创意美术课件《翠鸟》
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《翠鸟》ppt课件
翠鸟
苇
秆 疾
颜
绣 待 溪衫ຫໍສະໝຸດ 脆箭泛 渔
脱
饲
斑头翠鸟
蓝耳翠鸟
普通翠鸟
头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣 满了翠绿色的花 纹 背上的羽 毛像浅绿 色的外衣 腹部的羽毛 像赤褐色的 衬衫
一双红色的小 爪子紧紧地抓 住苇秆。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色 的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠 绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外 衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一张又尖又长的嘴。
猫
保护环境，保护鸟儿。
《鸟的天堂》
巴金
《猫》
老舍
苇
秆 疾
颜
绣 待 溪衫ຫໍສະໝຸດ 脆箭泛 渔
脱
饲
斑头翠鸟
蓝耳翠鸟
普通翠鸟
头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣 满了翠绿色的花 纹 背上的羽 毛像浅绿 色的外衣 腹部的羽毛 像赤褐色的 衬衫
一双红色的小 爪子紧紧地抓 住苇秆。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色 的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠 绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外 衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一张又尖又长的嘴。
猫
保护环境，保护鸟儿。
《鸟的天堂》
巴金
《猫》
老舍
5翠鸟ppt课件
制定法律法规
政府应制定严格的法律法规，对非法捕杀、贩卖 野生动物的行为进行严厉打击，从源头上遏制野 生动物遭受侵害的现象。
建立自然保护区
在重要生态区域建立自然保护区，为野生动物提 供安全的栖息地，促进生态平衡发展。
XXX
XXX
202X-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
XXX
XXX
翠鸟简介
翠鸟的种类
蓝耳翠鸟
主要散布在印度、东南亚和澳大 利亚，具有蓝色的耳羽和橙色的
腹部。
红嘴蓝尾翠鸟
散布于南亚和东南亚地区，以其鲜 艳的蓝色尾羽和红色嘴巴为特征。
普通翠鸟
全球散布，是最常见的翠鸟种类， 特征为蓝绿色羽毛和红色喉部。
翠鸟的散布
亚洲
主要散布在亚洲的南部和东南部地区 ，包括印度、中国、东南亚和南亚等 地。
翠鸟通常选择靠近水源的地点筑 巢，巢穴一般建在树上或岩石上 。雌鸟产卵后来自雄鸟和雌鸟会共同孵化。
雏鸟成长
雏鸟孵化出来后，需要经过一段 时间的成长和羽毛饱满后才能离
巢独立生活。
翠鸟的保护现状
濒危种类
部分翠鸟种类由于栖息地丧失、 捕杀等原因处于濒危状态，需要 得到及时的保护。
保护措施
各国政府和环保组织正在采取措 施，如建立自然保护区、加强执 法力度等，以保护翠鸟的生存环 境。
03
民间艺术的代表
在民间艺术中，翠鸟的形象常以剪纸、刺绣等情势出现，代表着民间智
慧和艺术风格的特殊魅力。通过这些艺术情势，翠鸟的美好寓意和形象
得以传承和发扬。
PART 05
结语
我们应当如何对待翠鸟
尊重生命
翠鸟是野生动物，拥有与生俱来的生存权益。我们应尊重它们的生 命，不随便捕杀、捕捉或伤害它们。
政府应制定严格的法律法规，对非法捕杀、贩卖 野生动物的行为进行严厉打击，从源头上遏制野 生动物遭受侵害的现象。
建立自然保护区
在重要生态区域建立自然保护区，为野生动物提 供安全的栖息地，促进生态平衡发展。
XXX
XXX
202X-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
XXX
XXX
翠鸟简介
翠鸟的种类
蓝耳翠鸟
主要散布在印度、东南亚和澳大 利亚，具有蓝色的耳羽和橙色的
腹部。
红嘴蓝尾翠鸟
散布于南亚和东南亚地区，以其鲜 艳的蓝色尾羽和红色嘴巴为特征。
普通翠鸟
全球散布，是最常见的翠鸟种类， 特征为蓝绿色羽毛和红色喉部。
翠鸟的散布
亚洲
主要散布在亚洲的南部和东南部地区 ，包括印度、中国、东南亚和南亚等 地。
翠鸟通常选择靠近水源的地点筑 巢，巢穴一般建在树上或岩石上 。雌鸟产卵后来自雄鸟和雌鸟会共同孵化。
雏鸟成长
雏鸟孵化出来后，需要经过一段 时间的成长和羽毛饱满后才能离
巢独立生活。
翠鸟的保护现状
濒危种类
部分翠鸟种类由于栖息地丧失、 捕杀等原因处于濒危状态，需要 得到及时的保护。
保护措施
各国政府和环保组织正在采取措 施，如建立自然保护区、加强执 法力度等，以保护翠鸟的生存环 境。
03
民间艺术的代表
在民间艺术中，翠鸟的形象常以剪纸、刺绣等情势出现，代表着民间智
慧和艺术风格的特殊魅力。通过这些艺术情势，翠鸟的美好寓意和形象
得以传承和发扬。
PART 05
结语
我们应当如何对待翠鸟
尊重生命
翠鸟是野生动物，拥有与生俱来的生存权益。我们应尊重它们的生 命，不随便捕杀、捕捉或伤害它们。
《翠鸟》水彩晕染8至10岁 PPT课件
翠鸟有林栖和水栖两大类型。林栖类翠鸟远离水域，翠鸟以昆虫为主食。
翠鸟常在水边的土 崖或是堤岸的沙坡 上用嘴是一种羽毛美丽的观赏鸟，背上、尾巴上的羽毛在某种角度的光线照射下，会发出翠绿色的光芒，即使羽毛掉落了也不会退色。所以翠 鸟的羽毛可以用作工艺装饰品，非常漂亮。
翠鸟
PART
01
参考课时
90分钟
PART
02
参考年龄
8-10岁
PART
03
课程来源
翠鸟是指佛法僧目下的一类体型中小，你 见过翠鸟么？
PART
04
课程目标
观察了解翠鸟的百科知识。
翠鸟体型大多数矮小短胖，只有麻雀大小，体长大约15厘米。其体型有点像啄木鸟，但尾巴短小。翠鸟头大，身体小，嘴壳硬，嘴长而强 直，有角棱，末端尖锐。
主要种类有普通翠鸟、白胸翡翠、蓝翡翠、斑头大翠鸟、三趾翠鸟等。
翠鸟插画欣赏
翠鸟插画欣赏
翠鸟插画欣赏
part 2 教程参考
步骤一：用水彩笔画出翠鸟轮廓与所在的场景。 步骤二：用水彩笔快速大概的涂上颜色，不用涂的太饱满。
步骤三：用水粉笔或毛笔沾山水进行晕染， 少量多次，以免晕染的太开。
步骤四：等待稍干，画出细节，根据喜好所观察 到的的场景画出装饰。
《翠鸟》PPT课件
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一 双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜鲜艳艳。头上的羽毛像 橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花 纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色小的巧衬玲衫珑。它小 巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一张又尖又长的嘴。
外形
爪子
羽毛 眼睛
嘴
作者描写了哪些部位？
腹 腹部 透 透明 泡 水泡 陡 笔陡 壁 石壁 翠 翠鸟
小腹 透亮 气泡 陡峭 墙壁 翠绿
心腹 透气 泡茶 陡坡 壁虎 青翠
练习设计：
一、看拼音写词语。
cuÌ niăo
tòu liàng
fù bù
（
）（
）（
）
二、划掉加粗字的不正确读音。
逮住（dăi dài） 苇秆（gān găn）
三、多音字组词。
(请同学们用赞美的口气读这一自然段)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双
红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色 非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾， 绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅 绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑，一双透亮灵活的/眼睛下面， 长着一张/又尖又长的嘴巴。
我会背
我们的脸有些发红，打消了这个 念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远 地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇 秆上多停一会儿。
和谐相处 爱护动物
秆 麦秆 赤 赤手 衬 衬衫 衫 衬衫 泛 广泛 饲 饲养 翁 老翁
秸秆 赤足 衬衣 长衫 泛舟 饲料 富翁
苇杆 赤红 衬托 汗衫 泛滥 饲育 渔翁
1. 选词填空。
chèn shān
（
）
四、区别组词。
5 翠鸟
第二课时
我会认：
翠鸟 衬衫 清脆 泡泡 渔翁
5翠鸟ppt课件ppt课件
01
02
03
美好寓意的化身
在古代文学作品中，翠鸟 常被描画成美好寓意的化 身，寄托着人们对美好生 活的向往和追求。
才子佳人的象征
在明清小说中，翠鸟常被 用作才子佳人的象征，代 表着才华横溢、美丽动人 的形象。
忠贞爱情的代表
在爱情故事中，翠鸟常被 描画成忠贞爱情的代表， 寓意着坚定不移、永恒不 变的爱情。
吉祥如意
翠鸟的羽毛鲜艳亮丽，象征着美好和 吉祥，常被视为祥瑞之兆，寓意着家 庭和睦、事业顺利。
高贵典雅
爱情美满
翠鸟是一夫一妻制的鸟类，它们的爱 情忠贞不渝，因此也被视为爱情美满 的象征，常被用作婚礼或新婚夫妇的 礼物。
翠鸟的姿态优美，被视为高贵和典雅 的象征，常被用于形容品德高尚、气 质特殊的人。
翠鸟在文学作品中的形象
翠鸟PPT课件
Hale Waihona Puke 汇报人:XXX202X-12-30
目
CONTENCT
录
• 翠鸟的简介 • 翠鸟的外形特征 • 翠鸟的繁育与保护 • 翠鸟的文化意义 • 结语
01
翠鸟的简介
翠鸟的基本信息
物种起源
翠鸟属于鸟纲、佛法僧目、翠鸟科，是一种体型小 巧的鸟类。
形态特征
翠鸟头部、背部和尾部呈蓝绿色，翅膀和腹部为橙 棕色，喙短而尖锐，脚爪短而有力。
羽毛色彩鲜艳，以蓝色和绿色 为主色调，与其他鸟类相比独 具特点。
羽毛色彩鲜艳，以蓝色和绿色 为主色调，与其他鸟类相比独 具特点。
羽毛色彩鲜艳，以蓝色和绿色 为主色调，与其他鸟类相比独 具特点。
翠鸟的脚爪特征
02
01
03
脚爪短而有力，合适抓住树枝等栖息物，保持平衡。 脚爪呈钩状，方便抓住猎物，并防止猎物逃脱。 脚爪颜色与羽毛颜色相呼应，显现出蓝绿色光泽。
《翠鸟》ppt课件
△标记下来，可以做一下批注， ❖前后桌可以自由交流。
请同学们，默读第三段用“﹏”划出 表示翠鸟捕鱼的动作词。
自 学 提 示 3
像箭一样 叼起
疾飞
蹬开
小练笔
你还熟悉哪种鸟类？ 请动手写一写吧！
三年级语文上册
翠鸟 清脆 苇秆 颜色 鲜 艳 花纹 衬衫 爪子 紧 紧 水波 等待 打消 念头 陡峭 饲养 渔翁 锐利 清 脆 小巧玲珑 一眨眼
△作者从翠鸟的外形上是怎样
描写翠鸟的？并说说自己喜欢单 位部分。
自读课文，小组合作讨论。
自主探讨与交流2
❖现在请同学们默读第二三段, 你觉得翠鸟捕鱼的动作怎么样？ ❖划出描写翠鸟捕鱼的动作词用
请同学们，默读第三段用“﹏”划出 表示翠鸟捕鱼的动作词。
自 学 提 示 3
像箭一样 叼起
疾飞
蹬开
小练笔
你还熟悉哪种鸟类？ 请动手写一写吧！
三年级语文上册
翠鸟 清脆 苇秆 颜色 鲜 艳 花纹 衬衫 爪子 紧 紧 水波 等待 打消 念头 陡峭 饲养 渔翁 锐利 清 脆 小巧玲珑 一眨眼
△作者从翠鸟的外形上是怎样
描写翠鸟的？并说说自己喜欢单 位部分。
自读课文，小组合作讨论。
自主探讨与交流2
❖现在请同学们默读第二三段, 你觉得翠鸟捕鱼的动作怎么样？ ❖划出描写翠鸟捕鱼的动作词用
美术翠鸟PPT课件
共建美好生态环境
鼓励人们积极参与环保行动，共同 建设美好的生态环境，为子孙后代 留下一个蓝天绿水的家园。
04
CHAPTER
美术创作中的翠鸟
创作素材的选取与构思
素材来源
从自然、书籍、网络等途径收集 有关翠鸟的素材，包括图片、文
字描述和视频等。
构思过程
根据收集的素材，思考如何将翠 鸟的特点、形态、色彩等元素融 入到作品中，形成初步的构思。
作品展示与评价交流
展示方式
选择适当的展示方式，如画展、 网络展示等，让更多人欣赏到作 品。
评价交流
接受观众和专业人士的评价和建 议，与同行进行交流和讨论，不 断提高自己的创作水平。
05
CHAPTER
总结与展望
对美术中翠鸟创作的思考
01
翠鸟作为美术创作主题的意义
翠鸟以其美丽的羽毛和独特的生态习性，成为了美术创作中的常见主题
一些现代艺术作品将翠鸟与现代元素相结合，创造出独特的视觉效果和艺术风格。
现代摄影和数字艺术也常以翠鸟为主题，通过捕捉翠鸟的动态和细节来展现其自然 美和生命力。
翠鸟在工艺美术中的应用
翠鸟的形象在传统工艺品中经常出现 ，如刺绣、陶瓷、剪纸等。
现代工艺美术品中也经常出现翠鸟的 形象，通过运用新材料和设计理念， 创造出具有现代感和时尚感的工艺美 术品。
美术翠鸟ppt课件
目录
CONTENTS
• 翠鸟简介 • 美术中的翠鸟 • 翠鸟的生态保护 • 美术创作中的翠鸟 • 总结与展望
01
CHAPTER
翠鸟简介
翠鸟的种类与分布
总结词
翠鸟是鸟类中的一种，其种类繁多，分布广泛，主要分布在亚洲、欧洲和非洲 等地区。
详细描述
鼓励人们积极参与环保行动，共同 建设美好的生态环境，为子孙后代 留下一个蓝天绿水的家园。
04
CHAPTER
美术创作中的翠鸟
创作素材的选取与构思
素材来源
从自然、书籍、网络等途径收集 有关翠鸟的素材，包括图片、文
字描述和视频等。
构思过程
根据收集的素材，思考如何将翠 鸟的特点、形态、色彩等元素融 入到作品中，形成初步的构思。
作品展示与评价交流
展示方式
选择适当的展示方式，如画展、 网络展示等，让更多人欣赏到作 品。
评价交流
接受观众和专业人士的评价和建 议，与同行进行交流和讨论，不 断提高自己的创作水平。
05
CHAPTER
总结与展望
对美术中翠鸟创作的思考
01
翠鸟作为美术创作主题的意义
翠鸟以其美丽的羽毛和独特的生态习性，成为了美术创作中的常见主题
一些现代艺术作品将翠鸟与现代元素相结合，创造出独特的视觉效果和艺术风格。
现代摄影和数字艺术也常以翠鸟为主题，通过捕捉翠鸟的动态和细节来展现其自然 美和生命力。
翠鸟在工艺美术中的应用
翠鸟的形象在传统工艺品中经常出现 ，如刺绣、陶瓷、剪纸等。
现代工艺美术品中也经常出现翠鸟的 形象，通过运用新材料和设计理念， 创造出具有现代感和时尚感的工艺美 术品。
美术翠鸟ppt课件
目录
CONTENTS
• 翠鸟简介 • 美术中的翠鸟 • 翠鸟的生态保护 • 美术创作中的翠鸟 • 总结与展望
01
CHAPTER
翠鸟简介
翠鸟的种类与分布
总结词
翠鸟是鸟类中的一种，其种类繁多，分布广泛，主要分布在亚洲、欧洲和非洲 等地区。
详细描述
5.《翠鸟》ppt
翠鸟
翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面 棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长 时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼 虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用 嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中， 掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由 于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有 3种： 斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种 常见，分布也广。
欣赏
欣赏
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
啄木鸟
喜
鹊
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
麻 在外形上有 什么特点？动作 有什么特点？
雀
燕
在外形上有什 么特点？动作有什 么特点？
子
鸟 是 人 类 的 朋 友
Hale Waihona Puke 小练笔你还熟悉哪种鸟类 ？请动手写一写吧！
你喜欢翠鸟吗？ 用下面的句式来赞美 翠鸟,你一定行!
（ 机
灵 亮
）
真是一只
( (
漂 可
)
的翠鸟!
爱 )
读 文 思考
作者为什么只 描写了翠鸟的爪子 、羽毛、眼睛和嘴 ，而不介绍尾巴等 其他部位？这些外 形特点跟它的捕鱼 本领有关系吗？我 们接着学课文。
活动特点
第一句：动作敏捷
“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在 苇秆上了。” 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷 的特点。翠鸟在“疾飞”中，眨眼间 “轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾 飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便 显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快， 二是讲停得急而轻。
请同学们认真观察，说说这只鸟的外
形。
它 的 头上：橄榄色 颜 色 翠绿色 非 背上：浅绿色 常 鲜 腹部：赤褐色 艳 。 它 透亮灵活
翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面 棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长 时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼 虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用 嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中， 掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由 于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有 3种： 斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种 常见，分布也广。
欣赏
欣赏
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
啄木鸟
喜
鹊
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
麻 在外形上有 什么特点？动作 有什么特点？
雀
燕
在外形上有什 么特点？动作有什 么特点？
子
鸟 是 人 类 的 朋 友
Hale Waihona Puke 小练笔你还熟悉哪种鸟类 ？请动手写一写吧！
你喜欢翠鸟吗？ 用下面的句式来赞美 翠鸟,你一定行!
（ 机
灵 亮
）
真是一只
( (
漂 可
)
的翠鸟!
爱 )
读 文 思考
作者为什么只 描写了翠鸟的爪子 、羽毛、眼睛和嘴 ，而不介绍尾巴等 其他部位？这些外 形特点跟它的捕鱼 本领有关系吗？我 们接着学课文。
活动特点
第一句：动作敏捷
“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在 苇秆上了。” 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷 的特点。翠鸟在“疾飞”中，眨眼间 “轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾 飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便 显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快， 二是讲停得急而轻。
请同学们认真观察，说说这只鸟的外
形。
它 的 头上：橄榄色 颜 色 翠绿色 非 背上：浅绿色 常 鲜 腹部：赤褐色 艳 。 它 透亮灵活
创意美术课件《翠鸟》26页文档
创意美术课件《翠鸟》
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
Hale Waihona Puke
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
Hale Waihona Puke
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宝贝们，听一听 这是谁的声音？ 你们都喜欢鸟吗？为什么喜欢它？它们有什么特点和本领？
鹦鹉可以模仿人类说话，还会唱歌
黄鹂鸟它的歌声清脆悦耳
它每到春天就会来到我们的身边
啄木鸟它可以捉虫子，是森林的好医生
鸟是我们人类的朋友，我们都喜欢 它，今天我们再来认识一位新朋友 ——翠鸟
1.翠鸟的羽毛是什么颜色？ 2.哪些地方是蓝色，哪些地方是橙色？ 头、背上、翅膀上的羽毛是蓝色的，腹部上 和眼睛下方羽毛是橙色的， 它身上的两种颜色搭配在一起就是互补色， 互补色可以给我们带来很强烈的视觉冲击感 3.它的羽毛是怎样的？ 很柔软软很漂亮
猜猜我们在做什么？
我们是好朋友，我把我的小鱼分享给你吧
生气了，谁也不理谁
猜猜我们在做什么？
我们一起来唱一首歌吧
快过来，我跟你说个悄悄话
03
材料准备
材料准备： 1.镜片卡纸（外白内麻） 2.炫彩棒 3.铅笔 4.勾线笔 5.排笔ຫໍສະໝຸດ 04艺术创作作品参考
1
2
3
用铅笔起形
用油性勾线笔勾出眼睛和嘴巴
翠
日
飞 鸟 相 与
鸟 夕
佳 山 气
还
01
学情分析
年龄：4~5岁 课时：60分钟
美学元素：色彩、肌理
教学目标： 1.认识对比色，用水溶性的材料表现鸟羽毛的肌理 2.能够大胆表现翠鸟不同的形态，不同的环境 3.爱护大自然，感受并欣赏自然界生物的美
教学重难点：对比色的运用及翠鸟形态的表现
02
引导部分
它的爪子是什么颜色呀？
它有一双橙红色的小爪子，有4根脚趾，指甲是 黑色的
它的嘴巴是什么样子的？ 又尖又长，因为翠鸟非常的喜欢捕鱼
4.宝贝们，你们知道翠鸟是生活在哪里的吗？ 翠鸟有林栖和水栖两大类型，林栖类翠鸟远离水域，以昆虫为主食
水栖主要生活在各地的淡水域中，喜欢在池塘边生活觅食，食物以鱼虾昆虫为主。 常常静栖于水中蓬叶上，水边岩石上的树技上。眼睛盯着水面，一旦发现有食物，则以闪电式的速度直飞捕捉
用炫彩棒画出小鸟羽毛的颜色
4
5
6
加水自然晕染
加入背景环境，树枝、莲蓬等
完善画面，完成作品
05
课后评价
1.互补色的运用 2.构图中翠鸟形态的把握 3.分享画面故事内容，说一说翠鸟在哪里？及画面中的故事情景