人教版七年级上册美术《有创意的字》PPT下载
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▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
30
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景Hale Waihona Puke 澈。7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
人教版七年级美术上册第1课《有创意的字》课件(共43张ppt)
1、外形变化：笔划变化：主要是点、撇、捺、 挑、勾等副笔划的变化。
创意的字的变化方式：
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、 缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。
创意的字几种类型：
本体装饰
1、装饰美术字：以装饰手法取胜，绚 丽多彩，富于诗情画意，是应用范围 最广泛的一种变体字。
创意的字几种类型：
5、书法美术字：结合篆、隶、真、行、 草等书法的特点。用毛笔或钢笔等绘出。
有创意的字几种类型：
6、综合美术字：用两种以上的变化方 法组成的变体美术字。
欣赏
7
欣赏
1
欣赏
2
欣赏
3
欣赏
4
欣赏
5
欣赏
6
变形美术字的基本特点 ,以及创意方法。
• ⊙字形变化:改变字体的外形. • ⊙形象变化:将整个字作形象化处理. • ⊙装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰。 • ⊙光影变化:明暗、倒影、投影等。 • ⊙立体变化:画出字的三维空间感。 • 变体美术字变化的方法无论多么丰富，都要表现
•
9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
•
12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
创意的字的变化方式：
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、 缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。
创意的字几种类型：
本体装饰
1、装饰美术字：以装饰手法取胜，绚 丽多彩，富于诗情画意，是应用范围 最广泛的一种变体字。
创意的字几种类型：
5、书法美术字：结合篆、隶、真、行、 草等书法的特点。用毛笔或钢笔等绘出。
有创意的字几种类型：
6、综合美术字：用两种以上的变化方 法组成的变体美术字。
欣赏
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欣赏
1
欣赏
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欣赏
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6
变形美术字的基本特点 ,以及创意方法。
• ⊙字形变化:改变字体的外形. • ⊙形象变化:将整个字作形象化处理. • ⊙装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰。 • ⊙光影变化:明暗、倒影、投影等。 • ⊙立体变化:画出字的三维空间感。 • 变体美术字变化的方法无论多么丰富，都要表现
•
9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
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10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
•
12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
人教版七年级美术上册 《有创意的字》教学课件
交流展示
作品展示
6 拓展延伸
拓展延伸
颜色的性格
世界上的颜色千千万万，那么如何 正确的使用颜色呢？其实每一种颜 色都有属于自己的性格，了解每种 颜色的性格，在恰当的时候正确使 用颜色会给自己的设计加分哦！
拓展延伸
颜色的性格
红色：热情、节日、愤怒 黄色：快乐、希望、辉煌 蓝色：冷静、和平、清爽 绿色：健康、生命、宁静
新课讲授
常用的字体分析
宋体
宋体的横竖是有粗细变化的，一般为 横细竖粗，点、撇、捺、勾等笔画末 尾有尖端，常用于书籍、杂志、报纸 的正文。
新课讲授
常用的字体分析
仿宋体 仿宋采用宋体的结构，楷书的 笔画横竖粗细均匀，常用于 副标题、诗词短文、引用和标 注。
新课讲授
常用的字体分析
楷体
楷书是由隶书演变而来，横平 竖直，字体端正，现在大多数 的学生都是学习楷体字的。
人教版七年级上册
教学课件
新课导入 名画欣赏 新课讲授 尝试探究 交流展示
拓展延伸
1 新课导入
新课导入
在日常生活中字体设计应 用在什么地方呢？
新课导入
包装
新课导入
封面
新课导入
海报
新课导入
标志
新课导入
文字具有非常直观的说明作用，所 以在日常生活中文字无处不在。
2 名画欣赏
名画欣赏
先来看看著名设计师们 的字体设计吧！
4 尝试探究
尝试探究
尝试按照以上三种字体设计的 方法来设计自己的名字吧！
尝试探究
步骤
① 先想一想自己想要什 么风格的字？ 将汉字写在纸上用以 上三种方法来分别试 一试。
尝试探究
步骤
② 设计好自己的名字以 后选择合适的颜色来 填充。
第三单元第1课《有创意的字》课件人教版初中美术七年级上册
美术
年级：七年级 学科：美术（人教版上册）
1
目录
01 什么是美术 02 多彩的学校生活 03 传递我们的心声 04 美丽的校园 05 实用又美观的日用产品
2
第三单元 传递我们的心声
第1课 有创意的字 第2课 精美的报刊
3
有创意的字
4
生活中的信息传达离不开文字，怎样使文字在视觉传达中更达 意、更引人注目，是我们这一课学习的主要内容。 本课学习的字体设计就是了解文字结构、字形之间的有机联系， 根据文字的使用场所、针对对象和字体本身的词义强化来加以 修饰、变形，使文字造型实用并体现个性化。
11
分析与归纳： 分析上面提供的三种形式的字体，总结归纳它 们的创意特点。
12
▲单独字体构思示例
13
▲英文字母“A”的设计变化
14
字体设计要易读耐看，追求视觉美感。 符合使用目的，增强观赏效果和内涵。 富有时代感，获得最佳视觉传达效果。 有鲜明的个性。
15
▲连字编排形式 ▲重叠编排形式
▲弧线编排形式
21
中国古代人们为了交流和表达思想感情，依据大自然的物象设 计了许多有代表性的形态符号，称为“象形文字”。 中国汉字经过几千年的锤炼，派生出了各种各样的书体和风格。 出现了“篆、隶、楷、行、草”等书体。
22
▲甲骨文
▲古埃及象形文字
▲楔形文字
23
课后作业
01 探究组合文字的创意表现方法。 02 任选一个词或成语，结合词义进行创意表现。 03 预习下节课新内容。
▲形象化编排形式
16
▲曲线编排形式
▲造型编排形式 ▲意象化编排形式
17
▲通过“永”字图例，观察比较黑体与宋体的特点
18
年级：七年级 学科：美术（人教版上册）
1
目录
01 什么是美术 02 多彩的学校生活 03 传递我们的心声 04 美丽的校园 05 实用又美观的日用产品
2
第三单元 传递我们的心声
第1课 有创意的字 第2课 精美的报刊
3
有创意的字
4
生活中的信息传达离不开文字，怎样使文字在视觉传达中更达 意、更引人注目，是我们这一课学习的主要内容。 本课学习的字体设计就是了解文字结构、字形之间的有机联系， 根据文字的使用场所、针对对象和字体本身的词义强化来加以 修饰、变形，使文字造型实用并体现个性化。
11
分析与归纳： 分析上面提供的三种形式的字体，总结归纳它 们的创意特点。
12
▲单独字体构思示例
13
▲英文字母“A”的设计变化
14
字体设计要易读耐看，追求视觉美感。 符合使用目的，增强观赏效果和内涵。 富有时代感，获得最佳视觉传达效果。 有鲜明的个性。
15
▲连字编排形式 ▲重叠编排形式
▲弧线编排形式
21
中国古代人们为了交流和表达思想感情，依据大自然的物象设 计了许多有代表性的形态符号，称为“象形文字”。 中国汉字经过几千年的锤炼，派生出了各种各样的书体和风格。 出现了“篆、隶、楷、行、草”等书体。
22
▲甲骨文
▲古埃及象形文字
▲楔形文字
23
课后作业
01 探究组合文字的创意表现方法。 02 任选一个词或成语，结合词义进行创意表现。 03 预习下节课新内容。
▲形象化编排形式
16
▲曲线编排形式
▲造型编排形式 ▲意象化编排形式
17
▲通过“永”字图例，观察比较黑体与宋体的特点
18
人教版七年级上册美术课件-3.1 有创意的字 优质课件(共24张PPT)
常用美术字体：黑体，宋体
创意字体在生 活中无处不在
根据词义，字体结构发生变化
用 海浪的纹样 装饰了字体，配合纹样 用蓝色填充了背景，字体结构基本不变。
将花猫的形象 运用于创意， 更直观
用葡萄藤装饰字体，富于装饰性
用 水波流动 的形象进行创意
用 放大镜 的形象表现调查
用 蜗牛在爬坡 的 形象 进行创意
形象化字体设计
将两个字合并运用于设计，赋予 新的意义
意象化字体设计
奇思妙想
选择一种你喜欢的方式或者 相互结合 的 方式，将下列的字或词设计成创意字体
•眼 • 文具 • 烛光 •雪
Байду номын сангаас 小结： 将我们今天所学的《有创意的
字》运用于生活中。 让生活因创意更加精彩！
用 夏天的相关元 素 装饰 字体
用 音响和音符的形象进行创意
根据“断” 的字义进行 创意，很形 象
将蛙放 在井 的
底部， 井底之 蛙 的意
象表达 的很到 位
字体结构保持不变。 对字本身，背景进行 装饰，使字体更为绚 丽，富于诗情画意
装饰化字体设计
将字体或词所代表的现实物象的 突出特点元素 运用于字体设计， 使观者一目了然
创意字体在生 活中无处不在
根据词义，字体结构发生变化
用 海浪的纹样 装饰了字体，配合纹样 用蓝色填充了背景，字体结构基本不变。
将花猫的形象 运用于创意， 更直观
用葡萄藤装饰字体，富于装饰性
用 水波流动 的形象进行创意
用 放大镜 的形象表现调查
用 蜗牛在爬坡 的 形象 进行创意
形象化字体设计
将两个字合并运用于设计，赋予 新的意义
意象化字体设计
奇思妙想
选择一种你喜欢的方式或者 相互结合 的 方式，将下列的字或词设计成创意字体
•眼 • 文具 • 烛光 •雪
Байду номын сангаас 小结： 将我们今天所学的《有创意的
字》运用于生活中。 让生活因创意更加精彩！
用 夏天的相关元 素 装饰 字体
用 音响和音符的形象进行创意
根据“断” 的字义进行 创意，很形 象
将蛙放 在井 的
底部， 井底之 蛙 的意
象表达 的很到 位
字体结构保持不变。 对字本身，背景进行 装饰，使字体更为绚 丽，富于诗情画意
装饰化字体设计
将字体或词所代表的现实物象的 突出特点元素 运用于字体设计， 使观者一目了然
人教版七年级美术上册《有创意的字》PPT优质课件(43张)ppt
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变体美术的几种类型：
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折带
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创意的美术字几种类 型：
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创意的字的变化方式：
2、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、 缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。
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新人教版美术七年级上 3.1 有创意的字课件((31张)
成
28
创作步骤
构思 起草
变化 修饰
上色 完成
体育
争当设计小能手
设计内容
1.将自己的名字用变体美术字的形式，设计成一幅有个 性的作品。 2.根据所学知识设计一组变体字 参考字:如：土 叶 巢 从 舞 足球 斑马浪花 太阳 运 动 感恩 3.设计要求：构思巧妙、简洁生动、体现主题 。并尝 试说出设计思路。
平行透视
成角透视
连一连：以下作品主要采用哪些变化方法?
A 装饰变化 B 象形变化 C 立体变化
创作步骤一
构思 起草
体育
结合字的笔画及内涵， 选择合适的变化形式， 并画出草图。
26
创作步骤二
变化 修饰
选择合适的装饰变化方法： 象形、装饰或立体等方法 对字体进行装饰。
27 27
创作步骤三
上
色
完
You made my day!
我们，还在路上……
14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午9时31分6秒上午9时31分 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月上午9时31分22.5.509:31May 5, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
L/O/G/O
Welcome to art class
1
喜羊羊与灰太狼
宋体
黑体
生动
形象
有趣
有 的字
生活中你在哪些地方见过 变体美术字？
商品包装
游戏动画
书籍封面
28
创作步骤
构思 起草
变化 修饰
上色 完成
体育
争当设计小能手
设计内容
1.将自己的名字用变体美术字的形式，设计成一幅有个 性的作品。 2.根据所学知识设计一组变体字 参考字:如：土 叶 巢 从 舞 足球 斑马浪花 太阳 运 动 感恩 3.设计要求：构思巧妙、简洁生动、体现主题 。并尝 试说出设计思路。
平行透视
成角透视
连一连：以下作品主要采用哪些变化方法?
A 装饰变化 B 象形变化 C 立体变化
创作步骤一
构思 起草
体育
结合字的笔画及内涵， 选择合适的变化形式， 并画出草图。
26
创作步骤二
变化 修饰
选择合适的装饰变化方法： 象形、装饰或立体等方法 对字体进行装饰。
27 27
创作步骤三
上
色
完
You made my day!
我们，还在路上……
14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午9时31分6秒上午9时31分 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月上午9时31分22.5.509:31May 5, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
L/O/G/O
Welcome to art class
1
喜羊羊与灰太狼
宋体
黑体
生动
形象
有趣
有 的字
生活中你在哪些地方见过 变体美术字？
商品包装
游戏动画
书籍封面
人教版美术七年级上册第三单元第1课《有创意的字》精品课件
笔画形象
添加形象
标记形象
整 体 形 象
2.装饰美术字
通过修饰和增加附加纹样，对汉字的本 体或背景进行装饰。字体装饰性设计表现手 法很多，有连接、折带、重叠、断笔、扭曲、 空心、内线等。
自身装饰
背景装饰
连体式
重叠式
折带式
3.立体美术字
以透视的形式表现字体的立体效果， 十分突出醒目。一般可分平行透视、成角 透视、本体透视等。
平行透视
成角透视
本体透视
4.பைடு நூலகம்影美术字
利用光线照射在物体上产生阴影的原理， 使文字受光线照射产生光影，或把平面字形 通过透明物体的遮盖而形成别具一格的艺术 效果。包括阴影、倒影等形式。
投影
倒影
阴影
5.书法美术字
结合篆、隶、楷、行、草等书法的 特点，再加以变化和装饰的字体。它不 受格式的限制，比较灵活。
观察下面这些变体美术字哪些
部位发生了 变化？
1、变结构 2、变字形 3、变笔画
→ → →
寻找自己喜欢的字词 设计成有创意的字体。
要求： 构思巧妙，结构合 理 整体和谐、统一
生活中有许 多美等着我们去 发现，去欣赏， 去创造，让我们 一起努力去创造 更美好的明天！
谢谢！
永 美
你都知道这些字的字体是什么吗？
第三单元 传递我们的心声
——变体美术字
变体美术字：
在宋体、黑体的基础上改变字形、 笔画形状与结构，使其更具有装饰性的 一种字体。
特点： 生动、活泼、有趣
鲸
鲸
1.象形美术字
根据字或词的含义添加具体形象。 这种形象化的设计手法增加了直观性、 趣味性，给人印象深刻。
人教版七年级美术上册 《有创意的字》优质课件
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
6．鲜明生动的动作描写和简洁的对 话。海 明威善 于从感 觉、视 觉、触 觉着手 去刻画 形象， 将作者 、形象 与读者 的距离 缩短到 最低限 度，而 且很少 直接表 露感情 ，他总 是把它 们凝结 在简单 、迅速 的动作 中，蕴 涵在自 然的行 文或者 简洁的 对话中 ，由读 者自己 去体会 。
8.围绕本专题的话题，通过组织讨论 ，要求 学生把 人生积 累和经 验带入 文本， 演绎自 己的认 识，与 文本化 为一体 ，在大 师的思 想沐浴 下真正 得到一 次精神 的洗礼 。最后 ，还可 要求学 生在鉴 赏文章 观点表 达充满 诗意的 基础上 ，也动 手用形 象隽永 的语言 来概括 对本板 块话题 的理性 认识， 并在交 流的过 程中升 华自己 的思想 。
探究与表现：探究组合文字的创意表现方法
人 教 版 七 年 级美术 上册 《 有 创 意 的字 》优质 课件
形象化编排形式
人 教 版 七 年 级美术 上册 《 有 创 意 的字 》优质 课件
探究与表现：探究组合文字的创意表现方法
人 教 版 七 年 级美术 上册 《 有 创 意 的字 》优质 课件
立体化编排形式
人 教 版 七 年 级美术 上册 《 有 创 意 的字 》优质 课件
人 教 版 七 年 级美术 上册 《 有 创 意 的字 》优质 课件
展示与评价
1、小组内部展示互评，选出 最有创意的作品。
人教版七年级美术上册有创意的字PPT
装饰化
以装饰手法取胜，绚丽多彩，以基本字体为原型， 作内线、勾边、断笔、虚实、折带、重叠等，文字 醒目美观。
LOVE
人教版七年级美术上册有创意的字【 公开课 课件】
猜猜看 人教版七年级美术上册有创意的字【公开课课件】
年年 有余
人教版七年级美术上册有创意的字【 公开课 课件】
财源无限
恭贺 新春
人教版七年级美术上册有创意的字【 公开课 课件】
•
10．目前应用于深空探测中的人工智 能仍处 于弱人 工智能 阶段， 而探月 工程由 于人工 智能的 广泛应 用，已 经走向 强人工 智能化 。
•
11．中国开展火星探测的可行性论证 与探月 工程几 乎同步 ，而中 图首次 火星探 测任务 从正式 立项到 正式启 动仅用 了四个 月的时 间。
想一想，文字 在生活中有什 么作用呢？
我们的生活离不开 文 字
这些字跟我们平时见到的字有 什么区别呢？
有 的字
教学目标：
1.知识目标 2.能力目标 3.情感态度价值观
教学重点：
意美术字的书写方法 启发和培养学生的想象力、创造力 了解创意美术字的变化方法及变化范围
•
5. 进一步注重家庭所发挥的积极作用 ，从而 形成施 教导民 、上下 和合的 良好局 面，是 使精神 文明建 设适应 于现代 化建设 的需要 的前提 。
•
6. 优秀的家风积淀着中华民族优秀传 统文化 ，它所 蕴含的 基本精 神，将 成为与 时俱进 和创新 发展的 社会主 义核心 价值观 的力量 源泉。
•
7.小说开篇包含了丰富的信息，让我 们大概 了解了 李老师 的基本 情况， 包括身 体情况 、工作 情况、 经济状 况和他 同孩子 们之间 的关系
以装饰手法取胜，绚丽多彩，以基本字体为原型， 作内线、勾边、断笔、虚实、折带、重叠等，文字 醒目美观。
LOVE
人教版七年级美术上册有创意的字【 公开课 课件】
猜猜看 人教版七年级美术上册有创意的字【公开课课件】
年年 有余
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财源无限
恭贺 新春
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10．目前应用于深空探测中的人工智 能仍处 于弱人 工智能 阶段， 而探月 工程由 于人工 智能的 广泛应 用，已 经走向 强人工 智能化 。
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11．中国开展火星探测的可行性论证 与探月 工程几 乎同步 ，而中 图首次 火星探 测任务 从正式 立项到 正式启 动仅用 了四个 月的时 间。
想一想，文字 在生活中有什 么作用呢？
我们的生活离不开 文 字
这些字跟我们平时见到的字有 什么区别呢？
有 的字
教学目标：
1.知识目标 2.能力目标 3.情感态度价值观
教学重点：
意美术字的书写方法 启发和培养学生的想象力、创造力 了解创意美术字的变化方法及变化范围
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5. 进一步注重家庭所发挥的积极作用 ，从而 形成施 教导民 、上下 和合的 良好局 面，是 使精神 文明建 设适应 于现代 化建设 的需要 的前提 。
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6. 优秀的家风积淀着中华民族优秀传 统文化 ，它所 蕴含的 基本精 神，将 成为与 时俱进 和创新 发展的 社会主 义核心 价值观 的力量 源泉。
•
7.小说开篇包含了丰富的信息，让我 们大概 了解了 李老师 的基本 情况， 包括身 体情况 、工作 情况、 经济状 况和他 同孩子 们之间 的关系
人教版七年级上册美术有创意的字(40张)
书写示范
步 骤 三 安 骨：用单线确定字形。
书写示范
步骤四
添 肉：按照骨架的位置双勾笔画。
书写示范
步 骤 五 充 血：按需要选择颜色，先画轮廓，再填中间色。
作业练习： 选择一个词汇或者自己的名字，每人
绘制几件创意美术字作品。
情感外化，实践表现
多媒体艺术字设计软件
Adobe Photoshop CS4
课堂分：1分。
唇枪舌剑
腾云驾雾
深不可测
覆水难收
金蝉脱壳
功德圆满
独当一面
一心一意
两败俱伤
模棱两可
阴错阳差
苦尽甘来
金鸡独立
天水一色
苦中作乐
紫气东来
堆积成山
充耳不闻
恩重如山
先礼后兵
缺衣少食
无中生有
七零八落
接二连三
书写示范
步骤一
构 思: 选定文字，思考设计创意。
书写示范
步 骤 二 打 格：确定字的大小和形状。
Adobe Flash CS4
CorelDRAW X5
结语
创意美术字---让我们用智慧的 头脑、灵巧的双手设计出更美、更有 趣味的美术字,美化我们的生活。
作品欣赏
人教版七年级上册美术3.1有创意的字 (共40 张PPT) 人教版七年级上册美术3.1有创意的字 (共40 张PPT)
人教版七年级上册美术3.1有创意的字 (共40 张PPT)
•
6.方言俗称地方话，是语言的变体， 只通行 于一定 的地域 ，它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ，而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ，方言 可分地 域方言 和社会 方言， 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ，是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ，是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
人教版七年级美术上册 有创意的字 课件
方法规律
美术字变化的方法规律
字形变化：改变字体的外形，可以写成长、扁、圆、梯形、菱形、 扇形、等
字义变化：根据字本身的意义，将字的某个部位加以调整， 使它的 形体和字义更加相近.
笔画变化：改变笔画的粗细求得变化，或者改变笔画的形状求得变 化，笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线等几种。
装饰化 ：以装饰的手法，用肌理或添加的方法，进行装饰使 字绚丽多彩，富有诗情画意。
阴影化 ：把平面美术字用投影或倒影的方法，使字产生别具 一格的艺术效果
立体化 ：应用绘画透视的原理，醒目而突出。使字产生三维 空间的立体效果
想一想：下面的变体字主要是什么形式的变化
形象化
装饰化
立体化
活动三：达标检测，奇思妙想，发展形象思维。
欢迎大家来到美术课堂
第一课 有创意的字
——变体美术字
学习目标
活动一：了解文字结构和字形的联系
看一看，悟一悟 你喜欢下面哪一个字？为什么？
美
舞舞
观 形 象 生
动
有 趣
宋体
黑体
变体美术字
活动二：小组集体探究，学习字体设计。
品一品，议一议：下面的变体字是怎样变形的?
1 字形变化
2 字义变化
3 笔画变 化
走
高
火柴
雪花
作 品 欣 赏
作业：变体美术字的设计
内容： 1.用变体的形式和方法选择下面的字进行变体设计
笑，哭，飞，林，A,Y 2.用变体的形式设计一下自己的名字
要求：结构合理，变化明确，构思巧妙、简洁、
生动、有趣味。
作作业业展示展平示台
同学们，这节课我们共同学习了《有创意的字》——变体美 术字， 通过对变体美术字的学习，我们知道变体美术字是在 宋体字和黑体字的基础上发展起来的一种多变化的字体。通过 对变体字的了解和认识，以后我们可以在生活中的很多地方进 行运用。比如办黑板报的时候，同学们就可以运用我们今天所 学习的知识，把我们的黑板报装饰的更加漂亮，生活中处处都 有美术，学好美术可以传递我们的心声，美化环境和提高我们 的生活品质，也相信大家以后会做出更多更好的变体美术字来 美化我们的生活。
美术字变化的方法规律
字形变化：改变字体的外形，可以写成长、扁、圆、梯形、菱形、 扇形、等
字义变化：根据字本身的意义，将字的某个部位加以调整， 使它的 形体和字义更加相近.
笔画变化：改变笔画的粗细求得变化，或者改变笔画的形状求得变 化，笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线等几种。
装饰化 ：以装饰的手法，用肌理或添加的方法，进行装饰使 字绚丽多彩，富有诗情画意。
阴影化 ：把平面美术字用投影或倒影的方法，使字产生别具 一格的艺术效果
立体化 ：应用绘画透视的原理，醒目而突出。使字产生三维 空间的立体效果
想一想：下面的变体字主要是什么形式的变化
形象化
装饰化
立体化
活动三：达标检测，奇思妙想，发展形象思维。
欢迎大家来到美术课堂
第一课 有创意的字
——变体美术字
学习目标
活动一：了解文字结构和字形的联系
看一看，悟一悟 你喜欢下面哪一个字？为什么？
美
舞舞
观 形 象 生
动
有 趣
宋体
黑体
变体美术字
活动二：小组集体探究，学习字体设计。
品一品，议一议：下面的变体字是怎样变形的?
1 字形变化
2 字义变化
3 笔画变 化
走
高
火柴
雪花
作 品 欣 赏
作业：变体美术字的设计
内容： 1.用变体的形式和方法选择下面的字进行变体设计
笑，哭，飞，林，A,Y 2.用变体的形式设计一下自己的名字
要求：结构合理，变化明确，构思巧妙、简洁、
生动、有趣味。
作作业业展示展平示台
同学们，这节课我们共同学习了《有创意的字》——变体美 术字， 通过对变体美术字的学习，我们知道变体美术字是在 宋体字和黑体字的基础上发展起来的一种多变化的字体。通过 对变体字的了解和认识，以后我们可以在生活中的很多地方进 行运用。比如办黑板报的时候，同学们就可以运用我们今天所 学习的知识，把我们的黑板报装饰的更加漂亮，生活中处处都 有美术，学好美术可以传递我们的心声，美化环境和提高我们 的生活品质，也相信大家以后会做出更多更好的变体美术字来 美化我们的生活。
人教版七年级上册《有创意的字》PPT课件
欣赏
课堂作业：
1、用黑体字、宋体字、仿宋体书写 “永”字。
2、以“美术”两个字为主题，设计一 幅变形美术字。要求简练、明确、色彩 鲜明。
课堂小结：
这节课我们学习了变体美术字，同学们都掌握的很好， 希望大家能够把学到的知识运用到生活当中，多去发现 生活中的美，多去感受生活，用自己的创意装点、美化 自己的生活。
第一课
什么是美术字？ 美术字是经过艺术 加工、美化、装饰 而成的实用字体。
永 美
常用美术字体主要分为宋体、黑体、仿 宋体、变形美术字。它们的字体整齐、 醒 目、美观、易认，是开展宣传、教育不可 缺少的工具， 如横幅标语、黑板报、墙报 、会场布置、展览会， 以及商品包装和装 潢，各类广告、 报刊杂志和书籍的装帧上 都离不开美术字。
理清文章的层次读一篇文章时，应当特别关注中心句、关键句，这样便于快速把握文意。中心句、关键句的位置，常在文章（或段落
a：字体形状的变化 ）的开头或结尾处，如《六国论》的中心句“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”在文章的开头；《过秦论》中“仁义不施
，攻守之势异也”这个中心句在文末。再则，文章的层次结构，是文章的骨架和脉络，它具体展现作者记叙、描写、说明、议论的思 路。而作者的思路是通过层与层之间、段与段之间的内在联系反映出来的。分析的方法可按时间顺序归纳，也可按地点的转移归纳， 可按时空结合归纳，可按材料性质或类别归纳。这些方法视具体的文章而定。 ②建立研究和宣传马克思主义的团体； 例1、2019年全国卷1： 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(司马迁《鸿门宴》) 6、曹操重用人才，官渡之战大胜袁绍，统一北方。 维新变法（维新派）：学习西方先进政治制度（资产阶级君主立宪制） 情感目标 （一）判断句
苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。嘉祐二年，试礼部。主司欧阳修思惊喜，殿试中乙科。后以 书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。” 洵卒，赠光禄丞。既除丧，还朝，以判官告院，安时创行新法，轼上书论其不便; 消极影响：给人民带来种种沉重的灾难；
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象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形象化 的表现出来，但是有局限的是对那些中性词句无法 表达，只对个性较强的词句有效。有添加、笔画、 整体、标记等表现方式。
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•
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
•
6．鲜明生动的动作描写和简洁的对 话。海 明威善 于从感 觉、视 觉、触 觉着手 去刻画 形象， 将作者 、形象 与读者 的距离 缩短到 最低限 度，而 且很少 直接表 露感情 ，他总 是把它 们凝结 在简单 、迅速 的动作 中，蕴 涵在自 然的行 文或者 简洁的 对话中 ，由读 者自己 去体会 。
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立体美术字
应用绘画透视的原理，表现出文字的立体 效果，醒目而突出。
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装饰美术字
以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩 ，富于诗情画意，是变体中运用最广泛 的一种。
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象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形象化 的表现出来，但是有局限的是对那些中性词句无法 表达，只对个性较强的词句有效。有添加、笔画、 整体、标记等表现方式。
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5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
•
6．鲜明生动的动作描写和简洁的对 话。海 明威善 于从感 觉、视 觉、触 觉着手 去刻画 形象， 将作者 、形象 与读者 的距离 缩短到 最低限 度，而 且很少 直接表 露感情 ，他总 是把它 们凝结 在简单 、迅速 的动作 中，蕴 涵在自 然的行 文或者 简洁的 对话中 ，由读 者自己 去体会 。
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立体美术字
应用绘画透视的原理，表现出文字的立体 效果，醒目而突出。
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装饰美术字
以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩 ，富于诗情画意，是变体中运用最广泛 的一种。
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变形美术字创意方法的总结 变体美术字变化的方法无论多么丰富，
都要表现出整体和谐、统一、完美的艺术特 点。
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作品欣赏
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海报
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变形美术字的变化法则
a：字体形状的变化
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b 、形象的变化 将整个字做形象化处理
2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉，这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化，观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
•
3. 中国画把客观物象作为艺术对象来 表现， 而不是 将其作 为科学 对象来 描绘， 它传达 给观众 的是文 化的智 慧，而 非科学 的知识
•
4.写意画中的“意”不只是个人的和当下 的，还 是群体 的和历 史的； 惟其如 此，它 才能为 别人所 理解， 才能作 为文化 被后人 所传承 .
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课堂作业： 1、用黑体字、宋体字、仿宋体书写
“永”字。 2、以“美术”两个字为主题，设计一
幅变形美术字。要求简练、明确、色彩 鲜明。
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都要表现出整体和谐、统一、完美的艺术特 点。
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变形美术字的变化法则
a：字体形状的变化
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b 、形象的变化 将整个字做形象化处理
2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉，这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化，观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
•
3. 中国画把客观物象作为艺术对象来 表现， 而不是 将其作 为科学 对象来 描绘， 它传达 给观众 的是文 化的智 慧，而 非科学 的知识
•
4.写意画中的“意”不只是个人的和当下 的，还 是群体 的和历 史的； 惟其如 此，它 才能为 别人所 理解， 才能作 为文化 被后人 所传承 .
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课堂作业： 1、用黑体字、宋体字、仿宋体书写
“永”字。 2、以“美术”两个字为主题，设计一
幅变形美术字。要求简练、明确、色彩 鲜明。
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人教版七年级美术上《有创意的字》王卫华PPT文档32页
人教版七年级美术上《有创意的字》王 卫华
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、法。— —西塞 罗
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
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将自己的名字用变体美术字 的形式，设计成一幅有个性 的作品。
要求：
构思巧妙、简洁、 生动、体现主题
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本 体 变 化
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背 景 装 饰
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重 叠 折 带
连 接
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立体美术字
应用绘画透视的原理， 表现出文字的立体效果 ，醒目而突出。
4.写意画中的“意”不只是个人的和当下 的，还 是群体 的和历 史的； 惟其如 此，它 才能为 别人所 理解， 才能作 为文化 被后人 所传承 .
壁 报 标 语
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变体美术字在生活中的运用
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海报
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变体美术字就是通过
对黑体字和宋体字的外形、结 构、笔画进行变形、加工、装 饰所形成的字体 。
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变体美术字的种类和表现形式
1、象形美术字
把文字和图画结合在一起，把字句的含义形 象 化的表现出来，但是有局限的是对那些中性词 句无法表达，只对个性较强的词句有效。
有添加、笔画、整体、标记等表现方式。
添
整
加
体
形
形
象
象
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笔 画 形 象
标 记 形 象
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平行透视
本 体 立 体 聚点透视
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成角透视
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阴影美术字把平面
美术字通过遮盖或投影产 生别具一格的艺术效果。
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倒影
投 影 阴影
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临写
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书籍 美术字的应用
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报纸
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变体美术字在生活中的运用
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1. 写意画要借“象”表达不可视的“意”， 就需要 对“象” 进行刻 画，只 是相对 于“象” 来说， 它更重 视“意” 的表达.
2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉，这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化，观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
3. 中国画把客观物象作为艺术对象来 表现， 而不是 将其作 为科学 对象来 描绘， 它传达 给观众 的是文 化的智 慧，而 非科学 的知识
2、可读性：
易于辨认，不能过分的变化字形结构， 随意删减和改变字形笔画 ；
3、艺术性： 美观舒服，整体协调。
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课堂小结：
这节课我们学习了变体美术字， 同学们都掌握的很好，希望大家能够 把学到的知识运用到生活当中，多去 发现生活中的美，多去感受生活，用 自己的创意装点、美化自己的生活。
倒影
添加形象
+ 笔画形象
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变体字的特点： 1、形象 2、有趣 3、丰富
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变化的原则
1、思想性：
从内容出发体现词意和属性，突出表现 其精神含义，以增强宣传效果 ；
丰富的表现形式 象形美术字
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丰富的表现形式
象形美术字
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变体美术字的种类和表现形式
2、装饰美术字 以装饰的手法表现美术字的绚丽多彩， 富于诗情画意，是变体中运用最广泛的 一种。 有本体变化、背景装饰、连接、折带、 重叠等方式。
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喜羊羊与灰太狼
宋 体
喜羊羊与灰太狼
黑 体
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观察下面这些变体美术字哪些部位发生了
变化？
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结构
字形
笔画
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永”字与它对应的字体名称连起来
永
永
横平竖直，横细竖粗，起落笔有棱 角，俊俏 秀气，笔画转折时钝角明显。
黑体
永
特点：方头方尾，粗细一致，庄重醒 目。
永
永
仿宋：挺直，秀 丽，笔画横平 竖直，起笔收 笔都有明显钝 迹。
楷书：形体方正 ，笔画平直、可 作楷模。故名楷
书。
隶书，亦称汉 隶，是汉字中 常见的一种庄 重的字体，书 写效果略微宽 扁，横画长而 直画短，呈长 方形状，讲究 “蚕头雁尾” 、“一波三折
变体美术字的种类和表现形式
3、书法美术字 也就是运用美术字写书法，结合篆、隶、 楷、行、草等书法的特点，稍加变化。 用毛笔、钢笔、刷子等画出。
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活动：说出下面的变体美术字
运用了哪些变形方法？
字形变化 +
传递我们的心声
—有创意的字
什么是美术字？
美术字是经过艺术加工的实用字体，字体 整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、 教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板 报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品 包装和装潢，各类广告、 报刊杂志和书籍 的装帖上等都离不开美术字。
帮帮忙：请把下面两个不同字体的“