初中物理电学实验测精彩试题

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标准初中物理电学实验测试题初中升学物理实验测试—电学(一)

.

1、根据图所示的实物图画出电路图

.

、根据所示的电路图将下面的实物连接起来2

初中升学物理实验测试—电学(二)

它们的连接电路在桌面下方无法看到,在桌面上有两个小灯泡和——个开关,、如图所示,1某同学试了—下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭.这两个小灯泡 . 究竟是串联连接,还是并联连接,请写出你的判断方法

及电源和导线,请按下列要求画出电路图。、S22、现有电灯L1、L2开关S1还不亮,灯L2闭合,灯L2也不亮,②当S1闭合S2断开时,灯L1断开,即使要求:①只要S1S2 都亮。S2亮③当S1、同时闭合时,灯L1、L2这时乙灯不发光,这时甲灯发光,,然后断开开关,、两盏灯和一个开关3,连接在一个恒定的电源上,先闭合开关.

甲、乙两盏灯都发光,但甲灯不如原来那么亮,请画出图. 使两个开关都能开或关这盏灯.请设计一个电路,一个电池组4、两个单刀双掷开关,一个小灯泡,,还有导线

、如图所示,虚线方框表示某校一块科技实验田和值班室,现有足够长的5,小灯泡、电铃、电池组、开关各一个,导线若导线电阻忽略不计)细导线(干.为了防止牲畜闯入实验田,利用这些材料,请你为值班室看护人员设计一个报警电路。要求:情况正常时,值班室灯亮、电铃不响;有牲畜闯入时,碰倒栅栏会拉断细导线,灯亮同时电钤响..

伏6、电压表、电流表示数分别为2.5,0.44安,请你在图所示的表盘中标出指针位置及所选用的接线柱

3V但o—选用了3V7、学生实验用的—只电压表,有和15V两个量程。经判断,3V这一量程接入电路,。那么,实5Vo-15V 挡的刻度模糊不清,无法从上面读出实验数据,但是能从挡的刻度上读出值为11.验记录应填写。

8、要正确使用电压表,使用时应注意:

案.

标准必须把电压表跟这部分电路要测量某部分电路两端的__________,电压表要__________联在电路中,(1)

.

__________起来_______“-”接线柱电压表,从(2) “+”“-”接线柱的接法要正确.必须使电流从“+”接线柱____________. 表接线柱的使用是一样的,这跟________电压表___________,电压表的指针还会被打___________.如果超过电压表的电压值,(3) 被测电压不要超过电压表的法来判断被测电压是否超过量,可以用__________,甚至___________电压表在不能预先估

计被测电压的情况下.如果在小是量程,一定用小量程测量(指针在三分之一到三分之二区误差最小)程初中升学物理实验测试—电学(三),但未6伏,最大工作电流是1A1、洋洋买了一个全封闭的铅蓄电池,从铭牌上可知该电池的供电电压为,现请你另外设计两种不如下表中方法一)标明“+”、“-”极。洋洋想出了一种辨别电池正、负极的方法,辨别该电池的正、负极,并完成下表所用器材不同的实验方辨别电池正负极的方所需器简要操作步方法

方法

、用下图的实验装置来研究电流强度跟电压的关系

(1在上边的方框画出实验的电路图

A时的实验记录表:用导

电伏)246

0.4

电流强安)

1.2

0.8

:用导C时的实验记录表6伏电)24

0.6

安)

0.2

0.4

电流强分析实验结果,得出实验结论是:导体中电流强_______

(3)从实验记录中发现,在相同电压下,通过导线AB和CD的电流强度不同,说明不同的导体对电流的________是不同的。

(4)导线AB的电阻R=________欧姆。

3、在图所示的电路中a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中(每种电表各填写一种方法

文案.

标准电表现象和结论(接在何处、开关开闭情况) 方法电流表

电压表

的指针位置分别如图、V3、4、如图所示是用电压表测电压的电路图,电压表所用的量程不明,但V1V2 。VV ,此时灯L3两端电压为中的甲、乙、丙图所示,则电压表V1、V2、V3的读数分别为

、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次须挑选5G E 号导线代B A C D F

5 15 ..02.15 1.10

.05 ..0 0 (m) 长度

1.横截面积1.2

.30

(m32

8

0...12

8

0.

) m2

铝镍铬丝铁镍铬丝钨料材铁钨

两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。(。填写代号即可)和(1)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线

两根导线进行比较.(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用

的关系。A(3)如选用了和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与

的位置,6不变,若保持R并通过改变滑动变阻器滑片P在实验过程中,、某同学按图所示电路进行实验,1的相应示数如下表所示:和电流表、V6V4V2V的示数分别为使电压表V、、时,电压表VA21)对表格中三只电压表的数据进行分析,可归纳出的结论是:(1

2(的数据进行分析,结论是:和电流表)对表格中电压表VA

初中升学物理实验测试—电学(四)1是实验电路图。是滑动变阻器的示意图,图─、在“用滑动变阻器改变电流强度”的实验中,图─12移动时,电流表的示NM(1)若将线头、分别接到滑动变阻器的接线柱(向右P上,当滑片即向)B

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