步提⾼,⼈们对居住环境的舒适性要求也越来越⾼,为保证室内长期保持着⼀个最舒适最清新的⽓流环境,这就需要对室内进⾏空⽓调节设计,于是通过采⽤⼀系列建筑设备为建筑营造⼀个最佳的室内环境,同时对建筑设备的运⾏调节进⾏⾃动控制,节能控制。
这就是建筑环境与能源应⽤⼯程专业学习和⼯作的重点任务。
建筑环境与能源应⽤⼯程专业主要培养能够从事以下三⽅⾯的专业技术⼈才: (1)能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空⽓净化和燃⽓应⽤等系统与设备以及相关的城市供热、供燃⽓系统与设备的设计、安装调试与运⾏⼯作。
(2)能够以⼯程技术为依托,以建筑智能化系统为平台,对⼯业建筑及⼤型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运⾏、维护,技术经济分析和管理。
(3)能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要,具备建筑节能设计、建造、运⾏管理的基本理论与专业技能,知识⾯宽,具有向⼟建类相关领域拓展渗透的能⼒,适应能⼒和实际⼯作能⼒。
建筑环境与能源应⽤⼯程专业学⽣毕业后能够在建筑设计研究和规划管理部门、⼯程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事供热、通风、空调、冷热源、净化、燃⽓等⽅⾯的规划设计、研发制造、施⼯安装、运⾏管理及系统保障等技术和管理⼯作。
建筑环境与能源应⽤⼯程专业学什么 建筑环境与能源应⽤⼯程主要研究建筑物理环境、建筑节能、建筑设施智能技术等⽅⾯的基本知识和技能,针对空调、供热、通风、建筑给排⽔、燃⽓供应等公共设施系统进⾏设计、施⼯、调试、运⾏,并对建筑设备的运⾏进⾏节能控制,对室内环境的空⽓进⾏净化调节等。
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2.3 在其他领域的应用
2.3.2 交通运输领域
环境保障的目标: ——保障交通运输舱内(车厢内)人员的安全和舒适; ——保障交通运输体内设备安全正常运行; ——保障被运输的物品质量。防腐、保鲜、促进或延缓成熟。
2.3.3 国防及航天领域
环境保障的目标: ——保障舱内人员的安全和和战斗力; ——针对航天器和空间站,保障人员的生命,设备的正常运行; 神6的环控生保系统
2.2 在在工业领域的应用
2.2.2 恒温恒湿空调
控制位置:
机械工业车间——精密加工的精度要求; 电子工业车间——质量控制要求; 纺织工业车间——防止断丝; 印刷车间——防止油墨的渗透等; 其他:如控制室、计量室、检验室等。
控制方法:
采用全空气的空调系统,对车间局部或全部位置实现空气温度、相对湿度 的高精度控制。
……
你认为哪个行业不需要“建筑环境与 能源应用工程”专业?
供气调压 供气调压 温、湿度 通风净化
与本专业相关
食品管理 航天服循环 水管理
烟火检测和灭火
废物收集系统
控制系统
2.3 在其他领域的应用
2.3.4 矿产领域
环境保障的目标: ——解决高温高湿矿井作业环境问题,保障人员的安全; ——及时排除易燃易爆气体。
2.3.5 其他
所有的流体输配领域
气体能源、液体能源的储存
住宅采暖
公共建筑室内 环境控制
工业厂房
农用设施
运载空间
从环境控制的角度,本专业的应用领域由最初仅仅为住宅建筑采暖,发展为公共建筑建筑室内
环境控制、工业建筑环境控制、农业设施环境控制以及包括铁路、航空航天等运载工具内部的环境 控制和生命保障系统。
你认为什么样的空气温度、湿度是合适的? 对温湿度的要求,人与人之间有差异吗? 对温湿度的要求,夏天和冬天一样吗?
控制方法(从本专业技术角度) ———根据控制级别,采用初效、中效、高效空气过滤器过滤; ———优化室内气流组织,采用局部排风,防止颗粒物扩散等。
• 应注意的热门问题:
能耗问题——室内环境的营造,代价是能耗。我国用于建筑内部环 境营造的能耗占全国的总能耗接近30%;
病态建筑问题——为了减少耗,通过减少新风量、封闭建筑物,可 能带来病态建筑,导致人产生“病态建筑综合症”;
供暖
室内采暖
供热
室内采暖 工业用热
供冷
室内环境
冷藏加工 与输送
供热
室内采暖 工业用热
供冷
室内环境
冷藏加工 与输送
能源 输送
燃气输配 石油输配
从能源输送的角度,能专业从单纯为建筑物提供用于冬季采暖的热量,
发展到为建筑提供冷热能源、为工业提供工业用热。进一步发展到在能源 领域提供燃气、石油等能源流体。
本专业在社会经济发展作用的演变
第二章 本专业在社会经济发展中的应用
本章主要内容及要求:
介绍本专业在国民经济建设中发挥的作用:
✓从结合专业发展历史,了解专业作用及角色的演变 ✓了解专业在国民经济建设中的重要性和广泛性
建立专业毕业生从业的基本概念:
✓了解专业毕业生从业的领域 ✓了解专业毕业生从业的性质
本专业在社会经济发展作用的演变
化学污染物的控制——按照室内化学污染物浓度控制标准进行控制
控制方法(从本专业技术Байду номын сангаас度) ———强化通风,适当增加新风量; ———优化室内气流组织,避免化学污染物的扩散。
悬浮固体颗粒和悬浮生物颗粒的控制
———按照相关的室内悬浮颗粒浓度控制标准进行控制 ———按照相关的室内悬浮生物颗粒浓度控制标准进行控制
新风量 ———人体呼吸需要; ———稀释污染物的需要; ———房间压力控制的需要; ———空调系统自身的需要。
因此,按照人体生理需求确定新风量; 按照稀释污染物和房间压力控制要求确定新风量; 按照空调系统自身的需要,确定最小新风量。一般为换气量的10% 按照上述新风量,去最大值。
• 民用建筑室内环境控制要求:
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上述问题都是影响室内空气温度、湿度控制的设定值和控制方法
• 民用建筑室内环境控制要求:
风速及新风量的控制——按照人体热舒适性要求进行控制
空气的流动速度 ———影响人体的热感觉(吹风感)、与周围环境的散热; ———在比赛场馆,影响比赛的公正性。
因此,针对人体热舒适要求,控制风速; 针对比赛对风速的限制,控制风速。
运行与调节问题——室内环境的营造,是一个复杂的能源系统。其 中系统的运行与调节,是实现控制目标、减少能耗 的重要环节;
其他问题
2.2 在在工业领域的应用
2.2.1 降温性空调和通风
控制位置:
高温及其他恶劣环境的工业厂房局部; 工业厂房中发热量大的局部位置; 工业厂房中污染物
控制方法:
局部送风(空气淋浴); 局部排风,排除热量,排除污染物,减少或防止对其他位置的影响。
2.2 在在工业领域的应用
2.2.3 净化空调
控制位置:
食品药品生产——悬浮的固体颗粒和生物颗粒控制; 航天器产生与装配——防止宇宙交叉污染; 机械工业车间——精密加工的精度要求; 电子工业车间——质量控制要求。
控制方法:
采用全空气的净化空调系统,对控制区域实现高级别颗粒浓度控制。 采用房间正压,防止未经处理的空气无组织侵入。
2.3 在其他领域的应用
2.3.1 农、牧业领域
农作物环境——营造不同于自然环境的农作物生长环境,包括: 空气的温度环境,保证室内温度位于作物生长发育的最适温度范围; 空气和土壤的湿度环境; 光环境,摄入光合作用所需要的自然阳光或人工光; 气体环境,去除不利于植物生长的有害气体。
畜牧养殖环境——营造不同于自然环境的动物生长环境,包括: 空气的温度、湿度环境,与人体所需要的环境类似; 经济水生物需要的水温环境及卫生环境(防止鱼类发生传染病的传播)。