2020年河北省衡水市冀州区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年河北省衡水市冀州区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年河北省衡水市冀州区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()。
A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【答案】B2、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论3、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B4、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。
A、竞争目标结构B、合作目标结构C、个别化目标结构D、竞争化目标结构【答案】B5、借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。
A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【答案】B6、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是()。
A、智力B、情商C、努力D、机遇【答案】B7、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。
A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【答案】D8、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。
A、生理压力B、心理压力C、内在压力D、身体压力【答案】B9、操作技能的特点是()。
A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【答案】A10、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。
A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C11、墨守成规的契约定向阶段属于()。
2020年衡水市冀州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年衡水市冀州区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、幼儿看到桌子上有一个苹果,所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是()。
A、“真香”B、“这是什么”C、“这有个苹果”D、“我要吃”【答案】C【解析】“真香”体现的是感觉,“这是什么”体现的是思维,“我要吃”体现的是需要。
故选C。
2、“教育不是灌输,而是点燃火种”,这句话提醒教师在教育活动中应该关注()。
A、学生的发展性B、学生的主体性C、学生的独特性D、学生的差异性【答案】B【解析】这句话强调教育应该以学生做为学习的主体。
故选B。
3、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动,特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率、使所有中青年都脱除文盲的运动,称为()。
A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化【答案】B【解析】教育的全民化是近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动,特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率,使所有中青年都脱除文盲的运动,这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。
故选B。
4、对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。
A、活动性B、独创性C、目的性D、变通性【答案】D【解析】思维的变通性即思维的灵活性,是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。
流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。
独创性是指思维角度十分独特、新颖。
目的性是问题解决的特点。
由此可知,对同一问题寻找更多不同类型的答案是思维的变通性特点。
故选D。
5、根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。
A、初级教育B、高等教育C、终身教育D、义务教育【答案】C【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。
故选C。
6、“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的()特点。
2020年河北省衡水市冀州区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年河北省衡水市冀州区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。
A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B2、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。
A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的【答案】C3、目前我国家园工作中最常用的一种形式是()。
A、咨询活动B、家长学校C、开放日制度D、电话联系【答案】C4、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。
A、科目B、知识C、跑道D、讲授【答案】C5、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。
A、1~2岁B、2~3岁C、4~5岁D、6~7岁【答案】C6、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。
A、想象B、表象C、梦想D、创造性【答案】A7、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C8、学生具有发展的可能性与()。
A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性【答案】C。
2020年河北省衡水市冀州区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河北省衡水市冀州区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是()。
A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、指导法【答案】A【解析】讲授法可以使学生在教师的指导下,在短时间内获得大量系统的科学知识。
故选A。
2、教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用()。
A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、结果性评价【答案】B【解析】形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价,它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。
故选B。
3、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【答案】B【解析】布鲁纳的认知~结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
故选B。
4、启发式教学活动最充分地体现了教学的()。
A、教师主导作用与学生主动性辩证统一B、掌握知识与发展智力辩证统一C、掌握知识与提高思想品德辩证统一D、直接经验与间接经验辩证统一【答案】A【解析】在启发式教学法中,“启”是对教师而言,“发”是就学生而论。
“启”是教师的主导作用的表现;“发”是学生的学习自觉性、主动性的体现。
在教与学的过程中,学生的学习自觉性和主动性是起决定作用的,是提高学习质量的内因。
因此启发式教学活动最充分地体现了教学的教师主导作用与学生主动性辩证统一。
故选A。
5、小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准,这是小学教育目的的()。
衡水市冀州区教育系统教师招聘真题
衡水市冀州区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.影响教师课堂管理的情境因素是()。
A.教师的领导风格B.学生的个体特点C.对教师的期望D.班级性质【答案】:D2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。
A.德育内容B.德育原则C.德育方法D.德育规律【答案】:A3.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种()。
A.强迫症B.抑郁症C.焦虑症D.恐怖症【答案】:D4.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。
A.班级性质B.教师的领导风格C.对教师的期望D.班级规模【答案】:B1/ 135.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。
A.教师B.班长C.学生会D.班主任【答案】:D6.以下不属于教师教学能力的是()。
A.教学监控能力B.教学认知能力C.教学操作能力D.自我反省能力【答案】:D7.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降,这违背了心理学研究的()原则。
A.系统性B.发展性C.教育性D.整体性【答案】:C8.高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()。
A.言语表情B.姿态表情C.面部表情D.语调表情【答案】:B9.个体的自我意识萌芽发生在()。
A.2岁左右B.出生8个月左右C.1岁以后D.1岁左右【答案】:B2/ 1310.学校教育的基础是()。
A.班级B.课程C.学生D.教师【答案】:B11.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。
A.关注学生的成长B.关注每一位学生C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:D12.根据耶克斯多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。
2020年河北省衡水市深州市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年河北省衡水市深州市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。
A、导向性B、对等性C、强制性D、有序性【答案】C【解析】教育法律责任的特点包括:(1)由法律规范事先明确规定,具有法律规定性;(2)责任由国家强制力保证实施,具有国家强制性;(3)责任的专权追究性。
责任由违法的教育法律关系主体所承担,即归责的特定性。
教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的强制性。
故选C。
2、位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。
下列处理方式,最恰当的一项是()。
A、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”B、不予理睬,擦掉画,开始上课C、立即查找作画人D、批评教育学生【答案】A【解析】面对突发的事件,A项的做法既快速地处理了突发事件,又鼓励了作画的学生,最能体现教师的教育智慧。
故选A。
3、跑步比赛时,运动员听到发令枪响,马上起跑。
这种现象是()。
A、同化B、条件反射C、顺应D、无条件反射【答案】B【解析】条件反射是指在无条件反射的基础上,经过后天学习和训练建立起来的反射活动。
故选B。
4、教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给予()。
A、行政强制或拘留B、行政处罚或解聘C、行政警告或拘留D、行政处分或解聘【答案】D【解析】根据《教师法》规定,教师有体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
冀州区教师招聘试卷真题
冀州区教师招聘试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()A. 传递知识B. 培养人的社会活动C. 提供服务D. 创造财富2. 我国教育目的的基本精神是()A. 培养全面发展的人B. 培养专业人才C. 培养政治人才D. 培养经济人才3. 教育学中,教育的四大支柱包括()A. 知识、技能、情感、价值观B. 知识、技能、态度、价值观C. 知识、能力、情感、态度D. 知识、能力、情感、价值观4. 以下哪项不是现代教育技术的特点?()A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化5. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 为人师表...(此处省略剩余选择题)二、填空题(每空1分,共10分)6. 教育的三个基本要素包括教育者、受教育者和________。
7. 教育心理学认为,学生学习动机的两个主要类型是内在动机和__________。
8. 教师在教学过程中应遵循的基本原则包括因材施教、循序渐进和__________。
9. 现代教育评价体系强调评价的多元性、过程性和__________。
10. 教师的专业发展包括知识更新、技能提升和__________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述教育的三大功能。
12. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣。
四、论述题(每题25分,共50分)13. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。
14. 论述如何构建和谐的师生关系,并说明其对教育过程的重要性。
五、案例分析题(共20分)15. 阅读以下案例:某中学教师在教学过程中发现,部分学生对学习缺乏兴趣,成绩不理想。
请分析可能的原因,并提出相应的解决策略。
参考答案:一、选择题1. B2. A3. D4. C5. D二、填空题6. 教育内容7. 外在动机8. 客观性9. 开放性10. 师德修养三、简答题11. 教育的三大功能包括:传授知识、培养能力、塑造人格。
2020年河北省衡水市深州市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年河北省衡水市深州市《公共理论》教师招聘真题库及答案2020年河北省衡水市深州市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。
A、导向性B、对等性C、强制性D、有序性【答案】C【解析】教育法律责任的特点包括:(1)由法律规范事先明确规定,具有法律规定性;(2)责任由国家强制力保证实施,具有国家强制性;(3)责任的专权追究性。
责任由违法的教育法律关系主体所承担,即归责的特定性。
教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的强制性。
故选C。
2、位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。
下列处理方式,最恰当的一项是()。
A、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报”B、不予理睬,擦掉画,开始上课C、立即查找作画人D、批评教育学生【答案】A【解析】面对突发的事件,A项的做法既快速地处理了突发事件,又鼓励了作画的学生,最能体现教师的教育智慧。
故选A。
3、跑步比赛时,运动员听到发令枪响,马上起跑。
这种现象是()。
A、同化B、条件反射C、顺应D、无条件反射【答案】B【解析】条件反射是指在无条件反射的基础上,经过后天学习和训练建立起来的反射活动。
故选B。
4、教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给予()。
A、行政强制或拘留B、行政处罚或解聘C、行政警告或拘留D、行政处分或解聘【答案】D【解析】根据《教师法》规定,教师有体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
冀州教师招聘考试试题
冀州教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案:C3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 因材施教B. 统一标准C. 以教师为中心D. 以学生为中心答案:A4. 教育心理学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境5. 教师应如何对待学生的错误?()A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚处分答案:B6. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学质量D. 考核教师工作答案:B7. 教师应如何对待学生的个体差异?()A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 区别对待答案:B8. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?()A. 讲授枯燥B. 增加作业量C. 创设情境D. 严厉批评答案:C9. 教师应如何对待学生的创新思维?()B. 鼓励C. 忽视D. 批评答案:B10. 教师在教学中应如何运用现代教育技术?()A. 完全依赖B. 适当运用C. 完全摒弃D. 随意使用答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 教师应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学能力C. 道德品质D. 创新精神答案:ABCD2. 教师在教学中应如何对待学生?()A. 尊重学生B. 严格要求C. 鼓励学生D. 忽视学生答案:ABC3. 教师在课堂上应如何组织教学?()A. 明确目标B. 合理安排C. 灵活运用D. 忽视学生答案:ABC4. 教师在教学中应如何促进学生的发展?()A. 激发兴趣B. 引导思考C. 鼓励实践D. 忽视学生答案:ABC5. 教师在教学中应如何运用评价?()A. 客观公正B. 及时反馈C. 促进发展D. 忽视评价答案:ABC三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 教师应以学生为中心进行教学。
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2020年河北省衡水市冀州区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、()的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。
A、皮亚杰
B、科尔伯格
C、维果茨基
D、埃里克森
【答案】A
【解析】皮亚杰是瑞士著名心理学家和哲学家,他在20世纪60年代初创立了“发生认识论”,形成了其独具特色的认知发展观,并对教育产生了巨大的积极影响。
故选A。
2、练习是操作技能形成的基本途径。
下面关于操作技能的叙述,不正确的是()。
A、技能水平随练习而提高
B、练习过程中存在“高原现象”,度过这一时期后,技能水平还会提高
C、技能水平随练习会不断提高,不会出现起伏现象
D、技能的形成过程中存在个别差异
【答案】C
【解析】在学生的运动技能形成过程中,普遍存在以下情况:(1)练习后成绩逐步提高;(2)练习中的高
原现象;(3)练习成绩的起伏现象;(4)学生操作技能形成中存在个别差异。
故选C。
3、校园文化的核心是()。
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
【答案】B
【解析】校园文化的核心是学校的精神或观念文化。
故选B。
4、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,用于探索创
新,不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立()职业道德。
A、教书育人
B、爱岗就业
C、为人师表
D、终身学习
【答案】D
【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。
终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点所决定的。
故选D。
5、前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()。
A、守恒性
B、客体永久性
C、自我中心性
D、可验证性
【答案】C
【解析】前运算阶段的特点有:1.“万物有灵论”;2.一切以自我为中心;3.思维具有不可逆性、刻板性;4.没
有守恒概念;5.作出判断时只能运用一个标准或维度。
故选C。
6、素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。
这说明素质教育()。
A、以提高国民素质为根本宗旨
B、是面向全体学生的教育
C、是促进学生个性发展的教育
D、以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
【答案】B
【解析】四个选项都是素质教育的内涵,题干中反映的是素质教育不是为了选拔,而是面向全体学生。
故选B。
7、为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是()。
A、学习期待
B、学习目标
C、学习效能感
D、学习策略
【答案】D
【解析】学习策是指学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。
故。