《狼国女王》读书笔记

《狼国女王》读书笔记
安妮教海伦发音是一个极其漫长的过程。

就拿练water来说吧，首先，安妮一边让海
伦把手放在水里，一边又在她的胳膊上拼写着W-A-T-E-R这个单词。

亚里士多德在《诗学》中指出，“突转”“指行动的发展从一个方向转至相反的方向……此种转变必须符合可然或必然的原则”。

《俄》第三场，报信人的到来本是为了通
报波吕玻斯国王的死讯，打消俄狄浦斯害怕弑父娶母预言应验的心理，让他高兴，不料在
道出他的身世后却引出了截然相反的结果，这就是突转。

而“发现”是“指从不知到知的
转变，即使置身于顺达之境或败逆之境中的人物认识到对方原来是自己的亲人或仇敌”。

剧中的“发现”在报信人到来后，王后伊俄卡斯忒发现了俄狄浦斯是自己的亲生儿子，随
后俄狄浦斯也从“拉伊俄斯的仆人"口中知道了自己是拉伊俄斯与伊俄卡斯忒的儿子，一
切真相大白。

在这里，“突转”与“发现”不仅都具备了，而且几乎同时发生，根据亚里
士多德的编剧理论，这是最好不过的方式。

《三国演义》说曹操是奸雄，可我认为他才应该是大英雄。

他很重视人才，许攸来投
靠他，他连鞋子都没穿就去接待他。

刘备只是依靠人才，而曹操是听取人才的意见，结合
自己的才智来管理军队，他才是真正的大英雄。

最近，我迷上了三国演义的游戏，爸爸妈妈看我这样的喜欢玩，便给我买了一本学生
版的三国演义，我便如饥似渴般的读了起来。

祥子在文中开头给我的印象是一个心地善良、纯朴，有上进心的青年。

在文中他积极
上进，在被敌兵捉去后并没有灰心丧气，他唯一担心的只是他的车，因为车子没了，他就
难以维生;再逃出来后，他又设法将一并带出的三只骆驼卖掉，但买来的钱却不购买一辆车。

但祥子希望买上自己的车，扎扎实实过辈子的信念是他始终没有放弃、灰心，而是更
加的勤劳。

于是他借了车，每天早早起床，已有客人就跑。

每天都是除去得早，回来得晚。

他虽然很累，但他忙得不亦乐乎。

因为他心中只有一个信念，就是能买上车，有车就好!
他坚信自己总有出头之日!
他们从香港坐飞机来到希腊，然后是埃及——以色列——巴勒斯坦——约旦——伊拉克——伊朗——巴基斯坦——印度——尼泊尔。

托尔斯泰说过：“理解是爱的别名。

”杨绛不理解这种大爱，她本能地拒绝了和他不
是同一阶层的底层人。

知识分子的清高让她看不到老王人性的魅力，人性的光辉。

在日常教学中，我们应该把多种评价手段结合起来，发挥教育评价的促进作用。

当然，教育评价是一个永恒的话题，我们不断地探索着评价的新局面，力求更合理，更科学地对
每一位学生的发展作出评价。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。

诸
葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。

他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相
貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。