成长作文之自我成长类中考满分作文
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自我成长类中考满分作文
【篇一:成长类记叙文】
“自我成长”类作文万能素材青春成长”一直成为中考作文命题的热点,青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、
自信乐观??无不充盈在中考作文的试卷中,定格为青春成长的天空
中永恒的彩霞。“青春
成长”类命题往往基于以下两点:
1.关注青春生活风采学习生活中,我们善于思考,勤于钻研,热爱
科学,却也怕作业负担,怕考试失败;渴
望老师的尊重、关爱,却也常常叛逆,喜欢自由自在,有自己的空间;喜欢表现自己,却因
常常出错而害怕。课余生活中,我们总是生龙活虎,热爱班集体,
却常常因打打闹闹毁坏了
班级荣誉,伤了同学间的和气,被家长、老师批评;渴望同学友谊,却也为不经意的一句话、
一个动作、一个眼神大打出手;喜欢追求新鲜事物,喜欢“另类”,
做自己爱做的事。家庭生
活中,渴望父母的理解,厌烦父母的唠叨,常常和父母对抗;富有
理想,但遇到挫折便失落
怅惘??中考作文的命题,就是紧紧扣住我们自己的个性生活作为命
题的范围和内容的。
2.折射生命的内涵
成长中,我们学会了开启尘封的心灵,睿智地面对世间一切不可预
测的变故,打造坚实
的青春底座,磨出生命的光亮,感受体验青春生命的精彩。我们开
始思考生命的价值和意义,
演绎人生的精彩。我们学会用自己的行动解读自己的生命,由青春
成长感悟生命的内涵。中
考作文命题“ 的味道”、“感受成长的经历”、“充满活力的岁月”等就
体现了这样的命题
导向。综合以往的“青春成长”类中考作文命题,我们可以看出两个
特点:①命题的核心是
“成长”。初中生在学习、课余、家庭等生活中,领略了喜怒哀乐,
渴望着快快长大。题目中
常出现类似的“我们的生活斑斓多彩,我们对未来充满希望憧憬,人
的成长需要磨炼”“成长
的岁月里,我们有烦恼也有快乐,成长的滋味有苦,有辣,也有甜”
等语句。②初中生处于
青春成长的关键期,充满激情、活力,又不免苦恼、脆弱,处于“心
理断乳期”,以自我为中
心,缺乏自制力,离家出走,轻生现象时有发生。所以,命题的方
向会关注我们自身的成长,
帮助我们树立积极向上的人生价值观,培养乐观、健康的心态。同时,还要注意到两个趋向:
①引导对自身成长经历的回眸抒写对生命的个性感悟体验。如“成
长回眸,值得思索的也许
是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是
战胜困难、毅者无疆的勇
敢??回眸间,盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟,你一
定有所收获。”此类命题
既要写青春成长经历,又要得出自己独特人生感悟。②命题素材由
名人名言或名人故事转向
热点的人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出的献
出自己的青春生命而拯救
他人生命的可歌可泣的人、事,有些考区以此作为命题的素材或背景。特别提醒大家的是,“青春成长”类话题涵盖面很广,因此该类
素材具有共通性和延展性。
很多命题,如情感类、品味类、心声类、追求类、感悟类、美德类、热点类,也可以用“青
春成长”类素材来写。我做了一个简略统计,几乎90%以上的作文
命题,稍微调整变换一下,
都可以牵引过来,写青春成长,写人生体验。满分作文最好的奖
赏
那个带有墨黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱。——题记芒果的芳香每每飘入我的鼻子,萦绕在我周围时,我便想
起了那最好的奖赏。此时,奶
奶的爱就如芒果的芳香,萦绕我心中,充盈着我的心房?? 那年,我
趁假期到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个
个尚未成熟
的芒果,叫道“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵
引了我馋嘴的味觉。“不,
还没熟。”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖
励给你,好吗?” 我拍着
手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑??回到城里,
我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话铃声响起,“奶奶
不行了!”
电话那头,姑姑已经泣不成声。我呆住了,一滴泪水从我脸上滑过,那懊悔的泪把我的心划
得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把
远方的奶奶给忘得一干二
净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。医
院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病
床上面,正当大家
欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光返照,大家都沉
默了。我强忍住泪水扑到
奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点
的芒果,她是那样用力地
握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名
的消息告诉奶奶的,奶奶
一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要
亲手奖给我。“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我再也忍不
住了,带着哭腔叫道,心里像被刀
割了一样,泪水倾泻而下。“奖励??奖励??芒果??”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈
爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧
握住我的手,“好??好??
读书??”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头,泪
水在眼中翻滚着。忽然,奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时,我
的泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,
打在芒果上。这个斑斑点点的芒果,它是那么的沉重。望着奶奶恬
静的脸,我默念:“会的,
我会好好读书!”又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果
又唤起了我深深的思念。