初中语文教师培训心得体会范文2020

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中语文教师培训心得体会范文2020

初中语文教师培训心得体会范文2020(一)

教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。为了培养一支综这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”此次培训每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的老师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

印象特别深的是xxx老师的报告中,提到教师教学中需要转变观念的问题,以前感觉这些理念很空洞,但在颜老师的报告中,觉得是那样的触手可及。他说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子都能成为画家,而是画家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成画家,社会需要各种各样的人才。他提出美术教育重点是教育,以知识为载体,促进人的全面发展。此次培训中收获最大的就是下午的学习时间,颜老师讲得有声有色、井井有条。

本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能

紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中,我将努力把本次所

学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生

学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰厚自己的教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略出奇制胜,灵活多样。

培训是一个反思进步的过程。两天的培训学习是短暂的,

但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高

了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差

距和不足。

初中语文教师培训心得体会范文2020(二)

合素质高,业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育

教学能力,努力提高教育事业发展水平,教育局举办了这次培训,在这紧张,充实而又快乐的几天里,我感受到了很多,也

学到了很多,下面谈谈我在这次培训中的一些心得体会:

一、明确了这次培训的目的,充分认识了提高自身素质和

教学技能水平的重要性。

二、这次培训,为我们提供了一个互相了解集中学习的体会,促使大家不断加强学习,培养终身学习的习惯。

三、在语文教学技能上有了一个质的飞跃,x老师和x老师的教学经验之谈,使我认识到自己的不足,我必须加强实践锻炼,提高自己的教学水平。

总之,通过这次培训,我感到肩上的担子更重了,在以后

的教育教学工作中要关于思考,提高自我,成为一名优秀的语

文教师。

初中语文教师培训心得体会范文2020(三)

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,造就一

支高素质的教师队伍,是实施科教兴国战略、实施可持续发展

和全面实施素质教育及推进新课程改革的基本保证。为了适应

现代教育的要求,我市举行农村中学教师教育教学能力提升工

程培训,我有幸参加了这次培训学习,在学习过程中,我认真

听取了各位领导及专家的精彩讲演,认真观看了xx教育网专题培训平台初中语文的每一个视频课件,认真做好了笔记,并在

网上与学员一起互相交流、取长补短,共同学习。自己无论在

思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务

修养、新课程改革及教师的教学观等各方面都学到了很多东西,这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助,也对推动我

校的新一轮课程改革将起到很重要的作用。

传统的以传授知识为重点的教育模式已经不适应现代教育

的发展要求,时代的发展、社会的进步对教师提出了新的挑战,教师要通过不断的学习、不断的发展逐步使自己成为专业性的

人才,除了具备较强的专业知识和专业技能外,还要有有促进

学生发展的教育观念,特别是在新课程下教师的角色将发生转变,将改变教师原先的拥有知识的权威者的形象,而侧重于对

学习过程的组织、引导,并对自己的教学实践进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。具体的说应从以下几方面去改变

自己的育人观。

第一,教师要成为学生学习的促进者,促进以学习能力为

重心的学生整个个性的和谐、健康发展。

第二,教师要成为学生人生的引路人,在学生的成长道路

上设置不同的路标,引导他们不断的向更高的目标前进。

第三,教师要成为教育教学的研究者,教师在教学过程中

要以研究者的心态置身于教学情景中,以研究者的眼光审视和

分析教学理论与教学实践中的各种问题。第四教师要成为课程

建设者和开发者,要改变以往的学科本位论和消极被动执行的

做法,在课堂教学中使课程不断增值、不断丰富、不断完善。

要有一个健康的学生观,用发展的、变化的、全面的观点

对待学生。学生是祖国未来的劳动者,学生是完整人格的人,

不是装知识的容器。学生是有血有肉、有感情、有思想、多姿

多彩的,教师的教学过程要成为与学生沟通感情的桥梁,教师

要通过恰当的方式倾注对学生的爱心,批评、表扬总要让学生

能够接受,才能形成一种融洽的师生感情。爱是面对学生的全体,不论成绩的好坏、表现的优劣,教师的爱都应是平等而持久、博大而宽厚的。关于后进生,要认识到,有差别是客观的,学生的能力是多方面的,不能苛求学生都成为自己这一科的人才;先进和后进是相对的,成功的教育是使学生共同提高,在

教学中不能以同一标准对待每一位学生,要实行分层教学。我

们要认真探讨转化后进生的规律和方法,以发展的眼光看待后

进生,只要他们进步了,教育就成功了。

初中语文教师培训心得体会范文2020(四)

为了丰富自己的学识,了解国内外最新教育教学动态,不断提高自己的教育教学能力,出色地完成上级教育主管部门和学校下达的各项教育教学任务,我参加了教师培训,收获多多。

回顾10天来的培训,使我领悟颇多。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

一、领悟到什么是灵动的课堂

老师始终充满笑容的表情,始终充满课堂的活泼,有时一个幽默的笑脸、一个夸张的身体动作,甚至是即兴的表演,都吸引着每一个学生,激发起我们学习的兴趣、探索的欲望。由于精彩,我乐于参与;由于精彩,我觉得时间悄然而过;由于精彩,我把上课当成了乐趣,舍不得落下每一节课。让我深刻体会到:学习=享受+快乐。xx准备了很多的道具运用于课堂,比如说会叫的大公鸡、铃铛、还有愤怒的小鸟、小丑的帽子。班里的一名学员有一次迟到了,差点被戴上小丑的帽子。其实他的这个做法就给了我们启示:学生上课迟到了,我们没必要大发雷霆,可以向xx学学。

二、领悟到什么是平等

我们说尊重学生,往往是一句口号,“师道尊严”使我们

相关文档
最新文档